close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

семерочка 02 2015

код для вставкиСкачать
Знайсці сваё прызначэнне
Говіч Марыя Багданаўна, рэдактар газеты “Сямёрачка”
5 сакавіка ў канцэртнай зале Цэнтра культуры г. Гродна прайшоў адкрыты абласны фестываль патрыятычнай песні “Сэрца зямлі
маёй”, прысвечаны 70-годдзю Перамогі. На
суд журы было прапанавана 25 вакальных твораў у розных намінацыях. Вучаніца 11 класа
нашай школы Аўдзейчык Анастасія ў намінацыі саліст-вакаліст заняла другое месца.
-Насця, раскажы пра свае ўражанні ад конкурса.
- Тое, што я заняла другое месца, было для мяне
вельмі нечакана. Калі выходзіла на сцэну, думала:
“Ажно дваццаць пяць удзельнікаў – перамагчы ў
мяне не атрымаецца. Паспрабую спець так, каб усе
зразумелі, якой яна была – вайна”. Калі аб’явілі
вынікі, я разгубілася. Мяне, безумоўна, вельмі
парадавала тое, што мне паверылі і разам са мной
адчулі ўвесь сэнс гэтай песні.
- Адкуль такі вакальны талент? Хто твае
бацькі?
- Па словах майго таты, свой талент я атрымала
ад прабабулі. Нават і імёны ў нас падобныя – яна
Стася, а я Настасся. Але мне здаецца, мае бацькі
таксама ўнеслі вялікі ўклад. Мой тата працуе намеснікам дырэктара па жывёлагадоўлі, а мама – селекцыянерам. Не гледзечы на гэта, яны творчыя
людзі: у юнацтве ні адзін канцэрт без іх не абыходзіўся.
-А як ты развіваеш свой талент?
- Спяваю ў школе на канцэртах, прымаю ўдзел у
конкурсах, іграю на фартэпіяна. Таксама я скончыла музычную школу. Менавіта там мне развілі
музычны слых.
-Хто з’яўляецца тваім кумірам? Якую музыку
ты слухаеш?
- У школе я вывучаю французскую мову і таму
маім кумірам з’яўляецца французская спявачка
Лара Фабіян. Мне вельмі падабаецца выконваць яе
песні.
-Ці збіраешся звязаць свой лёс з музыкай? Кім
ты марыш стаць?
- Яшчэ пры заканчэнні музычнай школы я добра вырашыла, што музыка будзе толькі маім хобі.
Зараз я знаходжуся ў пошуках сваёй мары. Ведаю,
што ўжо даўно трэба вызначыцца, але ўсё ж у кожнага разуменне свайго прызначэння ў гэтым жыцці
прыходзіць у розны час.
-Што б ты пажадала сваім сябрам, аднакласнікам?
- Сваім сябрам мне вельмі хочацца пажадаць
знайсці сваё прызначэнне, мець мэту і спрабаваць
яе дасягнуць. І каб школьныя гады былі самымі
лепшымі ў жыцці кожнага. Толькі зараз я пачынаю
разумаець, што школа – гэта сапраўды наш другі
дом. У сёмай школе я толькі другі год, але яна
стала для мяне самай роднай і лепшай. Будзе шкада развітацца з ёй.
-Дзякуй, Насця, за адказы. Поспехаў табе не
толькі ў конкурсах, але і ва ўсім тваім жыцці.
А яшчэ – хутчэй вызначыцца з прафесіяй.
2
ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ
Наше дружное братство
Дружба - это братство, и в самом возвышенном своём значении это прекраснейший его идеал.
Сильвио Пеллисо.
Мы, ученики 11 класса, с полной уверенностью
можем сказать, что наш класс – это наше дружное братство. Хотя ещё два года назад, когда нас только объединили из двух классов в один, никто бы не подумал,
что у нас действительно получится дружный коллектив. Мы казались такими разными. Но за эти два года
нам удалось открыть целые вселенные в душах друг
друга, и вот сейчас мы решили рассказать вам немного о себе.
Итак, начнём...
Татьяна Владимировна
Да, да! Наша классуха! Самый терпеливый, справедливый учитель и прекрасный человек. Борется с нашим классом уже несколько лет. Всегда на нашей стороне и поможет
в любой ситуации. Мы вас так любим!
Настя Авдейчик пришла к нам только в 10 классе, но
очень быстро нашла общий язык со всеми. Маленькая, добрая и довольно стеснительная девочка Настя любит читать,
увлекается музыкой, чудесно поёт (особенно на французском языке) и играет на фортепиано. Она умная, справедливая, никогда не откажет в помощи. Всегда даёт дельные
советы.
Саша Аскеро – человек, у которого очень редко бывает
плохое настроение! Её вторая половина – Ксюша Жук. С ней
они из года в год сидят за одной партой. Очень любит Саша
стихи поэта Сергея Есенина. Она мечтает служить в милиции.
Женька Алитойть – очень весёлый парень, который
любит развлекаться. Обожает слушать музыку и играть в
футбол. Своим смехом заражает весь класс. Собирается
поступать в Академию МВД.
Кирилл Балахович – очень добрый и общительный человек. Учится в нашем классе не так давно, но стал для
всех хорошим другом. Кирилл с детства занимается лёгкой
атлетикой. Он неоднократно побеждал в различных соревнованиях (даже республиканских). Хочет поступить в Командно-инженерный институт МЧС.
Оля Бандарович – очень отзывчивый, добрый и тёплый
человек, который выручит в трудную минуту. Она очень
любит кататься на коньках и, пожалуй, мастер в этом деле.
С детства она мечтает стать следователем, поэтому собирается поступать в Академию МВД.
Дима Варпахович пришёл в нашу школу в 5 классе и
быстро влился в коллектив. Многие ценят его за доброту,
оптимизм и отзывчивость. Раньше любил рисовать, занимался дзюдо и футболом. Дима хочет стать сотрудником
МВД Республики Беларусь.
Маша Викторчик – очень положительный, оптимис-
Начало, продолжение на стр.3
ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ
Продолжение, начало на стр.2
тичный человек. Она умная, добрая, общительная, красивая. Увлечения Маши – чтение, котята и музыка. Она даже
пыталась научиться играть на гитаре. Маша мечтает стать
маркетологом, и для этого делает всё возможное, а порой и
невозможное.
Катя Высоцкая учится в нашей школе с 6 класса. Влилась в наш коллектив сразу же, так как быстро находит общий язык с людьми. Очень весёлая, умная и общительная
натура. Ответственная девчонка и любимица учителей.
Любит сцену, и та отвечает ей взаимностью. Наверно, ни
одно мероприятие в школе не обходится без её участия. Она
хочет стать экономистом.
Ярослав Грицук – человек-уникум, человек- позитив,
человек- косяк. Очень общительный и весёлый. Любит футбол и является ярым фанатом клуба «Манчестер Юнайтед».
Умеет рассмешить весь класс, за что мы все его очень
любим. Любимчик учительницы по биологии. Хочет стать
маркетологом.
Саша Гришан – наполненный позитивом человек, который никогда не грустит. Верный друг и надёжный товарищ.
Любит спорт, особенно волейбол и футбол. Саша – хороший
голкипер. А ещё он активист: всегда и везде участвует, красиво танцует. Самые любимые уроки: химия, история, белорусский и английский язык. Хочет стать юристом.
Денис Жданюк – наш самый любимый актёр. Наша
звезда! Снимался уже в нескольких фильмах. С детства играет в футбол и болеет за клуб «Реал Мадрид». Очень жизнерадостный и весёлый человек. Мечтает стать режиссёром. Все мы верим в его звёздное будущее.
Ксюша Жук, как уже говорилось ранее, вторая половина
Саши Аскеро. Ксюша состоит только из положительных
качеств. Она обожает биологию и очень хорошо в ней разбирается. Её мечта - стать фармацевтом.
Настя Завялова – очень весёлая, добрая и дружелюбная. У неё покладистый и терпеливый характер. Настя всегда открыта всему новому, полна энергии и тепла. С ней очень
легко и приятно дружить. Всегда поможет в трудную минуту
всем, чем может. Имеет отличный музыкальный вкус. Настя хочет связать свою жизнь с логистикой.
Денис Кудаш – очень милый, добрый и улыбчивый парень. С ним всегда есть о чём поговорить, умеет поддержать разговор. Увлекается рыбалкой, нумизматикой, аквариумистикой и фотографией. Любит играть в волейбол. Мечта
всей его жизни – стать священником.
Костя Кулик пришёл в наш класс только в этом году во
второй четверти, но мы уже успели полюбить его. Очень
общительный, обаятельный и весёлый человек. Одним словом – душа компании. Костя умеет всё: петь, танцевать, читать стихи, играть на гитаре и в волейбол. Про таких людей
говорят: талантливый человек – талантлив во всём. Хочет
поступить в БНТУ.
Влад Курило – добрый, отзывчивый, весёлый парень.
На многие вопросы имеет своё мнение и не боится его выс-
3
казать. Очень любит историю и иногда устраивает захватывающие дискуссии по этому поводу с Катей Павловской.
Любит поговорить на важные научные и мировые темы. Влад
хочет стать инженером в области сельского хозяйства. Его
мечта – уехать в деревню и завести там хозяйство.
Николай Магер учится в нашей школе с третьего класса. Добрый, отзывчивый человек, всегда рад помочь в трудной ситуации. Он старательный и трудолюбивый, поэтому
хорошо учится. Разбирается в физике и математике, ведь
это его любимые предметы. Усердно готовится к поступлению: он хочет стать физиком-ядерщиком.
Лёшка Мусский – очень позитивный, добрый человек.
Может, кто-то и не поверит, но он очень спортивный. Особенно любит играть в волейбол и футбол. Хочет поступить в
МТЭК на товароведа.
Катя Павловская – одна из самых веселых учениц в
нашем классе. Отзывчивая, общительная, красиво поющая
активистка. Обожает Макса Коржа. Много времени отдаёт
волейболу и делает в нём успехи. Часто даёт советы в плане
взаимоотношений. Её призвание – стать психологом.
Таня Пешкур – очень хорошая, добрая, открытая и отзывчивая девчонка. Она занимается спортом, танцами, играет на скрипке. С учёбой у неё тоже всё хорошо. Таня очень
хочет поступить в Полоцкий государственный университет
на турагента.
Аня Саулиди – очень ответственная, самостоятельная,
отзывчивая, добрая, всегда и во всём поможет. Она любит
петь и танцевать. Иногда вяжет крючком и вышивает крестиком. Очень любит вечерние прогулки по городу. Аня хочет
стать технологом.
Диана Хомец – очень эмоциональная, красивая, умная.
Всегда стоит на своём и только. Обожает «Маленького принца» Экзюпери и все книги Чака Паланика. Любит музыку и
танцы. Ни одна самостоятельная по химии не обойдётся без
Дианы, потому что она всегда поможет и объяснит. Мечтает о «Меде».
Герман Шеряков – очень весёлый парень, который
постоянно развлекает наш класс. Он общительный, добрый,
жизнерадостный, любящий спорт. Герман никогда не бросит
в сложной ситуации, всеми силами будет стараться помочь.
Наверное, это единственный человек в нашем классе, который ещё не решил, чем заниматься и куда поступать. Но,
как говорится, «главное, чтоб человек был хороший».
Вот такие мы все разные, но в то же время у нас очень
много общего. Мы всегда придём друг другу на помощь и не
бросим в беде. За эти годы, которые прошли как один миг,
мы стали очень родными друг другу. Нас связывает много
моментов, которые мы не забудем никогда.
Жаль, что нам так мало времени осталось учиться
вместе. Нам будет не хватать друг друга, Татьяны Владимировны, школы. Уверены, что каждый год в первую субботу февраля мы будем собираться все вместе
в любимой школе, потому что у нас есть наше дружное братство. Есть наш «К…Коллектив».
НАША ЖИЗНЬ
4
Игра-праздник «День святого Валентина»
Месячик Кристина, ученица 7 «Б» класса
Валентинов день празднуют все – и взрослые, и дети. С семьёй, с друзьями. В субботу,
14 февраля ученикам 7-8 классов также удалось интересно отпраздновать этот день вместе с Людмилой Зеноновной Дядюль. Она организовала для нас игру-праздник «День святого Валентина».
Началась игра с того, что мы выбирали себе
пару. И не просто так. Мы тянули сердечко, на
котором было написано имя известного человека, а затем искали ему соответствующую пару противоположного пола. Среди нас были Клеопатра и Антоний, Изольда и Тристан, Людмила и
Руслан, Джульетта и Ромео, Дездемона и Отелло,
Жозефина и Наполеон. Затем началась борьба за
звание лучшей пары. Нам пришлось пройти много испытаний. Это и конкурс «Кулинарный», где
мы должны были знать, что такое, например, артишок, пастернак, дыня (овощи), бычки, кефаль
(рыба), чеддер (сыр), рябчик (птица). В конкурсе
«Знания - сила» для мальчиков задавались вопросы «женские» (Что такое мелирование? - Окраска отдельных прядей волос. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? – Нет), а для девочек –
«мужские» (Составной частью чего является карбюратор? – Мотора. Братья Буре играют в футбол
или в хоккей? - В хоккей). А ещё мы были «Стреноженными лошадками», танцевали с яблоком,
удерживали шар в воздухе, попадали в цель стрелами Амура. После всех испытаний победителем
стала пара «Отелло и Дездемона» (Зенюк Артём
и Косевич Катя). Второе и третье место заняли
«Ромео и Джульетта» (Жданюк Саша и я) и «Руслан и Людмила» (Щербецов Максим и Бровко
Катя).
Для болельщиков также был предложен конкурс. Они оформляли плакаты на тему «День
святого Валентина». В этом конкурсе победителями стали Митюль В. (1-место), Субоч Е., Скробат У., (2-е место).
Праздник прошёл, но я желаю всем любить
и быть любимыми не только один день в году,
14 февраля, а каждый день.
На тонком льду нет места детским играм
Голубева Илона, ученица 5 «А» класса
В одной деревне жил мальчик, его звали Максимка. Ещё у него было три брата: Димка, Лешка и Серёжка.
Однажды в начале зимы, когда были выходные,
мальчики решили покататься на коньках. Но лёд ещё
не так сильно замёрз. Мальчики, ни о чём не думая,
собрались на речку. Мама предупредила детей, что
лёд ещё не прочный, и посоветовала им далеко не
заходить. Мальчики уже были в коридоре и не слышали, что им говорила мама. Услышал только один
Максимка. Когда ребята пришли на речку, они быстро надели коньки и начали кататься. Димка, Лёшка и
Серёжка ничего не боялись и катались по всему льду.
А Максимка знал, что кататься надо осторожно, поэтому не отходил далеко от берега.
Через некоторое время солнце стало сильно припекать. Максимка увидел, что на льду около Лёшки,
Димки и Серёжки появились трещины. Он не успел предупредить об этом своих братьев, и мальчики стали проваливаться под лёд.
Тогда Максимка побежал звать на помощь. Хорошо, что рядом оказался рыбак, который быстро
вытащил мальчиков из воды. Узнав обо всем случившемся, Мама наказала детей, кроме Максимки.
Вот так всё благополучно и закончилось.
Всегда нужно слушать взрослых и помнить, что
детским играм нет места на тонком льду!
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
5
Сбереги своё сердце
Пашкевич Людмила Петровна, руководитель кружка «Юный журналист»
Болезни системы кровообращения - одна из са-езда на велосипеде 8 км за 30 минут;
мых острых проблем многих стран мира, в том чис-танцы в быстром темпе 30 минут;
ле и Беларуси, в том числе и нашей школы. Болезни
-игра в баскетбол, волейбол 30 минут.
системы кровообращения сокращают продолжи3. Контроль за массой тела.
тельность жизни человека, являются основной приНе секрет, что растет число детей с избыточным весом.
чиной инвалидности, а также внезапной смерти. По Ребенок, страдающий ожирением, как правило, - потенциальданным ВОЗ, сердечно-сосудистые заболевания, но взрослый человек с избыточным весом. Многие исследовключая инфаркт и инсульт, являются основной при- ватели считают, что в развитии ожирения большое значение
чиной смерти в мире. Они уносят 17, 5 млн. челове- имеет наследственность. При избыточном весе у обоих роческих жизней в год.
дителей до 80% детей также имеют повышенный вес. Тут
Часто истоки этих заболеваний у взрослых находятся в сочетаются два фактора: наследственная предрасположендетском и подростковом возрасте. Известные факторы рис- ность и привычка к неправильному, нерациональному питака ишемической болезни сердца - избыточная масса тела, нию, обусловленному семейными традициями. Развитие ожипристрастие к курению, малая физическая активность - на- рения в большой степени обусловливают переедание и низкая
чинают формироваться именно в детском и подростковом физическая активность. Мнение многих - «полный ребенок возрасте.
здоровый ребенок»- весьма далеко от истины. В основе ожиИтак, профилактика сердечно-сосудистых заболеваний: рения лежит нарушение баланса между поступлением энер1. Рациональное питание.
гии в организм и ее расходом. Коррекция питания, повышение
Дети должны иметь полноценный рацион, соответству- физической активности и учет психологии полного ребенка ющий физиологическим потребностям растущего организ- необходимые составные моменты нормализации его веса.
ма. Полезны свежие овощи, фрукты, соки, а следует
4. Отказ от вредных привычек.
ограничить тонизирующие напитки, экстрактивные вещеСейчас модно не курить, не употреблять пиво и алкоголь,
ства и продукты, содержащие легкоусвояемые углеводы. а вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, фитнеИз микроэлементов «любимы» сердцем калий и магний (это сом!
сухофрукты, тыква, кабачки, баклажаны), а «нелюбим»
5. Наблюдение за ростом и здоровьем ребенка.
натрий (соль).
Если у ребенка или его родителей есть какие-то жалобы,
2. Физические нагрузки.
беспокоят какие-то симптомы, а также, если отягощена наПо данным американской ассоциации кардиологов, для следственность по сердечно-сосудистым заболеваниям, то
хорошего здоровья взрослым и детям с 5 лет необходимо следует, не откладывая, обратиться к специалисту в поликлиежедневно 30 минут умеренной физической нагрузки и 3-4 нике.
раза в неделю по 30 минут интенсивной физической нагрузЗАПОМНИТЕ: эти простые правила помогут в будущем
ки. Примером умеренной физической активности являют- жить без постоянной угрозы сердечных заболеваний!
ся:
СБЕРЕГИ СВОЕ СЕРДЦЕ!!!
-ходьба быстрым шагом 3 км за 30 минут;
Футбол в Молодечно
Шатько Арсений, Мусский Мирослав, ученики 3 «А» класса
Три раза в неделю мы посещаем секцию по футболу,
руководителем которой является тренер Сергей Александрович Атрошко. Здесь мы улучшаем своё здоровье, готовимся к соревнованиям.
И вот в январе в г. Молодечно проходил турнир по
футболу среди ребят 2006 года рождения, в котором
принимали участие 7 команд из разных городов Беларуси: Воложин, Борисов, Жодино, Минск, Молодечно,
Сморгонь. Команду нашего города представляли учащиеся СШ № 5 и СШ № 7. Наша команда одержала
две победы, выиграв у команд из г. Воложина (3:0) и г.
Молодечно (4:2). По итогам турнира были отмечены
лучшие игроки. Приз из нашей команды получил Алексей Орлов (3 «Г» класс).
Нам очень понравилось участвовать в соревнованиях. Была возможность сравнить игру нашей команды с
другими, осознать ошибки и в будущем улучшить игру.
6
НАША ЖИЗНЬ
21 лютага – Міжнародны дзень роднай мовы
Мілаш Валянціна Станіславаўна, настаўніца беларускай мовы і літаратуры
Міжнародны дзень роднай мовы – гэта свята, якое
прапанавала абвясціць невялікая азіяцкая краіна Бангладэш: там 21 лютага 1957 года, адстойваючы сваё
права вучыцца на роднай мове, загінулі пяць студэнтаў.
У нашым рознагалосым свеце больш за шэсць тысяч
моў. Палова з іх пад пагрозай знікнення. Іменна для іх захавання ЮНЭСКА і абвясціла дзень роднай мовы. Для
носьбітаў любой мовы гэта нагода яшчэ раз задумацца аб
лёсе роднай мовы.
У школе ў гэты дзень адбыліся цікавыя гульні, віктарыны, турніры, прысвечаныя мілагучнай роднай мове. Бібліятэкар Валадзько Т.В. правяла літаратурную гасцёўню “Мая
квітнеючая Беларусь”, якую наведалі вучні 7 “Б” класа з
класным кіраўніком Дзядзюль Л.З., конкурс эрудытаў “Слова роднае – вечнасці след” для вучняў 10-ых класаў.
Страшкевіч А.С. прэзентавала выставу “Роднай мовы пералівы”.
Для 6-ых класаў Пашкевіч Л.П. арганізавала вельмі цікавую гульню “Слабае звяно”. Вучні адказвалі на пытанні з
літаратуры, гісторыі, мовы. Самым “ моцным звяном”
гульні стала вучаніца 6 “А” класа Шавярэнка Е., другое
месца заняла таксама вучаніца 6”А” класа Гардзіенка П.
Для 7-ых і 8-ых класаў настаўніца беларускай мовы і
літаратуры Вайнілка В.І. падрыхтавала і правяла “Вандроўку ў родную мову” па пэўных этапах: ”Цуды націску”,
”Словы-прышэльцы”, “У добрую часіну сказана”, ”Востраму на язык”. Вучні старанна выконвалі ўсе заданні: разгадвалі рэбусы, складалі прыказкі, тэксты-апісанні, былі
сапраўднымі перакладчыкамі. Перамагла каманда 8-ых
класаў.
Для 9-ых і 10-ых класаў Лях С.В. прапанавала віктарыну “Лінгвістычны крос”, які складаўся з пяці турніраў.
Удзельнічалі чатыры каманды: вучні з 9 ”А”, 9 ”Б”, 10
”А” і 10 ”Б” класаў. Падчас гульні ўдзельнікі вырашалі
разнастайныя пытанні правапісу, лексікі, фразеалогіі, нават пабывалі ў віртуальным музеі сучаснага народнага
побыту. Былі падведзены вынікі гульні. Ганаровыя граматы атрымалі за 1-ае месца – каманда 9 ”А” класа, 2ое месца – каманда 10 “А” класа, 3-яе месца – каманда
10 “Б” класа.
Спадзяемся на тое, што гэтыя мерапрыемствы пакінулі ва ўсіх часцінку дабрыні, любові да роднай мовы і
кожны будзе старацца размаўляць па-беларуску, паважаць,
аберагаць, шанаваць сваю мову. А словы Ф.Багушэвіча
“Не пакідайце ж мовы нашай беларускай, каб не ўмёрлі!”
будуць своеасаблівым жыццёвым дэвізам для нас.
Эстафета Победы - 70
Эстафета вдоль границ СНГ, приуроченная к
70-летию Победы в Великой Отечественной войне, стартовала 2 февраля в Беларуси (г. Брест) и
в России (г. Мурманск). Завершится она 28 мая в
Москве на Поклонной горе.
14 февраля Сморгонская пограничная группа переняла эту Эстафету от коллег из Лидского пограничного отряда, а 15 февраля в 11.00 состоялось возложение венков и цветов к памятнику на братской могиле советских воинов и партизан в г. Сморгонь.
В мероприятии принимали участие пограничники, ветераны, население города, школьники. Наш
класс также прикоснулся к увековечиванию памяти
о героических подвигах пограничников в годы Великой Отечественной войны. И пусть это были лишь
минута молчания и скромные гвоздики, возложенные нами к памятнику, но ведь из таких вот мелочей
рождается огромная память о тех, кто погиб за нас в
годы Великой Отечественной войны.
7
НАША ЖИЗНЬ
Пионер – звучит гордо
Малиновская Елена Ивановна, педагог-организатор
В рамках Декады мужества и патриотизма в нашей школе 21 февраля прошел торжественный
Сбор «Мы пионеры – будущее Родины». Соблюдая все торжественные ритуалы: вынос знамени,
исполнение государственного гимна Республики
Беларусь, произнесение торжественного обещания
и девиза – пятиклассники были приняты в ряды
Белорусской республиканской пионерской организации.
В ходе мероприятия старшие пионеры, Гович Андрей, Герман Мирослава и Забельская Юлия, рассказали
младшим ребятам о защитниках Отечества, которые
стояли и стоят на страже мира и независимости нашей
Родины. Также ребята вспомнили о страшных событиях
Великой Отечественной войны. Чтобы ребята смогли
прочувствовать всю жестокость той далекой войны, 70летие Победы в которой наша страна празднует в этом ведливым…» - именно с этого торжественного обещагоду, старшие друзья пионеров, представители первич- ния обычный ученик становится пионером. Пионер – это
ной организации ОО «БРСМ», Хомец Диана и Пешкур значит первый во всем: в учебе, в труде, в спорте и дружТатьяна исполнили литературно-музыкальную компози- бе. Быть первым – это очень ответственная миссия, коцию «Девочки Васильевского острова». В конце мероп- торая требует постоянного самосовершенствования, восриятия со словами напутственной речи перед пионерапитания в себе огромной силы духа и мужества.
ми-новичками выступила заместитель директора по восПионерское «Всегда готов!» – не пустые слова, а испитательной работе Счастная Татьяна Ивановна.
креннее желание ребят делать все на благо своей Роди«Любить свою Родину, быть добрым честным и спраны.
В мире интересного
Портнова Александра, ученица 3 «А» класса
В одно морозное субботнее утро третьеклассники спешили в школу. Да, именно в школу, но
не на уроки, а на внеклассное мероприятие «В
мире интересного». Наши учителя, Сергеевич
Светлана Александровна и Мрочко Светлана
Васильевна, рассказали нам много удивительного и интересного.
Мы узнали, что стрекозы живут только 24 часа.
Когда бабочка садится на цветок, она сразу чувствует вкусный он или нет. А у крокодила выпадает до
3000 зубов в год. У комаров тоже есть зубы! Оказывается, самая сильная мышца у человека в языке.
Вот почему мы говорим много, а язык наш не устаёт. И ещё, когда люди чихают, то всегда закрывают
глаза. Понаблюдайте за собой.
А чем смогли удивить наши одноклассники?
Шатько Арсений сообщил, что мы используем наш
мозг только на 10%, что 3000 лет назад в Чаде нашли череп человека. Сивак Лиза рассказала, что самки комаров живут дольше, чем самцы. Самки питаются кровью позвоночных животных и человека, а
самцы нектаром цветков. Значит, они вегетариан-
цы, а самки – назойливые кровососы? Штадгауз Влада сообщила, что у улитки имеется 25 зубов. Мамаева Настя рассказала нам о морских свинках. Оказывается, солдатам в Первую Мировую войну приходилось ими питаться. Мороз Егор поведал нам об
игре «Лего». Отцом популярного конструктора был
датский плотник Оле Кирк Кристиансен. В 1932
году он основал компанию по выпуску деревянной
игрушки. В этой компании тогда работало 7 человек. Перед ними стояла задача сделать такие деревянные игрушки, которые будут развивать творческие способности ребёнка. Назвали этот конструктор
«LEGO». Почему«LEGO»? Это слово произошло от
двух других – Leg и Godt, которые вместе означают
«играть хорошо». В 1947 году компания начала использовать пластик. Конструктор складывался легче, а игра становилась сложнее. Поэтому к конструктору стала прилагаться инструкция.
В завершении мероприятия, посмотрев любимых
Фиксиков, мы узнали что такое «рефлексы». Время
пробежало быстро и интересно, домой не хотелось
уходить. До скорой встречи!
8
НАШЕ ТВОРЧЕСТВО
Война
Шиш Екатерина и Шиш Елизавета, ученицы
5 «А» класса
«Страница пионерской истории»
Леошко Анастасия 5 «А» класс
Война... Как много в этом слове боли,
Несчастья, смерти, детских слез.
Мы счастливы, что рождены на воле,
Добытой кровью дедов и отцов.
Мы слово вам даем, погибшие герои,
Что мир в стране навечно сохраним,
А дети наши не узнают горя
И не услышат грохота войны.
Мы станем инженерами, врачами,
Пускай пройдет совсем немного лет.
Вы будете всегда гордиться нами –
Потомками больших своих побед.
А подвиг ваш останется навеки
В сердцах горячих, в памяти людей.
Мы благодарны вам за счастья реки,
Озера мира, тишину полей
«Салют, Пионерия»
Тарасова Вероника 5 «В» класс
Мешадиалибалаева Сабрина,
ученица 5 «А» класса
В советские годы, не зная невзгод,
Жил мирно, спокойно счастливый народ.
Однако в июнь сорок первого года
Враги посягнули на нашу свободу.
Германия первой войну начала –
И Брестская крепость удар приняла.
И шли на тирана бесстрашно бойцы,
Кровь проливая, сражались отцы.
Фашисты губили невинных людей,
Стреляли в детей, стариков, матерей.
Горели деревни, леса и поля,
От ран и мучений стонала земля.
В тяжелых боях погибал наш народ,
Но верил, что все же час мирный придет.
И вот в сорок пятом на крыше Рейхстага,
Взметнулось полотнище нашего флага!
Уж семьдесят лет, как закончился бой,
Но мир не забудет Второй мировой.
И всем, кто сражался за наши мечты,
В дань памяти вечной – венки и цветы!
Февраль, 2015г. №5(56). Главный редактор: М.Б.Гович
Верстка и дизайн: О.И.Шейнихович.
Документ
Категория
Молодежные и Детские
Просмотров
64
Размер файла
1 411 Кб
Теги
Семёрочка, Школьная газета
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа