close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Эссе «Учитель будущего» Выполнила Уленкова Тамара

код для вставкиСкачать
 Эссе
Учитель будущего
Выполнила Уленкова Тамара, обучающаяся 9А класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа №2" г. Шумерля Чувашской Республики
Будущее каждый из нас представляет по-разному. Большинство людей видит его как мир, окруженный развитыми технологиями. Возможно, так и будет. Хотя, кто знает?! Сейчас, сочиняя свое эссе, я представляю это будущее, в котором будут жить мои потомки. Я вижу большой город, забитый до отказа небоскребами, подводные туннели, ведущие в другие города, не метро, а телепорты, звездные корабли, заслоняющие бескрайнее небо. А какими будут люди, мне представить сложнее. Изменятся ли они? Наверное, да. Их жизнь будет умеренна, интересна и неутомима. Люди, не тратящие времени на перемещения из одного места в другое, не проводящие целые дни в пробках, будут посвящать его себе, своему образованию, своей семье, своим увлечениям. Теперь школа. Какой будет она? Каким я представляю учителя будущего? Каким он должен быть? Этот вопрос становится сегодня актуальным. Многие ответят, что учитель будущего - это молодой учитель. Возраст играет важную роль. Учитель должен соответствовать веяниям времени, его требованиям. Волнует общество профессионализм учителя: его универсальная образованность, прогрессивность, эрудиция, интегрированность интересов, коммуникабельность, умение найти общий язык с детьми компьютерной эпохи.
А я вспоминаю свою первую учительницу. Девять лет назад мне она казалась доброй феей или гостьей из будущего. О чём говорила она с нами в первый день учёбы, я уже и не помню. Да и никто из одноклассников, мне кажется, не вспомнит. Мы просто любовались ей, такой непохожей на всех. Так мне тогда казалось. Она была нарядно одета, с красивой причёской. Говорила красиво. Даже наши родители перед ней робели. Может, потому, что среди них были её ученики? Мою первую учительницу зовут Галина Петровна Каткова. Она учила и мою старшую сестру. Когда Катя узнала, что я пишу сочинение об учителе будущего, она сказала: "Пусть учитель будущего будет похож на нашу первую учительницу". И мы стали с сестрой вспоминать о Галине Петровне. Смотрели фотографии. Вот я в первом классе на первой линейке. Разница у меня с сестрой шесть лет, а Галина Петровна и не изменилась будто. Стоит в обнимку со своими учениками, улыбается. Галина Петровна - добрый человек. У неё для всех учеников находились слова утешения, поддержки, ободрения. И говорила она искренне, называя нас Катюшами, Серёженьками, а то и просто "дружок" или "моя хорошая". Чтобы заинтересовать нас, проявляла порой фантастическую изобретательность, творчество. Но могла отругать, пристыдить. Я сейчас понимаю, что она нас учила не только читать и считать. Жизни нас, глупых, уже тогда учила. Наша учительница умела понять нас, уважала наше мнение, хоть и были мы ещё маленькими. Профессионализм учителя, его компетентность мы не должны ставить под сомнение ни в какие времена. Без этого не может быть учителя. Но любой учитель должен обладать душой. Должен быть Человеком с большой буквы. Это самое важное. А закончить своё эссе я хочу словами Президента Чувашской Республики Н.В Фёдорова: "Учитель - тот, кто мудростью, душевной щедростью, талантом даёт ученикам путёвку в жизнь, учит преодолевать трудности на жизненном пути строить будущее, верить в собственные силы, беречь красоту родной земли и делать всё для её процветания". 1
Документ
Категория
Литература, Лингвистика
Просмотров
35
Размер файла
29 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа