close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда

код для вставкиСкачать
пределах утвержденных бюджетных ассигнований на оплату труда работников
образовательного учреждения.
1.6. При этом следует учитывать, что объем средств на указанные выплаты должен
составлять не ниже 25 процентов средств на оплату труда, формируемых за счет
утвержденных бюджетных ассигнований.
Выплаты стимулирующего характера устанавливаются работнику с учетом критериев,
позволяющих оценить результативность и качество его работы.
1. Стимулирующие выплаты
2.1. Премиальные выплаты по итогам работы
2.1.1. Премиальная выплата по итогам работы устанавливается работникам учреждения в
виде премии по результатам выполнения ими должностных обязанностей.
2.1.2. Установление премиальной выплаты работникам учреждений из средств
стимулирующего фонда осуществляется комиссией по премированию (далее – комиссия),
образованной в учреждении с обязательным участием в ней представителя Совета
Трудового коллектива и представителя органа государственно-общественного
управления.
2.1.3. Премиальные выплаты по итогам работы (за месяц, квартал, год) выплачивается с
целью поощрения работников образовательного учреждения за общие результаты труда
по итогам работы за установленный период.
При премировании учитывается:
-успешное и добросовестное исполнение работником образовательного учреждения своих
должностных обязанностей в соответствующем периоде (отсутствие замечаний со
стороны руководителей);
-достижение и превышение плановых и нормативных показателей работы;
-инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов
организации труда;
-своевременность и полнота подготовки отчетности.
Конкретный размер премии может определяться как в процентах к окладу (должностному
окладу), ставке работника образовательного учреждения, так и в абсолютном значении.
Премия выплачивается за счет экономии фонда оплаты труда. Единовременные премии
не учитываются при начислении средней заработной платы.
Премиальные выплаты по итогам работы устанавливаются работникам на основании
результатов их деятельности за полугодие.
2.1.4. Перечень показателей стимулирования работников учреждений по результатам
выполнения
ими
должностных
обязанностей
разрабатывается
учреждением
самостоятельно, с обязательным участием представителя Совета Трудового коллектива.
(Приложение № 1).
2.1.5. Установление показателей стимулирования, не связанных с результативностью
труда, не допускается.
Показатели стимулирования должны быть относительно стабильными в течение учебного
года.
К каждому показателю стимулирования устанавливаются индикаторы его измерения.
На усмотрение учреждения индикаторы измерения показателей стимулирования
оцениваются:
- количеством баллов;
- в абсолютном денежном выражении.
Максимальное количество баллов по категориям распределяется следующим образом:
Категория работников
Учителя
Административно- Педагогический
управленческий персонал
аппарат
150 баллов
60 баллов
60 баллов
УчебноОбслуживающий
вспомогательный персонал
персонал
50 баллов
15 баллов
Единица измерения при оценивании значений индикаторов показателей стимулирования
закрепляется в локальном акте учреждения.
Если у индикатора измерения показателя премирования имеется несколько вариантов
уровней достигаемых значений, то каждый вариант должен иметь соответствующую
оценку. Наивысший уровень достигнутого значения индикатора имеет максимальную
оценку.
Сумма оценок по индикаторам измерения составляет общую оценку по показателю
стимулирования.
Сумма оценок по индикаторам измерения, имеющим наивысший уровень достигнутого
значения, составляет максимальную оценку по показателю стимулирования.
Сумма максимальных оценок показателей стимулирования составляет итоговую
максимальную оценку работника учреждения.
2.1.6. Председатель комиссии обеспечивает представление в комиссию в установленные
сроки оценочных листов и портфолио на работников учреждения и аналитическую
информацию о:
- набранных суммах оценок за показатели стимулирования по каждому работнику;
- итоговом количестве набранных оценок всеми работниками учреждения;
2.1.7. Комиссия по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда
рассматривает размеры премиальной надбавки по каждому работнику.
Каждый работник имеет право присутствовать на заседании комиссии, давать
необходимые пояснения.
Решение об установлении размера премии работникам по итогам работы комиссия
принимает открытым голосованием, при условии присутствия не менее половины членов
комиссии.
Решение комиссии оформляется протоколом, на основании которого руководитель издает
проект приказа, который согласовывается с
представителем Совета Трудового
коллектива, а также с управляющим Советом.
2.1.8. Премиальная надбавка за месяц, в котором работнику объявлено дисциплинарное
взыскание, не выплачивается.
2.1.9. При наличии свободных к распределению средств премиальная комиссия
распределяет их между работниками учреждения. Заседание премиальной комиссии
проходит один раз в квартал.
2.1.10. На усмотрение учреждения в целях более полного и своевременного использования
бюджетных средств в течение расчетного периода (срок, на который устанавливается
премиальная выплата) может производиться перерасчет стоимости единицы оценки
премиальных выплат по итогам работы и, соответственно, размер начисленных выплат.
2.1.11. Показатели стимулирования по итогам работы в разрезе категорий работников,
индикаторов измерения; порядок определения стоимости единицы оценки; возможность
перерасчета стоимости единицы оценки в расчетном периоде; порядок определения
размера причитающейся выплаты закрепляются в локальных актах учреждения.
2.1.12. При заполнении оценочных листов исправления недопустимы, в противном случае
ошибки запись зачеркивается и рядом с ней ставится роспись лица допустившего ошибку.
2.1.13. Вновь принятым работникам премиальная надбавка устанавливается в размере 500
рублей и выплачивается ежемесячно до наступления следующего срока установления
надбавки.
2.2. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы.
Постоянные стимулирующие выплаты
2.2.1. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы труда устанавливаются
приказом руководителя по согласованию с представителем Совета Трудового коллектива
по должностям работников учреждений в виде премий.
- качественное выполнение дополнительных работ, которые не учтены в должностных
обязанностях работников:
2.2.2 Выполнение обязанностей руководителя проекта, программы
2.2.3. Внедрение новых информационных технологий
2.2.4. За работу с пенсионным фондом,
до 3000 руб.
500руб.
с больничными листами,
до 3000 руб.
2.2.5. Выполнение обязанностей организатора мониторинга питания,
до 4500 руб.
банком
ведение отчетной документации (с режимом работы понедельниксуббота с 9-00 час. до 12-00час.)
2.2.6. Координация работы по подготовке и проведению
аттестации
итоговой до 5000 руб.
2.2.7. Выполнение обязанностей уполномоченного по правам детства
1000руб.
образовательного процесса
2.2.8. Выполнение обязанностей общественного инспектора по охране
1000руб.
прав детства
2.2.9. Выполнение
заполнению
обязанностей
базы
данных
ответственного
«БД
оператора
Хронограф»,
по
до 3500руб.
КПМО,
«Электронный дневник»
2.2.10. Обслуживание ЭВМ (режим работы понедельник-пятница с 14-00
2000руб.
час. до 17-00час)
2.2.11. Выполнение обязанностей оператора по работе с сайтом
до 1000руб.
2.2.12. Организация работы с допризывной молодежью, военкоматом
до 2000руб.
2.2.13. Выполнение работ по хранению и увеличению библиотечного
до 2000руб.
фонда, за счет внебюджетных средств
2.2.14. Организация и поддержка деятельности по развитию социально-
до 5000руб.
привлекательного имиджа ОУ
2.2.15. Выполнение функций руководителя кружка, секции (организация
и
проведение
работ
по
дополнительным
до 2000руб.
образовательным
программам
2.2.16. Выполнение функций оператора электронного документооборота
2.2.17. За организацию научной работы с одаренными детьми
500 руб.
до 3000 руб.
2.2.18. За организацию и проведение на высоком уровне мероприятий:
2.17.1. школьного;
800руб.
2000руб.
2.17.2. районного;
3000руб.
2.17.3. областного уровня
2.2.19 За разработку и внедрение образовательных и воспитательных
программ
до 5000руб.
2.2.20. Выполнение функций организатора общественно-полезного труда
2.2.21. Выполнение
функций
секретаря
педагогических
советов,
500 руб.
до 1500 руб.
методических советов и совещаний при директоре
2.2.22. Выполнение функций организатора внеклассной работы по
700 руб.
физическому воспитанию
2.2.23. За работу по озеленению школы и на пришкольном участке
до 1000 руб.
2.2.24. За
выполнение
обязанностей
педагога
дополнительного
образования по организации внеурочной деятельности
до 5000 руб.
(1ст. 18
недельных часов)
2.2.25. За выполнение обязанностей воспитателя ГПД (1 ст. 30 недельных
до 4000 руб.
часов)
2.2.26 За выполнение обязанностей мастера производственного обучения до 2000руб
2.2.27 За проведение диагностических исследований по Программе
до 4500руб.
развития учреждения
2.2.28 За организацию работы по охране труда учреждения
до 4000руб.
2.2.30. Реализацию отдельных видов деятельности учреждения; особый режим работы
(связанный с обеспечением безаварийной, безотказной и бесперебойной работы
инженерных и хозяйственно – эксплуатационных систем жизнеобеспечения
образовательного учреждения), организацию перевозки обучающихся
2.2.31 За работу по оснащению, ремонту и монтажу учебного и
до 4000руб.
хозяйственного оборудования
2.2.32 Организация работ по подготовке к новому учебному году и
до 1500руб.
содержание в надлежащем состоянии ОУ
2.2.33 За подготовку учреждения к зимнему сезону (утепление окон,
утепление подвала, остекление окон, ремонт и утепление входных
дверей и др.)
до 1500руб.
2.2.34 За выполнение обязанностей ответственного дежурного
до 4000руб.
2.2.35 За работу с камерами видеонаблюдения
до 1100руб.
2.2.36 За организацию работы по заключению договорных отношений с
до 9000руб.
предприятиями района, проведение закупок
2.2.37 За сопровождение обучающихся во время перевозок
до 2000руб
2.2.38 За организацию транспортной деятельности МОУ «Бадарминская
до 3000руб
СОШ»
2.2.39 За проведение работ по косметическому ремонту
2.2.40 За организацию питания ГПД
1000руб.
до 3500руб.
2.2.41 За организацию инновационной деятельности на дошкольной до 10000руб
ступени
2.2.42. Перечень дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях
работников, определяется учреждением исходя из потребности осуществления тех или
иных функций, относящихся к обязанностям отсутствующих в штатном расписании
должностей.
Исполнение тех или иных видов дополнительных работ, которые не учтены в
должностных обязанностях работников, реализацию отдельных видов деятельности,
выполнение особо важных и срочных работ, возлагается на работников приказом
руководителя учреждения.
2.2.43. Показатели стимулирования (индикаторы их измерения, значение индикатора) за
реализацию дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях
работников, устанавливаются с учетом улучшения качественных характеристик
дополнительно выполняемой работы.
2.2.44. Перечень отдельных видов деятельности, за реализацию которых работникам
устанавливаются выплаты за интенсивность и высокие результаты работы, определяется
учреждением исходя из основных направлений политики, реализуемых в области
образования Президентом Российской Федерации, Правительством Российской
Федерации, органами государственной власти Иркутской области, органами местного
самоуправления, муниципальными органами управления образованием, администрацией
учреждения.
2.2.45. Перечень дополнительных работ, которые не учтены в должностных обязанностях
работников, отдельных видов деятельности, особых режимов работы, мероприятий,
направленных на повышение авторитета и имиджа учреждения среди населения, особо
важных и срочных работ устанавливаются учреждением самостоятельно.
2.2.46. Показатели стимулирования за интенсивность и высокие результаты работы по
должностям работников устанавливаются учреждением самостоятельно с учетом
улучшения качественных характеристик выполняемой работы, при обязательном участии
представителя первичной профсоюзной организации или иного представительного органа
и представителя Совета Трудового коллектива. Показатели стимулирования за
интенсивность и высокие результаты работы отражаются в локальном акте учреждения,
регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников учреждения.
2.3. Выплаты за качество выполняемых работ
2.3.1. Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются работникам учреждения
приказом руководителя по согласованию с представителем Совета Трудового коллектива
в виде единовременных премий в случаях:
• при присвоении почетного звания Российской Федерации «Заслуженный учитель»,
«Народный учитель» - 5000 руб. ;
• при награждении нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ»,
Почетной грамотой министерства образования и науки РФ – 3000 руб. ;
• при награждении Почетной грамотой Министерства образования и науки Иркутской
области – 3000 руб .;
• при награждении Грамотой, Благодарственным письмом МЭРа района, начальника
Отдела образования – 1000 руб .
2.3.2. Размер выплат за качество выполняемых работ устанавливается в абсолютном
значении и максимальным значением не ограничен.
Порядок, размеры и условия назначения премии за качество и высокие результаты работы
оговариваются в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок и условия
оплаты труда работников учреждения.
2.4. Выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет
2.4.1. Руководитель учреждения вправе устанавливать надбавки работникам учреждения
за стаж непрерывной работы в пределах средств фонда стимулирования.
2.4.2. Размер указанной выплаты устанавливается в абсолютном значении.
от 0 до 5 лет
от 5 до 10 лет
от 10 до 15 лет
от 15 более и более
320руб.
370руб.
470руб.
620руб.
2.4.3. Надбавка за стаж непрерывной работы назначается приказом руководителя
учреждения. Выплата надбавки работникам учреждения производится ежемесячно.
2.4.4. Порядок исчисления стажа, дающего право на выплату надбавки, размеры надбавки
и условия ее выплаты регламентируются локальным актом учреждения.
2.5. Иные выплаты
2.5.1. Иные поощрительные и разовые выплаты осуществляются при наличии экономии
по фонду оплаты труда, с учетом неиспользованных средств централизованного фонда
учреждения.
2.5.2. Иные поощрительные и разовые выплаты устанавливаются работникам учреждений
приказом руководителя по согласованию с представителем Совета Трудового коллектива
в виде разовых премий к знаменательным датам, профессиональному празднику и
материальной помощи.
2.5.3. Размер разовых премий и материальной помощи может устанавливаться
учреждением в абсолютных значениях:
№
п.п.
1.
Наименование выплат
Размер (руб.)
Премии к знаменательным, праздничным датам:
- «День защитников Отечества»;
- международный женский день «8-ое Марта»;
- юбилейная дата учреждения (50 лет, 100 лет);
2.
- юбилейная дата работника (50 лет, 55 лет, 60 лет, 65
лет)
За
организацию
и
проведение
праздничных
мероприятий для сотрудников учреждений:
до 5000
- «День знаний»;
- «День учителя»;
- «Новый год»;
до 2000
- «День победы»;
- «День защитников Отечества»;
- Международный женский день «8-ое Марта»;
3.
Материальная помощь:
- лечение;
- в связи с пожарами,
природными аномалиями;
от 5000 до 10000
кражами,
затоплением,
5000
- в связи со смертью близких родственников
5000
2.5.4. Порядок, размеры, условия и основания назначения поощрительных и разовых
выплат оговариваются в локальном акте учреждения.
2.5.5. Материальная помощь в учреждении выплачивается на основании письменного
заявления работника учреждения.
Приложение № 1
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности учителей
основной и старшей школы
Ф.И.О._____________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1.1
Сформирова
нность
предметных
компетенций
обучающихся
Показатели
критериев
Качество
обучения по
учебным
программам
(оценивается
усреднённый
показатель
качества знаний
всех учащихся
каждого учителя
по результатам
учебных
периодов)
Количество баллов по
каждому показателю
критериев
1. По предметам первой
категории сложности
(русский язык, математика,
английский язык):
50% - 60% - 5 баллов
40% - 49% - 4 балла
25% - 39% - 3 балла
2. По предметам второй
категории сложности
(физика, химия, история,
природоведение, география,
информатика,
обществознание):
60% -70% - 5 баллов
50-59% - 4 балла
30% - 39% - 2 балла
3. По предметам третьей
категории сложности
(музыка, ИЗО, православная
культура, МХК, физическая
культура, технология, ОБЖ)
60% - 70% - 5 баллов
50% - 59% - 4 балла
30% - 39% - 3 балла
За каждую
неудовлетворенную оценку –
снимается 1 балл
Единый
государственный
экзамен
(обязательные
экзамены)
1. 100% учащихся набрали
минимальное количество
баллов – 10 баллов
Дополнительные баллы за
качество знаний:
2.Средний балл по предмету
соответствует или
превышает средний балл по
области – 10 баллов.
Примечание: баллы
устанавливаются сроком на 1
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
Единый
государственный
экзамен
(экзамены по
выбору).
Учитывается
общий результат
учащихся данного
учителя,
независимо от
количества
сдававших.
Государственная
(итоговая)
аттестация в 9
классах в новой
форме
(обязательные
экзамены
Независимые
региональные,
муниципальные и
школьные
срезовые
контрольные
работы,
тестирование и др.
Сформирова
нность
информацио
нно –
технологичес
кой и
коомуникаци
онной
Победители и
призеры очных
предметных
олимпиад,
интеллектуальных
конкурсов и НПК
муниципального,
регионального,
учебный год.
1.100% учащихся набрали
минимальное количество
баллов – 5 баллов.
Дополнительные баллы за
качество знаний:
2.Средний балл по предмету
соответствует или
превышает средний балл по
области – 10 баллов.
Примечание: баллы
устанавливаются сроком на 1
учебный год.
1.Успеваемость учащихся по
предмету:
100% - 5 баллов
90% - 99% - 3 балла
85% - 89% - 1 балл
84% и ниже – 0 баллов
2. Дополнительные баллы за
качество знаний:
80% - 100% - 5 баллов
70% - 79% - 4 баллов
60% - 69% - 3 баллов
50% - 59% - 2 балла
Примечание: баллы
устанавливаются сроком на 1
учебный год.
1. Успеваемость учащихся по
предмету:
100% - 5 баллов
95% - 99% - 3 балла
91% - 94% - 1 балл
90% и ниже – 0 баллов
2.Дополнительные баллы за
качество знаний:
85% - 100% - 5 баллов
75% - 84% -4 балла
65% - 74% - 3 балла
50% - 64% - 2 балла
Примечание: баллы
устанавливаются сроком на 1
учебный год.
Для учителей по всем
предметам:
1.международный и
всероссийский уровень – 30
баллов.
2.региональный уровень –
20 баллов победитель.
компетенции
обучающихся
федерального и
международного
уровней
15 баллов – призер.
3. муниципальный
уровень- 15 баллов –
победитель.
10 баллов – призер.
4.школьный уровень – 6
баллов победитель.
2 балла – призер.
Примечание: баллы за
достижение учащихся в
предметных олимпиадах
устанавливаются на один
год.
Победители и
призеры очных
1.творческих
конкурсов,
2. литературных
конкурсов,
3.исследовательск
ой и проектной
деятельности,
4.конкурсов и
проектов, смотров,
предполагающих
создание
мультимедийных
продуктов
муниципального,
регионального,
федерального и
международных
уровней
Победители и
призеры заочных
(дистанционных)
предметных
олимпиад,
творческих и
интеллектуальных
конкурсов и НПК
Достижения одного
обучающегося
устанавливаются по
наивысшему результату,
достижения разных
учащихся суммируются.
1. международный и
всероссийский уровень
10 баллов - победитель
7 баллов - призер
2. региональный уровень
5 баллов – победитель
3 балла - призер
3.муниципальный уровень
3 балла – победитель
2 балла - призер
Достижения одного
обучающегося
устанавливаются по
наивысшему результату,
достижения разных
учащихся суммируются.
1. международный и
всероссийский уровень:
3 балла – победитель
1 балл – призер
2. региональный уровень:
2 балла – победитель
1 балл – призер
Достижения одного
обучающегося
устанавливаются по
наивысшему результату,
достижения разных
учащихся суммируются.
Победители и
призеры
неофициальных
предметных
олимпиад,
творческих и
интеллектуальных
конкурсов и НПК
1.Кенгуру
2. Золотое руно
3. Русский
медвежонок
Максимальный балл – 10
баллов
1. международный и
всероссийский уровень:
7 балов – победитель
5 баллов - призер
2. региональный уровень:
5 баллов - победитель
3 балла - призер
Достижения одного
обучающегося
устанавливаются по
наивысшему результату,
достижения разных
учащихся суммируются
4. Британский
бульдог
Качество
ведения
школьной
документаци
и
1.2.
Профессонал
ьные
достижения
педагогов
Наличие практики
изучения учебных
предметов (кроме
иностранного
языка) на
иностранном
языке
Своевременное и
качественное
ведение школьной
документации:
классные
журналы, журналы
инструктажа по
ТБ, рабочие
программы
Организация
дополнительной
учебной
деятельности
учащихся на базе
кабинета и
оборудования
кабинета
Результативное
зафиксированное
участие в
профессиоанльных
конкурсах
«Учитель года»,
15 баллов – не менее 5%
уроков проводится на
иностранном языке
1. Документально
закфисированное отсутствие
нарушений – 3 балла.
2. Документально
закфисированное
однократное нарушение за
отчетный период – (0) баллов
до 5 баллов
1. международный и
всероссийский уровень:
30 баллов – победитель
25 баллов - призер
2. региональный уровень
«Классный
руководитель
года»,
«Воспитатель
года», «Лучший
предметный
кабинет»,
предметных
профессиональных
конкурсах
15 баллов – победитель
Результативное
закфисированное
участие в
семинарах,
конференциях и
видеоконференция
х, форумах,
педагогических
чтениях
(выступления,
организация
выставок и др. за
каждое
выступление
1. региональный уровень –
5 баллов
2. муниципальный уровень
– 3 балла
3. школьный уровень – 2
балла
Наличие
публикаций в
региональных и
Всероссийских
10 баллов - призер
3. муниципальный уровень
10 баллов – победитель
7 баллов - призер
4.Направление «Статья» - 3
балла
5. Направление
«Методическая разработка –
3 балла
6. Направление «Авторская
программа курса- 3 балла.
За значительное количество
публикаций устанавливается
дополнительно – 1 балл.
Максимальный балл – 10
баллов
примечание: баллы
устанавливаются на 1 год.
ИТОГО
170 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
уборщика служебных помещений
Ф.И.О. _______________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Обеспечение
санитарно –
гигиенических
условий на
закрепленной
территории
2
Оперативность и
качество
выполнения
должностных
обязанностей
Показатели критериев
Санитарно – гигиенические
условия в помещениях школы
и на закрепленных участках
Обеспечение выполнения
требований пожарной и
электрообеспасности, охраны
труда
Качество проведения
генеральных уборок
Содержание участка в
соответствии с требованиями
СанПин, качественная уборка
помещений
Бесперебойная работа
водооснабжения,
теплоснабжения на
закрепленном участке
Отсутствие нарушений
общественного порядка во
время дежурства
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
5 баллов
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
2 баллов
2 баллов
3 баллов
2 балла
1 балл
15
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
гардеробщика
Ф.И.О. _______________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Обеспечение
санитарно –
гигиенических
условий на
закрепленной
территории
2
Оперативность и
качество
выполнения
должностных
обязанностей
Показатели критериев
Высокое качество
своевременность
заполнения документации
(журналы: учета
посетителей, учета
опаздывающих
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
2 балла
Обеспечение выполнения
требований пожарной и
электрообеспасности, охраны
труда
Бесперебойная работа
водооснабжения,
теплоснабжения на
закрепленном участке
Содержание участка в
соответствии с требованиями
СанПин, качественная уборка
помещений
Отсутствие нарушений
общественного порядка во
время дежурства
3 балла
Сохранность материальных
ценностей, отсутствие жалоб
ИТОГО
5баллов
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
2 балла
2 балл
1 балл
15 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
гардеробщика
Ф.И.О. _______________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Обеспечение
санитарно –
гигиенических
условий на
закрепленной
территории
2
Оперативность и
качество
выполнения
должностных
обязанностей
Показатели критериев
Высокое качество
своевременность
заполнения документации
(журналы: учета
посетителей, учета
опаздывающих
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
2 балла
Обеспечение выполнения
требований пожарной и
электрообеспасности, охраны
труда
Бесперебойная работа
водооснабжения,
теплоснабжения на
закрепленном участке
Содержание участка в
соответствии с требованиями
СанПин, качественная уборка
помещений
Отсутствие нарушений
общественного порядка во
время дежурства
3 балла
Сохранность материальных
ценностей, отсутствие жалоб
ИТОГО
5баллов
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
2 балла
1 балл
1 балл
15 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
водителя автобуса
Ф.И.О.________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Обеспечение
санитарно –
гигиенических
условий
2
Обеспечение
исправного
технического
состояния
автотранспорта,
выполнение
требований
безопасности
Показатели критериев
Санитарно – гигиенические
условия на закрепленных
участках
Обеспечение выполнения
требований пожарной и
электрообеспасности, охраны
труда
Обеспечение исправного
технического состояния
автотранспорта
Обеспечение безопасной
перевозки детей
Отсутствие ДТП, замечаний
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
1 балл
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
3 балла
3 баллов
5 баллов
3 баллов
15 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности секретаря
Ф.И.О. ____________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Результаты
деятельности по
ведению
делопроизводства
Показатели критериев
Качество организационного –
технического обеспечения
административно –
распорядительной
деятельности директора
Качество исполнения
служебных материалов,
писем, запросов
Соблюдение сроков
исполнения документации
Ведение банков данных,
необходимых для работы
общеобразовательного
учреждения и эффективное
их использование
2
3
Признание
высокого
профессионализма
секретаря
Оперативность и
качество
выполнения
должностных
обязанностей
Квалифицированная работа с
техническим оснащением
процесса делопроизводства
(компьютер, копировальная
техника)
Отсутствие жалоб и
обращений посетителей на
неправомерные действия
секретаря
Эффективное взаимодействие
с муниципальными
учреждениями (отдел
образования, соцзащита,
военный комиссариат)
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
10 баллов –
без замечаний
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
5 баллов – без
замечаний
5 баллов – при
соблюдении
сроков
по 5 баллов за
каждый банк
данных,
который
ведётся
секретарем
до 10 баллов
5 баллов
5 баллов
45 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
повара, шеф – повара, кладовщика
Ф.И.О. __________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Обеспечение
санитарно –
гигиенических
условий на
закрепленной
территории
2
Оперативность и
качество
выполнения
должностных
обязанностей
Показатели критериев
Санитарно – гигиенические
условия на рабочем месте и
на закрепленных участках
Обеспечение выполнения
требований пожарной и
электрообеспасности, охраны
труда
Содержание участка в
соответствии с требованиями
СанПин, качественная уборка
помещений
Качественное выполнение
технологии приготовления
блюд
Отсутствие предписаний
Роспотребнадзора
Отсутствие пищевых
отравлений, жалоб
Оперативность выполнения
заявок по устранению
технических неполадок (для
шеф – повара)
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
2 балла
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
2 балла
1 балл
3 балла
5 баллов
1 балл
1 балл
15 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
заведующего производством
Ф.И.О. __________________________________________________________
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Критерии
Показатели критериев
Качественное
и
разнообразное
приготовление
пищи.
Соблюдение
реализации
единого меню
Правильное
и
своевременное
оформление документации,
касающейся
работы
столовой.
Присутствие
меню
при
входе
в
столовую.
Сохранность имущества и
оборудования столовой и
пищеблока
Соблюдение
правил
противопожарной
безопасности
Отсутствие
жалоб.
Отсутствие замечаний со
стороны проверяющих
Высокий
уровень
исполнительской
дисциплины
(ведение
документации
по
организации
питания,
ведение
учетных
ведомостей по питанию и
т.д.)
Соблюдение
условий,
сроков
хранения
и
реализация продукции
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
5 баллов
5 баллов
3 балла
2 балла
1 балл
2 балла
2 балла
20 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Критерии оценки результативности профессиональной деятельности
лаборанта кабинета информатики
№
п/п
Критерии
1
Обеспечение
санитарно –
гигиенических
условий на
закрепленной
территории
Показатели критериев
Санитарно – гигиенические
условия на закрепленных
участках
Обеспечение выполнения
требований пожарной и
электрообеспасности, охраны
труда
Бесперебойная работа
компьютерной техники
Обслуживание парка
компьютерной техники без
привлечения специалистов из
других организаций
Оперативность выполнения
заявок по устранению
технических неполпдок
компьютерной техники
Сохранность компьютерного
оборудования
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
5 баллов
Баллы
max
факт
Форма для
подтвержд
ения
5 баллов
10 баллов
3 балла – 1020 ком-ров
5 баллов – 2140 ком-тер
до 10баллов
10 баллов – не
менее – 5%
5 баллов – не
менее – 8%
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Критерии оценки результативности профессиональной деятельности
лаборанта кабинета физики и химии
№
п/п
Критерии
1
Результаты
работы с
имеющимся
оборудованием
Показатели критериев
Сохранность лабораторного
оборудования
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
10 баллов – не
менее – 95%
Баллы
max
факт
Форма для
подтвержд
ения
5 баллов – не
менее – 80%
Своевременное устранение
неполадок оборудования
Качество проведения
генеральных уборок в
лаборантском помещении
Содержание кабинета в
соответствии с СанПин
Обеспечение выполнения
требований пожарной и
электробезопасности, охраны
труда
0 баллов – не
менее – 80%
5 баллов
5 баллов
5 баллов
5 баллов
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности заведующего хозяйством
Ф.И.О. _______________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Наличие условий
осуществления
образовательного
процесса,
отвечающих
современным
требованиям
Показатели критериев
Соответствие условий
осуществления
образовательного процесса
санитарно – гигиеническим
требованиям СанПин в части
обеспечения температурного,
светового режима
Соответствие условий
осуществления
образовательного процесса
требованиям безопасности
(выполнение требований
пожарной и
электробезопасности, охраны
труда)
Высокое качество подготовки
и организации ремонтных
работ
Подготовка
общеобразовательного
учреждения к новому
учебному году
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
5 баллов – при
отсутствии;
при наличии
прелдписаний
контрольно –
надзорных
служб
количество
баллов
определяется
комиссионно
5 баллов – при
отсутствии
неисполненны
х предписаний
контрольно –
надзорных
служб; при
наличии
предписаний –
количество
баллов
определяется
комиссионно
4 баллов
5 баллов –
принято с
поощрением
(по итогам
работы
соответствую
щей
комиссией)
5 баллов –
принято (по
итогам работы
соответствую
щей
комиссией)
2
Достижения
общеобразователь
ного учреждения
Наличие достижений в
конкурсах и смотрах по
благоустройству и
озеленению территории,
оформления здания к
4 баллов – 1
место
3 баллов – 2
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
праздникам
место
2 баллов – 3
место
3
Управленческая и
хозяйственная
деятельность
Рациональное использование
средств
участие – 1
балла
Исполнение
сметы
5 баллов –
100%
3 балла – 80%
1 балл – 50%
Соблюдение требований
пропускного режима
Оперативность выполнения
заявок по устранению
технических неполадок
Отсутствие жалоб на работу
обслуживающего персонала
Своевременное и
качественное предоставление
отчетности
2 балла
ИТОГО
45 б
5 баллов
5 баллов
5 баллов
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности библиотекаря
Ф.И.О. _________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Результаты
работы с
библиотечным
фондом и фондом
периодической
литературы
2
3
Внедрение
информационных
технологий в
практику работы
библиотеки
Профессиональны
е достижения
Показатели критериев
Выполнение плановых
показателей по подписке на
периодические издания
Ведение мониторинга
обеспеченности учащихся
учебниками в соответствии с
реализуемыми программами
Ведение электронной базы
данных по направлению
Результативное участие
(выход в финал) в конкурсах
профессионального
мастерства
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
10 баллов –
выполнение
плана
подписки на
100%
10 баллов
10 баллов
максимально
Очные:
10 баллов –
всероссийский
8 баллов –
региональный
6 баллов –
муниципальн
ый
Заочные: 4
балла –
всероссийский
Примечание:
баллы за
участие и
высокие
показатели в
конкурсах
профессионал
ьного
мастерства
устанавливаю
тся сроком на
1 год по
наивысшему
результату
при участии за
год в
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
нескольких
конкурсах
баллы
суммируются.
Наличие публикаций
4 балла –
всероссийский
2 балла –
региональный
1 балл –
муниципальн
ый
Примечание:
соответствую
щие баллы
устанавливаю
тся на 1 год за
каждую
публикацию
Зафиксированное участие
(программы, протоколы) в
семинарах, конференциях,
форумах, педагогических
советах, открытые уроки,
мастер - класса
4 балла –
всероссийский
3 балла –
региональный
2 балла муниципальн
ый
1 балл –
уровень ОУ
Положительная динамика
посещаемости библиотеки
учащимися (% от общего
количества учащихся)
Положительная динамика
книговыдачи (по %
увеличения количества
выданных книг на одного
учащегося)
Примечание:
набранные за
участие в
мероприятиях
по разным
темам баллы
суммируются
4 балла – 10%
и выше
2 балла – 5-9%
по итогам
полугодия
5 баллов –
10% и выше
3 балла – 3-9%
4
Развитие
информационно –
библиографическо
й грамотности
педагогов и
обучающихся
проведение специальных
занятий с обучающимися и
педагогами по
формированию у них
навыков работы с
информацией
2 балла за
каждый факт
ИТОГО
62 балла
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности педагога – психолога, социального педагога
Ф.И.О. _________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Результаты
коррекционно –
развивающей
работы с детьми
2
Активность
психолога в
воспитательном
процессе
учреждения
3
Профессиональная
деятельность
Показатели критериев
Динамика развивающей
работы с детьми, учет
количества детей,
получивших
психологическую поддержку
и индивидуальную помощь,
дополнительная работа с
детьми с ограниченными
возможностями здоровья,
отклонениями в поведении;
результативность и качество
коррекционной работы
Индивидуальная работа с
одаренными детьми
Углубленная диагностика
детской одаренности
Высокая результативность
проведения мероприятий по
профилактике
правонарушений и
преступлений
Психологическое
просвещение родителей и
детей; изготовление
листовок, буклетов
Индивидуальное
психологическое
консультирование педагогов
Организация досуга
учащихся, стоящих на
внутришкольном учете
Эффективная работа по
изучению социального
запроса обучающихся и их
родителей
Участие в научно –
исследовательской ,
экспертной деятельности
Дессиминация собственного
педагогического опыта
(проведение отрытых
мероприятий, занятий,
выступления на МО,
конференциях, семинарах,
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
5 баллов
2 балла по
каждому
направлению
Регион – 5б
Муниципальн
ый – 3 балла
Школьный – 2
балла
Регион – 5б
Муниципальн
ый – 3 балла
Школьный – 2
балла
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
4
5
Субъективная
положительная
оценка
деятельности
педагога –
психолога со
стороны всех
субъектов
образовательного
процесса
Взаимодействие с
субъектами
профилактики
круглых столах, наличие
опубликованных работ) за
каждое мероприятие
Обращения родителей по
поводу конфликтов,
успешность разрешения
конфликтных ситуаций,
привлечение родителей к
участию в воспитательно –
образовательной работе
школы
Активное взаимодействие с
учреждениями:
- КДН
5 баллов
1 балл за
каждое
совместное
мероприятие
- Отдел по делам
несовершеннолетних
- отдел по делам молодежи
ИТОГО
40 баллов
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности учителя – логопеда
Ф.И.О. _____________________________________________________________
№
п/п
Критерии
Показатели критериев
1
Просветительская
работа
Публикации на сайте школы,
в СМИ, свой сайт
2
Организация
учебнокоррекционного
процесса
Овладение новыми
технологиями (массаж, суджок терапия и др. презентация материала на
пед.совете)
Модификация методик
коррекционного воздействия
(например: адаптация
методики для леворуких
детей, гиперактивных и др.),
разработка и внедрение
программ по отдельным
направлениям пед.деят-ти.
ентация материала на
пед.совете
Оснащение коррекционных
занятий, логопедического
кабинета (регулярное
пополнение оборудования,
создание картотек, игр,
пособий и др.)
Творческий подход к
решению коррекционных
задач, использование
активных форм работы с
детьми (проекты, конкурсы,
развлечения, акции)
Разработка и проведение
консультаций, мастер –
классов, семинаров практикумов
Методическая
консультационная работа с
родителями (тренинги,
круглые столы,
консультации, семинары,
открытые занятия, и др.)
Отсутствие конфликтов,
жалоб, удовлетворенность
родителей качеством услуги
Кураторство, наставничество,
руководство методическим
объединением
Выполнение специалистом
3
4
5
6
Эффективность
коррекционной
работы
7
8
9
Дополнительная
нагрузка
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
СМИ –
5баллов
Школа – 2б
3 балла
3 балла
5 баллов
5 баллов
3 балла
3 балла
3 балла –
2 балла
3 балла
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
10
Результативность
учебнокоррекционной
работы
(баллы по данному
пункту ставятся
единожды)
работы, не предусмотренной
должностной инструкцией,
дополнительная нагрузка
Статистическая отчетность,
диагностика
(для логопедических
групп):
5 баллов
Для промежуточной
диагностики:
Для итоговой диагностики:
11
Методическая
деятельность (часть
2)
12
13
14
15
16
Участие в
конкурсах
профессионального
мастерства
Положительная динамика в
снижении количества детей,
стоящих на учете у данного
специалиста (для
логопункта)
Публикации
Свой сайт/участие в СМИ вне
конкурса
Газета (гор., р-он)/участие в
конкурсе СМИ
Журнал Российского
уровня/конкОбобщение и
распространение
педагогического опыта:
проведение мастер-классов,
семинаров, сообщение на
КПК, района, города
Выступление на
конференциях, совещаниях
на уровнях
района, города край, Россия
Оценивается уровень
конкурса и результативность
Участие (район)
Победа (район)
Инновационная
Разработка и реализация
деятельность
проектов, социальнопедагога
значимых акций (оформление
проекта, выставки работ
проект, отчётная
документация по проекту)
Участие педагога в
Участие в утреннике на
в культурном досуге другой группе
ДОУ
ИТОГО
2 балла
4балла
6 баллов
5 баллов
5 баллов
5 баллов
3 балла
3 балла
70 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Критерии оценки результативности профессиональной деятельности
за работу в должности младшего воспитателя
Ф.И.О. ___________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Оказание помощи в
оздоровлении детей
Оказание помощи в
подготовке к
участию в
мероприятиях ДОУ,
района (пошив
костюмов,
изготовление
атрибутов и
оформления)
Активное участие и
помощь педагогам
в организации
воспитательнообразовательного
процесса
Участие в детских
праздниках в
качестве
актеров.
2
3
4
5
Показатели критериев
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
Приказ, справка о проведении
1 балл
закаливающих процедур
Справка
5 баллов
- подготовка к занятиям,
изготовление пособий,
дидактического материала;
- организация детей
5 баллов
Факт участия
1 балл
Содержание
помещений в
соответствии с
СанПиН
3балла
ИТОГО
15 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности воспитателя
Ф.И.О. __________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Результативность
образовательной
деятельности
2
Повышение
квалификации
Уровень
самостоятельности
исследовательской
работы
3
4
Выступления,
мастер-классы
5
Открытые занятия,
открытые
досуговые
мероприятия
6
Участие в
конкурсах
педмастерства
(очных и заочных).
Публикации
7
8
Посещаемость
детей
Показатели критериев
Положительная динамика
уровня развития
дошкольников по итогам
диагностики
3 балла – низкий уровень до
15%, высокий
более 25%, остальные
средний
2 балла - низкий уровень 1015%, высокий 15- 25%,
остальные средний
1 балл - низкий уровень
20%, высокий до 15%,
остальные
средний
Сертификат – 1 б.;
Удостоверение –2 б.;
Участие в
инновационной/эксперимента
льной деятельности в группе
-1б
Самостоятельное
осуществление опытно –
экспериментальной работы –
2б
За каждое мероприятие:
уровень школы – 1б.;
уровень района – 2б.;
уровень выше – 3 б.
За каждое мероприятие:
уровень школы – 1 б.;
уровень района – 1 б.;
уровень выше – 3 б.
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
3
3
3
3
3
За участие в каждом конкурсе
– 5б.
5
уровень школы - 1 б;
уровень района – 2 б.; уровень
региона – 3 б.;
уровень области - 4 б;
федеральный уровень – 5б
(Сертифицированная
публикация)
Пример: Количество
рабочих дней в месяце – 21
5
10
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
9
Заболеваемость
детей
10
За
руководство
детскими
общественными
организациями,
воспитательским
объединением
11
За
выполнение
дополнительной
работы по другой
профессии
или
исполнение
обязанностей
временно
отсутствующего
работника
без
освобождения
от
своей
основной
деятельности.
Формирование
предметноразвивающей среды
группы
(пополнение и
уровень работы
центров)
Динамика развития
воспитанников
12
13
14
Результаты
районных
конкурсов
Норма детей в группе – 20
Вычисляем норму детодней:
21х20 = 420
Количество детодней по
факту – 380 (смотрим по
табелю)
380 х 100%
= 90,4%
420
10 баллов – посещаемость
более 100%
8 баллов – 90-99,9%
5 баллов – 80-89,9%
2 баллов – 75-80%
0 – менее 75%
10 баллов – 0 %
заболеваемости
8 баллов – до 5%
5 баллов – 5 – 9,9%
4 баллов – 10-14,9%
3 баллов – 15-16,9%
2 баллов – 17-20%
0 баллов – выше 20%
Высокий уровень участия
группы, объединения в жизни
школы-3б.;
Участие группы,
объединения более чем в
50% мероприятий-2 б.;
Участие группы,
объединения менее чем в 50%
мероприятий-1б
3 балла – замена во всех
возможных случаях;
2- балла – замена в половине
возможных случаев
1 балл- единичная замена
0 баллов – отсутствие замены
10
3
3
Высокий уровень работы всех
центров -3б.;
Средний уровень работы
центров 2б
Низкий уровень работы
центров – 0б.
3
Отрицательная – 0 б.;
стабильная (± 4%) – 1 б.;
положительная – 2 б.
За каждого призовое место:
I место – 3 б.;
II место – 2 б.;
III место – 1 б.
2
3
15
16
17
18
Результаты
региональных
конкурсов
За каждого призовое место:
I место – 5 б.;
II место – 3 б.;
III место – 2 б.
Участие
За каждого участника
воспитанников в
Школьная конференция – за
конкурсах,
победителя – 1б.
соревнованиях,
В районе – 1б.;
конференциях
дополнительно за I место – 3
б.;
II место – 2 б.; III место – 1 б.
Организация
80% привлечение родителей
взаимодействия
с к участию воспитательного
семьями
процесса – 2б
воспитанников
50% привлечение родителей к
участию воспитательного
процесса – 1 б
Публикация
Публикация статьи
информации
на СМИ – 5 б
сайте
школы
и Сайт школы – 2 б
СМИ
ИТОГО
5
4
2
5
75 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности дворника
Ф.И.О. _______________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Качественная и
своевременная
уборка территории
2
Отсутствие
происшествий и
травм во время
работы.
3
4
Качественное
выполнение
требований ОТ и
ТБ, ПБ.
Неукоснительное
выполнение Правил
трудового
распорядка и тр –й
дисциплины.
Показатели критериев
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Журнал санитарного
состояния территории.
Справка.
Без замечаний
– 5 баллов
Журнал регистрации травм
Отсутствие
травм –
2
балла
Результаты проверок
ответственных по ОТ и ТБ,
ПБ, справка
Выполнение
требований –
3 балла
Результаты проверок завхоза
Без замечаний
– 5 баллов
ИТОГО
15б
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности педагога – организатора
Ф.И.О. ___________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Качество
образовательного
процесса и
эффективность его
организации и
содержания
2
Уровень
социализации
обучающихся
Показатели критериев
Наличие призеров конкурсов,
конференций разного уровня,
подготовленных педагогом
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
регион –
5баллов
Муниципальн
ый – 3балла
Выполнение календаря
мероприятий
Высокое качество
организации и проведение
внеклассных массовых
мероприятий
Отсутствие или
положительная динамика в
сторону уменьшения
количества правонарушений
и нарушений общественного
порядка в школе
Увеличение количества
учащихся, принимающих
участие в социально –
значимых проектах, акциях
Участие школы в жизни
местного социума,
волонтерство
Отсутствие или снижение
пропусков уроков без
уважительных причин
Школьный
уровень – 2
балла
5 баллов
5 баллов
отсутствие
правонарушен
ий – 5 баллов
Положительна
я динамика – 2
балла
Увеличение
правонарушен
ий - снятие
штрафных
баллов – 1
балл
до 5 баллов
до 5 баллов
Отсутствие – 5
баллов
Снижение
пропусков
на 15% - (+ 3
балла)
на 10% - (+2
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
балла)
на 5% - (+1
балл)
Увеличение
пропусков
на 15% - (-3б)
на 10% - (-2б)
Стабильность или
положительная динамика в
сторону увеличения
количества учащихся,
посещающих кружки, секции
на 5% - (-1б)
100% - 10б
90-99% - 7б
80-89% - 5б
70-79% - 4б
60-69% - 3б
50-59% - 2б
Уровень развития детского
самоуправления
Менее – 49% 0баллов
на 4% - 5б
на 2% - 3б
3
Признание
высокого
профессионализма
обучающимися и
их родителями
Наличие зафиксированных
отзывов в адрес педагогаорганизатора со стороны
родителей (просьбы к
администрации о зачислении
в класс, где работает данный
педагог)
Отсутствие обоснованных
жалоб и обращений
родителей не неправомерные
действия педагога организатора
ИТОГО
на 1% - 2б
2 балла при
наличии
позитивных
отзывов
2 балла при
отсутствии
жалоб
55 баллов
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности учителя физической культуры
Ф.И.О. ______________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Сформированность
предметных
комтетенций0
Показатели критериев
Успеваемость учащихся на
«4» и «5» по итогам
учебного года или
полугодия
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
90-100% - 5б
80-89% - 4б
70-79% - 3б
60-69% - 2б
Сдача норм ГТО
Положительная динамика
уровня сформированности
учебной мотивации (но не
менее у 75% обучающихся)
Победители и призеры
очных предметных
олимпиад, муниципального,
регионального,
федерального и
международного уровней
(проводимые МО и НРФ)
За каждую
неудовлетвори
тельную
оценку –
снимается –
1б
5 баллов –
60% учащихся
и более
3 балла – 4059%
до 5 баллов
международн
ый и
всероссийски
й уровень – 20
баллов.
региональны
й уровень –
15баллов –
победитель.
10 баллов –
призер
муниципальн
ый уровень –
10 баллов –
победитель
7 баллов –
призер
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
школьный
уровень – 3
балла –
победитель
1 балл –
призер
Победители и призеры
спортивных конкурсов
муниципального,
регионального,
федерального и
международного уровней
(проводимые МО и НРФ)
Примечание:
баллы за
достижения
учащихся в
предметных
олимпиадах
устанавливаю
тся на 1 год по
наивысшему
результату
уровня
олимпиад.
международн
ый и
всероссийски
й уровень – 15
баллов –
победитель
10 баллов призер
региональны
й уровень –
5баллов –
победитель.
3 баллов –
призер
муниципальн
ый уровень –
3 балла–
победитель
2 балла –
призер
Учитываются
только
командные
достижения
руководителю,
подготовивше
му команду.
В командных
видах спорта
учитывается
только
2
Профессиональные
достижения
Результативное
зафиксированное участие в
профессиональных
конкурсах «Учитель года»,
«Классный руководитель
года», «Лучший
предметный кабинет»
достижение
команды
(волейбол,
баскетбол,
футбол)
международн
ый и
всероссийски
й уровень – 30
баллов –
победитель
25 баллов призер
региональны
й уровень –
15баллов –
победитель.
10 баллов –
призер
муниципальн
ый уровень –
10 баллов–
победитель
7 баллов –
призер
Наличие публикаций в
региональных и
Всероссийских СМИ,
региональных сборниках,
Интернет – сайтах (Первое
сентября, учительская
газета, Учпортал и т.д.)
Достижения
устанавливаю
тся по
наивысшему
результату
сроком на 1
год
Направление
«Статья» - 3
балла
Направление
«Методическа
я разработка –
3 балла
Направление
«Авторская
программа
курса- 3 балла.
За
значительное
количество
публикаций
устанавливает
ся
дополнительн
о – 1 балл.
Максимальны
й балл – 10
баллов
Результативное
зафиксированное участие в
семинарах, конференция,
форумах, педагогических
чтениях (выступления,
открытые уроки, мастер –
классы – за каждое
выступление)
3
4
Сохранение и
укрепление здоровья
обучающихся
Качество ведения
школьной
документации
Увеличение количества
учащихся (%),
принимающих участие в
мероприятиях спортивной
и оздоровительной
направленности (дни
здоровья, спортивные
мероприятия)
Стабильность или
положительная динамика в
сторону увеличения
количества учащихся,
посещающих спортивные
секции
Отсутствие травматизма
Своевременное и
качественное ведение
школьной документации:
классные журналы,
журналы инструктажа по
ТБ, рабочие программы
Примечание:
баллы
устанавливаю
тся сроком на
1 год.
Региональный
уровень – 5
баллов
Муниципальн
ый уровень до 2 баллов
Школьный
уровень – 2
балла
на 10% - 10 б
на % - 5б
на 3% - 2б
на 4% - 5б
на 2% - 3б
на 1% - 2б
Отсутствие
травматизма
на уроке – 3б
Штрафные
баллы за
каждый
случай
травматизма –
2б
Документальн
о
зафиксирован
ное отсутствие
нарушений –
3б.
Документальн
о
зафиксирован
ное
однократное
нарушение за
отчетный
период - 0 б.
ИТОГО –
121 балл
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности воспитателя группы продленного дня,
педагога дополнительного образования
Ф.И.О. ________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Обеспечение
успешности
образовательной
работы.
Использование
здоровьесберегаю
щих технологий
Показатели критериев
Соблюдение режимных
моментов (прогулка, питание,
режим проветривания). По
результатам
внутришкольного контроля
Безопасность детей, охрана
здоровья
Участие в конкурсах,
конференциях,
(результативность участия)
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Соблюдение –
2б
Не
соблюдение –
снятие
штрафных
баллов – 2б
Отсутствие
травматизма –
5б.
Наличие
случае
травматизма –
снятие
штрафных
баллов – 3
балла за
каждый
случай
Очные:
международн
ый и
Всероссийски
й уровень –
8б
региональный
– 5б
муниципальн
ый – 3б
школа – 2б
Заочные:
международн
ый и
Всероссийски
й уровень –
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
3б –
победитель
2б - призер
региональный
– 2б –
победитель
2
Дополнительная
индивидуальная
работа или
подгрупповая
работа с
воспитанниками
за рамками
тарификационных
часов.
Успешная
социализация
детей группы
риска
3
Участие в
методической и
научно –
исследовательской
работе
Привлечение детей к
углубленному или
расширенному ознакомлению
с предметами, событиями,
явлениями окружающей
жизни через освоение
программ дополнительного
образования
Работа со способными и
одаренными детьми
Разнообразие досуговой
деятельности, использование
активных форм в
организации работы ГПД
(анализ плана воспитательной
работы, результаты
посещения занятий)
Наличие публикаций,
собственных методических и
дидактических разработок,
рекомендаций, учебных
пособий
1б – призер
5баллов при
наличии
авторской
программы
дополнительн
ого
образования
2 балла
до 5 баллов
Направление
«Статья» - 3
балла
Направление
«Методическа
я разработка –
3 балла
Направление
«Авторская
воспитательна
я программа
курса- 3 балла.
За
значительное
количество
публикаций
устанавливает
ся
дополнительн
о – 1 балл.
Участие в инновационной и
экспериментальной работе,
руководство методическими
объединениями
Максимальны
й балл – 10
баллов
Региональный
– 5б
Муниципальн
(документально
зафиксированное)
4
Использование
современных
педагогических
технологий
Количество занятий,
мероприятий с учащимися с
использованием
мультмедийных средств
обучения, компьютерных
программ, видео, аудио
аппаратуры
ый – 3б
Школьный –
2б
Систематичес
ки – (более
50%) – 5б
Периодически
(50% занятий)
– 3юб
Эпизодически
(25% занятий)
– 1б
5
Взаимодействие с
родителями.
Оценка работы
педагога
родителями
Обращение родителей по
поводу конфликтов
Привлечение родителей к
участию в воспитательно –
образовательной работе
школы: проведение
досуговых мероприятий,
привлечение к проведению
кружков, клубов по
интересам
Отсутствие –
0б
Отсутствие –
2б
При наличии
обращений
снятие
штрафных
баллов – 1б
Систематичес
ки – (более
50%) – 5б
Периодически
(50% занятий)
– 3юб
Эпизодически
(25% занятий)
– 1б
Отсутствие –
0б
ИТОГО 50 баллов
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
классного руководителя
Ф.И.О. ________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Уровень
социализации
обучающихся.
Устав школы
Журнал дежурного
класса
Докладные
Показатели критериев
Отсутствие или
положительная динамика в
сторону уменьшения
количества правонарушений
и нарушений общественного
порядка в классе
Коллективные достижения
обучающихся в очных
социально значимых
проектах, акциях
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Положительна
я динамика –
(+3) балла
Отрицательна
я динамика –
(-3) балла
международн
ый и
всероссийски
й уровень – 30
баллов –
победитель
25 баллов призер
региональны
й уровень –
15баллов –
победитель.
10 баллов –
призер
муниципальн
ый уровень –
10 баллов–
победитель
7 баллов –
призер
Коллективные достижения
заочных (дистанционных)
конкурсах, проектах, акциях
Достижения
устанавливаю
тся по
наивысшему
результату
сроком на 1
год
международн
ый и
Всероссийски
й уровень –
3б –
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
победитель
2б - призер
региональный
– 2б –
победитель
1б – призер
Достижения
одного
обучающегося
устанавливаю
тся по
наивысшему
результату,
достижения
разных
учащихся
суммируются.
Документально
подтвержденное участие
класса в жизни местного
социума, волонтерство
Охвату учащихся класса
организованными формами
отдыха в каникулярное время
(документально
подтвержденные поездки,
экскурсии, походы
Доля учащихся класса,
индивидуальные
образовательные достижения
которых учитываются с
помощью портфолио
Максимальны
й балл – 10.
5 баллов
75% - и выше
– 5 баллов
Систематичес
кое
обновление
портфолио (по
итогам
учебных
периодов) – 5б
Нерегулярное
обновление
(по итогам
полугодия) –
3балла
Отсутствие или снижение
пропусков уроков без
уважительных причин
(основание – мед. справка,
Отсутствие
обновленного
портфолио –
снятие
штрафных
баллов – (-3)
Отсутствие –
5б
приказ)
Снижение
пропусков
на 25% - (+5б)
на 15% - (+3б)
на 10% - (+2б)
Стабильная или
положительная динамика в
сторону увеличения
количества учащихся,
посещающих кружки, секции
Увеличение
пропусков
100% - 5 б
90-99% - 4б
80-89% - 3б
70-79% - 2б
60-69% - 1б
Менее – 49% 0баллов
Положительная динамика
участия классного коллектива
в общешкольных
мероприятиях
Участие в
мероприятиях
100% - 5б
90-95% - 4б
80-89% - 3б
70-79% - 2б
60-69% - 1б
Информированность социума
о достижениях учащихся
класса посредством
электронного дневника,
электронного журнала
2
Сохранение и
укрепление
здоровья
обучающихся
Увеличение количества
учащихся (%), принимающих
участие в мероприятиях
спортивной и
оздоровительной
направленности всех
уровней
Менее 60% 0б
До 15б (1,5
балла за
динамику по
каждой
позиции
электронной
страницы)
Не участие – 0
баллов
Стабильность
– 5баллов
Дополнительн
ые баллы:
увеличение –
(+2) балла
снижение –
Охват обучающихся горячим
питанием по месту учебы
(-2) балла
100% - 5 б
90-99% - 4б
80-89% - 3б
70-79% - 2б
3
Признание
высокого
профессиональнал
изма учителя
обучающихся и их
ролдителями
Наличие публикаций,
собственных методических и
дидактических разработок,
рекомендаций, учебных
пособий
60-69% - 1б
Направление
«Статья» - 3
балла
Направление
«Методическа
я разработка –
3 балла
Направление
«Авторская
воспитательна
я программа
курса- 3 балла.
За
значительное
количество
публикаций
устанавливает
ся
дополнительн
о – 1 балл.
Обеспечение посещаемости
родителями общешкольных и
классных родительских
собраний
Отсутствие обоснованных
жалоб и обращений
родителей на неправомерные
действия классного
руководителя
ИТОГО
Максимальны
й балл – 10
баллов
4 балла – 90100%
2 балла – 7589%
2 балла при
отсутствии
жалоб
___баллов
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности учителей
начальных классов
Ф.И.О. ___________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1.1
Сформирова
нность
предметных
компетенций
обучающихся
Показатели критериев
Качество обучения по
учебным программам
(оценивается
усреднённый
показатель качества
знаний всех учащихся
данного класса по
результатам учебных
периодов по математике
и русскому языку)
Количество баллов по
каждому показателю
критериев
60% и более - 5 баллов
50% - 59% - 4 балла
40% - 49% - 3 балла
Результаты
независимого
муниципального,
регионального
тестирования
Успеваемость учащихся
по предмету:
100% - 5 баллов
95% - 99% - 3 балла
91% - 94% - 1 балл
90% и ниже – 0 баллов
Дополнительные баллы
за качество знаний:
85% - 100% - 5 баллов
75% - 84% - 4 балла
65% - 74% - 3 балла
50% - 64% - 2 балла
Примечание: баллы
устанавливаются
сроком на 1 учебный
год
За несоответствие
результатов
независимого
тестирования и
результатов учебных
четвертей снятие
баллов:
5% - 1 балл
10% - 3 балла
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
15% - 5 баллов
Высокий уровень
адаптации
первоклассников к
условиям обучения по
результатам
комплексного
тестирования ФГОС и
исследования
психолога, логопеда
20% - 7 баллов
Обладают высоким
уровнем:
80% и более – 5баллов
70 – 79% - 4 балла
60-69% - 3 балла
51-59% - 2 балла
Победители и призеры
очных предметных
олимпиад,
интеллектуальных
конкурсов, НПК
муниципального,
регионального,
федерального и
международного уровне
(проводимые МО и
НРФ
(Баллы
устанавливаются
сроком на 1 год)
международный и
всероссийский уровень
– 20 баллов.
региональный
уровень – 15баллов –
победитель.
10 баллов – призер
муниципальный
уровень – 10 баллов –
победитель
7 баллов – призер
школьный уровень – 3
балла – победитель
1 балл – призер
Победители и призеры
очных
1.творческих
конкурсов,
Примечание: баллы за
достижения учащихся в
предметных
олимпиадах
устанавливаются на 1
год. Достижения
одного обучающегося
устанавливаются по
наивысшему
результату, достижения
разных учащихся
суммируются.
1. международный и
всероссийский
уровень
10 баллов - победитель
7 баллов - призер
2. региональный
2. литературных
конкурсов,
3.исследовательской и
проектной деятельности
муниципального,
регионального,
федерального и
международного
уровней (проводимые
МО и НРФ)
Победители и призеры
заочных
(дистанционных)
предметных олимпиад,
творческих и
интеллектуальных
конкурсов и НПК,
конкурсов
предполагающих
создание
мульимедийных
продуктов
Победители и призеры
неофициальных
предметных олимпиад,
творческих и
интеллектуальных
конкурсов и НПК
2 балла - призер
Достижения одного
обучающегося
устанавливаются по
наивысшему
результату, достижения
разных учащихся
суммируются.
1. международный и
всероссийский
уровень:
3 балла – победитель
1 балл – призер
2. региональный
уровень:
2 балла – победитель
1 балл – призер
Достижения одного
обучающегося
устанавливаются по
наивысшему
результату, достижения
разных учащихся
суммируются.
Максимальный балл –
10 баллов
1. международный и
всероссийский
уровень:
3 балла – победитель
2 балла- призер
1.Кенгуру
2. региональный
уровень:
2 балла - победитель
2. Золотое руно
1 балл - призер
3. Русский медвежонок
4. Британский бульдог
Качество
ведения
уровень
5 баллов – победитель
3 балла - призер
3.муниципальный
уровень
3 балла – победитель
Своевременное и
качественное ведение
школьной
документации:
Достижения одного
обучающегося
устанавливаются по
наивысшему
результату, достижения
разных учащихся
суммируются
1. Документально
закфисированное
отсутствие нарушений –
3 балла.
1.2.
школьной
документаци
и
классные журналы,
журналы инструктажа
по ТБ, рабочие
программы
Профессиона
льные
достижения
педагогов
Результативное
зафиксированное
участие в
профессиональных
конкурсах «Учитель
года», «Классный
руководитель года»,
«Воспитатель года»,
«Лучший предметный
кабинет»
2. Документально
закфисированное
однократное
нарушение за отчетный
период – (0) баллов
1. международный и
всероссийский
уровень:
30 баллов – победитель
25 баллов - призер
2. региональный
уровень
15 баллов – победитель
10 баллов - призер
3. муниципальный
уровень
10 баллов – победитель
7 баллов – призер
Результативное
зафиксированное
участие в семинарах,
конференциях и
видеоконференциях,
форумах,
педагогических чтениях
(выступления,
организация выставок и
др. за каждое
выступление
Организация
внеклассных
мероприятий,
конкурсов, предметных
недель
Наличие публикаций в
региональных и
Всероссийских СМИ,
региональных
сборниках, интернет –
сайтах (Первое
сентября, Учительская
газета, Учпортал)
Достижения
устанавливаются по
наивысшему результату
сроком на 1 год
1. региональный
уровень – 5 баллов
2. муниципальный
уровень – 3 балла
3. школьный уровень
– 2 балла
1. региональный
уровень – 5 баллов
2. муниципальный
уровень – 3 балла
3. школьный уровень
– 2 балла
Направление «Статья» 3 балла
Направление
«Методическая
разработка – 3 балла
Направление
«Авторская программа
курса- 3 балла.
За значительное
количество публикаций
устанавливается
дополнительно – 1 балл.
Максимальный балл –
10 баллов
примечание: баллы
устанавливаются на 1
год.
ИТОГО - 110б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности заместителя
директора школы по УВР
Ф.И.О. _________________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1.1
Сформирова
нность
предметных
компетенций
обучающихся
Показатели критериев
Качество знаний
учащихся (по итогам
четвертей, полугодия)
по курируемым
предметам
Количество баллов по
каждому показателю
критериев
Успеваемость (средняя)
– 100% - 5 баллов
Успеваемость на «4» и
«5» (средняя).
80-100% - 5 баллов
70-79% - 4 балла
60-69% - 3 балла
Единый
государственный
экзамен (обязательные
экзамены и экзамены по
выбору
50-59% - 1 балл
Успеваемость учащихся
по предмету:
Процент учащихся,
успешно сдавших
экзамен
100% - 10баллов
95-99% -5 баллов
90-94% - 3 баллов
Дополнительные баллы
за качество знаний:
Процент учащихся,
сдавших экзамены на
уровне и выше среднего
тестового балла,
сложившегося по
области:
80% - 100% - 5 баллов
70% - 79% - 3 баллов
60% - 69% - 2 баллов
Государственная
(итоговая) аттестация
в 9 классах по новой
форме (обязательные
экзамены и экзамены по
50% - 59% - 1балла
Успеваемость учащихся
по предмету:
Успеваемость
100% - 5 баллов
Баллы
max
факт
Форма для
подтвержд
ения
выбору
95-99% - 4 баллов
90-94% - 3 балл
Примечание:
учитывается общее
количество учащихся,
складывающееся путем
сложения количества
учащихся по различным
предметам
Дополнительные баллы
за качество знаний:
85% - 100% - 5 баллов
75% - 84% - 4 балла
65% - 74% - 3 балла
51% - 64% - 1 балла
Независимые
региональные,
муниципальные
школьные срезовые
контрольные работы,
тестирование
Примечание: баллы
устанавливаются
сроком на 1 учебный
год
Успеваемость учащихся
по предмету:
100% - 5 баллов
95-99% - 4 баллов
91-94% - 3балл
Дополнительные баллы
за качество знаний:
85% - 100% - 6 баллов
75% - 84% - 5 баллов
65% - 74% - 4 балла
51% - 64% - 2 балла
Победители и призеры
очных предметных
олимпиад,
интеллектуальных
конкурсов, НПК
муниципального,
регионального,
федерального и
международного уровне
(проводимые МО и
НРФ
Примечание: баллы
устанавливаются
сроком на 1 учебный
год
муниципальный
уровень (по среднему
общекомандному месту
1 место – 5 баллов
2 место – 4 баллов
3 место – 3 баллов
региональный
уровень ( за каждое
призовое место)
1 место – 10 баллов
2 место – 7 баллов
3 место – 5 баллов
Всероссийский
уровень ( за каждое
призовое место)
1 место – 15 баллов
2 место – 10 баллов
3 место – 7 баллов
международный
уровень ( за каждое
призовое место) – 15
баллов
Победители и призеры
заочных,
дистанционных,
неофициальных
творческих и
интеллектуальных
конкурсов и НПК,
проектной деятельности
муниципального,
регионального,
федерального и
международного
уровней (проводимые
МО и НРФ)
Примечание:
Достижения одного
обучающегося
(коллектива) в
мероприятиях по
одному направлению
устанавливаются по
наивысшему
результату. Результаты
по разным
направлениям
суммируются.
Примечание: баллы
устанавливаются
сроком на 1 учебный
год
муниципальный
уровень (за каждое
призовое место)
1 место – 3балла
2 место – 2 балла
3 место – 1 балл
региональный
уровень ( за каждое
призовое место)
1 место – 5 баллов
2 место – 3 балла
3 место – 2 балла
Всероссийский
уровень ( за каждое
призовое место)
1 место –7 баллов
2 место – 5 баллов
3 место – 3 балла
2
Уровень
социализаци
и
обучающихся
Отсутствие не
обучающихся в школе
детей в возрасте 7-18
лет из числа
проживающих в
поселке
Продолжение обучения
выпускников основной
школы в 10 классе
Примечание:
Достижения одного
обучающегося
(коллектива) в
мероприятиях по
одному направлению
устанавливаются по
наивысшему
результату. Результаты
по разным
направлениям
суммируются.
5 баллов
80% - и более – 7 б
70-79% - 5баллов
60-69% - 3 балла
не менее 95% - 5 баллов
Сохранение
контингента
обучающихся 10-11
классов
Организация на базе ОУ 5 баллов
предшкольной
подготовки будущих
первоклассников
Обучающихся
90% и выше – 5 баллов
профессиональной
подготовкой
75% - 89% -4 баллов
Результативность
профессионально
подготовки (%
выпускников,
получивших
квалификационные
Дополнительно
устанавливаются баллы,
если учащиеся
осваивают две
специальности, в том
числе «Тракторист –
машинист»
90% и выше – 5 баллов
75- 89% - 4 баллов
Дополнительно
удостоверения)
3
Наличие
индивидуальных
образовательных
траекторий учащихся,
ориентированных на
получение
профессионального
образования (доля
старшеклассников,
обучающихся по ИУП)
Доля
старшеклассников,
обучающихся по
программам
профильного обучения
Успешная социализация
детей группы риска
(отсутствие или
отрицательная
динамика
распространения
алкоголизма и
наркомании среди детей
группы риска)
Эффективнос Уровень подготовки
документации (анализ
ть
управленческ работы ОУ за год,
планирование,
ой
деятельности расписание)
Подготовка и
проведение семинаров,
совещаний,
конференций,
педагогических советов
по курируемым
направлениям
Уровень организации
аттестации
педагогических кадров
Организация курсов
повышения
квалификации
педагогов
устанавливаются баллы,
если учащиеся
получили
квалификационные
удостоверения по двум
специальностям
90% и выше – 10 баллов
75-89% - 5 баллов
90% и выше – 10 баллов
75-89% - 5 баллов
до 10 баллов
По результатам
экспертизы.
10 баллов –
положительная внешняя
экспертная оценка.
5 баллов положительная
внутренняя экспертная
оценка
10 баллов –
всероссийский уровень
5 баллов –
региональный уровень
3 балла –
муниципальный
уровень
10 баллов – при 100%
подтверждении
заявленных категорий
10 баллов при 100%
выполнении плана
5 баллов – от 80-99% от
заявленного плана
Результативное участие
(выход в финал)
педагогов в
профессиональных
конкурсах
3 балла- от 50%
Очные (при условии
участия в подготовке
педагогов):
10 баллов –
всероссийский уровень
5 баллов –
региональный уровень
3 балла –
муниципальный
уровень
Заочные (при условии
участия в
рецензировании
материалов)
1 балл – независимо от
уровня конкурса.
Обобщение опыта
работы учителей
Примечание:
достижения одного
пдагога учитываются
один раз по
наивысшему
показателю.
Достижения разных
педагогов
суммируются.
За каждый обобщенный
опыт:
2 балла – на
муниципальном уровне
4
Инновационн
ая
деятельность
Личное участие в
опытно –
экспериментальной и
инновационной
деятельности
Качественная
разработка
инновационных
проектов (материалы на
участие в конкурсном
отборе учреждений в
3 балла – на
региональном уровне
10 баллов –
всероссийский уровень
5 баллов –
региональный уровень
3 балла –
муниципальный
уровень
По итогам экспертизы.
10 баллов –
федеральный уровень
8 баллов –
рамках ПНПО,
программа развития,
образовательная
программа, программа
эксперимента,
воспитательная система
региональный уровень
5 баллов –
муниципальный
уровень
3 балла – уровень ОУ.
Организация работы
учителей по
использованию ИКТ
Результативное участие
(выход в финал)
педагогов в
профессиональных
конкурсах,
предполагающих
создание /
использование
электронных продуктов
Примечание: баллы
устанавливаются при
наличии
положительной
экспертной оценки.
10 баллов –
систематическое
использование
образовательном
процессе ИКТ более
50% педагогов.
3 балла – 30% педагогов
Очные (при условии
участия в подготовке
педагогов):
10 баллов –
всероссийский уровень
5 баллов –
региональный уровень
3 балла –
муниципальный
уровень
Результативное
зафиксированное
участие в семинарах,
конференциях,
педагогических советах
(вступления,
организация)
Заочные (при условии
участия в
рецензировании
материалов)
8 баллов –
всероссийский уровень
5 баллов –
региональный уровень
3 балла –
муниципальный
уровень
Примечание: набранные
за участие в
мероприятиях по
разным темам баллы
суммируются, по одной
теме устанавливаются
по более высокому
уровню.
5
Признание
высоких
профессиона
льных
достижение
заместителя
Наличие собственных
публикаций. Интернет публикаций
Направление «Статья» 3 балла
Направление
«Методическая
разработка – 3 балла
Направление
«Авторская программа
курса- 3 балла.
За значительное
количество публикаций
устанавливается
дополнительно – 1 балл.
Максимальный балл –
10 баллов
6
Сохранение
здоровья
обучающихся
(при
курировании
данного
направления)
Выполнение
обучающимися
контрольных
нормативов по уровню
физической
подготовленности
Охват обучающихся
физкультурно –
оздоровительными и
спортивными
мероприятиями (дни
здоровья, спартакиад,
тур. Походов0. По
среднему показателю (в
% от возможного
количества участников
по каждому из
мероприятий
Отсутствие
травматизма учащихся,
ДТП и других
несчастных случаев с
несовершеннолетними
Выполнение графика
проведения
тренировочных
эвакуаций,
инструктажей, бесед по
ОТ с учащимися
примечание: баллы
устанавливаются на 1
год.
5 баллов – свыше 90%
обучающихся с
высоким и средним
уровнем физической
подготовленности
2 балла – 75-89%
5 баллов – 80% и выше
3 балла – 60-79?
2 балла – 49-59%
5 баллов – отсутствие
Снятие штрафных
баллов за каждый
несчастный случай
травматизма
5 баллов – 100%
выполнение
3 балла – 80-99%
2 балла – 60-79%
ИТОГО
190 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
________________________________________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности машинист по стирке белья
Ф.И.О. ___________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Дисциплина
2
Жалобы
3
Техника
безопасности
4
Инвентарь
5
Использование
Показатели критериев
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
За высокий уровень
исполнительской, трудовой
дисциплины
Отсутствие обоснованных
жалоб на качество работы
Отсутствие замечаний по
соблюдению правил
пожарной безопасности и
охраны труда
Сохранность оборудование
рабочего инвентаря
Рациональное
использование моющих
средств
3 балла –
ИТОГО
15 б
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
3 балла –
3 балла
3 балла
3 балла
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Критерии оценки результативности профессиональной деятельности
за работу в должности рабочий по обслуживанию здания
№
п/п
Критерии
Показатели критериев
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
1
Техника
безопасности
Отсутствие замечаний за
нарушение
техники
безопасности,
несоблюдение
правил
пожарной безопасности
1
2
Сроки
Отсутствие замечаний за
нарушение
сроков
профилактики
отопительной,
водопроводной,
канализационной
сетей,
электрооборудования
2
3
Обеспечение
Обеспечение
бесперебойной
работы
отопительной,
водопроводной,
канализационной сетей и
электрооборудования
2
4
Обслуживание
зданий
Качественное
обслуживание
зданий,
сооружений,
оборудования, механизмов
2
5
Замечания
Отсутствие замечаний за
несвоевременное
выполнение должностных
обязанностей
1
6
Сохранность
Сохранность материалов,
инструментов
1
7
Трудовая
дисциплина
Отсутствие замечаний на
нарушение
трудовой
дисциплины
1
Баллы
max
факт
Форма для
подтвержд
ения
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности подсобный кухонный рабочий
Ф.И.О. ___________________________________________________________
№
п/п
Критерии
1
Дисциплина
2
Должностные
обязанности
3
Внешний вид
4
Пожарная
безопасность,
маркировка
5
СанПин
6
Генеральные
уборки
Сохранность
посуды
7
8
Жалобы
Показатели критериев
Высокий уровень
исполнительской
дисциплины
Высокое качество работы в
рамках
должностных
обязанностей.
Культура внешнего вида,
своевременная
стирка
спецодежды.
( -1 бал за выход в спец.
одежде
за
пределы
пищеблока,
работу
в
грязной спец.одежде )
Соблюдение
требований
санитарной и пожарной
безопасности.
Своевременная маркировка
оборудования (-1 бал за
нарушение
требований
санитарной и пожарной
безопасности)
Содержание участка в
соответствии
с
требованиями
СанПиН,
качественная
уборка
помещений пищеблока
Проведение генеральных
уборок
Сохранность
посуды,
оборудования, имущества
пищеблока, своевременное
обновление и ремонт
Отсутствие
жалоб.
Соблюдение культуры и
профессиональной этики.
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
3
2
1
2
2
2
2
1
15 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности заведующего производством
Ф.И.О. ____________________________________________________________
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Критерии
Показатели критериев
Качественное и
разнообразное
приготовление пищи.
Соблюдение реализации
единого меню
Правильное и
Документация
своевременное
оформление документации,
касающейся работы
столовой. Присутствие
меню при входе в
столовую.
Сохранность имущества и
Сохранность
оборудования столовой и
имущества
пищеблока
Соблюдение правил
Пожарная
противопожарной
безопасность
безопасности
Отсутствие жалоб.
Жалобы
Отсутствие замечаний со
стороны проверяющих
Высокий уровень
Дисциплина
исполнительской
дисциплины (ведение
документации по
организации питания,
ведение учетных
ведомостей по питанию)
Сроки хранения Соблюдение условий,
сроков хранения и
продуктов
реализация продукции
ИТОГО
Меню
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
5 баллов
5 баллов
3 балла
2 балла
1 балл
2 балла
2 балла
20 баллов
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности кастелянши
Ф.И.О. __________________________________________________________
№
п/п
1
2
3
Критерии
Замечания
Своевременн
ый ремонт
Пошив
4
5
Сохранность
имущества
Пожарная
безопасность
Показатели критериев
Отсутствие замечаний по
соблюдению норм и правил
хранения мягкого инвентаря
Своевременный мелкий
ремонт белья и спецодежды
Пошив костюмов для
проведения праздников,
изготовление декораций
Сохранность вверенного
имущества и материальных
ценностей
Соблюдение
требований
санитарной
и
пожарной
безопасности
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
2 балл
5 балла
2 балла
3 балла
3 балла
15 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Оценочный лист результативности профессиональной деятельности
за работу в должности делопроизводителя
Ф.И.О. __________________________________________________________
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Критерии
Показатели критериев
Качественное содержание
документации в соответствии
с номенклатурой дел
Своевременный учет
входящих документов и
контроль их исполнения в
соответствии с наложением
визы руководителя
Своевременный учет
исходящих документов в срок
определенный визой
руководителя и документом
Оперативность выполнения
задач по подготовке деловых
бумаг в соответствии с
требованиями
Соблюдение ТБ на рабочем
месте
Отсутствие жалоб
технического и
обслуживающего персонала
Соблюдение сроков исполнения
документации
ИТОГО
Количество
баллов по
каждому
показателю
критериев
Баллы
само
оцен
ка
факт
Форма для
подтвержд
ения
5 баллов
5 баллов
10 баллов
5 балла
5 баллов
5 балла
5 баллов
40 б
Дата ____________________ Члены комиссии: _____________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
89
Размер файла
9 744 Кб
Теги
оплате, стимулирующем, фонда, часть, положение, распределение, труда
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа