close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Программа по обществознанию 10 кл (базовый 3чн)

код для вставкиСкачать
 Рабочая программа по курсу обществознание
Обществознание 10 класс (включая право)
1.Документы, обеспечивающие реализацию программы.
- Конституция Р.Ф.
- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 г. №273-ФЗ
- примерная программа среднего общего образования по обществознанию - базовый уровень
- требования Государственного образовательного стандарта (базовый уровень)
2.Пояснительная записка.
Программа по обществознанию для обучающихся 10 класса "Б" составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания обществоведческого образования в средней общей школе и примерной программы по обществознанию, а также авторской программы Л.Н.Боголюбова. При изучении данного курса используется учебник "Обществознание" под ред. Л.Н.Боголюбова, М.Просвещение 2011-2012 г.г. (базовый уровень)
Согласно календарному учебному графику МБОУ гимназии № 76 (Пр.№ 314 от 31.08.2013 г.), количество учебных дней составляет за год - 206, количество учебных недель 35. Количество дней по четвертям 1 четверть- 54 дня, 2 четверть - 43 дня, 3 четверть - 57 дней, 4 четверть - 52 дня. Количество уроков по четвертям 1 четверть - 27 часов; 2 четверть - 21 час; 3 четверть - 27 часов; 4 четверть - 27 часов
Общее количество часов за год, с учётом расписания составляет - 102 ч.
3.Цели изучения курса обществознание.
> развитие личности в период ранней юности, её духовной культуры, социального мышления, познавательного интереса к изучению социально-гуманитарных дисциплин; критического мышления, позволяющего объективно воспринимать социальную информацию;
> воспитание общероссийской идентичности, гражданственности, социальной ответственности;
> овладение умениями получения и осмысления социальной информации, систематизации полученных данных; освоение способов познавательной, практической деятельности в характерных социальных ролях;
> формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений, включая отношения между людьми разных национальностей и вероисповеданий, коммуникативной, семейно-бытовой деятельности; для самоопределения в области гуманитарных социальных и гуманитарных наук;
> формирование интереса к праву
> создание основы для становления правовой компетенции обучающихся и оказание помощи в осознанном выборе модели дальнейшего профессионального образования.
4.Требования к уровню подготовки обучающихся .
В результате изучения обществознания ученик должен знать
* биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы реализации личности;
* тенденции развития общества в целом как сложной динамической системы;
* необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;
* особенности социально-гуманитарного познания.
уметь
* характеризовать основные социальные объекты;
* анализировать информацию о социальных объектах, выделяя их общие черты и различия, устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;
* раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук.
* формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определённым проблемам;
* подготовить устное выступление, творческую работу по социальной проблематике
* Применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.
Содержание курса "Обществознание"
- Общество (6ч)
- Повторение (1ч)
- Человек ( 10 ч)
- Повторение (1ч)
- Духовная культура (8ч)
- Повторение (1ч)
- Социальная сфера (15 ч)
- Повторение (1ч)
- Политическая сфера (20ч)
- Повторение (2ч)
- Право как особая система норм (30ч)
- Отработка опыта познавательной и практической деятельности (10ч)
Формы контроля при изучении данного курса
-устный опрос -творческие задания
- проблемные задания
- тестирование
- социологическое исследование
- анкетирование.
5.Учебно-методическое обеспечение.
для ученика
1.учебник "Обществознание" под ред. Л.Н.Боголюбова (базовый уровень)
М.Просвещение 2010-2011 г.г.
2.Домашек Е.В. Школьный справочник по обществознанию. Ростов-на-Дону, Феникс 2010 г.
3.Корсанов Г.Г. Репетитор по обществознанию для учащихся старших классов, Ростов-на-Дону, Феникс 2010 г.
4.Сазонова Г.Г. Обществознание в схемах и таблицах, М.Виктория Плюс 2010 г.
5. Обществознание. Подготовка к ЕГЭ - 2013, Легион 2012 г.
6. О.А. Чернышева Обществознание 10-11 класс. Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ. Легион 2012 г.
7. О.А. Чернышева Обществознание 10-11 класс. Тематические тесты. Легион 2012
для учителя
1.Дидактические материалы по курсу "Человек и общество" 10-11 класс: пособие для учителя, М. Просвещение 2010 г
2.Единый Государственный экзамен 2012. Обществознание: учебно-тренировочные материалы. ФИПИ -центр М.2012г
3.Поготовка к ЕГЭ по обществознанию: как написать эссе.
4.Бахмутова Л.С. Методика преподавания обществознания М. Владос 2003 5.Тюляева Т.И. Обществознание: настольная книга учителя, Астрель 2010 .
6.Тематические таблицы по обществознанию.
Экономические системы, Ограниченность природных ресурсов, Факторы производства, Система права, Структура правовой нормы
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ( 102ч.) раздел, темакол-во
часовосновные понятияформы контроляД/Здата
провед.1-2.Что такое общество?2общество
культура
институт обществапроблемное задание*13-4.Общество и культура2общество
культура
институт обществапроблемное задание*1 зад.3-4
с.175-6.Общество как сложная динамическая система2общество,
страна, гос-во
сфера обществабеседа, фронтальный опрос*27.Общество
(повторение)1сам-ая работа*2 док-т
с.25-268.Природа человека1человек
биологическое,
социальное в человекебеседа, фронтальный опрос*39.Человек как духовное существо1мораль,
ценность
идеалустный опрос
сам-ая раб.*4 док-т
с.44-4510.Мировоззрение и его роль в жизни человека1мировоззрениеустный опрос
сам-ая раб.*4 зад. 1-4 с.45-4611.Деятельность - способ существования людей1деятельность
структура деятельностибеседа, фронтальный опрос*512.Многообразие видов деятельности1деятельность
общениебеседа, фронтальный опрос*5 13.Познание и знание1познаниебеседа, фронтальный опрос*614.Истина и её критерии1истина
абсолютная истина
относительная истина устный опрос
сам-ая раб.*6 зад.1-4 с. 66-6715.Человек в системе социальных связей1Личность
социализациясоставить таб.*716.Савмосознание и самореализация1самооценкабеседа, фронтальный опрос*717.Общество и человек1обществотестирование-18 Повторение "Человек"1-проблемные задания19.Культура и духовная жизнь общества1культура
виды культурыбеседа, фронтальный опрос*820.Многообразие культур1культура
виды культурытворческая
работа*821.Наука и образование1наука
образованиебеседа, фронтальный опрос*922.Этика науки1групповая работа*9
зад. 1-4 с.9923.Мораль1мораль
нравственность
этикабеседа, фронтальный опрос*1024. Религия1культ
миф
обрядгрупповая работа*10
инд.
Зад.25.Искусство и духовная жизнь1искусствотворческая работа*1126.Духовная культура1повторениепроверочная
работа-27.Повторение "Духовная культура"1творческая работа-
28-29. Социальная структура общества2социальная структура, страт, статус, рольбеседа, фронтальный опрос*1430.Социальная стратификация1стратификациябеседа, фронтальный опрос*1431.Социальное взаимодействие1социальный конфликтбеседа, фронтальный опрос*1532-33. Социальные аспекты труда.
Культура труда2средний класспроблемное задание*1534.Социальные нормы и социальный контроль1социальные нормыбеседа, фронтальный опрос*1635-36.Отклоняющееся поведение. Преступность2девиантное поведение,
преступлениегрупповая работа*1637.Нации и межнациональные отношения1нациябеседа, фронтальный опрос*1738.Межнациональное сотрудничество1беседа, фронтальный опрос*1739.Семья и быт1семьяпроблемное задание*1840.Семья в современном обществе1виды семьисоциолог.
исследов.*1841.Социальное развитие и молодёжь1составить таб.*1942. Социальная сфера1повторениетест-43.Повторение : "Социальная сфера общества"1проблемные задания
проведение соц. опроса-44-45. Политика и власть2политика, властьбеседа, фронтальный опрос*20
46-47.Политическая система2государство, формы гос-ва, функц. гос-вабеседа, фронтальный опрос*2148-49.Политический режим2политический режим
авторитаризм
тоталитаризм
демократиягрупповая работа*2150-51.Гражданское общество и правовое гос-во2гражданское общ-во
правовое
гос-во групповая работа*2252-53.Защита прав человека2-творческая работа-54-55.СМИ в политике2смигрупповая работа*2256-58.Демократические выборы. Политические партии3выборы
избирательная система
политическая
партиябеседа, фронтальный опрос*2359-61. Участие гражданина в политической жизни3референдумбеседа, фронтальный опрос*2462-63 Основы конституционного строя Р.Ф.2Конституция
референдум
права
обязанностигрупповая работа
работа с источником-63-64.Политческая сфера2повторениетест
проблемные задания-64-65.Право в системе социальных норм. Нормы и отрасли права2социальные нормы
отрасль правабеседа, фронтальный опрос,
сост. таб.*2566-67Источники права2источник правабеседа, фронтальный опрос*2668-69.Правоотношения и правонарушения2правоотношение правонарушение
преступлениепроблемное задание*2770-71.Юридическая ответственность2юридическая ответственность,
виды ответственностибеседа, фронтальный опрос,
сост. таб.*27
72-73. Развитие права в современной России2-групповая работа-74-75.Современое российское законодательство2законбеседа, фронтальный опрос*28
76-77.Трудовое право
(общая хар-ка отрасли)2трудовые правоотношениябеседа, фронтальный опрос*2878-79. Семейное право
(общая хар-ка отрасли)2семья, бракбеседа, фронтальный опроссам-ый поиск инф.80-81.Административное право
(общая хар-ка)2исполнительная властьбеседа, фронтальный опроссам-ый поиск
инф82-83.Гражданское право (общая хар-ка)2имущественные
личные неимущественные
отношениябеседа, фронтальный опрос,
сам-ый поиск
инф83-84.Уголовное право
(общая хар-ка)2преступление
проступок
беседа, фронтальный опрос,
сам-ый поиск
инф85-86.Предпосылки правомерного поведения2правосознание
правовая культурабеседа, фронтальный опрос,
сост. таб.*2987-88Проблема общественного прогресса.2общественный прогрессгрупповая работа,
проблемное
задание*3089-92Антикоррупционная деятельность4коррупциябеседа, фронтальный опрос,
лекция
групповая работа-93-102 . Отработка опыта познавательной и практической деятельности7Практические и проблемные задания
подготовка к ЕГЭ-
Документ
Категория
Социология
Просмотров
112
Размер файла
33 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа