close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Английская грамматика в схемах терминах таблицах Погожих Г.Н. (www.PhoenixBooks.ru)

код для вставкиСкачать
ÀÍÃËÈÉÑÊÀß ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÀ
â ñõåìàõ,
òåðìèíàõ,
òàáëèöàõ
Серия «Библиотека школьника»
Ã.Í. Ïîãîæèõ
Ростов&на&Дону
«Феникс»
2013
УДК 373.167.1:811.111
ББК 81.2Англ&3
КТК 441
П43
П43
Погожих Г.Н.
Английская грамматика в схемах, терминах, таблицах /
Г.Н. Погожих. — Ростов н/Д : Феникс, 2013. — 111 с. : ил. —
(Библиотека школьника).
ISBN 978&5&222&20149&7
Пособие содержит основные правила грамматики английского
языка. Предназначено для формирования основ грамматических
знаний и навыков школьников, студентов младших курсов и
всех, кто изучает английский язык.
© Погожих Г.Н., 2012
© ФОП Шапиро М.В., 2012
© ООО «Феникс», 2012
ISBN 978&5&222&20149&7
УДК 373.167.1:811.111
ББК 81.2Англ&3
Содержание
Предисловие
...................................................................10
ЧАСТь І
Части речи
Существительное (The Noun)
§ 1. Общая характеристика существительных .....................................11
Общие свойства существительных ...........................................11
Функции существительных в предложении....................................11
Классификация существительных по составу ..................................12
Классификация существительных по значению ................................12
§ 2. Число (The Category of Number)..............................................12
Образование множественного числа существительных (the Plural Number)
и правописание их окончаний ...............................................13
Произношение окончания -s: ................................................13
Неисчислимые существительные.............................................13
Другие способы образования множественного числа существительных.............14
§ 3. Падеж (Сase)..............................................................14
Образование форм притяжательного падежа ..................................14
Притяжательный падеж в лексических категориях.............................14
Выражение падежных согласований с помощью предлогов ......................15
§ 4. Род (Gender) ..............................................................16
Определение рода существительных у местоименных соответствий ...............16
§ 5. Артикль (The Article).......................................................16
Употребление неопределенного артикля а (аn).................................16
Употребление артикля с собственными именами ...............................17
Употребление артикля перед общими названиями .............................18
Прилагательное (The Adjective)
§ 1. Общая характеристика прилагательных ......................................19
§ 2. Степени сравнения прилагательных (The Degrees of Comparison).................20
Виды прилагательных и образование степеней их сравнения ....................20
Формы сравнительной и превосходной степеней сравнения прилагательных,
отличающихся по своему значению...........................................20
Правописание окончаний степеней сравнения прилагательных ..................21
Сравнительные конструкции................................................21
Наречие (The Adverb)
§ 1. Общая характеристика наречий .............................................22
Формы наречий ...........................................................22
Типы наречий.............................................................22
Образование наречий ......................................................22
§ 2. Степени сравнения наречий.................................................23
Простые формы степеней сравнения наречий..................................23
Составные формы степеней сравнения наречий ................................23
Образование степеней сравнения наречий от другого корня......................23
Числительное (The Numeral)
§ 1. Виды числительных........................................................24
Количественные числительные..............................................24
Порядковые числительные..................................................24
§ 2. Некоторые особенности употребления числительных............................25
Употребление и написание некоторых числительных ...........................25
Местоимение (The Pronoun)
Общая характеристика местоимений.............................................26
Типы местоимений.........................................................26
Личные местоимения (Personal Pronouns) ....................................27
Формы склонения личных местоимений......................................27
Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns) .........................27
Неопределенные местоимения (Indeinite Pronouns) ............................28
Отрицательные местоимения (Negative Pronouns).............................28
Возвратные местоимения (Relexive Pronouns).................................29
Указательные местоимения (Demonstrative Pronouns)..........................29
Вопросительные местоимения (Interrogative Pronouns).........................29
Соединительные местоимения (Connective Pronouns)...........................30
Взаимные местоимения (Reciprocal Pronouns).................................30
Глагол (The Verb)
§ 1. Общая характеристика глаголов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Значения глаголов.........................................................31
Типы глаголов ............................................................31
§ 2. Основные формы глагола (The Main Forms of the Verb) .........................32
Личные формы глагола (Finite Forms)........................................32
Неличные формы (Non-Finite Forms) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
§ 3. Правильные и неправильные глаголы........................................32
Классификация глаголов (Classiication of Verbs) ..............................33
Сводная схема времен глаголов..............................................34
§ 4. Активный залог (The Active Voice) ...........................................34
§ 4.1. Понятие о неопределенных временах....................................34
Сводная схема перевода времен группы Simple (Indeinite) ......................34
Образование настоящего неопределенного времени (Present Simple (Indeinite) Tense)
Утвердительная форма....................................................35
Вопросительная форма ....................................................35
Отрицательная форма ....................................................35
Образование настоящего неопределенного времени
(Present Simple (Indeinite) Tense) глагола to be
Утвердительная форма....................................................36
Вопросительная форма ....................................................37
Отрицательная форма ....................................................37
Функции глагола to be .....................................................37
Оборот to be going to......................................................38
Образование настоящего неопределенного времени ............................38
(Present Simple (Indeinite) Tense) глагола to have
Утвердительная форма....................................................38
Вопросительная форма ....................................................38
Отрицательная форма ....................................................39
Функции глагола to have (The Functions of the Verb «to have»)...................39
Образование настоящего неопределенного времени (Present Simple (Indeinite) Tense) глагола to do
Утвердительная форма....................................................39
Вопросительная форма ....................................................40
Отрицательная форма ....................................................40
Функции глагола to do (The Functions of the Verb «to do»)........................40
Употребление Present Simple (Indeinite) Tense.................................41
Образование Past Simple (Indeinite) Tense ....................................42
Утвердительная форма неправильных глаголов................................42
Исключение — глагол to be .................................................42
Вопросительная форма неправильных глаголов ...............................42
Исключение — глагол to be.................................................43
Отрицательная форма неправильных глаголов ................................43
Исключение — глагол to be.................................................43
Утвердительная форма правильных глаголов..................................44
Вопросительная форма правильных глаголов..................................44
Утвердительная форма правильных глаголов..................................44
Употребление Past Simple (Indeinite) Tense ...................................45
Образование Future Simple (Indeinite) Tense
Утвердительная форма....................................................45
Вопросительная форма ....................................................46
Отрицательная форма ....................................................46
Употребление Future Simple (Indeinite) Tense .................................46
Образование и употребление будущего неопределенного времени в прошедшем (Future-in-the-Past)
Утвердительная форма....................................................47
Вопросительная форма ....................................................47
Отрицательная форма ....................................................47
Другие способы выражения будущих действий.................................48
§ 4.2. Длительное время (Continuous Tense)....................................48
Сводная таблица времен группы Continuous...................................49
Сводная схема перевода времен группы Continuous.............................49
Образование настоящего длительного времени (Present Continuous Tense)
Утвердительная форма....................................................50
Вопросительная форма ....................................................50
Отрицательная форма ....................................................50
Правописание окончаний в глаголах настоящего длительного времени............51
Образование и употребление прошедшего длительного времени .................51
(Past Continuous Tense) ....................................................51
Утвердительная форма....................................................51
Вопросительная форма ....................................................52
Отрицательная форма ....................................................52
§ 4.3. Совершенное время (Perfect Tense)......................................52
Сводная таблица спряжений глаголов группы времен Perfect ....................53
Сводная схема перевода времен группы Perfect ................................53
Образование Present Perfect Tense ...........................................54
Утвердительная форма....................................................54
Вопросительная форма ....................................................54
Отрицательная форма ....................................................55
Употребление Present Perfect Tense ..........................................55
Образование и употребление Past Perfect Tense ................................55
Утвердительная форма....................................................56
Вопросительная форма ....................................................56
Отрицательная форма ....................................................56
§ 5. Залог (Voice) Типы залогов..................................................57
Образование времен пассивного залога (ThePassiveVoice).......................57
Сводная таблица времен пассивного залога ...................................57
§ 6. Наклонения глагола (Moods) ................................................58
Общая характеристика наклонений ..........................................58
Образование Present Subjunctive І............................................58
Past Subjunctive І ..........................................................59
Perfect Subjunctive І ........................................................59
Образование Subjunctive II..................................................59
Present Subjunctive ІI.......................................................60
Утвердительная форма....................................................60
Отрицательная форма ....................................................60
Perfect Subjunctive ІI .......................................................60
Утвердительная форма....................................................60
Отрицательная форма ....................................................61
Образование сослагательного наклонения (The Conditional Mood) ................61
Употребление сослагательного наклонения....................................61
Времена сослагательного наклонения ........................................62
Употребление сослагательного наклонения....................................62
Образование повелительного наклонения (The Imperative Mood) .................62
Утвердительная форма....................................................62
Отрицательная форма ....................................................63
Побуждение к действию....................................................63
Сводная таблица образования повелительного наклонения......................63
§ 7. Неличные формы глагола (Verbals)...........................................64
§ 8. Причастие (The Participle) ..................................................64
Общая характеристика причастий ...........................................64
Формы причастия..........................................................64
Значение причастий .......................................................65
Функции причастия в предложении..........................................65
§ 9. Инфинитив (The Ininitive)..................................................66
Общая характеристика инфинитива..........................................66
Формы инфинитива и их перевод ............................................66
Функции инфинитива в предложении и его перевод ............................66
Комплексы из инфинитива..................................................67
Объектный инфинитивный оборот (Objective Ininitive Construction) ..............67
Употребление объектного инфинитивного оборота после глаголов ................67
Перевод инфинитивного оборота «Именительный падеж с инфинитивом»
(Сложное сказуемое) .......................................................68
Перевод инфинитивного оборота типа: «She was the irst to come».................68
Субъектный инфинитивный оборот (Subjective Ininitive Construction).............69
§ 10. Герундий (TheGerund) ....................................................70
Общая характеристика герундия.............................................70
Значение формы герундия ..................................................70
Активный и пассивный залоги герундия ......................................70
Функции герундия (The Functions of the Gerund) ...............................70
Герундиальный оборот (Complex Gerund Construction) ............................71
§ 11. Модальные глаголы (Modal Verbs) ..........................................72
Общая характеристика модальных глаголов...................................72
Некоторые особенности модальных глаголов...................................72
Модальные глаголы и их эквиваленты........................................72
Перевод модальных глаголов в сочетании с Perfect Ininitive .....................74
Предлог (The Рreposition)
Общая характеристика предлогов............................................75
Формы предлогов..........................................................75
Предлоги места............................................................75
Предлоги направления и движения ..........................................76
Употребление предлогов времени (Prepositions of Time) .........................77
Многозначность некоторых предлогов ........................................77
Функции слова one (The Functions of the Word «one») ...........................78
ЧАСТь ІІ
Синтаксис (Syntax)
Предложение (The Sentence)
§ 1. Общее понятие о предложении ..............................................79
Структура предложений....................................................79
§ 2. Типы предложений ........................................................80
§ 2.1. Повествовательные предложения (Declarative Sentences) ...................80
Порядок слов в повествовательном предложении..............................80
§ 2.2. Вопросительные предложения (Interrogative Sentences) ....................80
Типы вопросительных предложений..........................................80
Общие вопросы (І)..........................................................81
Общие вопросы (ІІ).........................................................81
Специальные вопросы (Special Questions) .....................................82
Вопрос к подлежащему или его определению ..................................82
Вопросы к второстепенным членам предложения и их определениям .............83
Разъединяющий вопрос.....................................................83
Альтернативный вопрос ....................................................83
§ 2.3. Условные предложения (The Conditional Sentences)........................84
Реальное условие...........................................................84
Маловероятное условие ....................................................84
Невероятное условие.......................................................85
§ 2.4. Повелительные (побудительные) предложения (Imperative Sentences)........85
Понятие о повелительных предложениях .....................................85
§ 2.5. Восклицательные предложения (Exclamatory Sentences) ...................86
Понятие о восклицательных предложениях ...................................86
§ 2.6. Отрицательные предложения (Negative Sentences) ........................86
Понятие об отрицательных предложениях.....................................86
Структура отрицательных предложений первого типа.......................87
Структура отрицательных предложений второго типа ......................87
Образование отрицательных предложений со сказуемым there is (there are) .....87
Вопросительно-отрицательные предложения (сокращенная форма) .............88
Вопросительно-отрицательные предложения (полная форма)...................88
§ 3. Простое предложение (Simple Sentence).......................................88
Состав простого предложения ...............................................88
Подлежащее (The Subject)...................................................89
Сложное подлежащее ......................................................90
Типы сказуемых...........................................................90
Конструкция there are + to be...............................................91
Present Simple (Indeinite) конструкции there + to be ...........................91
Past Simple (Indeinite) конструкции there + to be.
.
............................91
Future Simple (Indeinite) конструкции there + to be..
..........................92
Перевод оборота there + to be...............................................92
Предикатив (именная часть сказуемого) ......................................93
Второстепенные члены предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Дополнение (The Object) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Место прямого дополнения в повествовательных и повелительных предложениях ..94
Место прямого дополнения в вопросительных предложениях.....................94
Место прямого и косвенного дополнений ......................................94
Место предложного дополнения..............................................95
Место препозитивного определения ..........................................95
Морфологическое выражение. Препозитивное определение......................95
Обстоятельства с наиболее употребляемыми предлогами......................96
Обстоятельства с наиболее употребляемыми наречиями ......................97
Обстоятельства со словами или группами слов...............................97
Место обстоятельств в предложении........................................97
Вводные члены предложения (Parentheses)....................................98
Типы неполных предложений................................................99
§ 4. Сложное предложение......................................................99
Общая характеристика сложных предложений.................................99
Способы соединения сложносодчиненных предложений.........................99
Способы соединения придаточных предложений с главным.....................100
Дополнительные придаточные предложения .................................101
Соединение определительных придаточных предложений с главным ............101
Разряды обстоятельственных придаточных
предложений.......................101
§ 5. Согласование времен......................................................102
Структура согласования времен ............................................102
Пример построения сложноподчиненного предложения........................102
Прямая и косвенная речь (Direct and Indirect Speech)
Примеры высказываний прямой и косвенной речью ...........................103
Способы передачи косвенной речи...........................................103
Глаголы, вводящие косвенную речь ..........................................104
ЧАСТь ІІІ
Словообразование (World building)
Понятие о способах словообразования........................................105
Образование существительных .............................................106
Образование прилагательных ..............................................106
Образование глаголов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Образование наречий .....................................................107
Приложения
Таблица неправильных глаголов Irregular Verbs..............................108
10
ПредиСЛоВие
Для того, чтобы хорошо говорить на каком-либо иностранном языке и понимать его, читать и писать на этом языке, надо овладеть грамматикой этого языка. Цель изучения грамматического ма-
териала иностранного языка — овладение грамматическими навыками речи: репродуктивными, т.е. грамматическими навыками произношения и письма, и рецептивными, т.е. грамматическими навы-
ками аудирования и чтения. Учебное пособие «Английская грамматика в схемах, терминах, таблицах» содержит основные правила грамматики английского языка. Пособие предназначено для формирования грамматичес-
ких знаний и навыков всех, кто изучает английский язык. В пособии представлены теоретические сведения по основным разделам морфологии, синтаксиса и cловообразования, а также интеллект-
схемы, на которых изображены грамматические подразделы к темам, ориентированные на более подробное изучение материала. Интеллект-схемы базируются на ассоциативном подходе и наглядно отображают процесс умственной деятельности.
Дидактическое преимущество графических схем состоит в возможности наиболее полной реали-
зации обучающей, развивающей и стимулирующей функции обучения, которые способствуют более детальному и легкому усвоению учебного материала. Графические схемы побуждают к умственной активности, развивают способность к абстрактному мышлению, формируют обобщенный способ вы-
полнения познавательных и практических заданий.
Хотите досконально выучить английскую грамматику? Пособие «Английская грамматика в схе-
мах, терминах, таблицах» — это то, что вам нужно! 11
чаСть 1
чаСти речи
СущеСтВитеЛьное (The NouN)
§ 1. общая характеристика существительных
Обозначают названия предметов, веществ, живых существ, явлений и абстрактных понятий.
Таблица № 1
общие свойства существительных 1. Перед существительными обычно ставят специ-
альные частицы (артикли) — a, an, the
I am a pupil.
He is an engineer.
Close the door, please.
2. Только живые существительные имеют общий (a girl, girls) и притяжательный падежи (girl’s, girls’).
May I take the girl’s pen, please?
Show me the doctors’ room.
3. Существительные
могут употребляться как бес-
предложные
определения к другим существитель-
ным.
She usually wears school uniform.
4. Существительные соединяются с предлогами.Where will you go after dinner?
5. Существительные определяются прилагатель-
ными.
My favourite writer is Shevchenko. Таблица № 2
Функции существительных в предложении
1) Подлежащее или дополнение.The girl put the book on the desk.
2) Определение.I want to go to the village cinema with my friend.
3) Сказуемое.Boris is my brother, he is a pupil.
4) Обстоятельство:
а) с предлогом;
б) без предлога.
Let’s go to the Black Sea with my parents.
Wait a minute, please.
12
Таблица № 3
Классификация существительных по составу
1. Простые существительные (Simple Nouns), состоящие только из одного корня без приставок и суффиксов.
a book, a pencil, a house, solt
2. Производные существительные (
Derivate Nouns) в своем составе кроме корня имеют еще приставки или суффиксы.
a driver, a mistake, beginning
3. Сложные существительные (Compound Nouns) состоят из основ двух–трех слов, с ударением на первую основу.
a ´postman, a ´schoolboy, an ´airplane
Таблица № 4
Классификация существительных по значению
1. Общие существительные (Common Nouns) обозначают целые классы предметов;
веществ;
живых существ;
явлений и абстрактных понятий.
Делятся на:
а) исчислимые (countable nouns); обозначают предметы, которые можно посчитать;
б) неисчислимые (uncountable nouns); обоз-
начают предметы и понятия, которые нельзя посчитать.
a day, a book, a house
a window, a building, sugar
a boy, a dog
snow, beauty, work
a) a cup — cups
б) tea, sugar, love, air, snow
2. Собственные существительные (Proper Nouns) а) личные существительные обозначают: собс-
твенные имена и фамилии людей; пишутся с большой буквы;
б) географические собственные имена: назва-
ния стран, рек, гор, морей, островов, городов, улиц, площадей, газет; пишутся с большой бук-
вы.
Примечание: названия дней недели, месяцев и национальностей пишутся с большой буквы.
Jack, Peter, Brown
Russia, America, London, the Thames, Trafalgar Square, the Kiev Post
Monday, May, Ukrainian
§ 2. число (The Category of Number)
Общие существительные делятся на исчислимые (Countable Nouns) и неисчислимые (Uncoun-
table Nouns), существительные в английском языке употребляются в единственном числе (ед. ч.) и множественном числе (мн. ч.). Мн. ч. существительных образуется добавлением к форме ед. ч. окон-
чаний -s, -es.
1
Таблица № 5
образование множественного числа существительных (the Plural Number) и правописание их окончаний
-s shop — shops; day — days
-es
после y с предыдущей согласной, при этом y меняется на i: country — countries
после o: tomato — tomatoes; но piano — pianos; photo — photos
после -s, -ss, -ch, -sh, -tch, -x, -z: box — boxes; dress — dresses; wish — wishes; bench — benches
после -f, -fe, при этом -f, -fe меняется на v: wife — wives; life — lives; shelf — shelves; wolf — w
o
lves; thief — thieves; calf — calves; knife — knives; half — halves; leaf — leaves; loaf — loaves.
Все остальные существительные на -f, -fe — по общему правилу: safe — safes; roof — roofs.
Таблица № 6
Произношение окончания -s:
После глухих согласных произносится [s] a desk — desks
a map — maps
a path — paths
a month — months
После звонких согласных и гласных произносится [z] a wall — walls
a ball — balls
a sea — seas
После сe, x, s, ss, se, sh, ch, ge произносится [iz] a box — boxes
a bus
— buses
a family — families
a place — places
Таблица № 7
неисчислимые существительные
Употребляются в английском языке только в форме ед. ч.
friendship, peace, money, ink, sugar, weather, advice, business, hair, information, knowledge, news, progress
The weather is wonderful today.
This information is very important.
Существительные, имеющие форму ед. ч., которая всегда со-
гласуется с глаголом в форме мн. ч.
people, cattle, police, the poor, the rich, the wounded
Are there many police in the streets?
There were many the wounded in the last battle.
ÀÍÃËÈÉÑÊÀß ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÀ
â ñõåìàõ, òåðìèíàõ, òàáëèöàõ
Учебное издание
Ïîãîæèõ Ãàëèíà Íèêîëàåâíà
Ответственный редактор О.Морозова
Технический редактор Г. Логвинова
Макет обложки: М. Сафиуллина
Подписано в печать 01.09.12 г.
Формат 84*108/16. Бумага типографская.
Тираж 3000 экз. Заказ .
ООО «Феникс»
344082, г. Ростов&на&Дону, пер. Халтуринский, 80.
Тел./факс: (863) 261&89&50, 261&89&59.
Автор
phoenixbooks
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
1 635
Размер файла
326 Кб
Теги
phoenixbooks, www, www.phoenixbooks.ru, Книги издательства Феникс
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа