close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Творческая работа "Мои первые шаги в профессиии"

код для вставкиСкачать
опыт работы студентки в период производственной педагогической практики: пробные уроки и преддипломная
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
«АМУРСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»
Творческая работа
Мои первые шаги в профессии
Выполнила:
Андросова Е.С.
студентка 141 группы
Специальности
050715 Коррекционная педагогика
в начальном образовании
Руководитель: Голубева Н.Г,
преподаватель высшей категории,
методист
Профессия учителя – одна из самых благородных. Кто, как не учитель
даст все необходимые знания, познакомит с увлекательным миром науки.
Самое важное качество педагога - это умение любить детей. Они все разные,
но мы должны относиться с пониманием к каждому из них. Я считаю, что
наша профессия настолько «живая» и деятельностная, что не позволяет нам
стоять на месте, а требует всегда быть в курсе всех событий.
Учитель должен идти в ногу со временем: использовать в своей работе
инновации, в совершенстве владеть учебным материалом. Но прежде всего,
он должен быть человеком!
Мои первые шаги в профессию начались очень давно, ещё в детстве.
Цветные мелки, тетрадь в клетку вместо классного журнала, и, конечно же,
маленькая квадратная доска в центре уютной комнаты. Моими первыми
учениками были младшие сёстры и подруга Валя, а иногда даже и мама с
папой. Уже тогда я знала, что не хочу быть врачом или работать в большом
магазине. Меня не интересовали красивые куклы и игрушки, а волновали
цветные мелки, тетради и школьная доска.
По окончании школы в выборе профессии я определилась сразу.
Поступила в Амурский педагогический колледж города Благовещенска на
специальность учитель начальных классов.
Четыре года упорного труда, радость побед и страх. Иногда возникали
сомнения: « А правильно ли я сделала свой выбор? Что я буду делать
дальше?».
Но производственные профессиональные практики: пробных
уроков, преддипломная, расставили всё на свои места.
Работая с детьми на уроках в школах в качестве учителя начальных
классов я поняла: как же это здорово! Я хочу быть учителем начальных
классов! И,
после получения диплома, сразу пойду работать в
общеобразовательную школу.
Хочу добавить, что совсем недавно меня пригласили в Центр раннего
дошкольного развития детей «Всезнайки» работать с детьми дошкольного
возраста 4-6 лет. Веду занятия изобразительного искусства и ручного труда.
Работать с детьми такого возраста непросто, но интересно и мне очень
нравится. Дети ответственные и очень умные. Я много готовлюсь занятиям:
подбираю и изготавливаю наглядный материал, разрабатываю конспект,
составляю презентьацию.
Я считаю, что данная ступень в моей педагогической деятельности
поможет мне без проблем реализоваться в будущем.
В работе, в моих первых шагах для меня стали девизом слова Ш. А.
Амонашвили:
«Главное – протоптать тропинку, по которой к детским
сердцам будут идти все остальные учителя, ведь я – первый учитель. Учитель
начальных классов учит не только чтению, письму и счету, но и добру,
потому что, кто не познал науку добра, тому всякая иная наука будет во
вред». И пусть я только в самом начале своего профессионального пути, но
верю: у меня все получится, ведь дорогу осилит идущий.
Автор
coludieva1957
Документ
Категория
Образование
Просмотров
41
Размер файла
18 Кб
Теги
андросова, елена
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа