close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Критерии оценивания исследований

код для вставкиСкачать
Критерии оценивания исследований
321Постановка проблемного вопросаЯ формулирую глубоко осмысленный вопрос, который интересует меня и кажется непростым.Я формулирую вопрос, на который легко ответить.
В формулировке вопроса я полагаюсь на учителя.Отбор и оценка информации
Я самостоятельно собираю, извлекаю и оцениваю значимую, надежную информацию.
Я использую мало источников для получения информации.Я перехожу от одного источника к другому, затрудняясь определить, какой именно наиболее полезен.Систематизация информацииЯ систематизирую свои идеи и важную дополнительную информацию, имеющую отношение к поставленному вопросу. Я пытаюсь систематизировать полученную информацию. Мне тяжело выделить ключевые моменты.
Я упускаю из вида наиболее важную часть информации.Анализ информацииЯ тщательно анализирую информацию, и делаю логичные, обоснованные заключения, которые подтверждаются собранными мною доказательствами.Мой анализ мог бы быть и глубже. Мои заключения нуждаются в более веских доказательствах.Заключение не содержит никаких доказательств.
Создание продуктаЯ создаю оригинальный продукт, который точно, детально и осмысленно отвечает на поставленный вопрос.Я создаю продукт, который частично отвечает на поставленный вопрос.
Я создаю продукт, в котором недостает определенных деталей и точности.
Критерии разработаны на основе Курса "Элементы" Intel(r) Teach, Курс "Методы оценивания в классе 21 века" http://edugalaxy.intel.ru/?act=elements&courseid=1&CODE=course
Автор
ehlvpetrova
Документ
Категория
Образование
Просмотров
41
Размер файла
36 Кб
Теги
оценивание исследование критерии
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа