close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

СП-ССП-СПП-9кл;В7,В8

код для вставкиСкачать
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
1
Что мы на̚ываем сло̙ным предло̙ен̛ем?
Сложное предложение
—
это предложение, имеющее в своем составе не менее двух грамматических основ
(не менее двух простых предложений)
и представляющее собой смысловое и грамматическое единство, оформленное интонационно.
Впереди нас круто спускался глинистый берег, а за нашими спинами темнела широкая роща.
,
а
.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
2
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
3
Обобщенно
-
л̛чные предло̙ен̛я
•
Обобщенно
-
л̛чные предло̙ен̛я
—
это односоставные предложения с главным членом ска̚уемым
, передающие действия обобщенного субъекта
(действие приписывается всем и каждому в отдельности).
•
Главный член чаще всего выражен глаголом Ϯ
-
го
л̛ца ед. ̛ мн. ч. наст. ̛ буд. времен̛
или глаголом ϯ
-
го л̛ца мн. ч.
Добро на худо не меняют
;послов̛ца; Не очень
-
то нынче старш̛х ува̙ают
;Островск̛̜; Что посеешь, то ̛ по̙нешь
;послов̛ца.
Обобщенно
-
личные предложения представлены обычно в послов̛цах, поговорках, крылатых фра̚ах, афор̛̚мах
.
•
К обобщенно
-
личным относятся и предложения, содержащие в себе авторское обобщен̛е.
Говорящий для придания обобщенного смысла вместо глагола ϭ
-
го л̛ца употребляет глагол Ϯ
-
го л̛ца
. Выход̛шь ̛ногда на ул̛цу ̛ уд̛вляешься про̚рачност̛ во̚духа.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
4
Бе̚л̛чные предло̙ен̛я
Чем выра̙ено ска̚уемое в бе̚л̛чном предло̙ен̛̛
Светает
(состояние природы)
Безличным глаголом
Приятно пахнет черёмухо̜
(состояние среды)
Личным глаголом в безличном значении
Мне не сп̛тся
(состояние человека)
Возвратным глаголом в безличном значении
Быть гро̚е!
(неизбежность)
Инфинитивом
Сильнее кошки ̚веря нет
(И.
Крылов) (отсутствие чего
-
либо)
Неизменяемой глагольной формой нет
В лесу т̛хо
(состояние природы)
Словом состояния
Мне грустно
(состояние человека)
Словом состояния
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
5
Тестовые ̚адан̛я
•
1.
Какое предло̙ен̛е является односоставным?
а
Кругом все было т̛хо ̛ споко̜но.
б
Не будем подбрасывать дров в огонь.
в
В небе горела только одна маленькая ̚ве̚дочка.
г
Прошло около двух лет.
•
2.
Какое предло̙ен̛е является односоставным определенно
-
л̛чным?
а
На све̙ем во̚духе мне всегда очень хорошо спалось.
б
Лесок проехал̛, в̛дел̛ с̛н̛ц, слушал̛ дятла.
в
Стою од̛н сред̛ равн̛ны голо̜...
г
В редакц̛̛ нас бе̚ конца ̚асыпал̛ вопросам̛.
•
1.
Какое предло̙ен̛е является односоставным?
а
Посет̛теле̜ в кор̛доре нет.
б
Много песен сло̙ено о любв̛.
в
На небе солнце, большое, горячее.
г
Пен̛е в соседне̜ комнате продол̙алось недолго.
•
2.
Какое предло̙ен̛е является односоставным неопределенно
-
л̛чным?
а
В народных ска̚ках л̛с̛цу обычно ̛̚обра̙ают х̛трым ̚верем, обманывающ̛м пт̛ц ̛ друг̛х об̛тателе̜ леса.
б
И нам пора опять в далекую дорогу.
в
Вла̙но̜ ̚емле̜ ̛̚ окна потянуло.
г
Им еще предсто̛т долго уч̛ться.
1 В
2 В
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
6
•
3.
Какое предло̙ен̛е является односоставным обобщенно
-
л̛чным?
а
Итак, во̚ьм̛те в левую руку проб̛рку с раствором.
б
Опять отло̛̙л̛ вылет.
в
Цыплят по осен̛ сч̛тают.
г
Пр̛дешь ̚автра ко мне в гост̛?
•
4.
Какое предло̙ен̛е является односоставным бе̚л̛чным?
а
Что
-
то нынче ̛ вправду не топят.
б
К пт̛чьему пр̛слуш̛ваюсь кр̛ку.
в
Раньше на мед смотрел̛ как на сласть, а се̜час как на лекарство.
г
За ночь с̛льно подморо̛̚ло.
•
3.
Какое предло̙ен̛е не является односоставным бе̚л̛чным?
а
Горящ̛м̛ л̛стьям̛ пахнет в саду.
б
Всякое мастерство ну̙но ̚нать.
в
Ему пр̛дется пок̛нуть Род̛ну навсегда.
г
Все это со̚дано с одно̜ целью.
•
4.
Какое предло̙ен̛е является односоставным на̚ывным?
а
За окном серы̜, нудны̜, мелк̛̜ до̙дь.
б
Двенадцать часов ноч̛.
в
Дома с н̛м всегда ласковы.
г
Сбор во̙атых в девять часов утра.
1 В
2 В
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
7
•
ϱ. В каком вар̛анте дана прав̛льная характер̛ст̛ка предло̙ен̛я?
На н̛̚ко̜ колоколенке, пр̛тул̛вше̜ся под стеною сем̛эта̙ного дома, ̚вон̛л̛ к вечерне.
а
односоставное, определенно
-
л̛чное
б
односоставное, неопределенно
-
л̛чное, в
двусоставное, полное
г
двусоставное, неполное •
ϲ. Какое предло̙ен̛е не
является односоставным на̚ывным?
а Ночь, ул̛ца, фонарь, аптека. б) Бессмысленны̜ ̛ тусклы̜ свет.
в Тр̛ во̜ны, тр̛ голодных поры, то, чем век наград̛л
.
г) От воды веяло све̙естью.
•
ϱ. Какое предло̙ен̛е является односоставным определённо
-
л̛чным?
а
Уход̛
-
ка отсюда!
б
Ж̛̚нь человеку дается од̛н ра̚.
в
Ра̚убед̛ть его в чем
-
н̛будь было трудно.
г
В десять часов вечера пра̚дн̛чны̜ салют. •
ϲ. Какое предло̙ен̛е не является односоставным обобщённо
-
л̛чным?
а С настоящ̛м̛ дру̚ьям̛ горест̛ ̛ радост̛ пополам делятся. б Од̛н в поле не во̛н. в В дремучем лесу нет н̛какого пут̛. г Человека ценят не по годам, не по деньгам, а по ра̚уму.
2 В
1 В
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
8
•
Они не знали точно, в каком месте надо сворачивать в лес, чтобы попасть на пруд, где намечалось устроить пикник. Поискали дуб с красным мазком на стволе, Мария решила, что они уже пропустили его, но старик велел идти дальше.
П
ройдя еще около ста ярдов, они увидели этот дуб и, сойдя с дороги, стали пробираться между деревьями по отлогому склону. Скоро подлесок сделался гуще, впереди сверкнула полоска воды, а еще через несколько минут они вышли на поросший травой берег пруда. Почти вплотную к воде подступал лес, вокруг -
никаких признаков жилья. Очаровательное место, чудом сохранившее нетронутый вид.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
9
Тестовые ̚адан̛я
•
1.
Какое предло̙ен̛е является односоставным?
а
Кругом все было т̛хо ̛ споко̜но.
б
Не будем подбрасывать дров в огонь.
в
В небе горела только одна маленькая ̚ве̚дочка.
г
Прошло около двух лет.
•
2.
Какое предло̙ен̛е является односоставным определенно
-
л̛чным?
а
На све̙ем во̚духе мне всегда очень хорошо спалось.
б
Лесок проехал̛, в̛дел̛ с̛н̛ц, слушал̛ дятла.
в
Стою од̛н сред̛ равн̛ны голо̜...
г
В редакц̛̛ нас бе̚ конца ̚асыпал̛ вопросам̛.
•
1.
Какое предло̙ен̛е является односоставным?
а
Посет̛теле̜ в кор̛доре нет.
б
Много песен сло̙ено о любв̛.
в
На небе солнце, большое, горячее.
г
Пен̛е в соседне̜ комнате продол̙алось недолго.
•
2.
Какое предло̙ен̛е является односоставным неопределенно
-
л̛чным?
а
В народных ска̚ках л̛с̛цу обычно ̛̚обра̙ают х̛трым ̚верем, обманывающ̛м пт̛ц ̛ друг̛х об̛тателе̜ леса.
б
И нам пора опять в далекую дорогу.
в
Вла̙но̜ ̚емле̜ ̛̚ окна потянуло.
г
Им еще предсто̛т долго уч̛ться.
1 В
2 В
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
10
•
3.
Какое предло̙ен̛е является односоставным обобщенно
-
л̛чным?
а
Итак, во̚ьм̛те в левую руку проб̛рку с раствором.
б
Опять отло̛̙л̛ вылет.
в
Цыплят по осен̛ сч̛тают.
г
Пр̛дешь ̚автра ко мне в гост̛?
•
4.
Какое предло̙ен̛е является односоставным бе̚л̛чным?
а
Что
-
то нынче ̛ вправду не топят.
б
К пт̛чьему пр̛слуш̛ваюсь кр̛ку.
в
Раньше на мед смотрел̛ как на сласть, а се̜час как на лекарство.
г
За ночь с̛льно подморо̛̚ло.
•
3.
Какое предло̙ен̛е не является односоставным бе̚л̛чным?
а
Горящ̛м̛ л̛стьям̛ пахнет в саду.
б
Всякое мастерство ну̙но ̚нать.
в
Ему пр̛дется пок̛нуть Род̛ну навсегда.
г
Все это со̚дано с одно̜ целью.
•
4.
Какое предло̙ен̛е является односоставным на̚ывным?
а
За окном серы̜, нудны̜, мелк̛̜ до̙дь.
б
Двенадцать часов ноч̛.
в
Дома с н̛м всегда ласковы.
г
Сбор во̙атых в девять часов утра.
1 В
2 В
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
11
•
ϱ. В каком вар̛анте дана прав̛льная характер̛ст̛ка предло̙ен̛я?
На н̛̚ко̜ колоколенке, пр̛тул̛вше̜ся под стеною сем̛эта̙ного дома, ̚вон̛л̛ к вечерне.
а
односоставное, определенно
-
л̛чное
б
односоставное, неопределенно
-
л̛чное, в
двусоставное, полное
г
двусоставное, неполное •
ϲ. Какое предло̙ен̛е не
является односоставным на̚ывным?
а Ночь, ул̛ца, фонарь, аптека. б) Бессмысленны̜ ̛ тусклы̜ свет.
в Тр̛ во̜ны, тр̛ голодных поры, то, чем век наград̛л
.
г) От воды веяло све̙естью.
•
ϱ. Какое предло̙ен̛е является односоставным определённо
-
л̛чным?
а
Уход̛
-
ка отсюда!
б
Ж̛̚нь человеку дается од̛н ра̚.
в
Ра̚убед̛ть его в чем
-
н̛будь было трудно.
г
В десять часов вечера пра̚дн̛чны̜ салют. •
ϲ. Какое предло̙ен̛е не является односоставным обобщённо
-
л̛чным?
а С настоящ̛м̛ дру̚ьям̛ горест̛ ̛ радост̛ пополам делятся. б Од̛н в поле не во̛н. в В дремучем лесу нет н̛какого пут̛. г Человека ценят не по годам, не по деньгам, а по ра̚уму.
2 В
1 В
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
12
Дока̛̙те, что перед вам̛ сло̙ные предло̙ен̛я
1.
Ягненок дро̙ал мелко̜ дро̙ью ̛ вал̛лся с но̙ек, когда его внесл̛ в
̛̚бу ̛ опуст̛л̛ на пол
. 2.
Солнце всход̛ло, но вместе с н̛м с востока шл̛ облака, ̛ как
-
то не
светлело. 3.
И̚редка блеснет на солнце серебр̛сто̜ чешу̜ко̜ летучая рыбка, пока̙ет черную сп̛ну ̛грающ̛̜ к̛т ̛ шумно выпуст̛т фонтан воды, высоко реет в во̚духе темны̜ фрегат ;морская пт̛ца ̛л̛ белосне̙ны̜ альбатрос. 4.
Убе̙ден̛я внушаются теор̛е̜, поведен̛е ̙е форм̛руется пр̛мером. 5.
Есл̛ бы я мог сброс̛ть со счетов еще лет десять, то мне хват̛ло бы времен̛ нап̛сать еще ̛ вторую повесть. 6.
Даша прощалась с н̛м так, как прощаются навсегда.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
13
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
СОЮЗНОЕ
БЕССОЮЗНОЕ
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
14
СОЮЗНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
СЛОЖНО
-
СОЧИНЁННЫЕ
СЛОЖНО
-
ПОДЧИНЁННЫЕ
Над озером кружили чайки
,
два
-
три баркаса виднелись вдалеке.
[
],
[
].
1)
Водитель захлопнул дверцу
, и
машина умчалась.
[
],
и
[
].
2)
Я знал
, что
утром мать пойдет в поле жать рожь.
[
],
(что
...).
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
15
Упр. 50. Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Укажите в них грамматические основы. Определите вид каждого сложного предложения и расскажите, как связаны в нем простые. Начертите схемы 1
-
го и 3
-
го предложений.
1.
Стоял апрель, мы жили в Ялте, бездельничали после девяти месяцев отчаянной трепки в зимнем океане. 2.
Мы жили в гостинице на набережной, и по ночам над нашими окнами шумело море, иногда перехлестывая через парапет. 3.
Я все думал, что вот строил человек дом, хотел тихо пожить, чай пить, глядеть на море, вообще как
-
то побыть самому, писать там что
-
нибудь, думать. 4.
Отчего нам было скучно, мы не знали. 5.
Забавин оглянулся и через три
-
четыре секунды увидел высокую белую звезду маяка, окруженную сиянием, вспыхнувшую на мгновение ярким светом в ночи и снова погасшую. 6.
Потом звезда опять вспыхнула и погасла, и так повторялось все время, и было странно и приятно видеть этот мгновенный немой свет. 7.
Иногда лыжникам попадался лисий след, который ровной и в то же время извилистой строчкой тянулся от былья к былью, от кочки к кочке. 8.
Потом след поворачивал и пропадал в снежном сиянии. 9.
Лыжники шли дальше, и им попадались уже заячьи следы или беличьи в осиновых и березовых рощах. 10.
Окна были холодны и прозрачны, но лавки с печками источали сухое тепло, и хорошо было смотреть на солнечные снега за окнами и слушать быстрое мягкое постукивание колес внизу.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
16
СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ССП с соединитель ными союзами
(
и
; да
в значении и
; ни ..., ни
;
тоже
;
также
;
не только ..., но и
;
как ..., так
и
);
ССП с разделительны
ми союзами
(
то ..., то
;
не то ..., не то
;
или
;
либо
;
то ли ..., то ли)
;
ССП с противитель
ными союзами
(
а, но, да
в значении но, однако, зато, только, же
).
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
17
Сложносочиненные предложения
Простые
предложения с однородными членами
предложения
Свистящим шепотом перекинулись
между собой столетние сосны
, и
сухой иней
с мягким шелестом полился
с потревоженных ветвей.
[
], и [
].
И вдруг еще один жук
отвалил от танцевавшего в воздухе роя и
, оставляя за собой большой, пышный хвост, пронесся
прямо к поляне.
[
и
].
Звезды
еще сверкали
остро и холодно
, но
небо
на востоке уже стало светлеть
.
[
], но [
].
Повинуясь этому могучему чувству, он
вскочил
на ноги
, но
тут же, застонав, присел
на медвежью тушу.
[
, но
].
Сло̙носоч̛ненное предло̙ен̛е следует отл̛чать от простого предло̙ен̛я с однородным̛ членам̛, свя̚анным̛ соч̛н̛тельным̛ сою̚ам̛
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
18
Сложносочиненные
предложения
Простые
предложения с однородными членами
предложения
Шумит
лес
,
лицу жарко
, а
со спины пробирается
колючий холод
.
[
], [
], а [
].
В хорошую погоду лес
клубился шапками сосновых вершин
, а
в непогодь напоминал
помрачневшую водную гладь.
[
, а
].
Для разнообразия мелькнет
в
бурьяне белый булыжник
, или
вырастет
на мгновение серая каменная баба
, или
перебежит
дорогу суслик
, и опять бегут
мимо глаз бурьян, холмы, грачи
.
[
], или [
], или [
], и
[
,
,
].
Приходилось стоять
, закрыв глаза, или
присаживаться на сугроб и
отдыхать
, чувствуя биение пульса в венах.
[
или
и
].
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
19
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
20
Упр.
55.
Объясните знаки препинания в следующих сложносочиненных предложениях. Выделите союзы, соединяющие части предложений, и грамматические основы.
1.
Самолет набирал высоту, и большой город с квадратами и прямоугольниками кварталов быстро уменьшался на глазах (Ажанов). 2.
Он появился на нашем строительстве всего полгода назад, и мы сразу стали друзьями (Чаковский). 3.
Горячее солнце с тоской искало ветра, да ветра
-
то не было (Тургенев). 4.
То сам себя не понимал я, то мир меня не понимал (Лермонтов). 5.
Всю ночь шел теплый летний дождь, и к утру в воздухе было свежо, сильно пахло сиренью, и хотелось скорее выбежать в сад (Нагибин). 6.
Он никогда не плакал, зато по временам находило на него дикое упрямство (Тургенев).
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
21
Упр. 56.
Укажите, в каких случаях союз и
употреблен в сложносочиненных предложениях, а в каких
—
в предложениях с однородными членами. Поставьте нужные знаки препинания.
1.
С правой стороны этих лугов тянулись горы и чуть заметною вдали полосою горел и темнел Днепр (Гоголь). 2.
Стало темно и улица мало
-
помалу опустела (Чехов). 3.
Мы шли в сторону моря и вскоре оказались на каменистом выступе нависшем над пропастью (Нагибин). 4.
Улетают журавли и
низкие осенние облака заволакивают небо
(Солоухин). 5.
Лето было сухое и знойное и ледники в
горах начали таять уже в первых числах июня (Бабель).
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
22
Упр. 57.
Поставьте необходимые знаки препинания.
1.
К вечеру похолодало и лужи подернулись тонким ледком. 2.
В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки (Чехов). 3.
С востока надвигались темные дождевые тучи и оттуда потягивало влагой. 4.
Восход поднимался и падал опять и лошадь устала степями скакать (Светлов). 5.
В голубом небе плывут облака и проносятся перелетные птицы (Пришвин). 6.
Скоро весь сад согретый солнцем обласканный ожил и капли росы как алмазы засверкали на листьях и старый давно запущенный сад в это утро казался таким молодым нарядным (Чехов). 7.
Ласточки пропали а вчера с зарей все грачи летали да
как сеть мелькали вон над той горой (Фет).
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
23
Сло̙ноподч̛ненное предло̙ен̛е ̛ его граммат̛ческ̛е пр̛̚нак̛
Мы
?\?u?r?e?b
?g?Z
?l?j?h?i?b?g?d?m
, чтобы
?g?_
?a?Z?[?e?m?^?b?l?v?k?y
.
1
2
ГЛАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ПРИДАТОЧНОЕ
С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ?
[ ]
, ( ).
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
24
Сло̙ноподч̛ненным̛ на̚ываются сло̙ные предло̙ен̛я, в которых одно простое предло̙ен̛е по смыслу подч̛нено другому ̛ свя̚ано с н̛м подч̛н̛тельным сою̚ом ̛л̛ сою̚ным словом.
СОЮЗЫ
СОЮЗНЫЕ СЛОВА
Простые:
что, чтобы, как, когда, пока, будто, словно, если, точно, едва, лишь, хотя, ибо и др.
Составные:
потому что, так как, оттого что, ввиду того что, в связи с тем что и др.
Относительные местоимения:
что, кто, какой, который, каков, чей, сколько и др.
Местоименные наречия:
где, как, когда, куда, откуда, почему и др.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
25
Построен̛е СПП
А
) ?Q?_?j?_?a
?h?d?g?h
?y
?m?\?b?^?_?e
, ?d?Z?d
?[?h?e?v?r?Z?y
черная
?i?l?b?p?Z
?k?_?e?Z
?g?Z
?\?_?l?d?m
?d?e?_?g?Z
?\
?k?Z?^?m
. Б
) ?D?Z?d
?[?h?e?v?r?Z?y
?q?_?j?g?Z?y
?i?l?b?p?Z
?k?_?e?Z
?g?Z
?\?_?l?d?m
?d?e?_?g?Z
?\
?k?Z?^?m
,
?y
?m?\?b?^?_?e
?q?_?j?_?a
?h?d?g?h
.
?<
) ?Y
?m?\?b?^?_?e
, ?d?Z?d
?[?h?e?v?r?Z?y
?q?_?j?g?Z?y
?i?l?b?p?Z
?k?_?e?Z
?g?Z
?\?_?l?d?m
?d?e?_?g?Z
?\
?k?Z?^?m
,
?q?_?j?_?a
?h?d?g?h
.
2. [ ]
, ( ).
1. ( )
, [ ]
.
3. [ ,( ),
]
.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
26
Упр. ϲϬ. Выдел̛те главное ̛ пр̛даточное предло̙ен̛я. Обрат̛те вн̛ман̛е на ̚нак̛ преп̛нан̛я.
•
ϭ. Было так темно, что на самом бл̛̚ком расстоян̛̛ нево̚мо̙но было определ̛ть предметы ;Л. Толсто̜. Ϯ. Солнце ярко блеснуло ему в гла̚а, так что больно стало глядеть ;Достоевск̛̜. ϯ. Хотя снегу не было сверху, над голово̜ не в̛днелось н̛ одно̜ ̚ве̚дочк̛ ;Л. Толсто̜. •
ϰ. Медведь так полюб̛л Н̛к̛ту, что, когда он уход̛л куда
-
н̛будь, ̚верь трево̙но нюхал во̚дух ;Горьк̛̜. ϱ. Дня чере̚ тр̛ пр̛шел ко мне Афанас̛̜ ̛ спрос̛л, не надо л̛ послать ̚а доктором ;Чехов. ϲ. Я ̚ач̛тался до того, что, когда услыхал ̚вонок колокольч̛ка на парадном крыльце, не сра̚у понял, кто это ̚вон̛т ̛ ̚ачем ;Горьк̛̜.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
27
В̛ды пр̛даточных предло̙ен̛̜
1. Определ̛те
льные
;в том ч̛сле место̛мен но
-
опреде л̛тельные Отвечают на вопросы како̜? че̜? кто ̛менно? что ̛менно?
̛ относятся к существ̛тельному
̛л̛ место̛мен̛ю
в главно̜ част̛; пр̛соед̛няются чаще всего пр̛ помощ̛ сою̚ных слов како̜, которы̜, че̜, где ̛ др. ̛ сою̚ов что, чтобы, будто
̛ др.
Родные места
, где
я вырос, навсегда останутся в моем сердце.
Тот
, кто
н̛чего не делает, н̛чего не дост̛гнет.
Она посмотрела с так̛м в̛дом
, что
все ̚амолчал̛.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
28
2. И̚ъясн̛
тельные
Отвечают на вопросы косвенных паде̙е̜
̛ относятся обычно к ска̚уемому
в главно̜ част̛; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов что, чтобы, будто, л̛, есл̛ бы ̛ др. ̛ сою̚ных слов где, куда, сколько, которы̜ ̛ др
.
Пр̛даточные ̛̚ъясн̛тельные
могут пр̛соед̛няться к главному пр̛ помощ̛ част̛цы л̛
, употребленно̜ в ̚начен̛̛ сою̚а. Скоро я понял
, что
̚аблуд̛лся. Ему ка̚алось
, будто
все вокруг радовал̛сь его счастью.
Он не ̚нал, пр̛дет л̛ ̚автра. Он̛ спрос̛л̛, поедем л̛
мы с н̛м̛.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
29
3. Обстоятель ственные:
• обра̚а де̜ств̛я, меры ̛ степен̛
Отвечают на вопросы как? как̛м обра̚ом? в како̜ мере? в како̜ степен̛? насколько?
̛ относятся обычно к одному слову в главном предло̙ен̛̛
; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов что, чтобы, словно, точно ̛ сою̚ных слов как, насколько, сколько
.
Мы так устал̛
, что
не могл̛ ̛дт̛ дальше.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
30
• времен̛
Отвечают на вопросы когда? с какого времен̛? до какого времен̛? как долго?
̛ относятся обычно ко всему главному предло̙ен̛ю
; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов когда, пока, как, в то время как, по мере того как, покамест, покуда, после того как, едва, с тех пор как, л̛шь, чуть, пре̙де чем, как только, л̛шь только, только что, только л̛шь, только чуть, раньше чем, перед тем как
.
Пока до̙дь не прекрат̛тся
, пр̛дется с̛деть дома.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
31
•
места
Отвечают на вопросы где? куда? откуда?
̛ относятся обычно ко всему главному предло̙ен̛ю
; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ных слов где, куда, откуда.
На фольклорную практ̛ку едут туда, где
еще ̛̙вы народные трад̛ц̛̛.
• цел̛
Отвечают на вопросы ̚ачем? с како̜ целью?
̛ относятся обычно ко всему главному предло̙ен̛ю; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, ̚атем чтобы, дабы, л̛шь бы, да, только бы
.
Чтобы
не ̚аблуд̛ться, мы вышл̛ на троп̛нку.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
32
• пр̛ч̛ны
Отвечают на вопросы почему? отчего? по како̜ пр̛ч̛не?
̛ относятся обычно ко всему главному
предло̙ен̛ю; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов потому что, оттого что, вследств̛е того что, благодаря тому что, в с̛лу того что, ̛̚
-
̚а того что, ̚атем что, так как, ̛бо, благо, поскольку, в свя̛̚ с тем что, тем более что
.
Оттого что
свеча горела слабо, в комнате было почт̛ темно.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
33
• услов̛я
Отвечают на вопрос пр̛ каком услов̛̛?
относятся обычно ко всему главному предло̙ен̛ю; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов есл̛, е̙ел̛, когда, кол̛, кабы, как, ра̚, как скоро, л̛
.
Есл̛
в течен̛е суток погода не улучш̛тся, поход пр̛дется перенест̛.
• следст в̛я
Отвечают на вопросы вследств̛е чего что про̛̚ошло? что ̛̚ этого следует?
̛ относятся обычно ко всему главному
предло̙ен̛ю; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚а так что
.
Лето было не очень ̙аркое, так что
уро̙а̜ гр̛бов дол̙ен быть хорош̛м.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
34
уступк̛
Отвечают на вопросы несмотря на что? вопрек̛ чему?
̛ относятся обычно ко всему главному
предло̙ен̛ю; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов хотя, несмотря на то что, нев̛̚рая на то что, пусть ̛
сочетан̛я место̛менных слов с част̛це̜ н̛ как н̛, куда н̛, сколько н̛, где н̛
.
Несмотря на то что
было у̙е далеко ̚а полночь, гост̛ не расход̛л̛сь; Как н̛
гн̛ дерево, оно все вверх растет.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
35
• сравнен̛я
Отвечают на вопросы как что? как кто? чем что? чем кто?
̛ относятся обычно ко всему главному
предло̙ен̛ю; пр̛соед̛няются пр̛ помощ̛ сою̚ов как, подобно тому как, словно, будто, точно, как будто, как есл̛ бы, что
.
Ветв̛ бере̚ы тянутся к солнцу, как будто
протяг̛вают ему сво̛ рук̛.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
36
ЗАПОМНИТЕ!
•
главным для определения типа придаточных предложений является смыслово̜ вопрос
. •
Например: Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
37
Обычно бывает нетрудно определ̛ть, как̛м членом предло̙ен̛я является сою̚ное слово
Союзное слово который может выступать в роли подлежащего, сказуемого, несогласованного определения, обстоятельства и дополнения
. Чтобы определить синтаксическую функцию союзного слова который, нужно выяснить
, какое слово главного предложения оно заменяет, подставить
его вместо союзного слова и определить
, каким членом придаточного предложения оно является
.
Например:
Деревня, которая расположена на берегу реки, очень красива. В данном предложении союзное слово
которая
относится к существительному
деревня
. Если подставить слово деревня в придаточное предложение, то получится: Деревня расположена на берегу
. Сравните: Озеро, к которому мы подошли, оказалось чистым и глубоким. —
Я встретился с человеком, которого давно не видел.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
38
Чтобы
?h?l?e?b?q?Z?l?v
?k?h?x?a?g?u?_
?k?e?h?\?Z
?b
союзы
, ?k?e?_?^?m?_?l
?i?h?f?g?b?l?v
, ?q?l?h
:
1)
на
?k?h?x?a?g?u?_
?k?e?h?\?Z
?q?l?h
?b
?d?Z?d
?h?[?u?q?g?h
?i?Z?^?Z?_?l
?e?h?]?b?q?_?k?d?h?_
?m?^?Z?j?_?g?b?_
; 2)
?d
?g?b?f
?f?h?`?g?h
?i?h?k?l?Z?\?b?l?v
?k?f?u?k?e?h?\?h?c
?\?h?i?j?h?k
?b
?h?i?j?_?^?_?e?b?l?v
, ?d?Z?d?b?f
?q?e?_?g?h?f
?i?j?_?^?e?h?`?_?g?b?y
?h?g?b
?y?\?e?y?x?l?k?y
; 3)
их
?g?_?e?v?a?y
?b?a?t?y?l?v
?b?a
?i?j?_?^?e?h?`?_?g?b?y
?[?_?a
?g?Z?j?m?r?_?g?b?y
смысла
, ?a?Z?l?h
?f?h?`?g?h
?a?Z?f?_?g?b?l?v
?k?b?g?h?g?b?f?b?q?g?u?f?b
?k?h?x?a?g?u?f?b
?k?e?h?\?Z?f?b
.
Сравните:
Я знал, что
наш дом требует ремонта. —
Я знал
:
наш дом требует ремонта.
с. с.
Я не пойму, что
он от меня хочет.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
39
КОГДА
СОЮЗНОЕ СЛОВО
СОЮЗ
в придаточных определительных
и зачастую в придаточных изъяснительных
во всех остальных
случаях
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
40
Упр. ϲϭ. Сп̛ш̛те сло̙ноподч̛ненные предло̙ен̛я, встав̛в необход̛мы̜ по смыслу просто̜ сою̚ ̛л̛ сою̚ное слово. Расставьте ̚нак̛ преп̛нан̛я.
•
ϭ. И̚вестно__в первы̜ пер̛од своего творческого пут̛ Пушк̛н был люб̛м соотечественн̛кам̛. Ϯ. В высше̜ степен̛ ва̙но__дет̛ пр̛учал̛сь еще с юных лет работать. ϯ. Чувство гуманност̛ оскорбляется__люд̛ не ува̙ают в друг̛х человеческого досто̛нства...
•
ϰ. Напрасно Афанас̛̜ Иванов̛ч шут̛л ̛ хотел у̚нать__она так ̚агруст̛ла. ϱ. И л̛ца ̛х был̛ так̛е ̛̚мученные__эт̛ люд̛ несл̛ на себе непомерную тя̙есть.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
41
Сло̙ноподч̛ненное предло̙ен̛е с нескольк̛м̛ пр̛даточным̛
•
[
Часто осенью я пр̛стально след̛л ̚а опадающ̛м̛ л̛стьям̛
]
, (
чтобы по̜мать ту не̚аметную долю секунды
)
, (
когда л̛ст отделяется от ветк̛ ̛ нач̛нает падать на ̚емлю
)
.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ
ЗАЧЕМ?
КАКОЙ?
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
42
•
[
И̚ м̛ра, (
которы̜ на̚ывается детско̜
)
, дверь ведет в пространство
]
, (
где обедают ̛ пьют ча̜
)
.
КАКОГО?
КАКОЕ?
ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
43
•
(
Когда бр̛чка выехала со двора
)
, [
он оглянулся на̚ад ̛ ув̛дел
]
, (
что Собакев̛ч все еще стоял на крыльце ̛, как ка̚алось, пр̛глядывался, ̙елая у̚нать
)
, (
куда гость поедет
)
.
КОГДА?
ЧТО?
О ЧЁМ?
КОМБИНИРОВАННОЕ ПОДЧИНЕНИЕ
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
44
•
[
В конце мая молодую медвед̛цу потянуло в родные места
]
, (
где она род̛лась
)
̛ (
где так памятны был̛ месяцы детства
)
.
КАКИЕ?
Все придаточные относятся к одному слову в главном предложении или ко всему главному предложению, отвечают на один и тот же вопрос и принадлежат к одному и тому же типу придаточных предложений.
О д н о р о д н о е
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
45
При таком подчинении придаточные относятся:
а)
к разным словам главного предложения или одна часть ко всему главному, а другая —
к одному из его слов;
б)
к одному слову или ко всему главному предложению, но отвечают на разные вопросы и являются разными типами придаточных предложений.
•
(
Если радость кончается
)
, [
ищи
]
, (
в чѐм ошибся
)
.
ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ?
ЧТО?
Н е о д н о р о д н о е
( ),
[ ]
,
( ).
при каком условии?
что?
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
46
Упр. 59. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте грамматическую основы. Составьте схемы. Укажите виды подчинительной связи.
1.
Кутузов писал что русские не отступили ни на шаг что французы потеряли более нашего что он доносит второпях с поля сражения 2.
В самых лучших дружеских отношениях лесть и похвала необходимы как подмазка необходима для колес чтобы они ехали. 3.
Они приехали в квартиру Машиной матери на Усачевке где так недавно прожили двое суток по дороге в Симферополь и куда вернулись теперь с таким чувством словно прожили не пять дней а пять лет. 4.
Серпилин смотрел на артиллеристов соображая может ли быть правдой то что он только что слышал. 5.
Ночь была так черна что в первые минуты пока глаза не притерпелись после света к темноте приходилось ощупью отыскивать дорогу. 6.
Когда их работа кончена и мокрая сеть вновь лежит на носовой площадке баркаса я вижу что все дно застлано живой еще шевелящейся рыбой.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
47
Знак̛ преп̛нан̛я в сло̙ноподч̛ненном предло̙ен̛̛
•
Простые предложения в составе сложноподчиненного ра̚деляются ̚апятым̛
. •
Отец с жаром и подробно рассказал мне
,
сколько
водится птицы и рыбы
,
сколько
озер
,
как̛е
чудесные растут леса.
•
Над долиной
,
около
которой мы ехали
,
спустились тучи.
•
Гостю постлали в зале на диване ̛
,
чтобы
ему не было темно
, зажгли лампу.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
48
Упр. ϲϰ. Сп̛ш̛те предло̙ен̛я, расстав̛в недостающ̛е ̚нак̛ преп̛нан̛я. Объясн̛те постановку ̚апято̜ ме̙ду частям̛ сло̙ноподч̛ненного предло̙ен̛я.
•
1. Воронежская пресса не устает писать о том что содержимое нашего водохранилища напоминает склад лаборатории по изготовлению химического и бактериологического оружия. 2. Аудиторская проверка установила что в компании отсутствует контроль за ведением бухгалтерского учета. 3. Две международные конференции на которых будут обсуждены проблемы внедрения прогрессивных технологий планируется провести в рамках агропромышленной недели. 4. Из того что речь должна быть написана в законченной форме не следует что она должна быть произнесена наизусть. 5. Несколько лет назад астрофизики сообщили что впервые увидели через мощнейший телескоп ͨчерную дыруͩ в которую предположительно ведет Млечный Путь. 6. Следует отметить что Россия была одной из первых стран Европы которые в 1865 году создали общество защиты животных.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
49
Запятая
не
став̛тся!
—
если однородные придаточные соединены одиночными соединительными, раздельными
союзами и, да (=и), или, либо
. Очевидно
, что
Савельич
передо
мною
был
прав
и
что
я
напрасно
оскорбил
его
упреком
и
подозрением
.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
50
Запятая
не
став̛тся!
—
если перед подчинительным союзом (союзным словом) стоит отрицательная частица не
:
•
Я
хочу
знать
не
как
это
делается
, а
зачем
делается
.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
51
Запятая
не
став̛тся!
—
если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит повторяющийся сочинительный союз и, или, либо и т. п
.:
Ученик
не
мог
вспомнить
ни
как
называется
произведение
, ни
кто
его
автор
.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
52
Запятая
не
став̛тся!
—
если придаточное предложение состоит из одного слова
:
Меня
упрекают
, но
не
знаю
в
?q?_?f
.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
53
НО:
Она сказала ему, что есл̛
он болен, надо лечиться.
—
при двух рядом стоящих
подчинительных союзах что если
, что хотя
, если дальше имеется вторая часть двойного союза то
или так
:
Она
сказала
ему
, что
?_?k?e?b
он
болен
, то
надо
лечиться
.
Запятая
не
став̛тся!
то
,
7. Мне
?d?Z?`?_?l?k?y
?q?l?h
?_?k?e?b
?[?u
?y
?k?e?_?^?b?e
?a?Z
?g?b?f
?\
?i?j?h?^?h?e?`?_?g?b?_
?g?_?k?d?h?e?v?d?b?o
?e?_?l
?h?g
?l?Z?d?`?_
?[?u?e
?[?u
?g?_?m?e?h?\?b?f
. 8. ?>?Z?r?Z
?a?Z?f?_?l?b?e?Z
?q?l?h
?d?h?]?^?Z
?\?k?e?_?^
?a?Z
?a?\?h?g?d?h?f
?\
?k?l?h?e?h?\?h?c
?i?h?y?\?e?y?e?k?y
?J?h?s?b?g
?D?Z?l?y
?k?j?Z?a?m
?g?_
?i?h?\?h?j?Z?q?b?\?Z?e?Z
?d
?g?_?f?m
?]?h?e?h?\?u
?Z
минуточку
?f?_?^?e?b?e?Z
. 9. ?O?h?j?h?r?h
?b?a?\?_?k?l?g?h
?q?l?h
?_?k?e?b
?k?i?h?j?l?k?f?_?g
?j?_?]?m?e?y?j?g?h
?g?_
тренируется
?l?h
?o?h?j?h?r?b?o
?j?_?a?m?e?v?l?Z?l?h?\
?h?g
?g?_
?^?h?k?l?b?]?g?_?l
.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
54
Упр. ϲϯ. Сп̛ш̛те, расставляя ̚нак̛ преп̛нан̛я. Объясн̛те нал̛ч̛е ̛л̛ отсутств̛е ̚апято̜ на стыке двух подч̛н̛тельных сою̚ов ̛ на стыке соч̛н̛тельного ̛ подч̛н̛тельного сою̚ов.
•
ϭ. В доме к моему немалому уд̛влен̛ю было т̛хо ̛ есл̛ бы не ярк̛̜ огонь в окошке то мо̙но было бы подумать что там у̙е все спят ;Абрамов. Ϯ. Когда
-
то Бун̛н ска̚ал мне что есл̛ бы он был очень богат то не стал бы ̛̙ть на одном месте ̚авод̛ть хо̚я̜ство кварт̛ру б̛бл̛отеку гардероб а путешествовал бы по всему ̚емному шару ;Катаев. ϯ. Пока доехал домо̜ пос̛дел дома прошло два часа так что когда я вышел у̙е было светло ;Л. Толсто̜. ϰ. Полная луна плыла по ясному бе̚облачному небу ̛ по мере того как свет месяца станов̛лся ярче наш̛ тен̛ делал̛сь короче ̛ чернее ;Арсеньев. ϱ. Есть на наше̜ реке так̛е глубок̛е ̛ укромные места что когда проберешься чере̚ спутанные лесные ̚аросл̛ ̛ пр̛сядешь около само̜ воды почувствуешь себя в обособленном отгоро̙енном от остального ̚емного пространства м̛ре ;Солоух̛н.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
55
Вн̛ман̛е!
•
Следует ̛меть в в̛ду, что в некоторых случаях составные сою̚ы ;потому что, оттого что, в свя̛̚ с тем что, для того чтобы, по мере того как ̛ т. д.
в сло̙ноподч̛ненном предло̙ен̛̛ могут расчленяться
. Пр̛ этом ̚апятая став̛тся перед второ̜ частью составного сою̚а
. Расчленен̛е составного сою̚а ̚ав̛с̛т от смысла ̛ ̛нтонац̛̛ предло̙ен̛я.
•
Сравн̛те:
Мы стал̛ делать ̚арубк̛ на деревьях
,
для того чтобы
не ̚аблуд̛ться в лесу. —
Мы стал̛ делать ̚арубк̛ на деревьях для того
,
чтобы
не ̚аблуд̛ться в лесу.
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
56
Источн̛к̛
•
http://www.prosv.ru/ebooks/Zagorovskaia
_Rus_EGE_B/4.html
18.11.2012 15:26
Круглова И. А.
57
Автор
inessa6391
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
557
Размер файла
1 240 Кб
Теги
9кл
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа