close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

content.schools.by/domdettvor/library/Конкурс_сочинений_Экологическая_...

код для вставкиСкачать

19.07.2014
И вновь о ней - об экологии...
Цель конкурса: Воспитание экологического мировоззрения, бережного отношения к природным ресурсам, привлечение воспитанников к проблемам изучения и охраны природы родного края. 1. На конкурс принимаются работы учащихся оздоровительного лагеря "Непоседы" ГУО Октябрьский районный центр творчества детей и молодежи"
2. Работы представляются в следующих направлениях: -"Публицистика" - очерк, статья, репортаж, интервью, эссе и т.д. -"Литературная работа" - стихи, поэма, рассказ, новелла, пьеса и т.д. Сочинение может быть проиллюстрировано рисунками или фотографиями.
-Конкурс проводится 19.07.2014 года. 3. Критерии оценки конкурсов.
При подведении итогов конкурса на лучшее сочинение по экологической
тематике учитываются: -Полнота раскрытия темы; -Стиль изложения; -Отражение личного отношения к теме; -Грамотность; 5. Награждение победителей конкурсов.
-Победители и участники конкурса награждаются грамотами.
Сочинения по экологии
Помните игрушку с зеркальными пластинами и цветными стеклышками? Чуть повернешь - новый узор. А как хотелось в детстве разгадать секрет волшебного разноцветья!
Вот и мы с ребятами начали рассматривать свой "калейдоскоп", рассыпать на страницах "цветных стеклышек" свои выступления, сочинения, игры-путешествия, сказки и стихи, чтобы утвердиться в мысли: экологическая деятельность может быть увлекательной, разнообразной, личностной общественно значимой.
Окружающий нас мир насыщен тайнами и чудесами. О чем-то можно прочитать, о чем-то спросить более знающих людей. Но есть в природе такое, что можно лишь прочувствовать, пережить, ощутить, пропустить через свою душу. "Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь". Эту мудрость узнал маленький принц от прирученного им Лиса. Прислушаемся к своей планете, голосам зверей и птиц, цветов и деревьев... Это только в сказках они говорят на человеческом языке. В действительности - иначе. Неправда, что человек не может понимать их языка. Глухонемые, одинокие, беспомощные люди остаются в своем равнодушии, черствости, эгоизме. Слышать и понимать природу можно сердцем.
Видеть и понимать прекрасное - качество для человека очень важное. Только тот, кто может оценить неповторимость красоты окружающего мира, природы, способен дорожить этим чудом мироздания - нашей живой планеты.
Для того, чтобы взаимодействовать с окружающим миром, не причиняя вреда ни себе, ни природе, чтобы заботиться о представителях животного и растительного мира, о своей планете в целом, мало одного желания поступать именно так, мало сочувствия ко всему живому, надо искать знания во спасение, будем же искать знания, которые помогут нам сохранить цветущую нашу Землю и конкретно выбранную в окружающей нам среде "свою" планету, чтобы каждый из наших многочисленных контактов с окружающими был бы только на пользу и нам самим, и другой стороне - людям, животным, растениям, природе, планете в целом. Из потребителей земных благ надо превращаться в заботливых, добрых, рачительных хозяев.
Чем больше хорошего сделает каждый из нас, тем больше вероятности спасти человечеством планету от экологических катастроф, избежать новых экологических кризисов, восстановить нарушенное равновесие.
Ежедневная работа о выбранных территориях и объектах - реальный вклад каждого в улучшении экологического состояния окружающей среды.
Документ
Категория
Педагогика
Просмотров
7
Размер файла
509 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа