close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Разработка собрание Здоровый ребенок - успех...

код для вставкиСкачать
II Этап конкурса "Моя педагогическая инициатива - 2012"
Методическая разработка сетевого события
Тема: ЗДОРОВЫЙ РЕБЕНОК - УСПЕХ СОТРУДНИЧЕСТВА СЕМЬИ И ШКОЛЫ
Дата: 20 октября 2012 Начало регистрации: 19.00. - 19.15.
Время: 19.15. - 20.00.
Целевая аудитория: учащиеся, родители, педагоги Цель: формирование у участников ответственного отношения к собственному здоровью и здоровью близких людей.
Задачи:
1. Мотивировать родителей на соблюдение в семье правил здорового образа жизни.
2. Познакомить родителей с содержание и результатами деятельности педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья школьников.
3. Через родителей помочь детям осознать, что за свое здоровье ответственны и они сами, а не только школа и родители.
Форма: собрание
Технология: видеоконференция
Средство: сервис Сomdi.com
Использованные модули сервиса Comdi:
* презентация
* чат
* тесты и опросы
* список участников
* опросник
* пригласить собеседника
* совместное вещание
Технические требования: * выход в Интернет
* веб-камера
* адрес электронной почты, браузер * Mozilla или Opera.
Адрес: Для участия необходимо выйти на сайт школы, найти раздел "Новости", нажать ссылку "Подробнее" и следовать инструкциям:
Подготовительная работа
1. Создание презентации для сопровождения выступления
2. Подбор видеоматериалов (созданных учащимися школы)
3. Оформление приглашений для родителей
4. Вручение приглашений родителям
5. Оформление на сайте школы страницы с инструкциями
План проведения собрания
1. Приветствие. Ознакомление присутствующих с возможностями сервиса COMDI.
2. Целеполагание. Короткое, эмоциональное выступление, настраивающее на тему предстоящего разговора. Использование музыкального фона.
3. Беседа " Понятие здоровье. Факторы, влияющие на здоровье человека"
4. Анкетирование участников.
5. Беседа "Что может сделать семья для сохранения здоровья ребенка?"
6. Просмотр мультфильма "Алкоголь - зло!" (автор Манакова Л, ученица МБОУ СОШ №46) 7. Беседа "Что делает школа для сохранения здоровья ребенка?"
8. Просмотр видеоматериала "Наши дела" (авторы - Творческое объединение учащихся "ТАЛиЯ")
9. Заключение. Вывод по теме.
10. Анкетирование участников. Ход собрания
Ведущий: Добрый вечер! Мне очень приятно, что вы нашли время и откликнулись на наше приглашение.
Примечание. Ведущий объясняет технические возможности сервиса.
Ведущий: Сегодня нам предстоит обсудить очень важную тему: "Здоровый ребенок - успех сотрудничества семьи и школы". Слайд №1.
Примечание. Тихо звучит музыка.
Ведущий: В современном обществе, в XXI веке, предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе к ребенку, к его знаниям и способностям. По данным Всемирной организации, состояние здоровья детей является одной из актуальных проблем во всем мире. Это и понятно, поскольку любой стране нужны личности не только творческие, гармонично развитые, активные, но и здоровые. Здоровый человек - самое драгоценное произведение природы. Слайд №2.
А человеческое дитя - здоровое... развитое...Это не только идеал и абстрактная ценность, но и практическая достижимая норма. Как же добиться этого? Попытаемся это выяснить в ходе сегодняшней встречи.
Ведущий: Здоровый человек... Интересно, что в это понятие вкладывают присутствующие встречи?
Примечание. Ответы в чате.
Ведущий читает определение:
Слайд №3.
Ведущий: Любопытно, а сколько человек из присутствующих может утверждать: "Я совершенно здоров!"
Примечание. Используется функция "Тесты и опросы". Участники отвечают, ведущий комментирует ответы. Вопрос №1. Как Вы оцениваете уровень Вашего здоровья?
* Великолепное
* Хорошее
* Удовлетворительное
* Плохое
* Очень плохое
Ведущий: А какие факторы влияют на здоровье человека?
Примечание. Ответы в чате. Ведущий комментирует ответы. Обращает внимание на диаграмму.
Слайд №4.
Ведущий: Эксперты Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в 80-х гг. XX в. определили ориентировочное соотношение различных факторов обеспечения здоровья современного человека, выделив в качестве основных четыре группы таких факторов. Уровень здоровья человека на 50 % зависит от его образа жизни, остальные 50% составляют экология, социальное положение, климат и множество других факторов. И все-таки половина ответственности за собственное здоровье лежит на самом человеке! Поэтому сегодня мы с вами говорим о формировании ответственного отношения к своему здоровью в каждой семье, формировании здорового образа жизни, который делает человека благополучным и успешным.
Слайд №5. Слайд №6.
Примечание. Ведущий обращается к детям -участникам с просьбой прокомментировать слайд №5 и слайд №6. Ведущий: Взрослый человек может сам сделать выбор. А маленький ребенок? Сейчас редко встретишь здорового ребенка. В чем основная причина повальной детской болезненности? Примечание. Используется функция "Тесты и опросы". Участники отвечают, ведущий комментирует ответы. Вопрос №2. В чем основная причина повальной детской болезненности?
* Экологический кризис. Едим отраву, дышим отравой, пьем отраву.
* Чрезмерная перегруженность детей в школе. Никакого отдыха.
* Плохое питание. Все эти пиццы и кока-колы способствуют нарушению обмена веществ и снижают иммунитет.
* Гиподинамия. Дети только и делают, что сидят за компьютером или смотрят телевизор.
* Плохая наследственность. Где уж детям быть здоровыми, если они рождаются у больных родителей?
Примечание. Просмотр мультфильма "Алкоголь - зло!" Ведущий: Что может сделать семья для сохранения здоровья ребенка?
Примечание. Используется функция "Совместное вещание". Родители-участники делятся своим опытом. Ведущий: Опытом семейного воспитания и приобщения к здоровому образу жизни мы попросили бы поделиться...
Примечание. Ведущий дополняет выступления. Делает вывод, обращаясь к сайду №7.
Слайд №7.
Ведущий: Да, ребенок счастлив и весел только тогда, когда у него здоровая семья. Здоровая семья - это небосвод, на котором всегда светит солнце, взаимопонимание, уважение, любовь, дружба, совместные дела. Путь к здоровью ребенка лежит через семью!
Ведущий: Проблема здорового образа жизни - одна из основных задач образования. Что же делает наша школа для сохранения здоровья обучающихся? Примечание. Ответы в чате.
Ведущий: На основании анализа состояния здоровья учащихся намечены конкретные меры по улучшению материально-технической базы школы, активному использованию новых здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе. Разработана и реализуется программа, которая включает 4 основных блока:
Слайд №8.
Примечание. Демонстрация видеоматериала "Наши дела".
Ведущий подводит итог.
Ведущий: Уважаемые участники! Предлагаем вам заполнить анкету. Ваши искренние ответы на вопросы помогут нам в дальнейшей работе.
1. Что побудило Вас прийти на родительское собрание?
a. Дисциплинированность.
b. Интерес к поднятой теме.
c. Уважение к педагогам.
d. Не знаю.
2. Как вы считаете, есть ли необходимость посещения таких собраний всей семьёй? a. Да
b. Нет
3. Пожалуйста, оцените, насколько Вам понравилась технология видеоконференция...
a. Понравилась
b. Не понравилась c. Не знаю
Ведущий: Искренне желаем вам крепкого здоровья, счастья, благополучия в семье. Любите, каждого человечка в семье. Цените время, проведённое вместе. Всего доброго!
Использованные материалы и ресурсы
> Авторское видео, фото. > Руководство по управлению видеоконференциями
https://help.dnevnik.ru/attachments/token/sbxgo57jyj8lkxa/?name=____________________________________________.pdf
> Сайт Austel. Статья "Факторы, влияющие на здоровье и продолжительность жизни человека"
http://www.austel.ru/ekologi/faktory.html
> Сайт "Социология"
http://socio.rin.ru/cgi-bin/article.pl?id=567
Санина Татьяна Борисовна
заместитель директора по учебно-воспитательной работе
МБОУ СОШ №46, г. Хабаровск
Автор
sanina.tatyana1975
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
309
Размер файла
746 Кб
Теги
здоровье, собрание
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа