close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

à à µà à ¾à ´à ¸à à ºà ° à à ¶à à à °

код для вставкиСкачать
à à à ¿à à ¾à à à à ±à à ½à à ¸à à ºà à à ¿à à ¾à à ´à à °à à ½à à ¾ à à ¼à à °à à à µà à à à °à à »à à ¸, à à ´à à ¾à à ºà à à ¼à à µà à ½à à à ¸ à à à ¾à à ´à à ¾ à à Â
Департамент освіти і науки Хмельницької ОДА
Хмельницький обласний центр туризму
і краєзнавства учнівської молоді
Методичні поради
відповідальному за організацію
Всеукраїнської дитячо-юнацької військовопатріотичної гри "Сокіл" ("Джура")
1
м.Хмельницький, 2014
Упорядник: Колесник Н.В.
Методичні поради відповідальному за організацію Всеукраїнської
дитячо-юнацька військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура").
В посібнику подано матеріали, документи щодо організації
Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри "Сокіл"
("Джура") в навчальних закладах, районах (містах).
Посібник адресовано спеціалістам управлінь, відділів освіти, що
відповідають за організацію гри "Сокіл" ("Джура") в районах (містах),
керівникам навчальних закладів, заступникам директорів з виховної
роботи, педагогам–організаторам, класним керівникам, керівникам
гуртків....
Хмельницький, 2014 р.
2
Вступ.
Право мати свою суверенну державу, володарювати на власній
землі українці виборювали століттями. Нажаль, і сьогодні ми є
свідками того, як ціною тисяч людських життів відбувається процес
боротьби українського народу за свою незалежність і територіальну
цілісність, за розвиток української демократичної держави та
громадянського суспільства. Сьогодні наше завдання – зберегти
набуте і зробити все, щоб Україна стала могутньою, заможною,
процвітаючою європейською державою, де живе щасливий і вільний
народ. Реалії сьогодення вказують на пріоритетне значення
національно-патріотичного виховання підростаючого покоління.
Однієію із форм такого виховання є
Всеукраїнська дитячо-юнацька військовопатріотична гра "Сокіл" ("Джура"), метою якої
є виховання юних патріотів України на засадах
національної гідності, високої самосвідомості
та активної громадської позиції, здорового
способу життя, духовно багатої та фізично
розвиненої особистості.
Очікувані результати від впровадження гри в систему освіти:
 створення цілісної системи національно-патріотичного
виховання молоді через залучення до участі у грі
максимальної кількості шкіл, дитячих садків і вищих
навчальних закладів
 формування у залучених до гри дітей та юнацтва основ
патріотизму - активної громадянської позиції, національної
гідності і самосвідомості, створення морально-етичних засад
для її всебічного розвитку, любові до своєї Батьківщини України, готовності захистити свій рідний край;
 підвищення рівня громадської активності та патріотичної
свідомості молоді, створення морально-етичних засад для її
всебічного розвитку;
 підняття престижу військової служби у Збройних Силах
України тощо.
3
Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра
"Сокіл" ("Джура") – це державна система патріотичного виховання
дітей і молоді в усіх навчальних закладах України (див. схему).
Фінальні етапи – навчальні виховні викільні
вишкільні оздоровчі спортивні табори (не змагання)
Схема. Державна система патріотичного виховання дітей і молоді "Сокіл" Джура").
ІІІ Всеукраїнський етап
Організовується МОН України,
УДЦТКУМ спільно з Головним
штабом гри (10-12 днів)
ІІ обласний
етап
Організовується Департаментом
освіти і науки, ОЦТКУМ спільно з
обласним штабом гри (5 днів)
І районний/міський етап
Організовується управліннями/
відділами освіти спільно з
районними/міськими штабами у
вигляді таборування (3 дні)
Навчальний заклад
Робота проводиться протягом всього навчального
року відповідно до Орієнтовного плану проведення
заходів в навчальному закладі та програми гуртка
козацько-лицарського виховання "Джура". Підсумок
роботи – шкільний етап.
4
Цільова група, на яку розрахований проект:
дошкільні навчальні заклади (проводяться ознайомлюючі заходи
з української історії та культури, вивчення українських пісень і
віршів); середні та позашкільні навчальні заклади (заходи
проводяться протягом навчального року за віковими групами –
"Козачата"( учні 1- 4 класів), "Джури" ( учні 5 – 7 класів), "Молоді
козаки" (учні 8 – 11 класів)); вищі навчальні заклади.
Основою
організації
гри
„Джура”
є
козацьке
самоврядування. Для виконання завдань гри учасники добровільно
об’єднуються у: рій (клас, гурток тощо), сотню (паралель класів),
курінь (навчальний заклад).
Робота в рамках Всеукраїнської дитячо-юнацької військовопатріотичної гри "Сокіл" ("Джура") проводиться протягом всього
навчального року відповідно до Орієнтовного плану проведення
заходів в навчальному закладі та програми гуртка козацьколицарського виховання "Джура". Підсумком роботи є шкільний
етап.
В кінці навчального року – після шкільних етапів обов'язково
(починаючи з 2015 року) проводяться фінальні етапи
Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри
"Сокіл" ("Джура"):
І (районний/міський ) етап (квітень).
Заходи щодо організації етапу здійснюються управліннями/
відділами освіти і науки міських рад / райдержадміністрацій
спільно з районними штабами гри.
До участі у I (районному/міському) етапі гри допускаються
по одному рою від навчального закладу, які перемогли у шкільних
етапах. Орієнтовна тривалість I-го етапу гри - 3 дні.
Методичні рекомендації щодо організації та проведення
етапу містяться в листі Хмельницького ОЦТКУМ "Про
проведення І районного (міського) етапу Всеукраїнської дитячо–
юнацької військово–патріотичної гри „Сокіл” („Джура”)"
(Додаток 8). Також при підготовці організатору І етапу гри в нагоді
може стати Приклад Плану підготовки І (районного/міського)
етапу гри (Додаток 9).
5
II (обласний) етап (травень-червень).
Заходи щодо організації здійснюються Хмельницьким
обласним центром туризму і краєзнавства учнівської молоді
спільно з обласним штабом дитячо-юнацької військовопатріотичної гри "Сокіл" ("Джура"). До участі у II (обласному)
етапі гри допускаються по одному рою від міста/району, який
переміг в І (міському / районному) етапі. Тривалість етапу - 5днів.
IIІ (Всеукраїнський) етап (липень).
Заходи щодо організації здійснюються Українським
державним центром туризму і краєзнавства учнівської молоді
спільно з Головним штабом гри. До участі у III (Всеукраїнському)
етапі гри допускаються рої (по одному) від області та міста Києва.
Тривалість етапу - 10-12 днів.
Заходи під час фінальних етапів
розподіляються на такі блоки:
1) Державницький блок.
1.1.
Виконання
ритуалів
підняття Державного прапора
України і виконання Державного
гімну* (два рази на день).
1.2.
Урочистості з нагоди
відкриття (закриття) етапу
гри в обласних (районних)
центрах за участю місцевої
влади:
парад вулицями міст;
урочиста частина (нагородження
переможців);
концерт місцевих колективів;
показ бойового мистецтва силами
спеціального призначення ЗС
України.
6
2) Військово-патріотичний блок.
2.1. Впоряд (стройова підготовка).
2.2. Боротьба ("Лава на лаву",
боротьба "Навхрест")
2.3. Рятівник (надання першої
медичної допомоги).
2.4. Стрільба (з пневматичної
зброї).
2.5. Проживання у військовій частині 1-2 доби.
2.6. Ознайомлення з умовами розміщення та бойової підготовки
військовослужбовців, з історією військової частини, зі зразками
військової техніки.
2.7. Виконання вправи навчальних стрільб з автомата АК-74.
3)
Туристично-краєзнавчий блок.
3.1. Таборування.
3.2. Смуга перешкод.
3.3. Походи.
3.4. Відун (вивчення природи та
історії краю).
4) Історично-мистецький блок.
4.1. Ватра (мистецьке
представлення рою).
4.2. Відун (військово-історична
вікторина).
5) Козацький вишкіл.
1. Обладнання таборів (елементи
охорони і оборони).
2. Несення вартової та внутрішньої служби (нічні тренування).
3. Протидія диверсійним групам.
4. Харчування (самостійне приготування) і використання “сухого
пайка”.
*Заходи, види та конкурси, які проводяться під час обласних
етапів (зборів) гри "Сокіл" ("Джура") виділені курсивом.
7
Гра "Сокіл" ("Джура") впроваджується
в навчальні заклади України з 2003 року. За
роки свого існування вона зарекомендувала
себе як найбільш вдала форма роботи з
патріотичного виховання молоді. Ця робота
проводиться Міністерством освіти і науки
України спільно з Радою козацьких отаманів
України та МБУ «Центр Національного
Відродження» за сприяння Міністерства
оборони України, Міністерства внутрішніх
справ, Міністерства надзвичайних ситуацій,
а також Служби безпеки України та
Державної прикордонної служби України.
В Хмельницькій області гра "Сокіл" ("Джура") активно
впроваджується з 2009 року. Загальне керівництво грою здійснює
Департамент освіти і науки Хмельницької облдержадміністрації, а
безпосередню організацію та координацію - Хмельницький
обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді спільно з
обласним штабом дитячо-юнацької військово-патріотичної гри
"Сокіл" ("Джура").
До складу обласного штабу гри входять представники
керівного апарату Хмельницької ОДА та облради, Департаменту
освіти і науки, молоді та спорту Хмельницької ОДА, управління
молоді та спорту Хмельницької ОДА, Хмельницького обласного
центру туризму і краєзнавства учнівської молоді, Хмельницького
обласного інституту післядипломної педагогічної освіти,
Хмельницької військової частини А 0553, Ради козацьких отаманів
Хмельницької області та інших громадських організацій
національно-патріотичного спрямування тощо. Склад штабу
затверджений наказом директора Департаменту освіти і науки
Хмельницької облдержадміністрації.
В районах та містах області організація гри "Сокіл"
("Джура") покладається на управління / відділи освіти і науки
міських рад/райдержадміністрацій та районні/міські штаби гри, до
складу яких входять представники влади, управлінь/відділів освіти
і науки, молоді та спорту, міських/районних військових
8
комісаріатів,
військових
частин,
міських/районних
рад
Українського козацтва, молодіжних патріотичних та інших
громадських організацій національно-патріотичного спрямування.
В навчальних закладах Всеукраїнська дитячо-юнацька
військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура») проводиться протягом
усього навчального року під керівництвом педагога, який
призначається наказом керівника цього навчального закладу.
Навчально-виховна робота в рамках гри, що проводиться в
загальноосвітніх
та
позашкільних
навчальних
закладах
Хмельницької області в 2014/2015 н. р. регламентується
слідуючими документами:
 Положенням про Всеукраїнську дитячо-юнацьку військовопатріотичну гру "Сокіл ("Джура"), затвердженого наказом
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13
червня 2012 року № 687, зареєстрованого в Міністерстві юстиції
України 3 липня 2012 року за № 1094/21406 (додаток 1);
 наказом Міністерства освіти і науки України від 31 березня
2014 року № 276 «Про внесення змін до Положення про
Всеукраїнську військово-патріотичну гру "Сокіл ("Джура")",
зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 18 квітня 2014
року за № 436/25213 (додаток 2);
 наказом Міністерства освіти і науки України від 30 вересня
2014 року № 1085 "Про проведення у 2014/2015 навчальному
році Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної
гри "Сокіл ("Джура")" (додаток 3);
 наказом Департаменту освіти і науки Хмельницької
облдержадміністрації від 25 вересня 2014 року № 359-но "Про
створення обласного штабу дитячо-юнацької військовопатріотичної гри "Сокіл" ("Джура") " (додаток 4);
 листом Департаменту освіти і науки Хмельницької
облдержадміністрації від 22 серпня 2014 року (додаток 5);
 листом Департаменту освіти і науки Хмельницької
облдержадміністрації від 19 вересня 2014 №787-41/2014
(додаток 6).
9
Одним із прикладів організації дитячо-юнацької військовопатріотичної гри "Сокіл" ("Джура") в навчальних закладах
Хмельницької області є Старокостянтинівська загальносвітня
школа І-ІІІ ступенів № 8.
Гру "Джура" педагоги почали впроваджувати тут з 2011 року.
За цей період в школі склалась потужна система роботи в
напрямку національно-патріотичного виховання учнівської молоді.
І ця система дає гарні результати. Так, рій "Шахівські сердюки"
(таку назву має команда з цього навчального закладу) входить в
трійку кращих роїв під час
проведення обасних зборів,
етапів гри. У 2013 році – він
став переможцем обласного
збору гри "Сокіл ("Джура")
та мав честь представляти
нашу
область
на
Всеукраїнському
зборі
«Джура-2013:
Волинська
Січ»,
що
відбувся
у
м. Дубно
Рівненської
Фото. Всеукраїнський збір «Джура-2013:
області. Рій посів І місце у
Волинська Січ». Рій "Шахівські сердюки",
конкурсі
"Таборування" (керівник — вчитель фізичної культури
(бівак) та ще кілька Старокосянтинівської ЗОШ №8 —
С.А.Скурський
призових
місць
у
конкурсах та видах збору.
Гра "Сокіл ("Джура") в Старокостянтинівській ЗОШ № 8
організовується та проводиться відповідно до Положення про
Всеукраїнську дитячо-юнацьку військово-патріотичну гру "Сокіл"
("Джура"), рекомендацій з організації та проведення гри. Заходи, що
проводяться в рамках гри "Сокіл
("Джура"), включені до плану
роботи школи.
Шкільне
самоврядування
об’єднує учнів по класах в рої,
кожен з яких має козацьку назву,
клич-девіз, прапорець.
Фото. Прапорці козацьких загонів
Старокосянтинівської ЗОШ №8
10
Виховна діяльність організована як колективна творча
справа (КТС). Це така виховна технологія, яка заснована на
проведенні та підготовці будь-якого заходу за принципами:
колективності (всі рішення приймаються і реалізовуються
спільно), активної особистої участі (кожний має спробувати себе в
будь-якій справі) і творчого підходу.
Заходи в рамках гри "Сокіл ("Джура") проводиться в школі
протягом всього навчального року. Учні за допомогою класних
керівників, вчителів фізичної культури, «Захисту Вітчизни»,
музичного мистецтва, історії, медицини, які використовують
різноманітні форми та методи роботи, набувають компетенцій
щодо стройової підготовки, виконання маршової пісні, участі у
художній самодіяльності, спортивній, туристичній підготовці,
знань з історії, медицини. У них формується почуття патріотизму
та громадської активності.
Форми роботи, що застосовуються педагогами
під час проведення занять в рамках гри "Сокіл ("Джура")
11
Фото. Волонтери у Самчиківському
будинку пристарілих
Учнівські загони - рої під
керівництвом своїх педагогів
беруть участь у волонтерській
діяльності школи: опікуються
Самчиківським
будинком
пристарілих та центром дітей з
особливими потребами. Щороку
беруть участь у прибиранні
території замку Острозьких. Це і є
їхні «Добрі справи».
В квітні 2014 року учні 9-11 класів
школи вперше організували Теренову гру у
на території урочища «Новики» для підлітків
міста. Дві команди (сині та червоні),
користуючись картами лісництва, шукали
прапор свого суперника та боролись за
нього. Тернова гра організовувалась вже
двічі.
Підсумком навчально-виховної роботи
педагогічного колективу
в напрямку
національно-патріотичного виховання є
організація та проведення шкільного етапу
Фото. Теренова гра
дитячо-юнацької військово-патріотичної гри
"Сокіл" ("Джура"), який організовується у два дні:
- І день – "Спортивне коло", що включає такі види: "Смуга
перешкод", "Боротьба "лава на лаву" ", "Стрільба".
- ІІ день – "Впоряд", "Ватра", "Квест-гра", що об’єднує види
"Рятівник", "Вузли", "Відун".
У грі беруть участь учні 1-11
класів. Для 1-4 класів – святкова
хода та «Впоряд». Для 5-7 класів –
"Впоряд", "Спортивне коло". Учні
8-11 класів беруть участь у всіх
видах.
Фото. У грі беруть участь
учні молодших класів
12
Доволі неординарною є організація "Квест-гри", що
відбувається безпосередньо в навчальному закладі. Вона проходить за
окремим Положенням (Додаток 7 ).
Загін рухається, визначеним за схемою евакуації під час пожежі в
навчальному закладі, маршрутом у пошуку зупинок, де повинні
виконати тестові чи практичні завдання, отримують за кожний тест
коди–слова, складають ключову фразу з отриманих кодів. Завдання,
що отримують загони, перегукуються з видами гри "Сокіл"
("Джура"), а саме "Відун" (про історію козацтва), "Рятівник"
(надання першої долікарської допомоги). Ще введено такі зупинки, як
«Краєзнавець» (місцева історія козацтва), "Вузол" (виконання техніки
в'язання вузлів). Час проходження маршруту - від першого етапу до
формування текстової фрази є головним у визначенні переможців. За
невірні відповіді або не виконані завдання встановлюється штрафний
час, який додається до часу проходження маршруту.
Фото. Нагородження учасників шкільного етапу гри
Нагородження переможців шкільного етапу відбувається на
заключній лінійці. В загальному заліку визначається один загін13
переможець, що має найменшу суму місць у видах гри. Решту
нагороджують у видах гри ("Впоряд", "Ватра", "Квест-гра"...).
Фото. Шкільний етап дитячо-юнацької військово-патріотичної гри
"Сокіл" ("Джура") в Старокостянтинівській ЗОШ № 8.
"Смуга перешкод"
Боротьба "Лава на лаву"
"Стрільба"
14
"Впоряд" (стройова підготовка)
"Ватра" (творчо-мистецьке представлення команди)
"Квест-гра"
15
"Рятівник"
"Вузли"
"Відун"
16
17
Організатору І (районного/ міського) етапу гри «Сокіл»
(«Джура») стануть в нагоді напрацювання, які містяться на сайті
Клубу учасників гри «Сокіл» («Джура»): www.dzhura.org.ua.
Там можна знайти зразки матеріалів для організації
проведення І етапу гри (у квітні-травні 2015 р.).
Приклад Плану підготовки І (районного/міського) етапу гри
Приклад Плану проведення трьохденного таборування.
Провід табору.
Сценарій урочистого відкриття І (районного, міського) етапу гри.
Приклад наказу про призначення старшини табору.
Сценарій вечірньої збірки табору.
Приклад щоденного наказу по табору.
Сценарій ранкової збірки табору.
Рекомендації щодо проведення «Впоряду».
Приклад анкети учасників таборування.
Сценарій урочистого закриття І (районного, міського) етапу гри.
18
Список рекомендованої літератури:
1.Бондарчук О.С. Навчальна програма гуртка козацько–
лицарського виховання «Джура»(на 5 років навчання). - Київ, 2012.
2.Воропай О. Звичаї нашого народу. / К:, 1992.
3.Всеукраїнська дитячоюнацька військово–патріотична гра
„Сокіл” („Джура”). Організація роботи в школі, районі (місті).
Методичний посібник. Упорядник Грива А.М. / Київ, 2014.
4.Грушевський М.В., Історія України – Руси./ К: «Наукова
думка», 2000.
5. Грушевський М.В., Ілюстрована історія України./ К: 1990.
6.Зелений С.М. Краєзнавча підготовка туриста. / К: 1972.
7.Культура і побут населення України. Навчальний посібник
В.І. Наумко,Л.Ф. Артюр, В.Ф. Горленко та ін. (2-ге видання, доп.
да перероб). / К:, 1972.
8.Муштровий впоряд дитячо-юнацької військово-спортивної
патріоичної гри "Сокіл" ("Джура")Українського козацтва
(навчально–методичний посібник). Упорядник - С. П. Рудюк./ Київ, 2012.
9.Піддубний
С.В.
Код
України-Русі./
Тернопіль:
"Мандрівець", 2013.
10. Руденко, О. Губко. – К: МАУП, 2007.
11. Козацько–лицарське виховання учнівської і студентської
молоді. / Ю. Руденко, Ю. Мельничук. – К: «Золоті ворота», 2011.
12. Ю. Руденко Ю.Д., Мельничук Ю.Л. Основи козацьколицарського виховання./ К.: 2012.
19
Додаток 1
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
НАКАЗ
м. Київ
№ 687
13.06.2012
Про затвердження Положення про
Всеукраїнську
дитячо–юнацьку
військово–патріотичну гру „Сокіл”
(„Джура”)
На виконання доручення Президента України від 06 травня
2011 року
№ 1–1/860 щодо активізації роботи по відродженню і
розвитку історичних, патріотичних, господарських та культурних
традицій Українського козацтва, відповідно до пункту 2 наказу
Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту, Міністерства
освіти і науки України, Міністерства оборони України, Міністерства
культури і туризму України від 27 жовтня 2009 року
№
3754/981/538/49 „Про затвердження Концепції національно–
патріотичного виховання молоді”
Н А К А З У Ю:
1. Затвердити Положення про Всеукраїнську дитячо–юнацьку
військово–патріотичну гру „Сокіл” („Джура”) (далі – гра „Джура”),
що додається.
20
2. Міністерству освіти і науки, молоді та спорту Автономної
Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та
Севастопольської міських державних адміністрацій:
2.1. Забезпечити організацію і проведення I та II етапів гри „Джура”.
2.2. Сприяти формуванню Кримського республіканського, обласних,
Київського та Севастопольського міських штабів гри „Джура”.
3. Відділу позашкільної освіти, виховної роботи та захисту прав
дитини (Середницька А.Д.), Українському державному центру
туризму і краєзнавства учнівської молоді (Савченко Н.В.):
3.1. Здійснювати організаційно–методичне забезпечення гри „Джура”.
3.2. Забезпечити проведення III (Всеукраїнського) етапу гри „Джура”.
4. Департаменту професійнотехнічної освіти (Супрун В.В.)
забезпечити подання цього наказу на державну реєстрацію до
Міністерства юстиції України.
5. Скасувати наказ Міністерства освіти і науки України від 25 грудня
2003 року № 855 „Про затвердження Положення про дитячоюнацьку
військовоспортивну
патріотичну
гру
„Сокіл”
(„Джура”)
Українського козацтва”.
6. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.
7. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника
Міністра Жебровського Б.М.
Міністр
Д. В. Табачник
21
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту
13 червня 2012 року № 687
ПОЛОЖЕННЯ
про Всеукраїнську дитячоюнацьку військово–патріотичну гру
„Сокіл” („Джура”)
I. Загальні положення
1.1. Всеукраїнська дитячоюнацька військово–патріотична гра
„Сокіл” („Джура”) (далі - гра „Джура”) є системною формою
позакласної роботи з військово–патріотичного та морально–етичного
виховання учнівської молоді,
важливим засобом формування
патріотичної свідомості, спортивно–оздоровчої роботи.
1.2. Метою гри „Джура” є виховання юних патріотів України на
засадах національної гідності, високої самосвідомості та активної
громадянської позиції, здорового способу життя духовно багатої та
фізично розвиненої особистості.
1.3. Основні завдання гри „Джура”:
виховання дітей та молоді у дусі відданості Батьківщині та
українському
народу
через
відродження
національних
і
загальнолюдських духовних та моральних цінностей;
набуття учнями знань, умінь і навичок, необхідних захиснику
Вітчизни;
формування у молоді високих морально–психологічних якостей:
доброчинності, мужності, сміливості, рішучості, відваги, стійкості,
наполегливості, дисциплінованості та ініціативності на основі
відновлених народних традицій;
оволодіння учнями основами народної культурної спадщини (пісні,
думи, розпис та опорядження житла і сакральних споруд, звичаї,
традиції, ритуали свята);
22
впровадження військовоприкладних видів спорту, єдиноборств,
верхової їзди на конях, бойових танців, видів спортивної боротьби,
народних ігор та забав з метою гартування духу й тіла;
вивчення народного способу господарювання на землі;
оволодіння навичками приготування страв народної кухні;
пропагування та популяризація здорового способу життя;
зміцнення міжрегіональних зв’язків та дружби дітей та юнацтва;
організація змістовного дозвілля;
формування та закріплення основ самоврядування в учнівських
колективах.
II. Учасники гри „Джура”
2.1. Учасниками гри „Джура” є учнівська молодь загальноосвітніх,
позашкільних, професійнотехнічних навчальних закладів (далі 
навчальні заклади), об’єднана на добровільних засадах у рої, сотні,
курені тощо. До складу зазначених утворень входять хлопці та дівчата
віком від 7 до 18 років.
2.2. Прийом до складу учасників гри „Джура” здійснюється за
народним звичаєм на загальному зібранні та за згодою батьків після
проходження виховного просвітницького курсу підготовки, де
відбувається знайомство з заповідями, правами та обов'язками
учасника гри, набуття необхідних знань з історії України,
літературнопісенної творчості, про народних героїв тощо.
2.3. Учасники гри „Джура” поділяються на козачат (молодші школярі
віком 7-10 років), джур козацьких (школярі середніх класів віком 1115 років), молодих козаків (школярі старших класів віком 16-18
років).
У грі „Джура” можуть брати участь особи старші 18 років у статусі
„Козак-наставник”, які залучаються до виховної роботи з молоддю.
2.4. Основою організації гри „Джура” є козацьке самоврядування:
добровільне об’єднання учасників для виконання завдань гри у рій
(клас, гурток тощо), сотню (паралель класів), курінь (навчальний
заклад). За потреби можуть створюватися ширші об’єднання: районне
(полк), обласне (паланка), всеукраїнське (кіш).
III. Керівництво грою „Джура”
3.1. Загальне керівництво грою „Джура” здійснює Міністерство освіти
і науки, молоді та спорту України (далі  МОНмолодьспорт України).
23
3.2. Безпосередня організація та проведення гри „Джура”
покладаються на Український державний центр туризму і
краєзнавства учнівської молоді (далі  Центр).
Для проведення I (районного, міського), II (Кримського
республіканського, обласних, Київського та Севастопольського
міських) етапів гри «Джура» створюються штаби.
Для проведення III (Всеукраїнського) етапу гри „Джура” створюється
головний
штаб,
склад
якого
затверджується
наказом
МОНмолодьспорту України.
3.3.
До
складу
головного
штабу
входять
працівники
МОНмолодьспорту України, Центру, Міністерства оборони України
(за згодою) та представники громадських організацій (за згодою).
3.4. Очолює головний штаб керівник.
Керівник головного штабу:
розподіляє повноваження членів головного штабу;
керує підготовкою і проведенням гри „Джура”.
3.5. Члени головного штабу:
здійснюють організаційну роботу з проведення гри „Джура”;
забезпечують порядок проведення гри „Джура”.
3.6. З метою забезпечення об’єктивної оцінки результатів змагань
(конкурсів, вікторин) створюється суддівська колегія, склад якої
затверджується наказом Центру.
3.7. До складу суддівської колегії входять досвідчені педагоги,
науково-педагогічні працівники навчальних закладів, вчені наукових
установ та представники громадських організацій (за згодою).
3.8. Очолює суддівську колегію головний суддя.
Головний суддя:
керує роботою суддів;
проводить засідання суддівської колегії;
бере участь у визначенні переможців;
затверджує список переможців.
3.9. Організацією та проведенням гри „Джура” в регіонах керують
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки
Крим, управління освіти і науки обласних, Київської та
Севастопольської міських державних адміністрацій, відділи
(управління) освіти районних та міських державних адміністрацій.
3.10. У навчальних закладах грою „Джура” керує педагог,
призначений наказом керівника навчального закладу, за його згодою.
24
При навчальному закладі створюється консультативна Козацька рада
з проведення гри „Джура” у складі учнів, педагогів, батьків,
представників органів місцевого самоврядування, громадських
організацій (за згодою).
IV. Порядок і строки проведення гри „Джура”
4.1. Гра „Джура” проводиться у три етапи.
4.2. I (районний, міський) етап проводиться один раз на 3 роки,
починаючи з 2013 року;
II
(Кримський
республіканський,
обласні,
Київський
та
Севастопольський міські) етап проводиться один раз на 3 роки,
починаючи з 2014 року;
III (Всеукраїнський) етап проводиться один раз на 3 роки, починаючи
з 2015 року.
4.3. Заходи в рамках гри „Джура” проводяться протягом року
відповідно до річного плану роботи навчального закладу.
V. Організаційні засади та зміст етапів гри „Джура”
5.1. До програми I, II та III етапів гри „Джура” включаються такі види
змагань (конкурсів, вікторин):
конкурс „Візитка рою”;
брейн–ринг (за зразком гри „Що? Де? Коли?”);
вікторини з історії України, зокрема з історії Збройних Сил України
та історії козацтва;
конкурси на кращу пісню, рукописну газету, кінофільм чи відеофільм
про гру „Джура” та заходи в рамках гри;
змагання на туристській смузі перешкод, спортивного та
туристського орієнтування;
конкурс технічної творчості;
огляд якості (рівня) початкової військової підготовки;
стройовий впоряд – особиста підготовка та дії в складі рою;
військово–тактична підготовка у формі теренової гри на місцевості з
використанням елементів страйкболу;
фізична підготовка – крос, плавання, метання гранати, лазіння по
канату або жердині, згинання і розгинання рук в упорі, опорний
стрибок через «коня» тощо;
медична підготовка – надання долікарської допомоги;
25
цивільна оборона – виконання нормативів щодо роботи зі
спеціальними приладами та користування індивідуальними засобами
захисту, гасіння умовної пожежі та рятувальні роботи;
комбіновані військовоспортивні та туристські естафети.
5.2. Напрями роботи в роях:
навчання і фізичне загартування членів рою під час занять у гуртках,
творчих об’єднаннях у навчальних закладах, за місцем проживання, в
оздоровчих закладах;
щорічні огляди військово–спортивної підготовки, патріотичного та
духовного виховання козачат, джур козацьких і молодих козаків
шляхом проведення змагань, зльотів, конкурсів за окремими умовами;
туристські спортивні походи (пішохідні, кінні, лижні, велосипедні,
водні), історикокраєзнавчі експедиції;
виконання доброчинних завдань під гаслом „Добре діло” на засадах
козацького лицарства;
участь в екологічних акціях та акціях милосердя, культурнопросвітницьких заходах;
ведення колективного щоденника „Добрі справи”;
навчання за розпорядком дня „День козака”;
навчання та тренування в гуртках і секціях традиційних народних
єдиноборств, козацьких бойових мистецтв, військового впоряду,
туристської підготовки, розучування народних обрядів;
вивчення народної культури, педагогіки та моралі;
співпраця з дитячими й молодіжними організаціями України та
зарубіжжя.
5.3. На всіх етапах гри „Джура” обов’язковим є конкурс на кращий
звіт про доброчинні справи під гаслом „Добре діло”, що виконувались
відповідно до ідейних принципів козацького лицарства.
5.4. Педагог–вихователь рою та козак–наставник, що призначаються
керівником навчального закладу за їх згодою, відповідно до плану
навчально–виховних заходів проводять заняття і тренування з
козачатами, джурами козацькими і молодими козаками. В основі
змісту занять лежать духовний розвиток та фізичне загартування, що
реалізується у формі конкурсів, оглядів, естафет, змагань, вікторин
тощо.
5.5. У рамках етапів гри „Джура” проводяться конференції, „круглі
столи”, диспути, зустрічі з ветеранами Збройних Сил України,
26
представниками козацьких громадських організацій, краєзнавцями
тощо.
5.6. Заходи у рамках гри „Джура”, а також I, II та III етапи
проводяться за умовами, що розробляються організаторами
зазначених етапів згідно з цим Положенням.
VI. Документація та строки її подання
6.1. Для участі у III етапі гри „Джура” керівники команд у день заїзду
на місце проведення заходу подають до головного штабу такі
документи:
наказ про відрядження команди на участь у III етапі гри „Джура”;
затверджений список команди, у якому зазначаються: № з/п, прізвища
та імена учнів, рік народження, навчальний заклад, місце проживання
(до списку включаються також керівники команд);
заявку на участь у III етапі гри „Джура”, у якій зазначаються: № з/п,
прізвища та імена учнів, рік народження;
копії паспортів керівників та учнів від 16 років та свідоцтв про
народження учнів до 16 років, завірені керівником навчального
закладу, учнівські квитки;
медичні книжки керівників команд;
медичні довідки для учнів встановленого зразка.
6.2. Обробка персональних даних здійснюється відповідно до
законодавства про захист персональних даних.
VII. Підбиття підсумків та нагородження переможців
7.1. Підсумки I, II та III етапів гри „Джура” підбиваються у кожному
виді змагань (конкурсів, вікторин) (далі  змагання) окремо.
Переможці визначаються за найбільшою сумою балів, набраних під
час цих змагань.
Переможці у комплексному заліку I, II та III етапів гри „Джура”
визначаються за найменшою сумою місць, зайнятих в усіх залікових
видах змагань.
7.2. Переможці I, II та III етапів нагороджуються грамотами,
дипломами, призами, оздоровчими та екскурсійними поїздками
організаторів гри „Джура”.
VIII. Фінансування гри „Джура”
8.1. Фінансування проведення I та II етапів гри „Джура” в районах
27
(містах), в Автономній Республіці Крим, областях, містах Києві та
Севастополі, проїзд та харчування учасників гри „Джура”, проведення
тренувальних зборів, відрядження осіб, що супроводжують учнів, та
суддів, нагородження переможців здійснюються за рахунок
асигнувань, передбачених у відповідних бюджетах на відповідний рік
Міністерством освіти і науки, молоді та спорту Автономної
Республіки Крим, управліннями освіти і науки обласних, Київської та
Севастопольської міських державних адміністрацій та інших джерел
фінансування, не заборонених чинним законодавством.
8.2. Витрати на організацію та проведення ІІІ етапу гри „Джура”
здійснюються в межах відповідних асигнувань, передбачених
Державним бюджетом України на відповідний рік, а також коштів, не
заборонених законодавством.
Директор департаменту
професійнотехнічної освіти
В.В. Супрун
28
Додаток 2
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Н А К А З
м. Київ
31.03.2014
№ 276
Про внесення змін до Положення
про Всеукраїнську дитячо-юнацьку
військово-патріотичну гру «Сокіл» («Джура»)
Відповідно до підпункту 9 пункту 4 Положення про
Міністерство освіти і науки України, затвердженого Указом
Президента України від 25 квітня 2013 року № 240, наказу
Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту, Міністерства
освіти і науки України, Міністерства оборони України, Міністерства
культури і туризму України від 27 жовтня 2009 року №
3754/981/538/49 «Про затвердження Концепції національнопатріотичного виховання молоді», з метою подальшої популяризації
Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл»
(«Джура») та сприяння формуванню системи патріотичного
виховання
НАКАЗУЮ:
1. Внести до Положення про Всеукраїнську дитячо-юнацьку
військово-патріотичну гру «Сокіл» («Джура»), затвердженого наказом
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13 червня
2012 року № 687, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 3
липня 2012 року за № 1094/21406 такі зміни:
у пункті 3.1 розділу III слова «Міністерство освіти і науки, молоді та
спорту (далі - МОНмолодьспорт України)» замінити словами
«Міністерство освіти і науки України (далі - МОН України)»;
29
пункт 4.2 розділу IV викласти в такій редакції:
«4.2. І (районний, міський), ІІ (Кримський республіканський,
обласні, Київський та Севастопольський міські), ІІІ (Всеукраїнський)
етапи проводяться щороку, починаючи з 2015 року.»;
у тексті Положення слова «МОНмолодьспорт України» у всіх
відмінках замінити словами «МОН України».
2. Департаменту професійно-технічної освіти (Супрун В.В.)
забезпечити подання цього наказу на державну реєстрацію до
Міністерства юстиції України.
3. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.
4. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника
Міністра Полянського П.Б.
Міністр
С.М. Квіт
30
Додаток 3
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Н А К А З
м. Київ
№ 1085
30.09.2014
Про проведення у 2014/2015
навчальному році Всеукраїнської
дитячо-юнацької військово-патріотичної
гри «Сокіл» («Джура»)
Відповідно до Положення про Всеукраїнську дитячоюнацьку
військово-патріотичну
гру
«Сокіл»
(«Джура»),
затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту
України від 13 червня 2012 року № 687, зареєстрованого в
Міністерстві юстиції України 3 липня 2012 року за № 1094/21406,
наказу Міністерства освіти і науки України від 31 березня 2014 року
№ 276 «Про внесення змін до Положення про Всеукраїнську
військово-патріотичну гру «Сокіл» («Джура»)», зареєстрованого в
Міністерстві юстиції України 18 квітня 2014 року за
№
436/25213, з метою патріотичного виховання дітей та учнівської
молоді
Н А К А З У Ю:
1. Провести у 2014/2015 навчальному році Всеукраїнську
дитячо- юнацьку військово-патріотичну гру «Сокіл» («Джура») (далі
– гра).
2. Директорам (начальникам) управлінь, департаментів освіти і
науки обласних та Київської міської державної адміністрації:
2.1. Провести необхідну організаційну роботу щодо своєчасної
підготовки і проведення I та II етапів гри «Сокіл» («Джура»).
31
2.2. Сприяти співпраці керівників навчальних закладів з
громадськими організаціями у підготовці та проведенні гри та інших
заходів з патріотичного виховання.
2.3. Забезпечити участь команд – переможців регіональних
етапів у ІІІ етапі гри.
3. Інституту інноваційних технологій та змісту освіти
(Завалевський Ю. І.) спільно з Українським державним центром
туризму і краєзнавства учнівської молоді (Савченко Н. В.):
3.1. Забезпечити методичний та організаційний супровід гри.
3.2. Забезпечити організацію та проведення ІІІ етапу гри влітку
2015 року.
3.3. Створити та затвердити головний штаб гри для проведення
III (Всеукраїнського) етапу.
4. Створити в Інституті інноваційних технологій та змісту
освіти (Завалевський Ю. І.) структурний підрозділ з питань
патріотичного виховання дітей та учнівської молоді.
5. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника
Міністра Полянського П. Б.
Міністр
С. М. Квіт
32
Додаток 4
УКРАЇНА
ХМЕЛЬНИЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ
НАКАЗ
Хмельницький
25.09.2014
Про створення обласного штабу дитячоюнацької військово-патріотичної гри
"Сокіл" ("Джура")
На виконання наказу Міністерства освіти і науки, молоді та
спорту України від 13.06.2012 № 687 "Про затвердження Положення
про Всеукраїнську дитячо-юнацьку військово-патріотичну гру
„"Сокіл" ("Джура") та наказу Міністерства освіти і науки України від
31.03.2014 №276 "Про внесення змін до Положення про
Всеукраїнську дитячо-юнацьку військово-патріотичну гру "Сокіл"
("Джура"), з метою патріотичного виховання молоді та подальшого
запровадження гри в навчальних закладах, як системної форми
позакласної роботи з військово–патріотичного виховання
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити склад обласного штабу дитячо-юнацької
військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура").
2. Начальникам відділів/управлінь освіти міських рад/районних
державних адміністрацій:
2.1.) Створити міські/районні штаби гри та відповідні штаби гри в
загальноосвітніх закладах області.
2.2.) Інформацію про склад штабу надіслати до 3 жовтня 2014 року
на електронну адресу Хмельницького центру туризму і краєзнавства
учнівської молоді: Е-mail khotstkum@gmail.com .
3.Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Директор Департаменту
О. Фасоля
33
Додаток
до наказу Департаменту
освіти і науки Хмельницької
ОДА
25.09.2014 № 359-но
Склад обласного штабу дитячо-юнацької військовопатріотичної гри "Сокіл" ("Джура")
Керівництво штабу:
Прус
Леонід
Іванович
Симчишин
Олександр
Сергійович
Хитрук
Ігор
Вікторович
Стебло
Леся
Василівна
Фасоля
Олег Іванович
- голова Хмельницької обласної державної
адміністрації, голова штабу гри (за згодою)
- перший заступник голови Хмельницької
обласної державної адміністрації, співголова
штабу гри (за згодою)
- заступник голови Хмельницької обласної
ради, співголова штабу гри (за згодою)
- заступник голови Хмельницької обласної
державної адміністрації, заступник голови
штабу (за згодою)
- директор Департаменту освіти і науки
Хмельницької
обласної
державної
адміністрації, заступник голови штабу
Члени штабу:
начальник -управління інформаційної діяльності та
Польовик
Анатолій
комунікацій з громадськіст Хмельницької
Миколайович
облдержадміністрації (за згодою
- начальник відділу позашкільної освіти та
Фіярська
Світлана
виховної роботи Департаменту освіти і
Ігорівна
науки Хмельницької обласної державної
адміністрації
- директор Хмельницького обласного
Шенькарук
Сергій
центру туризму і краєзнавства учнівської
Миколайович
молоді
34
Колесник
Наталія
Вячеславівна
- методист Хмельницького обласного
центру туризму і краєзнавства учнівської
молоді
Скоробагатий
Сергій
Олександрович
Нечаєв
Олег
Олександрович
Дрозда
Андрій
Вікторович
Ковальчук
Володимир
Іванович
Шнира
Олег
Олексійович
Гринчук
Микола Степанович
Бортюк
Олександр
Степанович
Куць
Іван
Олексійович
Маліновська
Марина Миколаївна
- отаман Хмельницького окремого куреня
імені І. Нечая
Українського козацтва
(за згодою)
- командир військової частини А 0553,
полковник ЗСУ, член обласного штабу
(за згодою)
- керівник штабу громадського об'єднання з охорони
громадського порядку "Плоскирівська сотня" (за
згодою)
- директор Хмельницького обласного
спортивно-стрілецького клубу товариства
сприяння обороні України (за згодою)
- завідувач сектора фізичного виховання
Хмельницького
обласного
інституту
післядипломної педагогічної освіти
- начальник Обласних та міста Хмельницького курсів
підвищення кваліфікації керівних кадрів і фахівців
НМЦ ЦЗ та БЖД Хмельницької області (за згодою)
- хорунжий Хмельницького крайового
козацького
товариства
"імені
Б. Хмельницького"
Українського
козацтва, керівник фізичного виховання
Хмельницької гуманітарно-педагогічної
академії (за згодою)
- голова Хмельницької обласної федерації
Бойового гопака Українського козацтва
(за згодою)
голова козацької жіночої громади, директор центру
розвитку"Простір"
(за згодою)
/ Заступник директора –
начальник управління
А.Харчук
35
Додаток 5
УКРАЇНА
ХМЕЛЬНИЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ
Майдан Незалежності, Будинок освіти, м. Хмельницький, 29000,
тел./факс (0382) 79-51-36 E-mail: khmoblosvita@i.ua. Код ЄДРПОУ 39091603
22.08.2014 №
Начальникам
управлінь,
відділів освіти міських рад,
райдержадміністрацій
На виконання листа Хмельницької ОДА, Ради козацьких
отаманів Хмельницької області від 04.08.2014 року №02
про
введення в загальноосвітніх закладах області гуртків по козацьколицарському вихованню "Сокіл – Джура" (копія додається)
пропонуємо в обов’язковому порядку ввести в загальноосвітніх
закладах області відповідні гуртки за рахунок шкільного компоненту.
Визначити в районах та містах області базові загальноосвітні заклади
для проведення семінарів, змагань та інших масових заходів з
військово-спортивної козацької гри "Сокіл" ("Джура").
Навчальні програми гуртка козацько-лицарського виховання
"Джура" можна знайти на сайтах Українського державного центру
туризму і краєзнавства учнівської молоді та Хмельницького
обласного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді .
За консультаціями про організацію гуртків і використання
програм звертатися в Хмельницький обласний центр туризму і
краєзнавства учнівської молоді (тел. 65-50-17).
Директор Департаменту
О.І.Фасоля
36
Додаток 6
УКРАЇНА
ХМЕЛЬНИЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ
Майдан Незалежності, Будинок освіти, м. Хмельницький, 29000,
тел./факс (0382) 79-51-36 E-mail: khmoblosvita@i.ua. Код ЄДРПОУ 39091603
19.09.2014 № 2787-41/2014
Начальникам управлінь,
відділів освіти міських рад,
райдержадміністрацій
Направляємо для використання в роботі Орієнтовний план
проведення
заходів
Всеукраїнської
дитячо-юнацької
військово-
патріотичної гри «Сокіл» («Джура») у навчальних закладах у 20142015 навчальному році (додається).
За консультаціями та методичними рекомендаціями з питань
організації гри звертатись в Хмельницький обласний центр туризму і
краєзнавства учнівської молоді (тел. 65-50-17).
Директор Департаменту
О.І.Фасоля
*1-4 класи – козачата; 5-8 класи – джури козацькі; 9-11 класи – молоді
козаки
37
Додаток
до листа Департаменту
освіти і науки Хмельницької ОДА
від 19.09.2014 № 2787-41/2014
Орієнтовний план проведення заходів Всеукраїнської дитячо-юнацької
військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») у навчальних закладах у
2014-2015 навчальному році
№
з/п
Захід
1.
«День козака»
(гурткова
щотижнева
навчальновиховна робота
в роях)
2.
Покрова. День
Українського
козацтва.
Урочисте
відкриття гри
«Джура»
Операція
«Дорогою
героїв» до Дня
Збройних Сил
України.
3.
Районна
Спартакіада з
військовоприкладних
видів.
Термін
провед.
Зміст
Учасн
ики
Вересень
– травень
Заняття за програмою,
заняття з фізичної
культури, участь в
акції"Напиши листа
пораненому
1–11*
класи
Середина
жовтня
Листопад
грудень
Святкові кола роїв
(вибори ройових,
іншої старшини).
«Козацькі забави»
(спортивний
розважальномистецький захід)
Екскурсії у військові
частини, стрільба в
тирі, вправи з
бойових мистецтв,
комплексні силові
вправи, стройова
підготовка, вікторини,
конкурси, походи по
місцях бойової слави
Конкурси стройової
пісні, вікторини,
інтелектуальні
конкурси, походи по
місцях бойової слави
Заходи за програмою
молодших школярів
38
Примітки
1 –11
класи
9 –11
класи
5–8
класи
1–4
класи
Залучення до
проведення
заходів
військових
комісаріатів,
військових
частин
4.
5.
6.
7.
Фестивалі
(шкільні,
районні)
народного
гумору та пісні
«Козаки
сміються та
співають»
Зимове
таборування.
Операція
«Лісова
красуня»
(екологічна
стежка,
збереження
лісів і парків)
«Молодь
пам’ятає
героїв» історикокраєзнавча
акція.
Інтелектуальна
вікторина
«Відун» з
історії
(військова
історія з
використанням
історичних
фактів свого
регіону)
Шкільні етапи
гри «Сокіл»
(«Джура»)
Кінець
грудня
Завдання:
-гумористичносатиричні виступимініатюри;
- козацькі та народні
пісні
- конкурси
гумористичних
малюнків
Січеньлютий
Походи,екскурсії,
екологічні акції,
виступи у ЗМІ,
змагання із зимових
видів спорту.
1 -11
класи
Березень
Краєзнавчі мандрівки,
екскурсії, акції з
відновлення могил
вояків, пам’ятних
знаків, меморіалів,
поповнення
експозицій музеїв.
Зустрічі з ветеранами.
1 –11
класи
Березеньквітень
Визначення кращих
роїв навчального
закладу у трьох
групах.
39
1–8
класи
1-4,
5-8,
9-11
класи
Фінал може
проводитись
у складі
військовоспортивного
свята в кінці
навчального
року
Участь беруть по
одному рою від
кожного навчального
закладу.
Районний
штаб гри
"Джура",
відділ/управлі
ння освіти,
центри
туризму,
СЮТур із
залученням
військових
комісаріатів,
військових
частин,
громадських
організацій
Обл. штаб
гри "Джура",
Департамент
освіти і
науки,
ОЦТКУМ,
військова
частина тощо
8.
Районний етап
гри «Сокіл»
(«Джура»)
Квітень
9.
Обласний етап
гри «Сокіл»
(«Джура»)
Травеньчервень
Участь беруть по
одному кращому рою
від кожного
міста/району
8-11
класи
10.
Туристськокраєзнавчі
походи
«Козацькими
шляхами» та
«Шлях.
подвигу і
слави»
Червень
Ступеневі та
категорійні
багатоденні походи за
видами туризму
5-8,
9-11
класи
ОЦТКУМ,
СЮТур, тур.
клуби, штаби
гри «Джура»
усіх рівнів
МОН
України,
УДЦТКУМ,
із залученням
військових
частин,
громадських
організацій
тощо
8-11
класи
11.
Всеукраїнськи
й етап гри
Сокіл»
(«Джура»)
Липень
Участь бере кращий
рій з області
9-11
класи
12.
Літнє
оздоровче
таборування
Червеньсерпень
Військово-спортивні
заняття, конкурси,
вікторини, змагання,
походи
1 –11
класи
40
Додаток 7
Затверджено
Директор школи
_____________ Т.М. Скрижевська
ПОЛОЖЕННЯ
про шкільну квест-гру «Джура»
Фут-квест (від англійського слова foot – нога) – різновид квесту, в
якому правилами заборонено використовувати будь-який транспорт.
Пересуватися можна тільки пішки. Це – найспортивніший з усіх
різновидів квесту. У квесті найважливіші якості – інтелект і
спортивна підготовка.
Гра- квест включає в себе послідовність завдань, які потрібно
виконати. Завдання потрібно розв’язати шляхом логічних висновків,
застосовуючи знання міста.
І. Мета та завдання шкільної квест-гри «Джура»
1.1. Шкільна квест-гра «Джура» (далі – квест-гра) проводиться на
виконання завдань та заходів Програми патріотичного виховання
учнівської та студентської молоді в навчальних закладах України,
відповідно до Програми Всеукраїнської дитячо-юнацької військовопатріотичної гри "Сокіл" ("Джура") з метою виховання в учнівської
молоді патріотизму і духовності, формування національної
самосвідомості, високих моральних якостей громадянина.
1.2. Основними завданнями квест-гри є:
1.2.1. Патріотичне виховання підростаючого покоління.
1.2.2. Фізичне, соціальне, розумове та духовне виховання української
молоді на основі козацьких морально-світоглядних цінностей.
1.2.3. Вшанування геройського чину всіх борців за незалежність
Української держави.
1.2.4. Сприяння розвитку спостережливості, уваги, вольових якостей,
творчої ініціативи.
1.2.5. Формування серед молоді засад здорового способу життя
засобами туризму, спорту, військово-патріотичного виховання;
1.2.6. Забезпечення духовної єдності учнів школи.
ІІ. Умови проведення квест-гри
41
2.1. Квест-гра
проводиться
Старокостянтинівською
загальноосвітньою школою І-ІІІ ступенів № 8.
2.2. Дата і час проведення квест-гри визначається наказом директора
школи.
2.3. Безпосереднє керівництво з проведення квест-гри здійснює
оргкомітет, склад якого затверджується наказом директора.
Оргкомітет здійснює організаційну та творчу підготовку проведення
квест-гри, вирішує всі питання, пов'язані з її проведенням.
2.4. У конкурсних заходах можуть брати участь шкільні рої.
ІІІ. Команди квест-гри
3.1. Участь у шкільній квест-грі беруть учнівські команди (не більше
ніж по 8 чоловік, де двоє учнів однієї статі).
3.2. Кожна команда складається з 8 гравців з одного рою, учнів 8-10
класів.
3.3. Символи рою (назва, прапор, емблема, форма), з учасників якого
складається дана команда, автоматично використовуються командою.
3.4. Команда має право:
3.4.1. Знаходити підказки в мережі Інтернет.
3.4.2. Використовувати довідкову літературу.
3.4.3. Користатися правом поскаржитися на команду, яка не
дотримується правил безпосередньо під час гри.
3.5. Команда зобов’язана:
3.5.1. Дотримуватись правил безпеки життєдіяльності, правил
поводження у школі, правил дорожнього руху, правил поведінки в
громадських місцях.
3.5.2. Не завдавати шкоди навколишньому середовищу.
3.6. Команді заборонено:
3.6.1. Блокувати можливості інших учасників квест-гри.
3.6.2. Порушувати правила гри.
ІV. Правила квест-гри
4.1. Термінологія гри:
Братчик – особа, яка бере участь у грі, у складі однієї команди.
Загін – група братчиків, добровільно об'єднаних для участі в грі.
Джура загону – братчик, керівник загону, відповідальний за дію
загону під час гри, представляє інтереси команди перед
організаторами.
42
Ройовий – особа, яка організовує певний етап гри.
Суддя – особа, що відповідає за оцінювання діяльності загону
протягом усіх етапів квесту-гри.
Рада – команда суддів та ройових, які координують дії загонів.
Зупинки - місце отримання загонами завдання певного напряму.
Завдання – завдання, які необхідно виконати для отримання коду.
Кожне завдання являє собою тестові питання чи практичні вправи.
Код – кінцева мета завдання, який є словесним матеріалом для
складання віршованої чи прозової фрази.
Коло – місце проведення збору загонів та тестового етапу гри.
Відомість – лист судді з фіксацією всіх відповідей загонів.
4.2. Квест складається з етапів:
- рух загону визначеним маршрутом у пошуку зупинок;
- виконання тестових чи практичних завдань на зупинках;
- отримання за кожний тест коду – слова;
- складання віршованої чи прозової фрази з отриманих кодів.
4.3. На кожній зупинці братчики отримають тестові завдання у
кількості – 5, які перекликаються з видами гри «Сокіл» (Джура), а
саме «Відун»( про історію козацтва), «Рятівник» (надання першої
домедичної допомоги). Також введено зупинку «Краєзнавець»
(місцева історія козацтва ), «Вузол» (виконання техніки вязання
вузлів).
4.4.Час проходження гри від першого етапу до формування текстової
фрази є головним у визначенні переможців. Після складання фрази
джура команди повинен прозвітувати «Загін «____» маршрут
пройшов ». Ця команда є сигналом про фініш загону у грі.
4.6.За кожну неправильну відповідь на тестові завдання додається
10сек. штрафу, за неправильний порядок слів у фразі– 40 сек. Дані
штрафи додаються до головного часу.
4.7. За неспортивну поведінку та кожне порушення правил квест-гри
загонам нараховується 20 хвилин штрафного часу.
8. Перемагає команда, яка за сумою часу проходження всіх етапів та
правильним виконання завдань швидше за всіх подолає дистанцію.
V. Судді конкурсу
5.1. Склад суддів затверджується наказом директора .
5.2. До складу суддів входять: представники Всеукраїнської дитячоюнацької військово-патріотичної гри «Сокіл»(Джура), педагогічні
43
працівники закладу освіти. До роботи журі можуть залучатися
науковці, державних установ та громадських організацій, які
опікуються питаннями патріотичного виховання (за згодою).
5.3. Судді:
5.3.1. Забезпечують неупереджене оцінювання інтелектуального рівня
учасників та їх майстерність.
5.3.2. Підводять підсумки та визначають переможців.
VІ. Підведення підсумків квест-гри
6.1. Підведення підсумків шкільної квест-гри відбудеться після
фінішування останнього загону.
6.2. Переможці міської квест-гри (І, ІІ, ІІІ місце) нагороджуються
дипломами школи, або нагороджуватися цінними подарунками.
44
Додаток 8
УКРАЇНА
ХМЕЛЬНИЦЬКА ОБЛАСНА РАДА
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ЦЕНТР ТУРИЗМУ
І КРАЄЗНАВСТВА УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
29013, м. Хмельницький, вул. Проскурівська,17, тел./факс 65-50-17, тел.79-42-13
Е - m a i l : kh m _ o t s t ku m @ m a i l . r u К о д Є Д Р П О У 2 2 7 7 4 3 1 1
28.03.2013 № 38 На № ___ від __________
Про проведення І районного (міського)
етапу Всеукраїнської дитячо–юнацької
військово–патріотичної гри „Сокіл”
(„Джура”) у 2013 році
Відповідно до п. 192 Плану всеукраїнських і міжнародних
заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2013 рік (наказ
МОНмолодьспорт від 13.12. 2012 № 1409) та п. 4.2 Положення про
Всеукраїнську дитячо–юнацьку військово–патріотичну гру „Сокіл”
(„Джура”) (наказ МОНмолодьспорт від 13.06. 2012 № 687,
зареєстрований Міністерством юстиції України 03.07.2012 року за №
1094/21406) у 2013 році проводяться І районні (міські) етапи
Всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „Сокіл”
(„Джура”) (далі – гра „Джура”).
Надсилаємо Рекомендації щодо організації та проведення гри
„Джура” для використання у практичній роботі (додаються).
Директор
С.М.Шенькарук
45
Додаток до листа ОЦТКУМ
від 28.03.2013 р. № 38
Рекомендації щодо організації та проведення
І районного (міського) етапу гри „Джура”
Вступ
Відповідно до Плану всеукраїнських і міжнародних заходів з
дітьми та учнівською молоддю на 2013 рік, затвердженого наказом
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.12. 2012
№ 1409 у поточному році проводиться І районний (міський) етап
Всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „Сокіл”
(„Джура”) (далі - гра „Джура”).
Для успішного проведення гри „Джура” доцільно об’єднати
зусилля органів місцевого самоврядування, органів управління
освітою, навчальних закладів, державних організацій та громадських
організацій, які зацікавлені участю в цьому заході.
Важливим моментом підготовки та проведення заходів гри
„Джура” є залучення спонсорів, які зможуть стати співучасниками
дитячого свята сили і знань, високої духовності і людської щирості,
вправності і винахідливості тощо.
Організаторам гри „Джура” пропонуються:
- рекомендації щодо змісту, форм та засобів І районного
(міського) етапу гри «Джура».
- рекомендації щодо формування штабу І районного (міського )
етапу гри „Джура”;
- рекомендації щодо формування суддівської колегії І районного
(міського) етапу гри «Джура».
Рекомендації щодо змісту, форм та засобів
І районного (міського) етапу гри „Джура”
Гра „Джура” – є завершальним заходом запланованої виховної
роботи на засадах традицій Українського козацтва та козацьколицарської духовності, що проводилась протягом навчального року у
навчальних закладах. Гра „Джура” проводиться у формі 3-5-денного
табірного збору.
46
До програми гри „Джура” включаються такі види змагань,
конкурсів та вікторин, проведення яких можливо забезпечити
суддівськими та інструкторськими кадрами, що обізнані з методикою
суддівства окремих видів змагань та конкурсів і здатні забезпечити
безпечні умови для кожного учасника під час проведення заходу.
Особливу увагу організаторів гри „Джура” звертаємо на створення
безпечних умов при проведенні контактних видів змагань.
Дані питання можливо вирішувати шляхом проведення у
підготовчий період семінарів-нарад, майстер-класів із залученням до
їх проведення відповідних фахівців.
Через партнерство та співпрацю, у разі потреби, можна
вирішити питання забезпечення гри „Джура” спеціальним
спорядженням та обладнанням.
Орієнтовний перелік видів змагань та конкурсів:
конкурс „Ватра”: художньо–мистецьке представлення рою, що
включає інформацію про навчальний заклад, особливостей місця
проживання тощо;
конкурс „Візитка рою”: гімн, емблема, девіз, прапор, позивний
(пароль), однострій тощо;
вікторина із знань історії України, зокрема з історії Збройних
Сил України та історії козацтва;
конкурси на кращу пісню, рукописну газету, кінофільм чи
відеофільм про гру „Джура” та заходи в рамках гри, проведені за
минулі три роки;
змагання на туристській смузі перешкод, зі спортивного та
туристського орієнтування (туристсько–спортивна естафета);
конкурс звітів під загальним гаслом „Добре діло” (виконання
Доброго
діла,
проведення
духовно–патріотичного
заходу,
етнографічного дійства тощо на засадах лицарського служіння
Батьківщині та ближньому);
змагання з початкової військової підготовки (стрільба із
пневматичної зброї);
змагання з індивідуальних дій та дій у складі рою - стройовий
впоряд (за Стройовим статутом Збройних Сил України в об’ємі
відповідно до умов проведення конкретного заходу);
гра-змагання з військової тактики у формі теренової гри на
місцевості з використанням елементів страйкболу;
47
змагання з фізичної підготовки та вправності у виконанні вправ
– боротьба "Лава на лаву", перетягування канату (воза), метання
предметів у ціль тощо;
конкурс з медичної підготовки – надання долікарської допомоги
(відповідно до умов проведення конкретного заходу);
До програми змагань кожен рій складає свою козацьку легенду
(думу).
Рекомендації щодо формування штабу
І районного (міського ) етапу гри „Джура”
Склад штабу, як тимчасового органу управління підготовкою та
проведенням гри „Джура”, повинен враховувати усі напрями та рівні
вирішення питань організації та проведення заходу.
Рекомендуємо склад штабу гри „Джура”:
1. Начальник штабу:
- здійснює загальне керівництво штабом;
- затверджує та підписує необхідну документацію;
- організовує роботу з підготовки та проведення гри „Джура” в
районі (місті);
- координує роботу із залучення представників різних відомств
та організацій щодо проведення гри „Джура”;
- затверджує всі кадрові рішення;
- здійснює загальне керівництво грою „Джура” під час
таборування.
2. Заступник начальника штабу, відповідальний за роботу з
навчальними закладами:
- виконує обов’язки начальника штабу за його відсутності;
- здійснює зв’язок з керівниками навчальних закладів, відповідає
за облік та реєстрацію роїв, їх своєчасне інформування та
забезпечення необхідною документацією;
- керує формуванням суддівської колегії гри „Джура”;
- очолює розробку умов проведення гри в цілому та окремих
видів змагань і конкурсів;
- вносить пропозиції щодо вирішення змісту проведення заходу,
форм та засобів проведення гри;
- контролює підготовку роїв навчальних закладів до гри
„Джура”;
- готує пропозиції щодо фінансово-матеріального забезпечення
гри „Джура”.
48
3. Головний суддя:
- очолює роботу з підготовки проекту Умов проведення гри в
цілому та окремих видів змагань і конкурсів;
- здійснює підбір кадрів до суддівської колегії та складу
інструкторів гри „Джура” і подає на затвердження;
- готує пропозиції щодо місця проведення заходу та окремих
дистанцій змагань у рамках гри „Джура”;
- готує примірний перелік туристського та спортивного
спорядження для змагань, обладнання для проведення окремих
конкурсів та іншого необхідного інвентарю;
- відповідає за проведення установчого семінару суддів до
початку заходу.
4. Заступник головного судді з військово-прикладних видів
змагань:
- готує пропозиції щодо переліку військово-прикладних видів
змагань, конкурсів та проекти Умов їх проведення;
- здійснює підбір кадрів з числа військовослужбовців та
педагогів відповідної кваліфікації;
- організовує методичну допомогу навчальним закладам з
військово-прикладних видів змагань у підготовчий період;
- готує текст Інструктажу з техніки безпеки при проведенні
зазначених видів змагань та контролює проведення інструктажів з
педагогами та учнями – учасниками гри „Джура”.
5. Член штабу, відповідальний за забезпечення правопорядку:
- готує графік чергування нарядів міліції у місцях проведення
заходів гри „Джура”;
- організовує та проводить інструктажі нарядів міліції,
організаторів гри „Джура” та педагогів – керівників роїв;
- в установленому порядку вирішує питання щодо забезпечення
правопорядку під час проведення заходу;
- погоджує з Начальником штабу прийняття важливих рішень.
6. Відповідальний за інформацію про гру „Джура”:
- здійснює висвітлення ходу підготовки гри „Джура” у ЗМІ,
розміщує у пресі прес–релізи тощо;
- вносить пропозиції щодо розробки та виготовлення, символіки,
грамот, дипломів тощо;
- організовує рекламно–інформаційний супровід гри „Джура”;
49
- підтримує зв'язок з учасниками гри „Джура” у підготовчий
період та висвітлює хід гри.
7. Лікар:
- організовує медичний огляд учнів – членів роїв до початку гри
„Джура”;
- бере участь у роботі мандатної комісії гри „Джура” та
організовує візуальний медичний огляд роїв у день заїзду;
- відповідає за організацію медичного забезпечення під час
таборування;
- забезпечує кадрами суддівську колегію під час проведення
змагань на етапі „Надання першої долікарської допомоги умовно
потерпілому”;
- контролює дотримання учасниками гри „Джура” санітарногігієнічних норм під час проведення заходів гри та організації
таборування у польових умовах.
8. Похідний отаман табору:
здійснює загальну організацію таборування та керує таборовою
старшиною.
9. Відповідальний за фінансово–матеріальне забезпечення:
- готує пропозицій фінансово–матеріального забезпечення гри
„Джура”;
- співпрацює з державними установами та навчальними
закладами, організаціями та підприємствами різних форм власності
щодо фінансової та матеріальної підтримки гри „Джура”.
До штабу гри „Джура” можуть бути включені представники
комунальних закладів, громадських організацій, спілок тощо.
Рекомендації щодо формування суддівської колегії
І районного (міського) етапу гри „Джура”
Суддівська колегія створюється з метою забезпечення
об’єктивної оцінки результатів змагань і конкурсів, що проводяться в
рамках гри „Джура”.
Склад суддівської колегії затверджує керівник установи чи
закладу, на який покладається відповідальність за проведення заходу,
за погодженням з Начальником штабу. До складу суддівської колегії
можуть залучатися досвідчені педагоги, вчені, краєзнавці,
представники громадських та спортивних організацій тощо (за
згодою).
І. Склад суддівської колегії (далі – СК).
50
Очолює суддівську колегію головний суддя, який має заступників з
основних видів змагань, конкурсної програми та з інформації.
1.1. До СК також входять:
Члени Мандатної комісії у складі:
голова мандатної комісії;
секретар мандатної комісії;
члени мандатної комісії.
Апеляційна комісія (якщо така передбачена організаторами) у складі:
голова апеляційної комісії;
секретар апеляційної комісії;
члени апеляційної комісії.
Секретаріат у складі:
головний секретар;
заступник головного секретаря;
секретарі етапів змагань і конкурсів.
Таборова старшина у складі:
обозний;
заступник обозного;
члени таборової старшини.
Судді на кожному з етапів у складі:
старший суддя етапу;
суддя-секретар;
суддя.
1.2. Члени СК зобов’язані знати та дотримуватись вимог
Положення про Всеукраїнську дитячо–юнацьку військово–патріотичну
гру „Сокіл” („Джура”) (далі – Положення), бути об’єктивними і
принциповими у своїх рішеннях, подавати приклад дисципліни,
організованості та чіткості в роботі.
1.3. За ходом гри можуть спостерігати експерти – представники
громадських організацій, які можуть надавати пропозиції щодо
покращення організації та проведення змагань.
1.4. Під час проведення змагань гри „Джура” бажано не
змінювати суддів на дистанціях, за винятком випадків, пов'язаних з
неможливістю суддею виконувати свої обов’язки (за станом здоров’я
чи фахової неспроможності судді). Заміна суддів відбувається за
рішенням головного судді.
ІІ. Вимоги до членів СК:
2.1. Члени СК повинні дотримуватись таких вимог:
51
бути неупередженим у суддівстві видів змагань і конкурсів,
толерантно ставитись до учасників;
фіксувати у суддівській картці (або хронометром) результати
дій учасників після фінішу на певному етапі;
давати пояснення про прийняті рішення за умови апеляції
учасників;
судді, які не задіяні в суддівстві на певних дистанціях змагань,
не можуть втручатися в хід проведення змагань.
2.2. Зовнішній вигляд членів суддівської колегії, бажано, щоб
був однотипним.
ІІІ. Головний суддя.
3.1. Головний суддя очолює СК та керує проведенням змагань і
конкурсів гри „Джура”.
3.2. Головний суддя відповідає за проведення змагань
відповідно до Положення, за чітку організацію, дисципліну і безпеку
проведення змагань, створення рівних умов для всіх учасників,
дотримання діючих правил змагань, об’єктивність суддівства,
підрахунок результатів і підбиття підсумків змагань, керує роботою
СК, звітує перед штабом.
3.3. Головний суддя зобов’язаний:
до початку проведення етапів гри „Джура” перевірити стан і
готовність місця змагань, інвентарю й устаткування, робочих місць
для суддів і таборування учасників, документації, що ведеться на
змаганнях;
визначити порядок роботи СК та суддів на етапах змагань;
керувати ходом змагань і вирішувати організаційні питання;
здійснювати контроль за роботою суддів під час змагань та
визначенні переможців;
приймати до опрацювання заяви, оскарження та протести;
представляти в 3-денний термін після закінчення змагань
письмовий звіт та необхідну документацію до штабу;
призначати і проводити засідання СК, керівників команд,
медичного персоналу;
підписувати протоколи етапів гри в день їх проведення та
створювати умови для їх оприлюднення.
3.4. Головний суддя має право:
переносити терміни та місце проведення видів змагань, якщо
місце, устаткування чи інвентар не готові до проведення змагань;
52
припиняти змагання, оголошувати перерву, переносити початок
змагань на більш пізній час при виникненні непередбачених обставин.
ІV. Заступники головного судді.
4.1. Заступники головного судді з видів змагань і конкурсної
програми та інформації організовують і проводять відповідні види
змагань та конкурсів гри „Джура”, організовують її оприлюднення.
4.2. У разі відсутності головного судді один із заступників
виконує його обов’язки.
4.3. Заступник головного судді з інформації несе
відповідальність за
повноту та оперативність інформування
учасників про хід змагань.
4.3.1. Інформація про хід та результати змагань та конкурсів гри
„Джура” висвітлюється на встановлених інформаційних стендах.
V. Мандатна комісія.
5.1. Мандатна комісія перевіряє дані учасників, їх готовність до
участі у змаганнях, не допускає до змагань учасників, які не
відповідають вимогам Положення.
VІ. Апеляційна комісія.
6.1. Апеляційна комісія розглядає одержані СК заяви,
оскарження або протести та приймає щодо них обґрунтовані рішення.
6.2. Апеляційна комісія має право пропонувати головному судді
усувати від роботи суддів, які здійснюють грубі помилки при
суддівстві та некоректні дії по відношенню до учасників змагань.
6.3. Рішення апеляційної комісії приймаються
більшістю голосів.
6.4. Рішення, прийняте апеляційною комісією, підписується
головою апеляційної комісії та головним суддею.
VІІ. Секретаріат.
7.1. Секретаріат веде протоколи засідань СК та підсумкові
протоколи змагань, іншу документацію СК, оформляє розпорядження
і рішення головного судді, приймає заяви, оскарження і протести,
реєструє їх і передає до апеляційної комісії;
забезпечує своєчасну підготовку дипломів, грамот для
нагородження переможців та учасників гри, подяк для членів штабу,
СК, почесних гостей та партнерів гри, перевіряє нагородні комплекти:
кубки, медалі, цінні призи тощо;
готує необхідну технічну документацію і відповідає за
правильність її оформлення;
53
оперативно висвітлює відомості про хід змагань, доводить їх до
відома заступника головного судді з інформації, керівникам команд і
представникам засобів масової інформації;
надає необхідні звітні матеріали головному судді.
VІІІ. Судді на етапах видів змагань та конкурсів.
8.1 Суддя на етапі змагань:
перевіряє готовність місця до проведення виду змагань чи
конкурсної програми гри „Джура”;
пояснює учасникам хід та правила виконання завдань;
забезпечує прозорість та своєчасність оцінювання результатів;
слідкує за дотриманням правил проведення змагань;
забезпечує дотримання правил безпеки та дисципліни, у разі
порушення яких подає пропозиції головному судді про накладання
штрафних санкцій (зняття балів, нараховування додаткового часу,
дискваліфікацію команди);
підписує протокол етапу змагань чи конкурсу;
сприяє наданню першої медичної допомоги та забезпечує
виклик лікаря у разі отримання учасником травми.
ІХ. Таборова старшина (комендантська група).
9.1. Таборова старшина відповідає за:
своєчасну підготовку місць проведення гри „Джура” відповідно
до вимог Положення про гру „Джура” та Умов проведення;
дотримання розпорядку дня та правил безпеки учасниками гри;
підготовку приміщень для роботи штабу та СК, розміщення
учасників у наметовому таборі, харчування та відпочинок учасників,
проведення вранішніх та вечірніх збірок (шикувань) учасників гри
„Джура”;
прийом та розміщення учасників, організаторів та гостей;
забезпечення (разом з представниками районних (міських)
управлінь МВС) охорони території таборування.
9.2. Склад таборової старшини: похідний отаман табору,
заступник похідного отамана – осавул табору, бунчужний табору,
хорунжий табору, писар табору, обозний табору.
9.3. Розподіл обов’язків:
Похідний отаман табору:
здійснює загальну організацію табору, керівництво таборовою
старшиною;
54
презентує спільно з представником організації, що проводить
захід, табір у взаємодії з місцевими органами державної влади,
правоохоронними
органами,
органами
охорони
здоров’я,
представниками ЗМІ та іншими організаціями;
контролює виконання виховної програми, виконання розпорядку
дня та розкладу занять;
контролює тренувальні заняття з учасниками гри;
складає за допомогою писаря звіт по закінченню табору;
виконує інші поточні завдання, спрямовані на забезпечення
якісного таборування.
Заступник похідного отамана – осавул табору:
виконує обов’язки похідного отамана табору під час його
відсутності на території табору або за його дорученням поза табором;
забезпечує якісне проведення урочистих заходів;
керує призначеними черговими підрозділами (роями), керує
вартами;
забезпечує у межах своєї компетенції охорону табору;
контролює і перевіряє денні та нічні таборові варти;
контролює дотримання правил внутрішнього розпорядку;
виконує інші поточні завдання і доручення похідного отамана.
Бунчужний табору:
бере участь в організації виховної роботи в таборі;
забезпечує разом із технічним персоналом озвучення табору
(трансляція патріотичних пісень, оголошення інформації тощо);
укладає та регулює щоденний розклад занять;
контролює роботу інструкторів;
проводить заняття з інструкторами та обговорює зміст занять
наступного дня;
виконує інші поточні завдання і доручення похідного отамана.
Хорунжий табору – організатор ланки інструкторів:
здійснює загальні шикування;
організовує за допомогою інструкторів ранкову зарядку
(руханку);
шикує рої на ранкове та вечірнє коло, приймає доповіді ройових
про місця перебування учасників, про стан здоров’я та їх готовність
до виконання завдань навчально-виховної та змагальної програм;
55
доповідає похідному отаману на ранковому та вечірньому колі
про готовність роїв до виконання завдань навчально-виховної,
змагальної та конкурсної програм;
керує хорунжими на підніманні та опусканні державного та
таборового прапорів (на ранковій та вечірній збірках одночасно
виконується державний гімн усіма учасниками у живому співі);
подає сигнали загального збору;
забезпечує у межах своєї компетенції виконання розпорядку дня;
контролює розміщення в таборі прапорів, плакатів іншої
наочності;
контролює чисельний склад учасників і режим щоденного
харчування;
контролює санітарний стан табору та навколишньої території,
протипожежну безпеку;
надає дозвіл на вихід учасників за межі табору, веде книгу
обліку перебування учасників і інструкторів на території таборування
чи за її межами;
виконує інші поточні завдання і доручення похідного отамана.
Писар табору:
реєструє разом із мандатною комісією учасників таборування;
готує проекти щоденних наказів і оголошує їх на вечірньому
колі;
веде протоколи нарад таборової старшин (при потребі);
забезпечує таборову кореспонденцію, веде таборову хроніку;
веде документацію табору (розклад занять, протоколи, накази,
розпорядження, об’яви, оприлюднює необхідні матеріали тощо);
виконує інші поточні завдання і доручення похідного отамана.
Обозний табору:
вирішує питання територіального розташування табору;
забезпечує табір наметами, іншим таборовим інвентарем,
канцелярським приладдям та обладнанням;
керує розгортанням табору та контролює технічний стан всіх
елементів табору;
сприяє обладнанню території табору у відповідності до їх
призначення (встановлення наметів для роботи членів СК та
таборової старшини табору, санітарної зони, місць для проведення
занять, території кухні та ін.);
розміщує учасників таборування на визначених місцях;
56
контролює порядок прийняття їжі (при спільному харчуванні) ;
контролює збереження продуктів харчування роями (при
окремому харчуванні роїв);
контролює забезпечення учасників таборування якісною питною
водою та організовує її видачу;
забезпечує функціонування таборової крамнички;
керує згортанням табору та наведенням порядку на місцевості;
виконує інші поточні завдання і доручення похідного отамана.
57
Додаток 9
Приклад плану підготовки I (районного, міського) етапу
Всеукраїнської дитячо-юнацької
військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура")
№
Завдання
1.
Створення районного
(міського) штабу гри
та затвердження
персонального
складу
Визначення
обов’язків та
розподіл завдань між
членами штабу
Пошук та організація
фінансування та мат.техн. забезпечення на
проведення І етапу
гри
Визначення місця
проведення І етапу
гри, погодження з
місцевою владою,
лісництвом,
санстанцією
Проведення
відбірного етапу
згідно Положення
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Відпові
дальний
Терміни
Керівник
штабу
Постійно
протягом
підготовки
Обозний
Бюджет (районний,
міський). Козацькі
товариства. Меценати та
спонсори. Інші джерела
Керівник
штабу
Місце має враховувати
зручний доїзд, відповідати
вимогам проведення
туристичних змагань.
Близькість до військової
частини (по можливості)
Подання в 3-х денний
термін до районного
(міського) штабу гри
результатів відбірного
етапу
Поширення Положення та
Умов змагань. Поширення
інформаційних матеріалів
(плакат, буклет). Вивчити
можливість друку інф.матлів на місцях.
Популяризація сайту гри.
Доведення її до відома
представників роїв, які
братимуть участь в І
(міському/районному) етапі
гри
Активна
іформаційнопропагандивна
кампанія щодо
поширення
інформації про гру
«Джура»
Визначення схеми
приїзду учасників гри
на місце табору І
етапу
Узгодити
Примітки
58
9.
10.
11.
12.
13.
14.
перебування
учасників на
території військової
частини
Визначення схеми
пересування
(перевезення)
учасників гри під час
І етапу
Визначення плану
розміщення основних
елементів табору І
етапу гри
Створення
Правильника
перебування
учасника гри в
таборі, інструктажу з
техніки безпеки
Визначення
необхідного
загального
спорядження,
зокрема наметів,
тентів
Отримання інструкції
по індивідуальному
та командному
виряду
(спорядженню)
учасників І етапу гри
Карти місцевості
Слід врахувати можливість
відвідин військових частин,
краєзнавчих місць
Історично-церемоніальне –
для відтворення козацької
легенди. Господарське,
спортивне, туристичне
Для використання в
тереновій грі та грі
«пластун»
15. Підготовка детальної
програми І етапу
змагань
16. Книжечка учасника
І етапу гри (по
можливості)
Краєзнавчий опис,
історична довідка, програма
змагань, загальна
організаційна інформація,
пісенник.
Члени козацьких товариств.
Члени молодіжних
патріотичних організацій.
Туристи з досвідом
17. Підбір інструкторів
та волонтерів для
підготовки та
проведення програми
59
І етапу гри.
Підбір суддів на
етапи змагань
18. Домовленість з
військкоматом щодо
організації стрільб
для учасників гри
19. Підготовка
необхідного
спорядження для
проведення етапів
змагань
20. Затвердження
остаточної програми
І етапу гри.
21. Узгодження з УМВС
щодо супроводу
масових пересувань
(перевезень)
учасників гри,
охорону
громадського
порядку.
22. Вирішення питань з
службами
забезпечення безпеки
на таборі: медслужба,
МНС, санстанція,
міліція
23. Підготовка
харчування
24. До мовлення з
музикантами,
творчими
колективами щодо
забезпечення творчої
частини під час І
етапу
25. Призи, грамоти та
дипломи
переможцям,
посвідки про участь
всім учасникам
суддівства. Спортсмени з
досвідом суддівства.
Виховники команд, які
зголосилися .
Слід врахувати відстань
доїзду до полігону
Відповідно до Умов змагань
- розподіл за кожним
суддею, відповідальним за
етап змагань, його
спорядження
За 1 тижд.
до поч.
Польові кухні. Головний
кухар. Закупка харчів.
Приготування. Облаштув.
їдальні
Залучення їх до урочистого
відкриття, закриття, ватр
За 1 тижд.
до поч.
Зразки грамот та посвідок
буде надіслано Головним
штабом
60
26. Прес-конференція по
грі «Джура»
27. Підготовка території
для таборування
28. Реєстрація учасників,
гостей І
(міського/районного)
етапу гри
29. Організація
урочистого відкриття
І
(районного/міського)
етапу
30. Проведення змагань
згідно програми
31. Забезпечення
санітарно-медичного
нагляду під час
проведення І етапу
гри
32. Організація
оцінювання та
отримання
результатів
33. Організація
журналістської групи
для відвідувань
табору І етапу гри
34. Організація закриття
І етапу гри
35. Організація від’їзду
36. Підведення підсумків
гри
Перед поч.
За 1 тижд.
до поч.
Дата
проведення
Виготовлення бланків.
Роздаткових матеріалів,
інструктажу техніки
безпеки
Сценарій. Запрошення
гостей.Підготовка
території.
Дата
проведення
Дата
проведення
Дата
проведення
Дата
проведення
Зразки бланків Підсумкових
протоколів буде надіслано
Головним штабом
Дата
проведення
Завдання: велике
висвітлення в місцевих ЗМІ
Дата
проведення
Дата
проведення
Не пізніше
1тижня
після
проведення
Сценарій. Нагородження
учасників
Згортання табору.
Організований від’їзд
Подання підсумкових
протоколів з
результататами в обласний
штаб. Подання інформації в
ЗМІ. Подяка всім
організаторам та добродіям,
які сприяли проведенню І
етапу гри.
61
Для нотаток
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
62
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
63
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа