close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Научись говорить по-английски Камионская Л.А. (www.PhoenixBooks.ru)

код для вставкиСкачать
Л.А. Камионская
НАучись говорить по-
Серия «Без репетитора»
ростов-на-Дону
«Феникс»
2012
английски
УДК 373.167.1:811.111
ББК 81.2Англ-92
КТК 441
К18
Камионская Л.А.
К18 Научись говорить по-английски / Л.А. Камионская. — Ростов н/Д : Феникс, 2012. — 79 с. : ил. — (Без репе-
титора).
ISBN 978-5-222-19838-4
Многие родители «теряются» и чувствуют себя неуве-
ренно, когда их ребенок сталкивается с проблемами в изу-
чении английского.
Книга «Научись говорить по-английски» дает ясное представление о том, как «устроен» английский язык, в чём его суть. Теория так чётко изложена, что не требует «зуб-
рёжки». Большое количество практических упражнений по-
зволяет ребенку начать говорить уже с первых уроков. Книга предназначена для родителей младших школь-
ников, которые хотят помочь своим детям в изучении анг-
лийского языка. Она превращает родителя в репетитора, что является большой экономией для семейного бюджета. Даже родители, никогда не изучавшие английский язык, смогут овладеть им в рекордные сроки и помочь в обуче-
нии своему ребенку.
УДК 373.167.1:811.111
ББК 81.2Англ-92
ISBN 978-5-222-19838-4
© Камионская Л. А., 2012
© Оформление: ООО «Феникс», 2012
3
Урок 1 Как построить любое предложение
Мы говорим предложениями:
утвердительными (+) Я люблю читать. Я умею говорить по-английски. отрицательными (–) Катя не любит читать. Катя не умеет говорить по-английски. и вопросительными (?) Она любит читать? Ты умеешь говорить по-английски? В каждом предложении есть его главная часть кто? и что делает? и смысловая часть.
кто?
Что делает?
СмыСл
Я умею
говорить по-английски.
Катя не любит читать.
Ты уже знаешь, что слова, которые отвечают на вопрос что делает?, называются глаголами.
В английском языке есть обычные глаголы и специаль-
ные глаголы.
4
сПЕЦиАЛьНЫМи (назовем их кратко спец. гл.) мы называем те глаголы, которые помогают нам строить пред-
ложения.
Их немного, но они очень важные, и постепенно мы по-
знакомимся со всеми.
Когда мы говорим по-русски, мы можем составлять сло-
ва в любом порядке.
Мы можем сказать:
Я хорошо умею говорить по-английски.
По-английски говорить я умею.
Говорить по-английски умею я хорошо.
В английском языке строгий порядок слов в предло-
жении. Когда ты его узнаешь, то сможешь сказать все что угодно. утвердительное предложение (+)
Прямой порядок слов
(+)
кто?
Спец. гл.
СмыСл
Я умею плавать хорошо.
отрицательное предложение (–)
Прямой порядок слов с частицей not.
(–)
кто?
Спец. гл.
СмыСл
Я не умею плавать хорошо.
not
5
вопросительное предложение (?)
Обратный порядок слов.
(?)
Спец. гл.
кто?
СмыСл
Умею я плавать хорошо?
Краткий ответ Да. / Нет.
Можно просто ответить Yes / No, но более правильно от-
ветить так:
YES,
кто?
Спец. гл.
Да. (я умею)
NO,
кто?
Спец. гл.
Нет. (я не умею)
Конечно, в ответе мы используем тот же спец. гл., кото-
рый был в вопросе.
Умеешь ты читать? – Да. (я умею)
Должен ты учиться? – Да. (я должен)
Есть у тебя дети? – Да. (есть)
Итак, мы узнали, как построить любое английское пред-
ложение. В следующих уроках мы познакомимся с разны-
ми специальными глаголами и будем строить разные пред-
ложения.
Вырежь таблицу «Единая схема предложений» и всегда держи под рукой, пока полностью не освоишь ее.
not
(+)
кто?
Спец. гл.
СмыСл
(–)
кто?
Спец. гл.
СмыСл
(?)
Спец. гл.
кто?
СмыСл
YES,
кто?
Спец. гл.
NO,
кто?
Спец. гл.
not
not
Единая СхЕма прЕдложЕний
7
Урок 2 Предложения типа «Дайте мне …» / «Давайте…»
Любой культурный человек (такой, как мы с тобой) дол-
жен знать хотя бы несколько вежливых слов по-англий-
ски. Скоро мы будем знать намного больше. Но начнем мы именно с этих слов.
Здравствуйте!Hello!
[he'lqu]
До свидания!Good-bye!
[gud'bai]
Пожалуйста,… Please,…
[plJz]
Спасибо!Thanks!
[Txnks]
Простите!Sorry!
['sOri]
Да. / Нет.Yes. / No.
[jes] [nqu]
Начнем с самого простого – научимся строить разные просьбы.
Просьбы строятся так же, как в русском языке. Нам даже пока не нужна наша схема. Когда просишь о чем-то, не за-
бывай добавлять слово «пожалуйста».
Помогите мне, пожалуйста!
Help me, please!
['help mJ 'plJz]
Дайте мне, пожа-
луйста!
Give me, please!
['gJv mJ 'plJz]
Принесите мне, пожалуйста!
Please, bring me!
['plJz 'briN mJ]
Покажите мне, пожалуйста!
Please, show me!
['plJz 'Squ mJ]
79
Оглавление
Урок 1. как построить любое предложение .....................3
Единая схема предложений.....................................6
Урок 2. предложения типа «дайте мне …» / «давайте…» .......7
Упражнения к уроку 2 ..........................................10
В магазине. .................................................10
В кафе.......................................................11
В городе. Совместные игры.................................14
Урок 3. предложения типа «я умею …» .........................16
Упражнения к уроку 3 ..........................................19
Разные умения..............................................19
Умение говорить на иностранных языках..................20
Урок 4. предложения типа «я должен …» ......................22
Упражнения к уроку 4 ..........................................25
Домашние обязанности ....................................25
Домашняя работа...........................................26
Урок 5. предложения типа «У меня есть …»....................28
Упражнения к уроку 5 ..........................................36
Семья.......................................................36
Союзы ......................................................37
Внешность..................................................38
В магазине..................................................39
Урок 6. предложения типа «я – из россии» / «меня зовут …»...............................42
Числительные..................................................47
Время...........................................................48
Упражнения к уроку 6 ..........................................50
Знакомство .................................................50
Состояние человека ........................................53
Урок 7. прилагательные.........................................55
Упражнения к уроку 7 ..........................................58
В магазине..................................................58
В квартире..................................................61
Урок 8. Вопросительные предложения.........................63
Упражнения к уроку 8 ..........................................68
Ориентация в пространстве ................................70
Урок 9. подводим итоги..........................................75
Учебное пособие
Камионская Людмила
Научись говорить по-английски
Ответственный редактор И. Кочнева
Выпускающий редактор Г. Логвинова
Технический редактор Ю. Давыдова
Верстка: М. Курузьян
Макет обложки: М. Сафиуллина
Подписано в печать 10.07.2012.
Формат 84х108/32. Бумага офсетная.
Печать офсетная.
Тираж 3000 экз. Заказ № ООО «ФЕНИКС»
344082, г. Ростов-на-Дону, пер. Халтуринский, 80
Тел./факс: (863) 261-89-50, 261-89-59
Автор
phoenixbooks
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
1 669
Размер файла
291 Кб
Теги
phoenixbooks, www, www.phoenixbooks.ru, Книги издательства Феникс
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа