close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Род. собран - гостиная любовь к детям

код для вставкиСкачать
Cобрание на тему :
«Искусство любить детей»
• Что такое родительская любовь?
• С чем можно сравнить родительскую любовь?
« Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не
завидует, любовь не превозносится, не гордится,
не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не
мыслит зла,
не радуется неправде, а сорадуется истине;
все покрывает, всему верит, всего надеется, все
переносит.»
(Первое послание св. Ап. Павла к Коринфянам)
« И если я раздам все имение мое и отдам тело мое на сожжение, а
любви не имею, нет мне в том не какой пользы.» Святой Апостол Павел
Умеем ли мы любить своего
ребенка таким каков он есть?
Вопросы для родителей
(Групповая работа):
• Что вы ждали от своего ребенка, когда он родился?
• А сейчас он подрос, изменилось ли ваше отношение к
нему и почему?
• Что сейчас вы ждете от своего ребенка, что требуете?
Всегда ли вы принимаете своего ребенка таким, какой он
есть?
• Как вы думаете, к чему может привести родительская
любовь и желание вырастить из ребенка воспитанного и
культурного человека?
Как и что нужно делать, чтобы
подобного не происходило?
•
•
•
•
Сначала нужно подумать
Стараться « встать» на место ребенка
Учиться чувствовать своего малыша
А самое главное любить!
Групповая работа
1. Обсудите в группе и запишите какие вы
допускаете или допускали ошибки в
воспитании.
2. Как и каким образом вы стараетесь не
допускать ошибок в воспитании ребенка?
3.Что именно вам удалось понять и
исправить. Поделитесь своим опытом.
Главные ошибки в воспитании детей,
выделенные психологами и
специалистами :
•
Ошибки, допущенные в воспитании
ребенка, будут сказываться в течение всей
жизни человека. Скорректировать их
будет очень сложно, а порой практически
невозможно.
1.Игнорирование законов
возрастной психологии
Это самое страшное, что может случиться в жизни ребенка. Нам так хочется,
чтобы наш ребенок был не таким, как у всех. Мы гордимся, что он научился
читать в четыре года, пошел в школу в пять. И не в школу, а в гимназию со
сложной программой. А еще он ходит в музыкальную школу, занимается
живописью и т.д. Можно показать его друзьям и знакомым, гордиться
перед соседями, забывая, что это все-таки ребенок, живой человек.
Это когда не смотря на физиологические данные
ребенка, мы его нагружаем «непосильным» по
его возрасту трудом.
Он будет лишен детства.
2.Излишняя жесткость
воспитания
Ребенок нуждается в поддержке и эмоциональной
безопасности окружения. Без этого он вырастет с
недоверием к миру. Он будет подозрителен к
окружающим. Больше доверяйте ему и себе.
Дайте ему близость, тепло в отношениях. И не
важно что он получил тройку или двойку. Это вовсе не
повод для наказаний. Также вредна излишняя
требовательность. Ребенок не должен вас бояться, пусть
лучше он вас уважает.
О наших слабостях
• Гнев родителей – самая большая ошибка.
Давая волю гневу, теряешь уважение детей.
Мы для них правосудие. А если мы в гневе?
• Не давайте поблажку детям, не потакайте
им в пороках и слабостях. Кто всё позволяет
детям, тот злейший враг своих детей.
3.Решение детских проблем за
ребенка
Прежде чем вступиться за своего ребенка
подумайте, а может ли он сам с этим справиться.
Может быть, ему нужен только ваш совет. И
неважно будет ли это его конфликт с друзьями,
или с учителем, или еще какие-то неприятности.
Пусть он попробует сперва сам, не лишайте его
такой возможности, только потому, что вы это уже
умеете делать, или можете сделать лучше, чем
он. Ребенку нужен собственный опыт.
Личный пример
И если что-то с ребенком не так, не в
порядке, срочно подойдите к зеркалу и
посмотрите, что не в порядке с вами. И как
только решите свои проблемы, проблем
не станет и с ребенком.
« Ребенок учится тому, что видит у
себя в дому»
•
5.Принуждение – это не метод
воспитания
Попробуйте, прежде чем заставлять ребенка что-то делать,
найти какие-то разумные аргументы в пользу того, что
это надо самому ребенку. Пусть это будут не самые
высокие мотивы. Например, уроки надо учить для того,
чтобы не было проблем в дальнейшем. Для чего ему
понадобится математика или русский язык в жизни? А
завтра?Вы же сможете объяснить. Хорошо работает
аргумент, что вынести мусор минутное дело, а ругань
затянется на часы и дни. Найдите подход к ребенку.
Научитесь договариваться с ним!
Групповая работа
Посовещайтесь и придите к общему ответу
на вопросы:
• Сколько времени в день вы тратите на
своего ребенка?
• Сколько раз в день вы обнимаетесь,
прикасаетесь к ребенку?
Социологи установили,
• что на воспитание детей у мамы и
папы остается ежедневно всего лишь 17
минут.
• Родители часто жалуются на то, что у них
много работы, они заняты, и им некогда
заниматься воспитанием детей.
• Подумайте, что вы можете дать своему
ребенку за это время?
Говорит американский хирург
Роберт Мак:
•
“Для того, чтобы просто выжить, ребенку требуется
четыре объятия в день, для хорошего самочувствия
не менее 8 объятий в день! А для того, чтобы
развивался интеллектуально – до 12 раз!
Контакт глаз – это возможность проявить теплые
чувства друг к другу. Младенцы, лишенные любящего
взгляда матери чаще болеют, хуже развиваются.
Потребность в контакте глаз дана человеку от
рождения. В 6-8 недель глаза ребенка ищут чего-то,
первая улыбка на лице младенца появляется в ответ на
ваше лицо.
Что самое главное для ребенка?
• Жизнь и наука доказали, что все беды у детей, а потому и
у родителей объясняются ошибками семейного
воспитания, главная из которых – отсутствие безусловной
любви и неумение хвалить и поддерживать своих детей.
• А ведь для ребенка самое главное – чтобы его любили
таким, какой он есть.
• Нельзя сравнивать своего ребенка с другим!
• -Психологами и педагогами выделено много
типов родительской любви к детям, среди которых есть и
уродливые, они портят, а не воспитывают детей.
• Все должно быть в меру, а что не в меру , то от лукавого.
(слова святых отцов)
Групповая работа
1.Постарайтесь вывести правила воспитания
ребенка.
Подводим итог
• Закон1.Дорожите любовью своего ребенка. Помните, от любви до
ненависти только один шаг, не делайте необдуманных шагов!
• Закон 2. Не унижайте своего ребенка.
• Закон 3 .Не угрожайте своему ребенку.
• Закон 4. Не налагайте запретов. В природе ребенка – дух бунтарства.
• Закон 5. Не опекайте своего ребенка там, где можно обойтись без
опеки. Дайте ему возможность самостоятельно становится большим.
• Закон 6. Не идите на поводу у своего ребенка, умейте соблюдать меру
своей любви и меру родительской ответственности.
• Закон7.Пользуйтесь чаще принципом успеха! «Ты у меня молодец!
• У тебя обязательно все получиться!»
• Помните, что самое большое родительское счастье- видеть
состоявшихся, умных и благодарных детей.
Ваши достоинства:
Возьмите солнышко напишите в центре свое
имя, а на лучиках ответ на вопрос:
« Чем я согреваю своего ребенка, как
проявляю к нему свою любовь?»
Обсудите ,найдите общие и запишите на
лучиках большого солнца.
Заключение:
• Помните, что главным условием целостности семьи и
прочности духовных основ, заложенных в детях, является
взаимная любовь.
• Берегите любовное единство семьи, не стесняйтесь
проявлять любовь к своим близким и в первую очередь к
детям.
• Помните, что истинно любящий живет не собою и не для
себя, а тем и для тех, кого любит: его мысли и чувства
подчинены и посвящены только жизни для любимых.
• Помните: Без любви все – ничто!
Автор
drozducozlarisa
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
35
Размер файла
178 Кб
Теги
детям, гостиная, собран, род, любовь
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа