close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Приложение 2 Система Партнёрства ФГБУ ЗАПОВЕДНИК ХАНКАЙСКИЙ

код для вставкиСкачать
692245, Приморский край,
г. Спасск-Дальний, ул. Ершова, 10
тел./факс (42352) 2-31-38,
тел. (42352) 2-37-75
E-mail: khanka@mail.primorye.ru
КГОБУ НПО
«ПУ №29»
МКОУ СОШ
ПГТ.
Ярославский
МБДОУ д/с
№3
МБДОУ ЦРР
д/с № 18
Условные обозначения
- окружение участников кластера
КГОБУ НПО
«ПУ №29»
МКОУ СОШ
ПГТ.
Ярославский
МБДОУ д/с
№3
МБДОУ ЦРР
д/с № 18
Условные обозначения
- окружение, полезное участникам кластера
- полезные связи участников кластера
-недостаточно изученные, а потому пока не задействованные
связи участников кластера
• все участники кластера ускоряют своё развитие, стимулируют научно-
исследовательскую работу на доступном им уровне, обеспечивая
необходимые ресурсы для внедрения новых стратегий;
• происходит свободный обмен информацией и быстрое распространение
новшеств по каналам «Партнёр-Партнёр» и «Партнёр-окружение других
Партнёров», а также по иным направлениям связей;
• взаимосвязи внутри кластера, часто абсолютно неожиданные, ведут к
появлению новых путей развития участников кластера и открывают
новые возможности;
• людские ресурсы и идеи образуют новые комбинации;
• все участники кластера способствуют росту конкурентоспособности
друг друга, успех одного участника становится успехом или
положительным опытом других участников.
• распространяется
положительный
опыт
сотрудничества
качественный конечный продукт взаимодействия партнёров;
и
2010 г
1
2011-2012 гг
2
3
Подготовка к
заключению
Договора о
Партнёрстве
•
Сотрудничество, не
скреплённое Договором
•
Мотивация и готовность к
более продуктивному и
тесному взаимодействию
•
Составление Договора
(будущие Партнёры,
юрист заповедника
«Ханкайский»)
•
Ходатайства
руководителей ОУ и педагогов директору заповедника о предоставлении
статуса Партнёра
2012-2013 гг
Создание нового,
доработка и
тиражирование
уже имеющегося
конечного
продукта,
Сотрудничество
в рамках
Системы
партнёрства
•
Поиск своей ниши
•
Развитие умения быть
полезными другим
участникам кластера,
использовать полезные связи друг друга
•
Получение
качественного
конкурентоспособного,
готового к
продвижению и
тиражированию
конечного продукта
2013 г -
•
Поиск спонсоров, благотворительных и общественных организаций, фондов и иных возможностей
для издания и тиражирования конечного продукта
•
Внедрение и
усовершенствование
конечного продукта на
опытных площадках
Партнёров
•
Поиск и использование
новых возможностей
2
1.Возможность качественной подготовки
эдюкаторов из числа действительно
заинтересованных методических служб и
педагогов, без затрат материальных,
временных
и
людских
ресурсов
на
организацию обучения для случайных и
незаинтересованных людей.
2.Получение для экопросветительских целей
площадки для постоянных встреч с
аудиторией, состоящей из взрослого
населения, а также самой аудитории,
являющейся родственниками воспитанников
МБДОУ№3.
3.Возможность эффективного аутсорсинга,
а,
значит,
возможность
избежать
распространённой
среди
других
заповедников
ошибки:
самостоятельно
готовить программы по экологическому
просвещению для ОУ, без учёта современных,
постоянно обновляющихся требований,
возрастных психологических особенностей,
узкопрофессиональных
педагогических
технологий, применяемых в ОУ, требований
СанПин и пр.
1. Возможность участия в
природоохранных экологокультурных акциях и
конкурсах.
2. Возможность вносить
изменения и дополнения в
Положения о конкурсах и
акциях, учитывая интересы
участников
образовательного процесса
– детей, родителей,
педагогов.
3. Следование принципу
научности в вопросах
планирования и организации
экологического воспитания
и образования
дошкольников, проведения
природоохранных
мероприятий:
2
4.Получение гарантированной аудитории
(педагоги, дети и их семьи) для участия в
природоохранных
эколого-культурных
акциях,
выставках,
инициированных
заповедником,
использование
положительного примера данной аудитории для
пассивных ОУ, иных категорий граждан.
5.Вовлечение в эколого-просветительские
мероприятия представителей
социокультурных
учреждений,
частных
предприятий,
индивидуальных
предпринимателей
(из
числа
семей
воспитанников или бывших воспитанников
МБДОУ№3) способных административно,
финансово, организационно или по-иному
поддержать
исследовательские
и
природоохранные начинания Партнёров для
реализации совместных планов в рамках
акций и конкурсов без временных, людских и
иных затрат со стороны заповедника.
6.Публикации сторонних авторов из числа
сотрудников МБДОУ №3 о сотрудничестве с
заповедником в региональных и центральных
СМИ.
4. Проведение консультаций и
лекций сотрудниками
экологического отдела
заповедника для педагогов и
родителей по запросам.
6. Получение консультативной
помощи в научном отделе
заповедника –
определение к.б.н. орнитологом
Е.А. Волковской-Курдюковой
увиденных и
сфотографированных
участниками акций зимующих
птиц Приханкайской
низменности.
7. Доступ к библиотечному фонду
заповедника и электронным
ресурсам (книгам, справочникам,
монографиям).
2
7. Выбор педагогами МБДОУ№3 тем по
самообразованию с выходом на городской
Форум образовательных инициатив, а,
значит,
их
ориентирование
на
преимущественно
природоохранную
естественнонаучную
проектноисследовательскую
деятельность
с
использованием потенциала заповедника в
течение учебного года.
8.Выступления сотрудников МБДОУ №3 на
городских МО, Форумах образовательных
инициатив, природоохранная пропаганда,
содействие
в
формировании
положительного
образа
заповедника
«Ханкайский» и системы ООПТ Российской
Федерации.
7. Возможность использования
фото и видеоматериалов
научных сотрудников
заповедника.
8. Возможность выбирать
удобную форму
планирования совместных с
отделом экологического
просвещения мероприятий.
9. Возможность награждения
участников и победителей
мероприятий ДОУ
природоохранной
направленности
высококачественной
печатной продукцией:
буклетами, календарями,
журналами, СD-дисками,
сувенирами из фонда
заповедника.
2
9.Получение педагогами МБДОУ №3 на
городском
Форуме
образовательных
инициатив (3 дипломов I степени чрезвычайно престижный результат) в
глазах других конкурсантов и методических
служб является положительным примером
эффективного
сотрудничества
с
заповедником
«Ханкайский»,
повышает
престиж
Системы
Партнёрства,
мотивирует другие ОУ к сближению с
заповедником.
10.Подведение итогов природоохранных
эколого-просветительских
конкурсов
и
акций,
инициированных
заповедником
«Ханкайский» (с упоминанием номинаций, в
которых победителями является МБДОУ
№3) в СМИ – мощный стимулирующий
фактор для других ОУ, а также фактор,
ведущий
к
изменению
сознания
и
экологической ответственности граждан.
11.Получение качественного, конкурентоспособного, готового к тиражированию
конечного продукта для методического
центра Системы Партнёрства и др..
10. Возможность размещения в
ДОУ передвижных выставок
детского изобразительного
творчества природоохранной
тематики, включающие
работы из других территорий
края,
учреждений дополнительного
образования, художественных
школ.
11. Включение в образовательное
пространство ДОУ других
учреждений-партнёров и
возможность использования
созданных ими конечных
продуктов – видеороликов,
фотографий, сценариев.
2
3
1.
Весенние учёты птиц – 2011
Союз охраны птиц России
Покормите птиц зимой
2.
1.
Проект
птиц»
1.
Проект «Берегите птиц
от пожаров»
Акция заповедника «Ханкайский»
Пожарам. net
Акция заповедника «Ханкайский»
Проект
«Как
тебе
живётся, птица?»
Статья Фридолиной в
журнал «Мир птиц»
«Покормите
Городской
Форум
образовательных
инициатив
Международная акция
«Марш
парков»
Методический
центр
Системы
партнёрства
Народный
определитель птиц
УМК
Заповедник «Ханкайский»: 1. Методическая поддержка (методист отдела экологического просвещения Шевченко Н.А.);
2. Фонд научной библиотеки;3. Научное сопровождение (к.б.н. орнитолог Е.А. Волковская-Курдюкова)
Заповедник «Ханкайский»: 1. Методическая поддержка (начальник отдела экологического просвещения Габель Т.П.,
методист Шевченко Н.А.); 2. Фонд научной библиотеки;3. Научное сопровождение – подтверждение гипотезы (к.б.н.
орнитолог Е.А. Волковская-Курдюкова)
Окружение заповедника: 1. Пед.коллектив и ученики 3-х и 5-х классов МБОУ «Гимназия» г.о. Спасск-Дальний (волонтёры) –
зам. по воспитательной работе Мурга Е.В., президент проекта «Цивилизация», ученица 10 кл. гимназии Титова А.
Заповедник «Ханкайский»: 1. Методическая поддержка (начальник отдела экологического просвещения Габель Т.П.,
методист Шевченко Н.А.);
Связи заповедника: 1. Центр охраны дикой природы (организатор международной акции общественной поддержки
особо охраняемых природных территорий «Марш парков»)
Заповедник «Ханкайский»: 1. Методическая поддержка (методист отдела экологического просвещения Шевченко Н.А.);
2. Фонд научной библиотеки;3. Научное сопровождение (к.б.н. орнитолог Е.А. Волковская-Курдюкова)
Окружение заповедника: МБОУ «Гимназия» (зам. по воспит. работе Мурга Е.В., ученица 10 кл., президент проекта
«Цивилизация» при МБОУ «Гимназия», член молодёжного Парламента при городской Думе г.о. Спасск-Дальний Титова А.
Ядро кластера «Система Партнёрства заповедника «Ханкайский»:
1.ФГБУ «Заповедник «Ханкайский»», г.о. Спасск-Дальний, ул. Ершова 10. Тел. 2-08-87
Габель Татьяна Петровна, Шевченко Наталья Александровна.
2. МБДОУ «Детский сад №3 «Радуга» г.о. Спасск-Дальний, тел. 9-24-77. Лизунова
Ирина Владимировна.
3. МБДОУ ЦРР №18 «Родничок» г.о. Спасск-Дальний. Боровая Ирина Юрьевна,
Субботина Тамара Николаевна.
4. МКОУ СОШ пгт. Ярославский, Хорольский р-он, Юрченко Елена Николаевна,
Ященко Лидия Владимировна.
5. КГОБУ НПО «ПУ №29» г.о. Спасск-Дальний, Глущенко Татьяна Александровна.
Другие учреждения Партнёрами не являются!
Сотрудничают с заповедником , не являясь Партнёрами:
1.МБОУ СОШ №12 г.о. Спасск-Дальний, Сизенцева Светлана Ивановна, Агузарова Наталья Ивановна
2.МБОУ СОШ №2 с. Буссевка, Спасский район, Стойчук Алла Владимировна
3.МБОУ СОШ №5 г.о. Спасск-Дальний . Стороженко Тамара Васильевна
4.МБОУ СОШ №2 с. Черниговка, Черниговский район. Шкода Ирина Петровна
Заявления других ОУ о Партнёрстве и причастности к кластеру
не соответствуют действительности!
© МБДОУ «Детский сад № 3 «Радуга» и ФГБУ «Заповедник «Ханкайский», 2012 г.
Источник шаблона:
http://pedsovet.su/
Автор
Lizynova2010
Документ
Категория
Образование
Просмотров
68
Размер файла
2 272 Кб
Теги
заповедник, система, фгбу, ханкайский, партнерства, приложение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа