close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Аналіз результат.ЗНО з історії

код для вставкиСкачать
Аналіз результатів ЗНО-2012 з історії України
У незалежному оцінюванні з історії України взяли участь 399 одинадцятикласників, що склало 53% від їх загальної кількості.
Для порівняння: у 2009р. - 24%
у 2010р. - 60%
у 2011р. - 75%
Наведені цифри свідчать про вагомість предмету під час вступу до вишів.
Порівняємо результати ЗНО за чотири роки за діаграмою № 1.
Початков.рівень Серед.рівень Достат.рівень Високий рівень
(до 123,5 балів) (124-150балів) (150,5-183балів) (183,5-200балів)
З 2009 по 2011рр. відбувалося зростання кількості абітурієнтів, які отримали нижче 124 балів, і тільки у 2012р. ця цифра знизилась до 13,4 до 8%.
З 2010 року поступово зменшується кількість випускників, які отримали бали середнього рівня. Відповідно, йде збільшення кількості робіт, які були оцінені від 150,5 до 200 балів. На жаль, жоден випускник не отримав під час ЗНО максимальні 200 балів.
Ефективність навчання складала : 2009р. - 58%
2010р. - 46%
2011р. - 52,4%
2012р. - 59,5%
Порівняння результатів ЗНО-2012 з річними оцінками
Низький Середній Достатній Високий
Порівняння річних оцінок випускників з результатами тестування показало наступне:
- 19,5% абітурієнтів не підтвердили річні оцінки достатнього та високого рівнів;
- на 7 % зросла кількість тих, хто отримав бали низького рівня і на 12,5% - середнього рівня.
Ефективність навчання з історії України у 2012 році (результати річного оцінювання і ЗНО)
Підтвердили свої річні оцінки під час зовнішнього незалежного оцінювання випускники ЗОШ №4, 6, 13, 17. Покращили свої річні результати учні ЗОШ№ 10. Всі інші погіршили свої результати під час ЗНО : - за результатами річного оцінювання одинадцятикласники ЗОШ№5 мали оцінки тільки достатнього та високого рівня, а під час ЗНО 6 учнів отримали оцінки середнього рівнів;
- жоден із чотирьох учнів ЗОШ№8, що мав оцінки високого рівня, не підтвердив своїх результатів;
- за результатами річного оцінювання учні ЗОШ№15 не мали оцінок низького рівня, а під час ЗНО їх отримали чотири абітурієнти; на кінець року чотири учні мали оцінки середнього рівня, а за результатами ЗНО - 12; із 18 учнів, що мали оцінки достатнього рівня, свої результати підтвердили тільки 12;
- 10 випускників педагогічного ліцею не підтвердили свої річні оцінки достатнього рівня, а з 24 ліцеїстів, що мали на кінець року оцінки високого рівня, під час ЗНО підтвердили тільки 6; річні оцінки середнього рівня мали 3 учня, а за результатами ЗНО - 26. Чотири ліцеїста взагалі набрали менше 123,5 балів. Розбіжність показників якості знань склало 30%;
- з 6 випускників Миколаївської гімназії, що мали високі результати, підтвердив тільки 1. Розбіжність між річним оцінюванням та ЗНО склала 44,4%;
- жоден випускник Святогірської ЗОШ, що мав за результатами річного оцінювання високі бали (9 учнів), не підтвердив їх під час ЗНО.
Така розбіжність в результатах оцінювання знань випускників викликає певну насторогу та потребує детального обговорення на різних рівнях і пошуку шляхів виправлення ситуації. 
Автор
anna-milla
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
213
Размер файла
78 Кб
Теги
зно, аналіз, результаты, історія
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа