close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Предметная олимпиада по обществознанию

код для вставкиСкачать
Дорогие ребята!
Приветствуем вас и поздравляем с началом проведения предметных олимпиад. Участие в них предоставляет массу возможностей для личностного роста и развития. Это и получение новых знаний, необходимых для успехов в жизни, и выбор профессии, и подготовка к сдаче экзаменов в избранный вуз, и определение своих способностей и интересов, приобретение самостоятельности мышления и действия, а также проверка себя и своих сил, самореализация.
Уважаемые педагоги!
Выполняя миссию по подготовке учащихся к олимпиадам, выявляя одаренных, поддерживая и развивая их интересы и способности, содействуя в продолжении образования и профессионального самоопределения, Вы наращиваете свой потенциал, включая в свои ряды новых участников.
Всем успехов, удач и побед!
Рекомендации
1. Олимпиада по обществознанию в 9-11 классах длится 2 учебных часа. 2. Все задания шифруются и оформляются протоколом.
3. По итогам протоколов заполняется рейтинговая таблица в Excel. Подсчитываются баллы и переводятся в проценты. Высылаются на электронный адрес РМК roostrrmk@yandex.ru до 15.00 час.
5. Заполнение таблицы осуществляется в соответствии с Положением об олимпиаде (Смотрите сайт отдела образования )
Школьный этап олимпиады по обществознанию
(11 класс).
Выбери правильный ответ (за каждый правильный ответ - 1 балл)
1. В каком соотношении между собой находятся материальная культура и духовная культура?
а) не зависят друг от друга
б) материальная культура первична по отношению к духовной
в) духовная культура первична по отношению к материальной культуре
г) первичность материальной или духовной культур не может быть определена вне зависимости от ситуационного контекста
2. Каким термином называют своеобразное сочетание биологических и социальных особенностей человека?
а) индивидб) субъектв) индивидуальностьг) личность
3. Первый русский труд по логике, написанный М.В. Ломоносовым, получил название:
а) Краткое руководство к ораторскому искусствуб) Краткое руководство к красноречию
в) Краткое руководство к способности сужденияг) Краткое руководство к культуре разговора и мышления
4. Общенациональным представительным органом государственной власти в Российской Федерации является:
а) Президентб) Правительствов) Федеральное Собраниег) Государственная Дума
5. Что Н.А. Бердяев называл "созиданием ранее небывшего":
а) Искусствоб) Наукув) Творчествог) Фантастику
6. Укажите, какие виды субъектов отсутствуют в РФ:
а) автономные республикиб) краяв) автономные округаг) республики
7. Кому принадлежит мысль "Красота спасет мир"?
а) А. Швейцеруб) Л. Толстомув) Ф. Достоевскомуг) А. Чехову
8. К какому понятию относится данное определение (2 балла за каждое понятие):
а) Брак, зарегистрированный без намерения создать семью, имеющий, как правило, меркантильную цель - это ______________________________________________________________________________
б) Вид наказания, который состоит в принудительном и безвозмездном изъятии в собственность государства всего или части имущества, являющегося собственностью осужденного - это ______________________________________________________________________________________
в) Лицо, склонившее другое лицо к совершению преступления путем уговора, подкупа, угрозы или другим способом - это __________________________________________________________________
9. Ответьте на вопросы (3 балла за правильный ответ):
а) Смена одной научной парадигмы другой, по Т. Куну, - это _________________________________
б) Познание вечных и абсолютных истин под силу лишь философам, которые от рождения наделены соответствующей мудрой душой, считал __________________________________________________
в) Мыслитель, определивший религию как коллективный невроз навязчивости - это _________________________
10. "Да" или "Нет"? Если Вы согласны с утверждением, напишите "Да", если не согласны - "Нет" (за каждый правильный ответ - 1 балл):
а) Иудаизм относится к ранним первобытным религиям _______
б) Познание есть материальная деятельность человека, заключающаяся в добывании знаний. _______
в) Личность - понятие, характеризующее социальные качества человека ______
г) Людей можно разделить на классы по их месту и роли в системе общественного производства._____
д) Общественные союзы и движения - главный элемент духовной сферы жизни общества _______ Заполните пробелы ( по 2 балла за каждый правильный ответ)
11. Большая группа людей, отличающихся по своему положению в социальной иерархии общества называется ________________________________________
12. Степень признания обществом достоинства личности - это _________________________________
13. ____________________ - это всякое поведение, которое вызывает неодобрение общественного мнения.
14. Заполните таблицу (по 2 балла за каждый правильный ответ).
ТерминПонятиеСоциальный статус
Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества или общности. Определяется данной системой общественных отношений, культурой и обусловлена также биологическими особенностями.Дееспособность
постоянная политико-правовая связь лица и государства, выражающаяся в их взаимных правах и обязанностях
Выбери правильный ответ (по 1 баллу за каждый правильный ответ)
15. Согласно учению Конфуция:
а) отношения в государстве должны регулироваться не столько природными силами или правовыми средствами, сколько моральными нормами
б) отношения в государстве должны регулироваться справедливыми и общеобязательными для исполнения законами
в) отношения в государстве должны регулироваться доброй волей монарха
г) отношения в государстве должны регулироваться системой сословных прав и обязанностей
16. Основным принципом идеального государства Платон считал:
а) Законностьб) Равенствов) Справедливостьг) Братство
17. Три основных условия процветания государства (господство частной собственности; невмешательство государства в экономику; отсутствие препятствий для развития личной инициативы) впервые выделил:
а) Т. Гоббсб) Дж. Локкв) Ш. Монтескьег) А. Смит
18. Кто был создателем учения о ноосфере?
а) В.И. Вернадскийб) Л.Н. Гумилевв) Ч. Дарвинг) О. Конт
19. Какие отношения марксизм признает основой производственных отношений?
а) отношения обменаб) отношения распределенияг) отношения собственности
20. Книгу "Закат Европы" написал:
а) Н.Я. Данилевскийб) П. Сорокинв) О. Шпенглерг) М. Вебер
21. Кто предложил для характеристики общества термин "социальная мобильность"?
а) М. Веберб) П. Сорокинв) Т. Вебленг) О. Шпенглер
22. По приведенным признакам определите понятие. Ответ запишите в виде слова или словосочетания (по 2 балла за каждый правильный ответ)
а)Понятие, для которого характерны:
1) одна из фундаментальных категорий марксистской трактовки общества и его истории
2) обозначает общество на определенной ступени его развития
3) характеризуется определенными экономическими отношениями
4) базис определяет надстройку
Ответ: _______________________________
б) Тип мировоззрения, характеризующийся следующими признаками:
1) духовное самосовершенствование
2) служение людям из любви к ним как братьям
3) чувство милосердия
4) вера в сверхъестественные силы, оказывающие влияние на жизнь человека
Ответ: _______________________________
в) Как называется тип общества, характеризующийся следующими признаками:
1) формируется в новое время в Западной Европе
2) провозглашается автономия человеческой личности
3) существует независимо от государства
4) основные идеи об этом обществе были сформулированы Гегелем
Ответ: _______________________________
г) Универсальное понятие, определяющее основной элемент социальной структуры общества и характеризующееся:
1) доходом
2) профессией
3) образованием
4) созданием многомерной картины социальной действительности
Ответ: _______________________________
д) Совокупность представлений человека о мире, своем месте в нем и включающих в себя:
1) знания
2) идеалы, убеждения
3) оценки
4) эмоции
Ответ: _______________________________
23. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для перечней, приведенных ниже (по 3 балла за понятие)
1) ВВП на душу населения, средняя продолжительность, уровень образования
2) Территория страны - единый избирательный округ, списки кандидатов от политических партий, голосование избирателя только за один список кандидатов
3) Древневосточные народы полагали, что свободен лишь один человек; греки и римляне считали свободными некоторых; "германские" народы осознали, что все люди свободны
4) Объективность знания, рационалистическая обоснованность знания, особая системность знания, проверяемость знания
Ответ:
1 -_______________________________________
2 -_______________________________________
3 -_______________________________________
4 -_______________________________________
24. Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков) (по 1 баллу за каждое правильно написанное слово)
1. Гн...с...ология - учение о познании
2. С...нс...ализм - учение, в противовес разуму ставящее на первое место чувственную познавательную способность
3. К...нв...нционализм - учение, согласно которому существующие научные теории и гипотезы представляют лишь соглашения между учеными
4. ...мп...рическое знание - отражение изучаемого объекта со стороны, доступной наблюдению
5. ...мбарго - установленный государством полный запрет торговли с какой-либо страной
6. д...п...пуляция - суженое воспроизводство и сокращение численности населения
7. судебный пр...ц...дент - судебное решение по конкретному юридическому делу, которое служит образцом при рассмотрении аналогичных дел
8. к...нф...ссия - какая-либо религия, церковь, религиозное объединение
9. к...нф...рмность - податливость человека реальному или воображаемому давлению группы
10. ...мп...ратив - повеление, безусловное принудительное требование, не допускающее возражения и обязательное для всех людей
25. Указать, к какому типу общества относятся следующие признаки: (по 1 баллу за каждое правильное определение)
1. распространение конвейерного производства
2. широкое распространение крупных, гигантских производств
3. вся жизнь базируется на освещенных временем обычаях
4. автоматизация производства
5. господство сословной иерархии
6. ведущая роль науки, знаний, информации
7. массовая культура
8. выпуск продукции мелкими сериями и частое её обновление
9. демассификация и возвышение индивидуальных начал человеческой жизни
10. доминирование аграрного сектора
11. самая главная проблема - обеспечение населения продовольствием
12. деньги - главная ценность
13. сфера услуг - главная сфера экономической деятельности
14. широкое непрерывное образование
15. узкая специализация, пожизненное закрепление индивида за отдельной операцией или одной какой-то функцией
Ответ:
1) традиционное общество - ____________________________________
2) индустриальное общество -___________________________________
3) постиндустриальное общество -_______________________________
26. В пропуски вставить слово, во всех пропусках одно и то же слово (6 баллов)
"Что же мы видим, что нас поражает? Мы видим (__1__), которая завладела и пользуется всеми просторами и всеми благами цивилизации. Индивиды, составлявшие (___2___), существовали и раньше, но не в (___3___). Разбросанные по всему свету в одиночку или мелкими группами, они вели раздельную, уединенную жизнь. Каждый из них занимал свое место - в деревне, в городе, в квартале большого города.
Теперь они появились все вместе, и куда ни взглянешь, всюду видишь (__4___)". (Испанский философ Х.Ортега - и - Гассет)
Ответ: ___________________________
27. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив соответственно знак "+" или "-". (по 1 баллу за правильный ответ)
а) Аристотель не отрицал частную собственность и считал, что опорой государства должны быть средние слои общества
б) Ш.Монтескье первым выдвинул идею разделения законодательной и исполнительной власти
в) Влиятельным философским направлением в ХХ в. стал экзистенциализм, одним из авторов которого является Дж.Гэлбрэйт
г) Э.Бернштейн считал тенденцию к обнищанию пролетариата преходящей, присущей зачаточному состоянию капитализма
д) Понятие "социология" ввел в употребление немецкий философ Э.Кант
е) К.Маркс в своем экономическом учении использовал трудовую теорию стоимости А.Смита и разработал теорию прибавочной стоимости. ж) По мнению Сен-Симона, человечество в своем развитии прошло через дикость, варварство и цивилизацию и идет к обществу всеобщей гармонии
з) Неотъемлемой частью древнеиндийской философии было учение о вечном круговороте жизни и законе воздаяния - Карме.
и) Теория общественного договора оформилась в XIX в.
к) Теория социальных лифтов принадлежит П.Сорокину
Ответ:
а
бвгдежзик
28. Решите кроссворд (11 баллов)
По горизонтали:
1. Особый вид закона, объединяющий важнейшие нормы, регулирующие отношения в одной из сфер жизнедеятельности общества. 2. Лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью прав и обязанностей. 3. Строгое и повсеместное выполнение законов всеми гражданами, государственными и общественными организациями. 4. Часть нормы права, указывающая на условия ее действия. 5. Виновное деяние. 6. Нормативно-правовой акт, в первую очередь относящийся к источникам права. 7. Основной закон государства, обладающий высшей юридической силой. 8. Часть нормы права, указывающая на юридические последствия за нарушение нормы. 9. Своеволие, самовластие. 10. Жизнь общества, определяемая совокупностью правовых норм и охраняемая государством.
По вертикали:
11.Часть нормы права, указывающая на содержание самих юридических прав и обязанностей.
Ответ: 1________________________________
2________________________________
3________________________________
4________________________________
5________________________________
6________________________________
7________________________________
8________________________________
9________________________________
10_______________________________
11_______________________________
29. Решите задачу.
Представьте себе, что вы наблюдаете по телевизору за выступлениями кандидатов в депутаты. Их пять: (5 баллов)
1 - выступает за сохранение существующего положения, статус-кво;
2 - за возвращение положения, предшествующего существующему;
3 - за изменение положения в деталях, не трогая общих основ;
4 - за изменение положения в целом, качественно;
5 - за такое изменение в деталях, при котором сохранилось бы "улучшенное", модернизированное статус-кво.
Какого депутата вы назовете радикалом? Ультрарадикалом? Либералом? Консерватором? Ультраконсерватором?
Ответ: 1________________________________
2________________________________
3________________________________
4________________________________
5________________________________
30. Перед Вами наставления сатирика М.Генина. На чужих плечах любая ноша становится лёгкой.
Не ищи отговорок: они всегда должны быть у тебя под рукой.
Требуй уважения к себе, если не можешь его заслужить.
Доверяй слову больше, чем бумаге! А бумаге - больше, чем человеку!
Кому адресованы эти наставления? (3 балла)
Ответ: _____________________________
II этап.
Темы эссе.
11 класс
Граница между светом и тенью - ты.
Станислав Ежи Лец
Легче зажечь одну маленькую свечу, чем клясть темноту.
Конфуций
...самая высокая радость жизни - чувствовать себя нужным и близким людям.
Максим Горький
Семья - это кристалл общества
В.Гюго Государство существует не для того, чтобы превращать земную жизнь в рай, а для того, чтобы помешать ей окончательно превратиться в ад
Н.А.Бердяев - русский философ
Самый бедный - это тот, кто не умеет пользоваться тем, чем располагает П.Буаст Плохие власти выбираются хорошими гражданами, которые не голосуют Дж.Д. Натан Школьный этап олимпиады по обществознанию
(10 класс).
Выбери правильный ответ (по 1 баллу за правильный ответ)
1. Что необходимо, чтобы человек занимал позицию эмоционального лидера в группе?
а) хоть в чем-то нарушать групповые нормы
б) быть выше других членов группы по моральным качествам
в) мотивировать к деятельности других членов группы
г) владеть большими знаниями и навыками, чем другие члены группы
2. К функциям Президента РФ относится?
а) принятие решения о роспуске Государственной Думы
б) назначение на должности председателей Конституционного Суда, Высшего Арбитражного Суда, Генерального прокурора
в) принятие решения об отставке Правительства РФ
г) определение основных направлений внешней и внутренней политики страны
3. Последователи философской школы античности, утверждавшие, что важнейшее умение философа - доказывать то, что он считает выгодным и правильным:
а) киникиб) софистыв) пифагорейцы г) перипатетики
4. Вид познания, имеющий следующие особенности
1) стремление к объективности
2) особое значение эксперимента
3) следование теории
4) преобладание логико-математических методов исследования
Ответ: _______________________________
5. Одно из направлений общественной мысли:
1) ориентируется на защиту традиционных устоев
2) отрицает революционные изменения
3) с сомнением относится к реформам
4) свойственно стабильному обществу
Ответ: _______________________________
6. Своеобразие человека по следующим признакам:
1) особенности внешнего облика
2) неповторимость внутреннего мира
3) неповторимость проявления внутреннего мира в поведении и деятельности
Ответ: _______________________________
7. Метод познания, при котором общий вывод делается на основе обобщения частных посылок:
а) дедукцияб) синтезв) индукцияг) аналогия
8. К какому понятию относится данное определение (2 балла за каждое понятие):
а) Документ правотворческого органа, в котором содержатся правовые нормы - это _________________
______________________________________________________________________________________
б) Отношение определенного человека к вещам как к своим, принадлежащим ему - это _____________
______________________________________________________________________________________
в) Документы, удостоверяющие с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов имущественные права, осуществление которых возможно только при их предъявлении - это ____________
______________________________________________________________________________________
9. Ответьте на вопросы (по 3 балла за каждый правильный ответ):
а) Говоря о символах государства, французский философ М. Монтень писал, что они "... отражают историю народа, мечту Создателя и достоинство своих граждан". Назови эти символы ___________________
б) Что голландский мыслитель Г. Гроций называл матерью естественного права? ____________________
в) Об этом способе правления американский президент Р. Рейган говорил: "Не столько способ правления, сколько способ ограничить правительство". ___________________________________________
10. "Да" или "Нет"? Если Вы согласны с утверждением, напишите "Да", если не согласны - "Нет" (за каждый правильный ответ - 1 балл):
а) Образ своего "Я" формируется у человека с момента рождения ________
б) Заблуждение - неосознанное искажение истины _____________
в) Вопросы приобретения гражданства регулируются нормами гражданского права РФ _______
г) Одной из главных социальных наук является философия _______
д) Чтобы стать депутатом Государственной Думы РФ необходимо достичь возраста 21 года ____________
Заполните пробелы (по 2 балла за каждый правильный ответ).
11. Главным критерием истины является ___________________________
12. ______________________ - это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества
13. ______________________ - это устойчивые взгляды на мир, идеалы и принципы, а также стремление воплотить их в жизнь через свои действия и поступки
14. Заполните таблицу (по 2 балла за правильный ответ)
ТерминПонятиеПреступление
мысль, отражающая предметы или явления в их общих и существенных признакахМировоззрение
совокупность всех итогов познания, оценка их на основе предшествовавшей культуры и практической деятельности, национального сознания, личного жизненного опыта
Выбери правильный ответ(по 1 баллу за каждый правильный ответ)
15. Кто из мыслителей развивал теорию общественного договора:
а) А. Смит, Д. Рикардоб) Т. Гоббс, Дж. Локкв) Ш. Фурье, Р. Оуэн
16. Кем впервые был введен термин "социология":
а) О. Контб) Веберв) Дж. Локкг) К. Маркс
17. Какая идея прежде всего характеризует утопический социализм и другие социалистические учения:
а) Идея разделения властей в) Идея равенства
б) Идея социалистической революцииг) Идеи либерализма
18. "Мир - это священный сосуд, которым нельзя манипулировать. Если же кто хочет манипулировать им, мир уничтожит его". Это принцип:
а) даосизмаб) конфуцианствав) брахманизма
19. Правильной формой правления Аристотель считал:
а) тираниюб) аристократиюв) демократию
20. Укажите верное суждение:
а) Понятия "человек" и "гражданин" являются синонимами
б) Понятия "человек" и "гражданин" не взаимосвязаны
в) Понятие "гражданин" имеет более широкий смысл, чем понятие "человек"
г) Понятие "человек" имеет более широкий смысл, чем понятие "гражданин"
21. В правовом государстве права и свободы граждан признаются:
а) отчуждаемымиб) приобретеннымив) прирожденнымиг) даруемыми
22. По приведенным признакам определите понятие. Ответ запишите в виде слова или словосочетания (по 2 балла за каждый правильный ответ)
1) Терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, верованиям, взглядам.
Ответ: _______________________________
2) Наиболее развитая форма регулярно функционирующего рынка, где осуществляются следующие операции:
а) оптовая продажа товаров по образцам
б) продажа ценных бумаг
в) продажа валюты
г) продажа рабочей силы
Ответ: _______________________________
3) Способ обеспечения консенсуса между властью и обществом, узаконивание власти в глазах граждан.
Ответ: _______________________________
4) Элемент общественной системы, характеризующий устойчивость общества и имеющий следующие признаки: а) совокупность лиц, учреждений
б) набор социальных стандартов поведения людей
в) форма организации общественной деятельности
г) система поощрений за выполнение стандартов поведения и санкций за их нарушение
Ответ: _______________________________
5) Идеология и политика, основанная на идее национального превосходства и национальной исключительности
Ответ: _______________________________
23. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для перечней, приведенных ниже (по 3 балла за понятие)
1) индивиды, социальные общности, их организации, элита, исторические и великие личности
2) труд, земля, капитал, предпринимательские способности
3) субъект, объект, цель, средства, действия, результат
4) ощущение, восприятие, представление
Ответ: 1- _______________________________
2-_________________________________
3-_________________________________
4-_________________________________
24. Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков) (по 1 баллу за каждое исправленное слово)
1) Гн...с...ология - учение о познании
2) С...нс...ализм - учение, в противовес разуму ставящее на первое место чувственную познавательную способность
3) К...нв...нционализм - учение, согласно которому существующие научные теории и гипотезы представляют лишь соглашения между учеными
4) ...мп...рическое знание - отражение изучаемого объекта со стороны, доступной наблюдению
5) ...мбарго - установленный государством полный запрет торговли с какой-либо страной
6) д...п...пуляция - суженое воспроизводство и сокращение численности населения
7) судебный пр...ц...дент - судебное решение по конкретному юридическому делу, которое служит образцом при рассмотрении аналогичных дел
8) к...нф...ссия - какая-либо религия, церковь, религиозное объединение
9) к...нф...рмность - податливость человека реальному или воображаемому давлению группы
10) ...мп...ратив - повеление, безусловное принудительное требование, не допускающее возражения и обязательное для всех людей
25. Указать, к какому типу общества относятся следующие признаки: (по 1 баллу за каждое правильное определение)
1) распространение конвейерного производства
2) широкое распространение крупных, гигантских производств
3) вся жизнь базируется на освещенных временем обычаях
4) автоматизация производства
5) господство сословной иерархии
6) ведущая роль науки, знаний, информации
7) массовая культура
8) выпуск продукции мелкими сериями и частое её обновление
9) демассификация и возвышение индивидуальных начал человеческой жизни
10) доминирование аграрного сектора
11) самая главная проблема - обеспечение населения продовольствием
12) деньги - главная ценность
13) сфера услуг - главная сфера экономической деятельности
14) широкое непрерывное образование
15) узкая специализация, пожизненное закрепление индивида за отдельной операцией или одной какой-то функцией
Ответ:
I. традиционное общество - _____________________________
II. индустриальное общество - _____________________________
III. постиндустриальное общество -__________________________
26. В пропуски вставить слово, во всех пропусках одно и то же слово (6 баллов)
"Что же мы видим, что нас поражает? Мы видим (__1__), которая завладела и пользуется всеми просторами и всеми благами цивилизации. Индивиды, составлявшие (___2___), существовали и раньше, но не в (___3___). Разбросанные по всему свету в одиночку или мелкими группами, они вели раздельную, уединенную жизнь. Каждый из них занимал свое место - в деревне, в городе, в квартале большого города.
Теперь они появились все вместе, и куда ни взглянешь, всюду видишь (__4___)". (Испанский философ Х.Ортега - и - Гассет)
Ответ: ___________________________
27. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив соответственно знак "+" или "-". (по 1 баллу за правильный ответ)
а) Отличительный признак научного познания состоит в том, что оно основано на доказательствах, которые не могут быть проверены
б) Эмпирическое означает все, что дано человеку на основе логического рассуждения
в) Чем богаче индивид духовно, тем сложнее устроено общество
г) Не все человеческие общества начинали свою историю с одинакового уровня - первобытно-общиного строя
д) Слово "цивилизовать" раньше означало делать благовоспитанным и вежливым, общительным и любезным
е) Ложь можно понимать как измышление о том, чего не было, так и сознательное сокрытие того, что было. ж) Индукция - это умозаключение от фактов к общему утверждению
з) Ш. Монтескье разработал своеобразную географическую карту культурной жизни человечества.
и) Все насекомые - муравьи, пчелы, гусеницы - эволюционируют не как род, а как индивиды.
к) Труда как такового у муравьев и других социальных насекомых нет
Ответ:
а
бвгдежзик
28. Решите кроссворд:
По горизонтали:
1. Особый вид закона, объединяющий важнейшие нормы, регулирующие отношения в одной из сфер жизнедеятельности общества. 2. Лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью прав и обязанностей. 3. Строгое и повсеместное выполнение законов всеми гражданами, государственными и общественными организациями. 4. Часть нормы права, указывающая на условия ее действия. 5. Виновное деяние. 6. Нормативно-правовой акт, в первую очередь относящийся к источникам права. 7. Основной закон государства, обладающий высшей юридической силой. 8. Часть нормы права, указывающая на юридические последствия за нарушение нормы. 9. Своеволие, самовластие. 10. Жизнь общества, определяемая совокупностью правовых норм и охраняемая государством.
По вертикали:
11.Часть нормы права, указывающая на содержание самих юридических прав и обязанностей.
Ответ:
1_____________________________
2___________________________
3___________________________
4___________________________
5___________________________
6___________________________
7___________________________
8___________________________
9___________________________
10__________________________
11__________________________
29. Решите задачу (правильный ответ - 6 баллов)
Британский политический деятель У. Гладстон говорил: "Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических бича, вместе взятые. Один из них - чума. Назовите два остальных.
Ответ:1_____________________________
2______________________________
30. Решите задачу (правильный ответ - 2 балла) Писатель Борис Пастернак рассказывал об истории появления слова "квинтэссенция": "К четырём "основным стихиям" воды, земли, воздуха и огня итальянские гуманисты добавили новую, пятую. Слова "quinta essentia" стали на время синонимом этого понятия, этой пятой сущности. О какой пятой сущности идёт речь?
Ответ:_____________________________
II этап Темы эссе
10 класс
Мы рождены, чтобы жить совместно; наше общество - свод из камней, который обрушился бы, если бы один не поддерживал другого
Сенека
Весь мир - театр, и люди в нем актеры;
И каждый там свою играет роль.
В. Шекспир
Какою мерою мерите, такою же отмерится и вам.
Евангелие от Луки
Свобода - единственная вещь, которую вы не можете получить, если не даете её сами
У.Уайт Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов
Л.Питер Жениться - значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности А.Шопенгауэр Чем больше живешь духовной жизнью, тем независимее от судьбы, и наоборот
Л.Н.Толстой Школьный этап олимпиады по обществознанию
(9 класс).
Дайте правильный ответ (по 1 баллу за правильный ответ)
1. Наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения утверждает:
а) гедонизмб) эгоизмв) кинизмг) альтруизм
2. Античный автор тезиса "человек - мера всех вещей":
а) Сократб) Протагорв) Аристотельг) Платон
3. Средневековый автор произведения "О граде Божьем":
а) Фома Аквинскийв) Аврелий Августин
б) Уильям Оккамг) Пьер Абеляр
4. Единое, политически однородное государство, с единой конституцией, судебно-правовой системой, граждан- ством, состоящее из административно-территориальных единиц, не обладающих собственной государствен-
ностью это:
а) Федерацияб) Конфедерацияв) Унитарное государство
5. Отметьте лишнее.
Основные формы государства по Аристотелю:
а) Монархияб) Олигархияв) Демократия
6. Мыслитель, считавший естественным состоянием "войну всех против всех":
а) Т. Гоббсб) Д. Брунов) Д. Дидрог) Т. Мор
7. Наука, отвечающая на вопросы:
1) Что производить? 2) Из чего производить? 3) Как производить? 4) Для кого производить?
Ответ:____________________________
8. К какому понятию относится данное определение (2 балла за каждое понятие):
а) Особый вид закона, объединяющий важнейшие нормы, регулирующие отношения в одной из сфер жизнедеятельности общества - это ____________________________________________
б) Часть нормы права, указывающая на содержание самих юридических прав и обязанностей - это __________________________________________________________________________
в) Сфера жизнедеятельности людей, охватывающая религию, науку, искусство - это _________________________________________________________________________________________________
9. Ответьте на вопросы (по 3 балла за каждый правильный ответ):
а) Эпоха, когда наука выходит за пределы лабораторий и становится предметом обсуждения в светских салонах _______________________________________________________________________________________________
б) Призывал к "переоценке всех ценностей" в XIX веке немецкий философ ______________________________
в) Специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью освоения и преобразования ___________________________________________________________________________
10. "Да" или "Нет"? Если Вы согласны с утверждением, напишите "Да", если не согласны - "Нет" (за каждый правильный ответ - 1 балл):
а) В каждом государстве есть своя Конституция_____
б) Семья - первичная ячейка общества ______
в) К. Маркс - английский мыслитель XVIII века _______
г) Вопросы регулирования семейных отношений относятся к административному праву _______
д) Сдельную заработную плату платят за количество произведенной продукции ________
Заполните пробелы (по 2 балла за каждый правильный ответ).
11. Культура, которая не выражает изысканных вкусов аристократии или духовных поисков народа, называется __________________________
12. Всенародный опрос по особо важным вопросам государственной жизни, в котором принимают участие все граждане, имеющие избирательные права, называется _________________________
13. _________________ -опрос населения путем голосования о принадлежности территории, на котором оно проживает, тому или иному государству.
14. Заполните таблицу
ТерминПонятиеПарламент
порядок привлечения к ответственности и судебного рассмотрения дел о преступлениях высших должностных лиц в государствеСубкультура
один из компонентов духовной сферы общества; специфический тип мировоззрения, совокупность взглядов на мир как творение БогаДайте правильный ответ(по 1 баллу за каждый правильный ответ)
15. Какая черта характеризует исключительно массовую культуру?
а) высокий уровень коммерциализациив) сложность и противоречивость
б) связь с творчествомг) общедоступность
16. Как называется теория происхождения человека, характеризующаяся признаками:
1) возникла на основе учения Ч.Дарвина
2) имеет вещественные доказательства правоты суждений
3) подверглась жесткой критике в некоторых странах
4) на её основе формировались материалистические взгляды на человека
Ответ:_______________________
17. Одна из древнейших мировых религий, характеризующаяся следующими признаками:
1) основатель Сиддхартха Гаутама
2) возникла в районе реки Ганг
3) цель религии - достигнуть освобождения - нирваны
4) характерной особенностью является этико-практическая направленность
Ответ:____________________________
18. Сознание человека, характеризующееся следующими признаками:
1) устойчивые взгляды на мир
2) сформировавшиеся жизненные идеалы и принципы
3) стремление воплотить принципы и идеалы в жизнь или по крайней мере следовать им
4) может быть обыденным, научным или религиозным
Ответ:____________________________
19. Своеобразие человека по следующим признакам:
1) особенность внешнего облика
2) неповторимость внутреннего мира
3) неповторимость проявления внутреннего мира в поведении и деятельности
Ответ:____________________________
20. Центральным органом координации действий мирового сообщества выступает:
а) Мировой экономический банкв) ЮНЕСКО
б) Организация Объединенных Наций (ООН)г) Европарламент
21. Переходом от какого общества (типа хозяйства) к какому служит промышленная революция:
а) от земледелия к индустриальному обществув) от капиталистического к социалистическому
б) от традиционного к современномуг) от доиндустриального к индустриальному
22. Замените выделенный курсивом фрагмент обществоведческим термином: (по 2 балла за правильный термин)
1. Инструментом перераспределения средств от богатых к бедным, от непосредственных производителей к тем группам, которые заняты в других сферах (образование и др.), является сводный план сбора доходов государства и использования полученных средств на покрытие всех видов государственных расходов.
2. Возникающие в обществе противоречия, необходимость преодоления отставания страны от других стран требуют изменений в обществе, которые могут осуществляться путем обновления, не сопровождаемого вооруженной борьбой, политическим насилием и не ведущего к полному разрыву с прошлым.
3. В широком значении это слово обозначает "второй мир", создаваемый людьми в дополнение к первому - природному, это все материальные и духовные плоды человеческой деятельности.
Ответ:
1__________________________________
2__________________________________
3__________________________________
23. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для перечней, приведенных ниже (по 2 балла за каждое правильное понятие)
1. труд, земля, капитал, предпринимательские способности
2. территория страны - единый избирательный округ; списки кандидатов от политических партий; голосование избирателя только за один список кандидатов
3. социальные нормы, общественное мнение, санкции
4. размолвка, ссора, скандал
5. человечество в целом; совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей; объединение людей для определенной цели
Ответ:
1._____________________________
2._____________________________
3._____________________________
4._____________________________
5._____________________________
24. Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков. (по 1 баллу за каждое исправленное слово)
1. Гн...с...ология - учение о познании
2. С...нс...ализм - учение, в противовес разуму ставящее на первое место чувственную познавательную способность
3. К...нв...нционализм - учение, согласно которому существующие научные теории и гипотезы представляют лишь соглашения между учеными
4. ...мп...рическое знание - отражение изучаемого объекта со стороны, доступной наблюдению
5. ...мбарго - установленный государством полный запрет торговли с какой-либо страной
6. д...п...пуляция - суженое воспроизводство и сокращение численности населения
7. судебный пр...ц...дент - судебное решение по конкретному юридическому делу, которое служит образцом при рассмотрении аналогичных дел
8. к...нф...ссия - какая-либо религия, церковь, религиозное объединение
9. к...нф...рмность - податливость человека реальному или воображаемому давлению группы
10. ...мп...ратив - повеление, безусловное принудительное требование, не допускающее возражения и обязательное для всех людей
25. Указать, к какому типу общества относятся следующие признаки: (по 1 баллу за каждый правильный ответ)
1. распространение конвейерного производства
2. широкое распространение крупных, гигантских производств
3. вся жизнь базируется на освященных временем обычаях
4. автоматизация производства
5. господство сословной иерархии
6. ведущая роль науки, знаний, информации
7. массовая культура
8. выпуск продукции мелкими сериями и частое её обновление
9. демассификация и возвышение индивидуальных начал человеческой жизни
10.доминирование аграрного сектора
11.самая главная проблема - обеспечение населения продовольствием
12.деньги - главная ценность
13.сфера услуг - главная сфера экономической деятельности
14.широкое непрерывное образование
15.узкая специализация, пожизненное закрепление индивида за отдельной операцией или одной какой-то функцией
Ответ:
традиционное общество -____________________________________
индустриальное общество -___________________________________
постиндустриальное общество -_______________________________
26. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив соответственно знак "+" или "-". (по 1 баллу за правильный ответ)
1. Правом собственности обладает только отдельный индивид (человек)
2. Когда спрос превышает предложение, тогда рыночная цена понижается
3. "Золотое правило" нравственности - поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы он поступал по отношению к тебе.
4. Пассажира, нарушившего правила на транспорте, можно привлечь к юридической ответственности.
5. буддизм, христианство, ислам являются мировыми религиями
6. Дискриминация - это уничтожение определенных социальных групп
7. Социальные нормы - правила поведения людей в обществе
8. Для делового общения характерны главным образом слова-обращения: "простите", "извините", "скажите, пожалуйста"
9. Под понятием "феодальное общество" подразумевается определенный этап исторического развития человечества.
10. Согласно теории потребностей, разработанной американским психологом А.Маслоу, потребность в самореализации является первичной, врожденной.
12345678910
27. Решите кроссворд (11 баллов)
По горизонтали:
1. Особый вид закона, объединяющий важнейшие нормы, регулирующие отношения в одной из сфер жизнедеятельности общества. 2. Лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью прав и обязанностей. 3. Строгое и повсеместное выполнение законов всеми гражданами, государственными и общественными организациями. 4. Часть нормы права, указывающая на условия ее действия. 5. Виновное деяние. 6. Нормативно-правовой акт, в первую очередь относящийся к источникам права. 7. Основной закон государства, обладающий высшей юридической силой. 8. Часть нормы права, указывающая на юридические последствия за нарушение нормы. 9. Своеволие, самовластие. 10. Жизнь общества, определяемая совокупностью правовых норм и охраняемая государством.
По вертикали:
11.Часть нормы права, указывающая на содержание самих юридических прав и обязанностей.
Ответ:
1____________________________________
2____________________________________
3____________________________________
4____________________________________
5____________________________________
6_____________________________________
7_____________________________________
8_____________________________________
9_____________________________________
10____________________________________
11____________________________________
28. Решите задачу. (4 балла)
Летописец Нестор, характеризуя жизнь славян в первые века нашей эры, писал, что не знали единовластия, соблюдали закон отцов своих, древние обычаи и предания, которые имели для них силу написанных законов. На основании приведённых сведений скажите, что было источником права древних славян.
Ответ:____________________________
29. Решите задачу. (3 балла)
Французский мыслитель Ш. Монтескье утверждал, что в правильно установленном государстве нет единой власти. Что он имел ввиду?
Ответ:____________________________
30. Определите неправильный ответ (3 балла).
В классическом буржуазном обществе выделялись:
а) рабовладельцыб) наемные рабочиев) капиталистыг) землевладельцы
II этап.
Темы эссе.
9 класс.
Человек сам себе злейший враг.
Цицерон
Когда мыслят все одинаково, значит, никто не мыслит.
Г. Гегель
Люди не хотят, чтобы ими управляли. Они хотят, чтобы их вели вперед.
Софокл
Человек предназначен для жизни в обществе: он не вполне человек и противоречит своей сущности, если живет отшельником
И.Г.Фихте
Человек по природе своей есть существо политическое
Аристотель Деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет толку
Ф.Хайек
Весь суд находится внутри человека
И.Кант 
Документ
Категория
Философия
Просмотров
863
Размер файла
484 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа