close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

код для вставкиСкачать
Данная разработка праздника "Олимпионик" предназначена для учащихся старшего звена и является пропагандой здорового образа жизни.

Цели и задачи: Развитие физкультуры и спорта среди учащихся старших классов. Пропаганда здорового образа жизни. Организация систематической физкультурно-соревновательной активности детей у учащихся в неурочное время. Оборудование и инвентарь: стойки, баскетбольное кольцо, баскетбольный мяч, скакалка, лыжи, кегли, корзина, мешок, клюшка, шайба, воздушный шар, гимнастическая палка, санки, игрушечный автомобиль , шпагат, велосипед, канат, магнитофон, олимпийский огонь, факел.
Литература: журнал "Физическая культура в школе".
Автор: МОУ "СОШ№3" г. Ершов учитель физкультуры Шурыгина Татьяна Станиславовна. г. Ершов 2012г.
СЦЕНАРИЙ спортивного ПРАЗДНИКА:
Олимпионик.
(Звучит сигнал "Внимание!", выходят чтецы-ведущие).
Ведущий 1: В страну в античном мире
Шел войной на брата брат
И мудрейшие решили:
Ссоры вечные страшные,
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны.
Ведущий 2: Священный огонь Олимпиады
Горит над планетой века,
Не надо огня Херосимы,
Не надо вьетнамского огня.
А факел, сегодня зажжённый,
Пусть дружбу народов крепит.
Так смена со мною в спорте
О славных делах говорит!
Звучит музыка "Время, вперед!" В спортивный зал входит Олимпиада. Красиво под музыку бежит факельщик, зажигает олимпийский огонь.
Ведущий 1: Мы огню такому рады,
Виден он с любых орбит.
Добрый знак Олимпиады,
Факел солнечный горит! Ведущий 2: В 776 году до нашей эры в Древней Греции
Прошли первые Олимпийские игры.
Ведущий 1: В 1996 году в Атланте (США) проходили
Самые массовые за всю историю олимпиады Олимпийские игры.
Звучит музыка. "Все быстрей, мчится время все быстрей, время стрессов и страстей, мчится все быстрей".
(На сцену выходит Олимпиада). Олимпиада: Приходи к нам праздник яркий
Хватит радости на всех.
Это ж лучшие подарки,
Песни, шутки, звонкий смех:
Много нового усвоив,
Будет вся ребячья рать
И равняться на героев,
И пример с героев брать.
Кто мечтает не украдкой,
А готовиться всерьез,
Занимается зарядкой,
Закаляется в мороз,
Чтоб иметь спортивный вид
Впереди Олимпиады Факел солнечный горит!
Ведущий 2: Мы приглашаем в зал команды:
"Олимпийцы" и "Рекордсмены".
Под музыку "Закаляйся, если хочешь быть здоров!" входят команды.
Ведущий 1: Позвольте представить вам жюри нашего праздника, выпускников нашей
школы, которые в школьные годы достигли хороших спортивных результатов.
Мы попросим вас, уважаемые гости, быть членами судейской коллегии веселых
соревнований между командами "Олимпийцы" и "Рекордсмены"
Ведущий 2: По древней спортивной традиции, идущей от первых олимпийских игр, спортсмены принимают клятву о справедливости и честности борьбы. Сегодня на нашем празднике присутствует богиня правосудия Фемида. (Под звуки музыки первого концерта Чайковского в зал входит Фемида со своей свитой ,10 человек у свиты в руках факелы).
Фемида: Везде, где нужна справедливость и честь, где вершится суд, появляюсь я -Фемида - богиня правосудия! И сейчас на этом поле спортивных состязаний, где собрались соперники и судьи, я повелеваю принять клятву верности. Спортсмены! В том, что в сердцах ваших будет гореть честный спортивный огонь, клянитесь!
Спортсмены: Клянемся!
Фемида: Судьи! В том, что будете честными, справедливыми и не затуманятся очи ваши, клянитесь!
Судьи: Клянемся!
Фемида: К выполнению норм спортивной чести и бесприкословном повиновении, клянитесь!
Все: Клянемся!
Фемида: Так пусть же слова мои останутся на всегда в сердцах ваших и пусть меч правосудия поразит каждого, кто осмелится ослушатся их! Спортсмены, я ухожу, но с вами останутся мои слуги - судьи. Будут здесь победители и побежденные. И пусть не огорчаются они, утешением им послужат слова основателя олимпийских игр Пьера - де Кубертена: "Главное - не победа, а участие в соревнованиях! Пусть же этот праздник послужит укреплению силы, взаимоотношений и дружбы между ребятами! (Фемида со свитой уходят).
Ведущий 1: Начинаем соревнования.
Эстафета 1 "Сиамские близнецы". Сиамские близнецы называются близнецы, сросшиеся между собой. Такими близнецами в команде будет каждая пара. Побеждает команда первой пришедшая на финиш.
(Судейская коллегия подводит итоги эстафеты).
Ведущий 2: Проведем разминку для судей: Прошу перечислить названия спортивных мячей.
Ведущий 1: Эстафета 2 "Попади в баскетбольное кольцо".
Какая из команд больше попадет в кольцо баскетбольным мячом.
(Судейская коллегия подводит итоги эстафеты).
Ведущий 2: Эстафета 3 "Прыжки через скакалку. (за 1 мин.)
Побеждает команда, которая была более внимательна и продержалась больше времени, чем другая. (Жюри объявляет итоги). Ведущий 1: Эстафета 4 "Бег на лыжах". Кто быстрее прокатится на лыжах.
(Жюри подводит итоги конкурса).
Ведущий 2: Игра со зрителями болельщиками.
"В лес по грибы". На площадке расставляют 13-15 кеглей - "грибов" в произвольном порядке. Приглашаются 3 человека, им завязывают глаза повязками, в руки дают корзины. Раздается сигнал, и начинается сбор "грибов". По второму сигналу заканчивается сбор, снимают повязки и несут "грибы" в жюри. Член жюри объявляет присутствующим количество "грибов", собранных каждым участником, и объявляет победителя.
Ведущий 1: Продолжаем наши соревнования.
Эстафета 5 "Прыжки в мешках".
Побеждает команда, которая первая допрыгает до финиша.
(Итоги жюри).
Ведущий 2: Эстафета 6 "Хоккей на траве".
Клюшкой обвести шайбу, змейкой.
(Жюри подводит итоги).
Ведущий 1: Номер художественной самодеятельности. "Спорт и мода" - так назвали свое представление 9 б класс. - Встречаем! Ведущий 2: Эстафета 7 "Воздушный шар"
Верхнее перемещение воздушного шара при помощи гимнастической палки. (Судейская коллегия подводит итоги).
Ведущий 1: Команды ждут продолжения соревнований. Эстафета 8 "Бобслей".
Бобслей - это олимпийский вид спорта, родившийся из древней забавы - катание на санях с горы.
Разбиться на пары, мальчик везет девочку на санках.
Чтобы победить, командам нужна сила и ловкость.
(Итоги конкурса).
Ведущий 2: Игра со зрителями болельщиками "Автогонки".
К двум игрушечным автомобилям привязывают шпагат длиной 6-7 м. Другой конец шпагата прикрепляют к середине гимнастической палки. Участник соревнований садится на стул и берет в руки гимнастическую палку со шпагатом. Автомобили устанавливаются на стартовой линии.
Сейчас мы с вами увидим необычные автогонки. Водитель будет управлять своей машиной на расстоянии. Итак, водители, займите свои места. По сигналу начнете гонги, т.е. будете быстро вращать палку, чтобы шпагат наматывался на нее. Выигрывает тот, чей автомобиль раньше пересечет спортивную линию. Напоминаю, что руками за шпагат браться нельзя. Внимание! На старт! Марш!
(Члены жюри объявляет результат конкурса).
Ведущий 1: Эстафета 9 "Велогонки".
Кататься на велосипеде - это удовольствие. Но это и спорт! Бывают спортивные велосипеды, на которых едут одновременно два велогонщика. Представим, что именно на таком велосипеде предстоит соревноваться участникам этой эстафеты. Команды, вы готовы? Поехали!
(Итоги конкурса).
Ведущий 2: Пусть участники отдохнут, а мы проведем спортивную викторину со зрителями. Слушайте внимательно вопрос, а тот кто первым и правильно ответит, получит приз.
Спортивная викторина.
1) В каком виде спорта самый низкий и в каком самый высокий старт? (Самый низкий - в подводном, самый высокий - в парашютном).
2) Какой мяч самый тяжелый ? (Футбольный, баскетбольный или волейбольный). (Баскетбольный 600 гр.).
3) За что удаляют игрока с поля на всю игру без права замены?
(За неспортивное, грубое поведение).
4) В каком виде спорта рекомендуется падать на финише? (В парашютном).
5) Какой вид спорта сугубо женский?
(Художественная гимнастика, синхронное плавание).
6) Что означает самбо? (Самооборона без оружия).
7) Что означает эмблема Олимпийских игр пять переплетенных колец?
(Символ дружбы народов, населяющих пять континентов земного шара)
Ведущий 1: Последняя эстафета 10 "Перетягивание каната".
Ведущий 2: Прошу команды построится.
Слово имеет председатель судейской коллегии _______________________ .
Вы соревновались честно. Упорно стремились к победе . Молодцы! Объявляю результаты соревнований. В упорной борьбе победила команда "_____________".
Члены команды награждаются "золотой" медалью и сладкими призами.
На втором месте команда "_______________".
Члены команды награждаются "серебряной" медалью и сладкими призами.
(Под звуки спортивной музыки вручаются медали).
Ведущий 1: Благодарим всех за участие в спортивном празднике! Успехов вам, здоровья крепкого, новых спортивных побед! Звучит музыка. "На трибунах становится тише, тает ..."
Использованная литература:
* http://stud24.ru
* Журнал "Физическая культура в школе".Издательство "Педагогика" Москва
Автор
t.shurygina
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
322
Размер файла
26 Кб
Теги
аздника, ена
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа