close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Туристическое освоение и использование потенциала

код для вставкиСкачать
ТУРИСТИЧЕСКОЕ ОСВОЕНИЕ И
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА
НАЦИОНАЛЬНЫХ ПАРКОВ
Разработчик курса - доцент кафедры «Экология»
Ялтинского Университета Менеджмента
к.б.н Корженевская Ю.В.
Цель курса:
• Повышение квалификации
специалистов различных целевых
групп, работающих в области
туристического использования
потенциала национальных парков.
Задачи курса:
• Развитие концептуальных основ управления
туризмом и отдыхом на территории
национальных парков;
• Разработка рекомендаций по интеграции
основ управления в социальноэкономическую структуру регионов через
развитие туризма;
• Поддержка программы развития туризма на
особо охраняемых природных территориях, с
учетом конкретных запросов предприятий,
организаций, работающих в области охраны
природы.
Задачи курса:
• Раскрытие перед слушателями:
• основ взаимодействия туризма и
экологии;
• информации об национальных парках,
как туристических объектах, характере и
перспективах их использования;
• основ управления туризмом и отдыхом в
национальных парках;
• особенностей регулирования туризма и
отдыха в национальных парках.
Целевые группы
• Специалисты национальных парков;
• Руководители отдела туризма и
рекреации национальных парков;
• Сотрудники и специалисты заказников и
заповедников;
• Преподаватели в области
туристического использования
потенциала национальных парков.
Особо охраняемые территории Украины –
ресурсный потенциал для развития туризма
Согласно Президентскому указу №774/2008 от 27 августа на территории
Украины создается сеть из 19 новых национальных природных парков.
Крым обладает богатым ландшафтным
разнообразием, со своеобразным
историческим и культурным наследием.
Херсонес, АР Крым
На территории Крыма свыше 11,5 тыс. памятников истории,
культуры и архитектуры, относящихся к различным
историческим эпохам, цивилизациям, этносам, религиям
Заповедный природный фонд Крыма включает 158
заповедных ландшафтов, местностей и урочищ
Горные яйлы, АР Крым
Ландшафтные и ботанические заказники и памятники природы
Водопад Джур-Джур, АР Крым
Гидрологические памятники природы
Долина приведений, АР Крым
Геологические заказники и памятники природы
Своеобразную группу природно-заповедных территорий
представляют парки-памятники садово-паркового
искусства
Никитский ботанический сад— Национальный научный центр,
одно из старейших научно-исследовательских учреждений Украины и
крупнейший центр научного туризма.
Парки-памятники садово-паркового искусства
Ливадийский парк, г.Ялта,
создан при летней резиденции Александра II
Парки-памятники садово-паркового искусства
Алупкинский парк, г. Ялта создан в едином ансамбле со знаменитым
Воронцовским дворцом, расположен на живописных террасах с
естественными пещерами, гротами и горными озерами.
Парки-памятники садово-паркового искусства
Мисхор, Гурзуф, Ореанда, Массандра, Артек —
эти поселки не были бы так привлекательны, не будь там
парков — памятников садово-парковой архитектуры.
На базе этого разнообразия возможно
создание национальных парков.
Вид на Ласточкино гнездо, г.Ялта
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК «ПРЕКРАСНАЯ ГАВАНЬ»
— расположен на западе Тарханкутского полуострова (Черноморский
район, АРК). Создан —11 декабря 2009 года. Площадь — 6 270 га.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК «ПРЕКРАСНАЯ ГАВАНЬ»
70% — это заповедная территория, 20% — зона рекреации и 10% — инфраструктура.
Мягкая эксплуатация плюс охрана и научные исследования очень важны для парка.
Проектируемый НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ПАРК «ТАВРИДА»
Будет охватывать Юго-восточную часть Главной гряды Крымских гор и
включать в себя Ялтинский горно-лесной природный заповедник, Крымский
природный заповедник, мыс «Мартьян» и заповедник «Кара-Даг»
ЯЛТИНСКИЙ ГОРНО-ЛЕСНОЙ ЗАПОВЕДНИК
Охватывает в основном западное Южнобережье (14590 га). По территории
Заповедника проложена экологическая тропа "Солнечная" (бывшая "Царская")
протяженностью 7 км.
КРЫМСКИЙ ПРИРОДНЫЙ ЗАПОВЕДНИК
Велико научное и культурно-просветительное значение заповедника. На
периферии охраняемой территории создано несколько рекреационных участков и
экологических троп, где туристы, без ущерба для природы знакомятся с ее
богатствами.
ЗАПОВЕДНИК МЫС «МАРТЬЯН»
Мыс Мартьян — это натурная научная лаборатория Никитского
Ботанического сада, где пролегает научно-экологическая тропа.
Карадагский заповедник
Занимает территорию древневулканического горно-лесного ландшафта.
Для организованных туристов и экскурсантов по Карадагу проложена
учебная экологическая тропа.
Проектируемый НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК
«КИММЕРИДА»
Парк формируется на Керченском полуострове и включает заповедник
Казантип, Чокракский ковыльный массив, заповедник Опук, Узунларский
ковыльный массив, Таманский полуостров (урочище Дубовый рынок, мыс
Панаги, Витязевская пересыпь, коса Чушка и о. Тузла).
Для создания парков необходимо:
• Разработка стратегии управления
национальными парками Украины;
• Законодательное урегулирование;
• Достаточное финансирование;
• Кадровое обеспечение;
• Работа с общественностью и местными
сообществами;
• Развитие инфраструктуры
национальных парков.
СОЗДАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПАРКОВ ОБЕСПЕЧИТ
Финансирование
природоохранной
деятельности
Регулируемый доступ
туристов
Создание
дополнительных
рабочих мест
Улучшение
информированности
населения
Сохранение природных комплексов и
объектов культурного наследия
Посещение национальных
парков позволяет:
• получать удовольствие от
общения с природой,
• поправлять свое здоровье
и восстанавливать силы,
• расширять кругозор,
• ознакомиться с историей и
культурой,
• изучить особенности
местной флоры и фауны,
• учиться гармоничным
отношениям с окружающей
средой.
Содержание курса
Модуль 1. Туризм и экология:
взаимосвязь и
взаимодействие;
Модуль 2. Особо охраняемые
природные территории и
экологический туризм;
Модуль 3. Концептуальные
основы управления туризмом
и отдыхом в национальных
парках;
Модуль 4. Управление туризмом
и отдыхом в национальных
парках;
Модуль 5. Регулируемый туризм
и отдых в национальных
парках.
Формы обучения:
•
•
•
•
Лекции;
Семинары;
Дискуссии;
Практические занятия;
Формы контроля
•
•
•
•
Тестирования;
Деловые игры;
Ситуационные задачи;
Итоговое оценивание;
Продолжительность курса
Полный объем курса повышения
квалификации - 72 часа.
Краткосрочные курсы для различный
целевых групп рассчитаны на
36 часов.
Содержательный модуль 1. Туризм и
экология: взаимосвязь и взаимодействие
• 1.1. Основные понятия и
определения туризма
• 1.2. Особенности
экологического туризма
• 1.3. Классификация
экологического туризма
• 1.4. Воздействие
туристической
деятельности на
окружающую среду
• 1.5. Природоохранной
законодательство и
международные стандарты
развития экологического
туризма
Содержательный модуль 2. Особо охраняемые
природные территории и экологический туризм
2.1 Виды особо охраняемых
природных территорий
2.2 Экологический туризм на
особо
охраняемых
природных территориях
2.3 Правовые основы экологотуристической деятельности
национальных парков;
2.4. Управление природными
ресурсами в национальных
парках
2.5. Современная практика и
пути
совершенствования
работы
по
охране
территорий
национальных
парков
2.6. Управление культурными
ландшафтами
и
другими
объектами
историкокультурного
наследия
в
национальных парках
Содержательный модуль 3. Концептуальные основы
управления туризмом и отдыхом в национальных парках
• 3.1. Основные понятия и
определения
• 3.2. Перспективы
развития туризма в
национальных парках
• 3.3. Задачи
национальных парков в
сфере туризма и отдыха
• 3.4. Функции
национальных парков в
сфере туризма и отдыха
• 3.5. Развитие сети
национальных парков в
Украине
Содержательный модуль 4. Управление туризмом и отдыхом
в
национальных парках
• 4.1. Регулирование туризма и
отдыха в национальных парках
• 4.2. Планирование туризма и
отдыха
• 4.3. Маркетинг
• 4.4. Туристский продукт
национального парка, его
формирование и продвижение
• 4.5. Создание условий для
развития туризма и отдыха
• 4.6. Финансирование туризма и
отдыха в национальных парках
• 4.7. Кадровое обеспечение
Содержательный модуль 5. Регулируемый туризм и отдых в
национальных парках
• 5.1. Предпосылки развития
туристско-экскурсионной
деятельности в национальных
парках
• 5.2. Методические рекомендации
по проведению экологических
экскурсий в национальных парках
• 5.3. Организация и анимация
экологических туров в
национальных парках
• 5.4. Экологическое просвещение
• 5.5. Научно-исследовательская
деятельность
Освоение курса позволит слушателям:
• обеспечивать систематизацию, хранение и анализ
информации об имеющихся в национальном парке
туристических объектах, характере и перспективах их
использования;
• участвовать в разработке и реализации региональных
программ развития устойчивого туризма на базе
национальных парков;
• взаимодействовать с государственными органами,
ответственными за развитие туризма и отдыха, с
юридическими и физическими лицами, осуществляющими в
регионе туристскую деятельность;
• принимать участие в разработке планов и программ по
развитию туристской инфраструктуры на территории парка;
Освоение курса позволит слушателям:
• совместно с финансово-экономическими службами парка
осуществлять расчет стоимости платных услуг, которые
предоставляются национальным парком его посетителям;
• проводить работу по экологическому просвещению
населения (в том числе детскому экологическому
просвещению ) на базе национального парка;
• вносить предложения по созданию и обустройству
экологических троп, экскурсионных маршрутов, обзорных
площадок, информационных пунктов;
• взаимодействовать с общественными природоохранными
организациями и СМИ;
• принимать участие в подготовке путеводителей по
национальному парку и его отдельным туристским
маршрутам.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Документ
Категория
Презентации по социологии
Просмотров
24
Размер файла
10 243 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа