close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

открыт. урок-5 кл

код для вставкиСкачать
Путешествие в сказку
Обобщающий урок по теме:
«Обыкновенные дроби»
Цели урока:
Систематизировать знания учащихся, организовать их деятельность по комплексному применению знаний, умений и навыков при решении различных задач по теме урока;
Создать равные возможности для работы на уроке и выполнения задач каждому ребенку; Содействовать в ходе урока формированию умственной и познавательной активности, развитию внимания, самостоятельного применения знаний в различных учебных ситуациях;
Воспитывать чувство ответственности каждого школьника за собственную деятельность, за конечный результат;
Формировать интерес учащихся к математике.
Дорогие
?j?_?[?y?l?Z
!
Сегодня
?y
?i?j?b?]?e?Z?r?Z?x
?\?Z?k
?\?k?_?o
, ?d?l?h
?e?x?[?b?l
?f?Z?l?_?f?Z?l?b?d?m
?k?h?\?_?j?r?b?l?v
?m?\?e?_?d?Z?l?_?e?v?g?h?_
.
?i?m?l?_?r?_?k?l?\?b?_
. ?<?Z?k
?`?^?m?l
?\?k?l?j?_?q?b
?k?h
?k?d?Z?a?h?q?g?u?f?b
?]?_?j?h?y?f?b
.
?g?Z
?i?m?l?b
?[?m?^?m?l
?\?k?l?j?_?q?Z?l?v?k?y
?l?j?m?^?g?h?k?l?b
?b
преграды
, ?d?h?l?h?j?u?_
?\?u
?^?h?e?`?g?u
?i?j?_?h?^?h?e?_?l?v
.
Я
?i?h?k?u?e?Z?x
?a?Z
?\?Z?f?b
?d?h?\?_?j
-
?k?Z?f?h?e?_?l
, ?d?h?l?h?j?u?c
?k?f?h?`?_?l
?i?h?^?g?y?l?v?k?y
?e?b?r?v
?\
?l?h?f
?k?e?m?q?Z?_
, если
вы
?j?_?r?b?l?_
?a?Z?^?Z?q?b
.
?@?_?e?Z?x
?\?Z?f
?i?j?b?y?l?g?h?]?h
?i?m?l?_?r?_?k?l?\?b?y
!
?K
?g?_?l?_?j?i?_?g?b?_?f
?`?^?m
?\?k?l?j?_?q?b
!
Обыкновенные дроби
А
В
12
км
1 уровень
Нахождение части от целого
Нахождение целого по известному
дробному значению
№1
№2
прошли ?
от 60 км
_ 24 км
60 км
?
24 км
от всего
2 уровень
Нахождение целого по известному
дробному значению
осталось
Прошли 24 км
от всего
?
?
12 км
А
В
12
км
Решение:
1)
2)
3)
-
12 км
12 4 =48 (км)
( часть пути от пункта А до реки);
(часть пути от реки до пункта В);
;
;
;
;
(весь пешеходный путь)
Ответ: 48 км
Найти корни уравнения:
1 уровень:
2 уровень:
Проверим решение уравнений
Х = Х =
Х =
Х = 4
Х = 8
Х = 12
1 уровень
2 уровень
Физкультминутка
Зеленое яблоко
Красное яблоко
задания
ответы
задания
ответы
1 уровень
2 уровень
1)
2)
3)
4)
5)
6)
а)
б)
в)
г)
д)
е)
ж)
1)
2)
3)
4)
а)
б)
в)
г)
д)
е)
ж)
Проверим решение
1 -
г
2 -
ж
3 -
а
4 -
в
1 -
г
2 -
ж
3 -
а
4 -
в
5 -
е
6 -
б
Если вы поможете лодочнику узнать скорость его лодки, то он перевезет вас на другой берег
За 3 часа лодка проходит 7 км. Найти скорость лодки
А
В
12
км
Сколько км составил весь путь?
Сколько км осталось пройти?
Сколько км прошли?
Какую часть пути осталось пройти?
Возвращаемся из сказки домой!
Дополнительное задание
Узнай профессию старика Хоттабыча
1)
Выбери правильную дробь:
2) Длина маршрута 12 км. Дети прошли пути. Сколько км они прошли?
3) Реши уравнение
4) Вырази в метрах 3 см
Ж
Н
А
Д
И
8
300
Автор
illarionova-ev
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
66
Размер файла
536 Кб
Теги
урок, открыть
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа