close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

план

код для вставки
Перспективный план инновационной работы на основе дополнительной программы по
агробизнес-образованию «Малая агробизнес-академия»» для детей старшего дошкольного возраста
ОО
Физическая
культура
Формы работы
Спортивные и
подвижные игры с элементами
сельскохозяйственного труда.
Игры «Кто быстрей соберёт
корнеплоды» , «У кого в
лукошке больше ягод».
Цель – развитие быстроты,
ловкости, координации
движений, трудовой сноровки.
Здоровье
Д/и«Овощехранилище».
Отбор овощей и создание
условий для их хранения. Цель
– умение закладывать на
хранение
сельскохозяйственную
продукцию, формирование
понятия о необходимости
сохранять продукцию как
уважение к результатам труда.
Социализация
Семейный праздник –
«Урожай с семейного
подворья».
Цель - воспитание
уважения к семье, старшим,
совместному труду на
сельскохозяйственном
подворье.
Осень
Игра «Помоги дереву»
(присыпание снега к стволу
дерева и его утаптывание с
целью предохранения дерева
от грызунов и для
дальнейшего
сохранения влаги с
наступлением весны).
Зима
Игра «Чудесная
кладовая» (набивка
стаканчиков почвой для
пикировки рассады
декоративных и овощных
культур с целью воспитания
культурно-гигиенических
навыков – работы в
перчатках).
Весна
Игра «Мойдодыр»
(воспитание культурногигиенических навыков содержания в чистоте кожи рук
после выполнения
сельскохозяйственных ра-бот).
Игра «Где живут
витамины». Пополнение
организма витаминами за счёт
экологически чистых
сельскохозяйственных
продуктов, выращенном на
своём участке.
Игра «В здоровом теле
– здоровый дух». Визуальная
и тактильная оценка овощей
на пригодность к
употреблению в пищу.
Проект «Фитобар».
Выращенные на участке
растения (душица, мята,
медуница, мать и мачеха и др.)
завариваются в фиточаи.
Цель – укрепление
здоровья.
Знакомство с
сельскохозяйственной
профессией. Воспитание
уважительного отношения к
работникам
сельскохозяйственно-го труда
(профессии – агроном,
животновод, садовод,
Встречи со
старожилами села.
«Прабабушкины рассказы».
Цель - знакомство с ручным
трудом в сельском быту.
«Народные гуляния».
Знакомство с местными
народными песнями, танцами,
пословицами, поговорками,
легендами. Цель – воспитание
ценностного отношения к
местной народной культуре,
обычаям.
ветеринар, фермер, пчеловод).
Ролевая игра «Я бы в фермеры
пошёл – пусть меня научат».
Экскурсии (в
фермерские хозяйства,
пришкольный участок
Заворонежской СОШ, объекты
Мичуринска-Наукограда).
Труд
Игры-соревнования
–«Лучший цветовод»,
«Лучший овощевод». Цель –
умение рекламировать свой
труд и рекламировать свою
продукцию.
Встреча с ветеранами
сельскохозяйственного труда,
работниками
сельскохозяйствен-ных
предприятий, фермерами,
студентами и преподавателями
МичГАУ.
Цель – знакомство с
сельскохозяйственным трудом
и воспитание уважительного
отношения к людям
сельскохозяйственного труда.
Исследование –
«Определение семян на
всхожесть». Цель – привитие
исследовательских и
экономических навыков.
Игра «Всё чего-нибудь
да стоит».
Цель – формирование
умения обосновывать цену
сельскохозяйственной
продукции, оценивать и ценить
результаты труда.
Безопасность
Д/и «Завод по
переработке
сельскохозяйственной
продукции». Освоение
доступных возрасту
технологий по переработке
сельскохозяйственной
продукции.
Цель – сформировать
понятие о переработке
сельскохозяйственной
продукции для длительного и
безопасного ее использования
в питании человека.
Проект «Как хлеб на
стол пришёл».
Цель – формирование
Игра «Служба спасения».
Цель – знакомство со
службами, оказывающими
помощь в чрезвычайных
ситуациях и их контакты для
обеспечения безопасности при
выполнении
сельскохозяйственных работ
Игра «Соблюдение
техники безопасности на
участке». Цель – научить
технике безопасности при
работе на земельном участке
в ДОУ.
Ролевая игра «Айболит».
Цель – формирования умения
оказывать первую помощь при
порезе, ушибе, перегреве во
время сельскохозяйственных
работ.
Конкурс юных
изобретателей и
рационализаторов.
Ролевая игра
«Подготовка фермерского
хозяйства к весенне-летним
Игра –
«Сельскохозяйственный
продуктовый рынок». Цель
Коммуникация
умения работать в коллективе
по выращиванию
сельскохозяйственной
продукции.
Познание
Игра «Цветочный
магазин». Цель формирование
навыков рекламирования и
продажи комнатных растений
и семян декоративных и
лекарственных растений.
Выполнение конкурсных
заданий на улучшение
условий, создание удобств при
работе на земельном участке
детского сада. Цель –
формирования умения
рационализировать свой труд.
Проект «Получение
комнатных растений из
частей (листом, частью листа,
побегом, луковицей, клубнем,
черенком, усами, детками)».
Цель – овладение
теоретическими и
практическими навыками по
выращиванию комнатных
растений, в том числе, и на
продажу.
работам». Цель формировать
умение руководить и
выполнять указания
руководителя в
сельскохозяйственном
коллективе.
формирование умения вести
диалог «покупатель-продавец».
Исследование
«Влияние способов посева
семян на густоту всхожести».
Цель формировать понятие о
рационализации своего труда
по уходу за всходами
сельскохозяйственных
растений.
Проект «Цветочные
часы».
Цель – формировать
навыки посадки цветов на
клумбе по принципу временной
очерёдности раскрытия
лепестков венчиков цветков с
целью эстетического и
оригинального оформления
сельскохозяйственного участка
и умения определять время по
природным признакам.
«Юные овощеводы
Чтение
художественно
й литературы
Оформление
краеведческого уголка. Цель
подбор художественной
литературы о сельском
хозяйстве родного края, людях
сельскохозяйственного труда.
Игра «Библиотека
детского сада».
Цель – познакомить
детей с литературой о природе,
сельскохозяйственном труде,
сельскохозяйственных
профессиях, бизнесе,
экономике, экологии, эстетики.
Встречи с местными
писателями, поэтами,
художниками,
описывающими сельское
хозяйство, село, его жителей,
родную природу села. Цельзнакомство с местными
авторами художественных
произведений и их
отношением к
сельскохозяйственному труду,
природе, агробизнесу.
Посев репы и фасоли.
Инсценировка сказок «Репка»
(цель - сформировать
представление о роли
экологических факторов в
жизни сельскохозяйствен-ных
растений как части
экологической системы) и
«Мужик и Медведь» (цель –
знать употребляемые в пищу
части растений для их
реализации).
Документ
Категория
Журналы и газеты
Просмотров
103
Размер файла
71 Кб
Теги
план
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа