close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Папка класного керівника

код для вставкиСкачать
В этой папке представлены шаблоны классной документации.
ПАПКА
класного керівника
10-Б класу
Моісєєнко
Наталії Миколаївни
Моє педагогічне кредо
«Учень – це не посудина, яку
потрібно заповнити, учень –
факел, який треба
запалити»
Моя мета
Виховання і
розвиток
вільної,
талановитої,
фізично
здорової особистості, збагаченої
науковими знаннями, готової до
творчої діяльності.
Задачи
створювати максимум умов для
формування морального і
духовного розвитку дітей;
 виховувати добре відношення
до життя, уміння знаходити в
ній радість і бажання творити
добро;
 створювати умови для збереження і
зміцнення здоров'я;
 допомагати дітям і їхнім батькам
знаходити шлях до серця один одного, не
втрачати душевний контакт і віру в
близьких людей;
 стимулювати інтерес до розвитку
творчих, інтелектуальних і фізичних
можливостей і здібностей у кожному
учневі.
Створення
учнівського
колективу
Виховні
заходи
Робота
класного
керівника
Робота з
батьками
Екскурсії
Класна
документація
Загальна відомість про учнів
№
з/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ПІБ учня
Дата
Уподоба
народженн ння
я
Відомість
про
здоров’я
Адреса, телефон
Відомість про батьків
№
з\п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ПІБ учня
ПІБ батьків
Місто роботи, телефон
Соціальний паспорт класу
№
з/п
1.
Питання
Діти - сироти
Відповідь
Кількість
0
2.
Сім’ї без матері
0
3.
Сім’ї без батька
0
4.
Діти «групи ризику»
0
5.
Діти – інваліди у сім’ї
0
6.
Діти з фізичними вадами
0
7.
Батьки - інваліди
0
8.
Неблагополучні сім’ї:
-батьки п’ють ;
-батьки, не виявляють потрібної
уваги;
-батьки не впораються з
вихованням дитини;
-батьки знаходяться на обліку в
міліції.
0
9.
Малозабезпечені сім’ї
0
10.
Багатодітні сім’ї
3 дітей;
4 дітей;
5 дітей и т.д.
0
Прізвища
Участь у конкурсах, перемоги та
нагороди
№
з/п
ПІБ учня
Де приймав Термін
участь
Результати
Нагороди
Відомість про зайнятість учнів у
позаурочний час
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ПІ учня
Гуртки, секції
Дні
зайнятості
Доручення у класі
1 семестр
1
сем.
1 семестр
2 семестр
2
сем.
2 семестр
Психолого – педагогічна
характеристика класу
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Аналіз виховної роботи за 20__-20__
навчальний рік
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Планування виховної роботи на 20__-20__
навчальний рік.
Задачі на 20___ - 20___ навчальний рік
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Автор
natusya-70
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
581
Размер файла
1 766 Кб
Теги
папка, керівник, класного
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа