close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

НОУ Архангел

код для вставкиСкачать
положение о НОУ
 "Утверждаю"
Директор МБОУ "Архангельская СОШ
им. Героя Советского Союза Краснова В.М."
____________________Н.Н.Савкина
ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНОМ ОБЩЕСТВЕ
УЧАЩИХСЯ "Эврика".
Общие положения.
1. Научное общество учащихся (НОУ) является самостоятельным формированием, которое объединяет учащихся школы, способных к научному поиску, заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня, стремящихся к углублению знаний как по отдельным предметам, так и в области современных научных знаний.
2. Высшим органом НОУ является общее собрание членов НОУ. На общем собрании утверждается совет НОУ, в который входят не менее 4-8 человек, определяется состав каждой секции, утверждается название школьного НОУ, план его работы на год, принимаются эмблема и девиз.
3. Общее собрание НОУ проходит два раза в год. Заседание совета НОУ-1 раз в месяц. Занятия в секциях проходят один раз в две недели. Научно-исследовательская конференция школы проходит I раз в год в марте.
Структура НОУ: 1. Общее собрание НОУ
2. Совет НОУ
3. Руководитель НОУ (преподаватель или работник школьной администрации) 4. Руководитель НОУ (ученик IO-II кл)
5.Руководители секций школьного научного общества. 6. Секции школьного научного общества.
Цели и задачи НОУ :
1. Расширение кругозора учащихся в области достижений отечественной и зарубежной науки.
2. Выявление наиболее одарённых учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей.
3. Активное включение учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития
4. Совершенствование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки.
5. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся для усовершенствования процесса обучения и профориентации.
Педагогический коллектив школы должен оказать реальную помощь в решении следующих задач:
-овладеть знаниями, выходящими за пределы учебной программы,
-почувствовать вкус к поисково-исследовательской деятельности,
-научиться методам и приёмам научного исследования, -научиться работать с литературой,
-стать пропагандистом в значимой для себя области знании.
Основные направления работы НОУ :
1) Включение в научно-исследовательскую деятельность способных учащихся в соответствии с их научными интересами.
2) Обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования.
3) Знакомство и сотрудничество с представителями науки в интересующей области знаний, оказание практической помощи учащимся в проведении экспериментальной и исследовательской работе.
4) Организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе научных исследований учащихся.
5) Рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к участию в конкурсах и конференциях.
Научно-исследовательская деятельность
Научно-исследовательская деятельность предполагает работу каждой секции. В первую очередь, это:
- задания экспериментального и исследовательского характера, которые выполняют учащиеся в рамках своих тем. -посещение учреждений в рамках работы над исследованием, -встреча с людьми, которые могут помочь в работе над научным исследованием, -посещение выставок, связанных с проблематикой научных работ.
-встречи со студентами вузов, которые представляют те области знаний, по которым пишут работы учащиеся школы.
Творческая деятельность.
Творческая деятельность каждой секции предполагает подготовку и проведение конкурсов знатоков науки или конкурсов интеллектуалов , научных парадов, викторин, вечеров. Такая деятельность НОУ и работа в секциях позволяет сделать участие каждого ученика значимым, стимулирует мотивацию участия большого количества ребят в исследовательской и экспериментальной работе.
Организация работы НОУ в секциях.
Основная форма работы НОУ - это секция, в которую могут быть объединены учащиеся тех классов, возраст которых определён положением НОУ школы. В секцию объединяются учащиеся, которые имеют общие интересы в той или иной области знаний.
Основным документом работы секции НОУ является план деятельности на учебный год. Он состоит из следующих пунктов и разделов:
1. Название секции.
2. Список членов секции. 3. Руководитель секции.
4. Цель создания секции и её основные задачи. 5. Главные направления её работы. 6. Формы работы секции.
а) теоретические занятия
б) практические занятия
в) творческие занятия.
г) итоговая работа. План работы секции обсуждается на одном из первых занятий и утверждается на заседании НОУ.
В каждой секции избираются органы управления. Это необходимо для того, чтобы занятия проходили с максимальным участием всех её членов.
Руководитель секции должен помнить, что самостоятельная работа учащихся - это работа с литературным источником. С этой целью необходимо, чтобы в работе секции участвовал школьный библиотекарь, который готовит обзоры имеющейся в библиотеке литературы по различным темам научных изысканий учащихся.
Занятия в секции проводятся один раз в две недели. Занятия в секции могут длиться 1,5 - 2 часа в зависимости от темы занятия. Итоги работы секции и результативность деятельности подводиться на итоговой научно-исследовательской конференции. На конференцию каждая секция представляет работы, которые прошли предварительную защиту на итоговом занятии в каждой секции. "Утверждаю"
Руководитель НОУ "Эврика"
____________________Н.А.Цапцина
Планирование работы школьного НОУ "Эврика"
План работы НОУ включает в себя следующие разделы:
1) Заседания Совета НОУ
2) Познавательно-коммуникативная работа с членами НОУ. 3) Hay ч но - исследовательская деятельность
4)Творческая деятельность.
Заседания Совета НОУ В этот раздел включаются вопросы организации работы НОУ. Это и изучение членами Совета научного общества результатов диагностики, проведённой в классах, и содержание работы предметных научных секций, и анализ участия членов НОУ в предметных олимпиадах, и подготовка научных конференций. Планирование заседаний Совета НОУ даёт возможность прогнозировать и осуществлять контроль за организацией научно-исследовательской работы в школе, корректировать деятельность самого Совета
Планирование заседаний Совета.
месяцТемаЦельответственныеРезультат работысентябрьПодготовка т проведение организационного собрания НОУОбсуждение и утверждение названия, эмблемы, девизаРуководители секций. Совет НОУПапка материаловоктябрьОбсуждение результатов диагностики учащихсяАнализ диагностических материалов участия в НОУПсихолог, руководители секцийМатериалы диагностикиноябрьРабота научных секций. Содержание тематики секцийОбсуждение тематики научных работ учащихсяРуководители секций. Совет НОУПамятки по работе секцийДекабрьУчастие членов НОУ в
школьных и районных олимпиадахАнализ результатов участия членов
НОУ в олимпиадах.Учителя-предметники, руководители МОметодический бюллетеньЯнварьПодготовка и проведение интеллектуального
марафона в 5-II кл.Подготовка материалов и заданий для марафона.Руководители
секций. Руководители МО.Сборник
материалов.ФевральПодготовка и проведение
научно- исследовательской
конференции.Анализ готовности
секций к проведению конференции.Совет НОУ. Руководители
секций.Видеозапись.МартРезультаты школьной
конференции.Подведение итогов
школьной конференции.Совет НОУ.Методический бюллетень.АпрельПодготовка к итоговой конференции.Отчёт секций о работе за год.Руководители секций.Методический бюллетень.МайИтоги работы за год.Анализ результатов работы за учебный год. Парад секций НОУ.Совет НОУ.Праздничные газеты.
Познавательно- коммуникативная работа:
Для того чтобы ученик захотел участвовать в научно-исследовательской работе, у него необходимо разбудить желание, сформировать исследовательскую мотивацию, т.е. ученик должен захотеть понимать информацию и сообщать её другим. Поскольку человек-существо социальное, он должен ещё в школе учиться говорить обдуманно, целенаправленно, решать проблемы, получать и передавать информацию, работать с литературным источником, дискутировать и выступать с докладами, уметь слушать других и себя. Для того чтобы разбудить у учеников исследовательский интерес, задор, радость творчества, на это направлена познавательно-просветительская работа среди членов НОУ. Эти занятия проводят школьный библиотекарь, учителя-предметники. Школьный библиотекарь учит работать с каталогом, научной литературой, развивает умения делать выписки, аннотации, собирать научную информацию и т.д. Если мы хотим, чтобы ученики говорили по сути дела, умели аргументировать , представлять, дискутировать, доказывать свою правоту, вести дебаты, ставить вопросы, решать проблемные ситуации - необходимо развить у них необходимый интеллектуальный и коммуникативный репертуар. Познавательно-коммуникативная работа педагогов с учащимися, работающими в НОУ, позволит сформировать у них коммуникативную культуру, разовьёт речевые способности, научит осознавать значение коммуникативного сотрудничества План познавательно-коммуникативной работы.
месяцСодержание работыОтветственныйРезультаты работы.Сентябрь.Подготовка диагностических материалов и собственная диагностика членов НОУ.Психолог. Совет НОУ.Материалы диагностики.Октябрь.Встречи и интервью с будущими руководителями секции.Совет НОУ.Стенные газетыНоябрь.Библиотечный урок. Как работать с научной литературой.БиблиотекарьПамятки каждому ученику.Декабрь.Как оформить научную работу.Руководители секций. Члены НОУПамятки.Январь.Занятие психолога. Развитие интеллектуального потенциала учащихсяПсихологАнализ интеллектуальных заданий.Февраль.Обсуждение научных работ на заседаниях секции.Руководители секцийВидеозапись.Март.Научная конференция. Подведение итоговАпрель.Роль речевых умений в представлении научной работы. Анализ выступлений. Руководители секций.Май Подведение итогов за год 
Автор
kluchkovatv
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
107
Размер файла
66 Кб
Теги
научное общество школьников
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа