close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Семейные ценности студентов

код для вставкиСкачать
Содержание:
Введение
2
Глава 1. Теоретическая часть
1.1 Определение терминов (семья, брак, семейные ценности)
4
Глава 2. Выявление семейных ценностей и ориентаций студентов техникума
2.1 Анализ семейных ценностей студентов техникума
7
Заключение
10
Список литературы
12
Приложение
13
1
Введение:
В современной российской действительности достаточно часто
меняются представления студентов о ценностях, в том числе и о ценностях
семьи. Именно семье принадлежит ведущая роль в формировании семейных
ценностей, ценностей детей, их воспитания, обучения и развития. Семья
является основой любого государства, что само по себе имеет абсолютно
высокую ценность, главным и ведущим условием сохранения и поддержания
духовной истории народа, традиций, национальной безопасности. Важным
становится вопрос о формировании у детей и молодежи семейных ценностей
как общей культуры в аспекте брачно-семейного поведения.
Ценность - значимость (полезность, необходимость, желательность
и т. д.) для людей тех или иных материальных, духовных или природных
объектов, явлений, других людей.
Говоря о ценностях, которые формируются у человека всю жизнь,
нельзя не затронуть семейные ценности.
Семейные ценности — явная (открыто одобряемая и культивируемая
в кругу
семьи)
или
неявная
характерная
для
семьи
совокупность
представлений, которая влияет на выбор семейных целей, способов
организации
жизнедеятельности
и взаимодействия
и т.п.
Основная
особенность семейных ценностей заключается в том, что их ориентация
направлена на благо человека, семьи и жизни на земле. В семейных
ценностях соединяется забота о человеке, его признании как ценности,
любовь
и уважение
к нему,
почтительность
и благоговение
перед
человеческой и всякой другой жизнью. Формирование семейных ценностей
есть важная необходимость. Ни одна нация, ни одна культурная общность не
сумела обойтись без семьи, играющей важную роль в укреплении здоровья
и воспитания,
общества,
обеспечении
в улучшении
экономического
и социального
процесса
демографических
процессов.
Особенно
перспективной в формировании ценности семьи является студенческая
молодежь, стоящая на пороге жизненного самоопределения, так как
2
ценнейшим социально-психологическим приобретением юности является
открытие своего внутреннего мира, приобретение жизненно важных
ценностей и взаимоотношений с окружающими, близкими, самим собой. На
переломном этапе развития российского общества, когда жизнь чрезвычайно
сложна и динамична, важно зафиксировать и понять ценности, которыми
руководствуются молодые люди и которые во многом определяют
обыденное сознание и повседневные представления о настоящем и будущем
вступающих в жизнь поколений.
Формирование системы ценностных ориентаций в отношении семьи и
брака у студенческой молодежи представляется сегодня актуальным в
контексте
происходящих
в
стране
и
мире
сложных
процессов,
свидетельствующих о переоценке культурных ценностей предыдущих
поколений, нарушении преемственности в передаче социокультурного
опыта. Именно позитивные, традиционные ценности семьи и брака
нуждаются в глубоком исследовании и популяризации среди всех
социальных групп, а особенно среди молодежи.
В качестве основной гипотезы мы предполагаем, что создание семьи и
семейная жизнь не потеряли своей ценности для современной студенческой
молодежи техникума.
Цель: Выявить основные семейные ценности студенческой молодежи
и описать образ идеальной семьи по результатам исследования.
Задачи:
1. Исследовать различные источники по данному вопросу;
2. Провести
исследование
(анкетирование)
среди
студентов
о
выявлении значимости семейных ценностей в студенческой среде;
3. Сравнить
приоритеты
ценностей,
в
зависимости
от
пола
респондентов;
4. Выявить отношение студентов к семейной жизни.
Объектом исследования: Студенческая молодежь КГБОУ СПО
АПТ
3
Предмет исследования: специфика ценностных предпочтений
студенческой молодежи в сфере семьи и брака на современном этапе
развития российского общества.
Глава 1. Теоретическая часть
1.1 Определение терминов (семья, брак, семейные ценности)
Прежде чем говорить о семейных ценностях и об их популяризации в
современной молодежной среде, необходимо определиться с базовыми
понятиями – что такое семья, брак и какие ценности можно отнести к разряду
семейных.
Семья представляет собой сложное и многогранное явление. Будучи
одной из наиболее значимых ценностей общества, она интегрирует в своём
содержании социальные, политические, духовно-нравственные, культурные,
исторические и др. компоненты. Семья выступает в качестве одного из
факторов развития общества, атрибутов его жизнеспособности.
Семья является объектом изучения многих наук – социологии,
психологии, педагогики, демографии, истории и других, поэтому существует
множество дефиниций семьи, выделяющих в качестве семьеобразующих
отношений различные стороны семейной жизнедеятельности, начиная от
простейших и крайне общих и заканчивая обширными перечнями признаков
семьи. Так, в «Толковом словаре» Ожегова содержится следующее
определение: «Семья – группа живущих вместе близких родственников».
«Большой энциклопедический словарь» определяет семью, как основанную
на браке или кровном родстве малую группу, члены которой связаны
общностью
быта,
взаимной
помощью,
моральной
и
правовой
ответственностью.
Семья, как термин, широко используется в законодательстве, тем не
менее, в «Большом юридическом словаре» подчеркивается, что этот термин
имеет не правовой, а социологический характер. В разных отраслях права
(семейном, гражданском, трудовом) в него вкладывается разный смысл.
4
Среди более современных определений можно отметить определение
семьи, как «основанной на единой общесемейной деятельности общности
людей, связанных узами супружества – родительства – родства, и тем самым,
осуществляющей воспроизводство населения и преемственность поколений,
а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи».
Относительно понятий «брак» и «семья» нужно отметить, что между
ними
существует
определяется,
отношениями,
в
тесная
конечном
он
также
взаимосвязь.
счете,
Социальная
сущность
господствующими
испытывает
влияние
брака
общественными
политики,
права,
нравственности, религии. Санкционируя брак, общество берет на себя
определенные обязательства по его охране и налагает на людей, вступивших
в брачные отношения, ответственность за материальное обеспечение и
воспитание детей, а, следовательно, за будущее семьи. Союз мужчины и
женщины еще не семья, и только после появления детей брак перерастает в
семью, также, в свете проблем современного общества, смены системы
ценностей
гражданский
большое
брак.
распространение
Когда-то
под
получило
термином
такое
явление
"гражданский
как
брак"
подразумевали семейные отношения, не освященные таинством венчания.
Сегодня определение распространилось на семейные союзы, не признанные
не только церковью, но и государством. Союз считают гражданским браком,
если пара живет на одной территории и ведет общее хозяйство в течение
месяца.
Семья и семейные ценности – это два понятия, которые не могут
существовать друг без друга. Семейные ценности теряют свои значения, если
не будет семьи. А семья не имеет возможности существовать без
основополагающих принципов, которые смогут сохранить ее целостность и
духовное здоровье.
Семейные ценности – это отношение человека к человеку, насыщенные
любовью и заботой. Мужчина и женщина, создавая союз, привносят в него
5
каждый свое, и все это вместе образует фундамент семейных отношений,
создают атмосферу, в которой будут рождаться, и расти их дети.
Подход к классификации семейных ценностей заключается в их связи с
выполняемыми семьей социальными функциями.
Рассматривая специфические
функции семьи, с репродуктивной
функцией можно связать ценности детей и родительства, здорового образа
жизни (репродуктивного здоровья); с функцией социализации – ценности
любви и заботы, как по отношению к себе, так и по отношению к своим
близким; с экзистенциальной функцией – ценности здорового образа жизни и
оптимальной среды существования. С неспецифическими функциями семьи
можно связать ценности счастья и любви (эмоциональная
функция),
супружества и
функция),
родительства
(социально-статусная
внутрисемейного общения и духовного обогащения (функция духовного
общения),
имущественные
упорядоченность
ценности
сексуальных
(экономическая
отношений
функция),
(сексуально-эротическая
функция).
В настоящее время в обществе происходят значительные социальные
преобразования, которые приводят к трансформации существовавших ранее
норм и традиций и способствуют изменению стиля и образа жизни людей, в
том числе современной студенческой молодёжи. В этой связи особенно остро
встает вопрос сохранения и акцентирования основополагающих социальных
институтов, в частности семьи, с присущими ей традиционными ценностями,
с учетом наметившихся изменений в рамках требований к взаимодействию
партнеров в браке и, прежде всего, их готовности к этому.
В целом ряде исследований отечественных и зарубежных ученых (Е.В.
Бондаревская, С.Н. Варламова, Н.А. Деева, В.А. Караковский, А.В. Носкова,
Ч. Рейч, К. Кирпатрик и др.) показано, что происходит снижение значимости
ценностей семейных отношений в связи с формированием новой системы
ценностей, основанной на приоритете индивидуалистического Я, утратой
традиционных семейных ценностей и обычаев, разрушением семейного
6
уклада, формированием представлений о снижении значимости родительских
функций.
В то же время некоторые современные исследователи-социологи четко
зафиксировали тот факт, что семейные ценности для современной молодежи
достаточно прочно занимают место среди значимых ценностей.
Глава 2. Выявление семейных ценностей и ориентаций студентов
техникума
2.1 Анализ семейных ценностей студентов техникума
Мы провели анкетирование среди студентов КГБОУ СПО АПТ, в
рамках которого попытались выявить является ли семейная ценность
значимой в студенческой среде.
В ходе исследования в выборке были выделены группы по полу,
возрасту, составу семьи родителей. Предполагается, что именно в этих
группах могут быть отличия в семейных ценностях молодежи.
Для проведения исследования была составлена анкета из 8 вопросов.
В исследовании принимали участие 70 молодых девушек и юношей в
возрасте от 16 до 20 лет. Из них 43% юношей и 57 % девушек. Среди них,
выросших в полной семье - 50 %, в неполной - 36 %, дети, имеющих статус
сироты – 20%. (слайд)
В ходе исследования важно
было выяснить оптимальный возраст
вступления в брак для мужчин и для женщин. Для мужчины самый
подходящий возраст создания семьи с 24 до 28 лет. На втором месте с 20 до
24 лет.
Подавляющее большинство респондентов женского пола (63%) указали
оптимальный возраст вступления в брак для женщин с 20 до 24 лет. Вариант
ответа "от 28 до 30 лет" для женщин не отметил ни один респондент.
Вероятно, различия в возрасте обусловлены тем, что мужчина должен
успеть за это время "встать на ноги", обзавестись работой и жильем, чтобы
обеспечивать семью. (слайд)
7
В третьем вопросе респондентам было предложено обозначить свое
понимание «ценности семьи» и ранжировать их. На первом месте у всех
опрошенных находится ценность «союз, основанный на любви и духовной
близости», при этом среди девушек этот показатель не на много, но выше, чем
среди юношей, девушки – 50%, а юноши – 48% респондентов. На втором месте
ценность «надежная опора человека в жизни», в данном случае показатель
мужчин выше (24%), нежели у девушек (15%). На третьем месте – «рождение
и воспитание детей» у юношей – 21%, а у девушек – 30%. То есть семью
молодежь больше связывает с супружеством, а не с родительством. (слайд)
С помощью следующего вопроса, мы выясним, каковы планы
студентов относительно создания собственной семьи.
Данный опрос показывает, что больше половины респондентов
определенно не собираются спешить с браком, 67% к 64% соответственно.
Небольшой процент респондентов собираются вступать в официальный брак
в будущем. В основном преобладает положительный ответ у девушек (27%).
Стоит отметить так же, что 10% респондентов мужского пола вообще
считают, что планирование семьи и брак вещи несовместимые, а среди
девушек данный вариант ответа составил – 8%, при этом 6% юношей и 1%
девушек уже состоят в браке. (слайд)
Ответы
на
четвертый
вопрос
позволил
нам
выяснить,
какую
студенческая молодежь видит свою предполагаемую роль в семье.
По диаграмме видно, что подавляющее большинство респондентов
предпочитают форму организации семьи, когда супруги видят себя другом
(подругой) детям, т. е. будут считаться с мнением своих детей (43% и 50%)
на втором месте - являются равноправными членами семьи и вместе
принимают решения (40% и 37%), вариант ответа " лидер – «моё слово –
закон для всех в семье»" выбрали юноши – 16% и 12 % отметили девушки.
Если раньше нормой был патриархат, сегодня партнерский тип семейных
отношений - наиболее распространенный и желаемый. (слайд)
8
С помощью шестого вопроса мы хотим выяснить у молодых людей
видение успеха семейных отношений. Интересно распределились процентные
показатели как «взаимопонимание и любовь между супругами», при этом
данный показатель среди юношей и девушек почти одинаковый (28% и 27%
соответственно). Немного ниже показатели успеха семейных отношений «уверенность в партнере, доверие ему», и опять данный показатель среди
юношей
и девушек почти одинаковый (19% и 17% соответственно).
На
третьем месте – «желание и возможность иметь собственного ребенка». В
данном случае показатель девушек выше (15%), нежели у юношей (12%).
(слайд)
В целом, при ранжировании студентами своих ценностей обозначилась
следующая картина: а) взаимопонимание и любовь между супругами; б)
уверенность в партнере, доверие ему; в) материальный достаток; г)
совпадение взглядов на жизнь; д) желание и возможность иметь
собственного ребенка; е) гармония сексуальных отношений; ж) отсутствие
вредных привычек у партнера; з) согласие супругов по вопросам организации
семейного быта;
близкими
и) обеспеченность жильем; к) хорошие отношения с
родственниками;
л)
независимость
от
родителей;
м)
самореализация каждого из супругов; н) одинаковая национальность; о)
одинаковый социальный статус супругов.
Ответы на седьмой
вопрос показали заметный дисбаланс в ответах
между юношами и девушками. В общих цифрах ответ на вопрос: «Приемлемая
для Вас форма брака…» выглядит так: 64% юношей и 67% девушек выбрали
«традиционный» (официально зарегистрированный брак). В результате
опроса так же выяснилось, что 8% респондентов женского пола обязательно
собираются венчаться в церкви, а у юношей вообще отсутствует это ответ.
Интересно, что среди мужской части респондентов процент за гражданский
брак гораздо выше, чем среди женской 8% и 1% соответственно. Данные
цифры говорят о том, что мужчины сегодня не готовы брать полную
ответственность перед женщиной, заключая с ней традиционный брак, а
9
женщины
стремятся
к
неким
гарантиям
и
отдают
предпочтении
традиционному браку, стараясь избегать по возможности гражданский брак в
целом. Среди преимуществ «гражданского брака» молодые люди отмечают
возможность проверить друг друга, мнение у юношей и девушек значительно
отличаются (89% и 50%). Вариант ответа «возможность избежать развода
при непонимании» в большей мере выбрали девушки – 22%, чем юноши –
8%. На третьем месте – «недостаток финансовых средств», респондентов
мужского пола меньше пугает, чем женского (1% и 12% соответственно). А
вот к варианту ответа, как возможность избежать ответственности друг перед
другом и отсутствие осуждения со стороны общественности студенческая
молодежь вообще серьезно не относится. (слайд)
Заключение:
Семья всегда являлась и является одной из важнейших и неотъемлемых
ценностей в жизни человека. В последнее время жизненные приоритеты
кардинально меняются, в том числе и семейные ценности. Эти изменения
одни ученые называют кризисом (упадком) семейных ценностей, другие
трансформацией
института
семьи,
но
очевидно,
что
происходит
приспособление семьи к новым условиям и обостряется противоречие между
семейными и внесемейными ценностями.
Современные исследования показывают, что на сегодняшний момент семья и наличие детей не являются социально значимым приоритетом в
системе ценностей современной молодежи. Он не исчез вообще, но
значительно утратил свою позицию. Семью же планируют в далекой
перспективе, после создания успешной, на их взгляд, карьеры.
В системе семейных ценностей любовь по-прежнему занимает первое
место, так же молодежь в семье ценит любовь, заботу, доверие
и
взаимопонимание. Рождение детей юноши и девушки поставили на третье
место. А вот материальная обеспеченность и стабильность стоит лишь на
четвертой позиции в системе успеха семейных отношений.
10
Таким образом, по результатам проведенного исследования можно
заключить, что студенческая молодежь КГБОУ СПО АПТ видит идеальную
семью следующим образом: официально зарегистрированная супружеская
семья, члены которой любят и уважают друг друга, равны в своих правах и
обязанностях.
Это
семья,
в
которой
царят
поддержка,
забота
и
взаимопонимание и эмоционально-психологический комфорт. Дети, правда,
скорее всего только в планах - сначала достичь материального благополучия
и независимости от родителей.
В завершении можно судить о том, что молодежь связывает свою
стратегию с семейным образом жизни и говорить о серьезной минимизации
ценностей семьи в сознании молодежи, во всяком случае, еще не время, хотя
этот вопрос и требует особого внимания со стороны общества и государства.
Молодежь желает создавать семьи и жить в них, иметь детей. Поэтому,
можно говорить только об изменении видения структуры и функции семьи,
характера семейных отношений, возраста вступления в брак. В остальном –
семья, как ценность, по-прежнему не утратила для молодежи своей
значимости, что подтверждает нашу гипотезу.
11
Список литературы:
1. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. М.: Изд-во МГУ: Изд-во
Международного университета бизнеса и управления ("Братья Карич"), 1996.
- 304 с.
2. Андреева Т.В. Социальная психология семейных отношений. СПб.: Изд-во
СПбГУ, 1998.
3. Голод С.И. Стабильность семьи: социологические и демографические
аспекты. Л.: Наука, 1984.
4. Гребенников Н.В. “Основы семейной жизни”. М, 1991, с. 79.
5. Зритнева Е. И. Воспитание будущего семьянина в современной России:
Монография. - Ставрополь: СКИПКРО, 2005. - 232 с.
6. Левина А.А. Семья в системе ценностей современной молодежи:
социологический аспект // Современные научные исследования и инновации.
2013. № 10 [Электронный ресурс]. URL:
http://web.snauka.ru/issues/2013/10/28016 (дата обращения: 09.12.2014).
7. Нечаев А. М. Брак. Семья. Закон – М., 1999
8. Сажина Л.В. Система семейных ценностей в молодежной среде
современной России. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2009
9. Собчик Л.Н. Диагностика психологической совместимости: ещё раз про
любовь: психолог о любви, о семье, о детях. / Спб.: Речь, 2002, 77с.
10. Шнейдер Л.Б. психология семейных отношений. Курс лекций. - М.:
Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000 .- 512с.
http://multiurok.ru/chernicyna/activity
12
Приложение
АНКЕТА «Семейные ценности»
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В АНКЕТЕ!
Просим Вас принять участие в социологическом опросе, который
проводится с целью выявления ценностей молодежи в сфере семейной
жизни. В связи с этим просим Вас внимательно прочесть каждый вопрос
анкеты и ответить на него, выбрав возможные из вариантов ответов, обвести
их кружочком. Анкета анонимная, свою фамилию указывать не надо, при
обработке будет предоставлен обобщенный вариант.
Заранее благодарим Вас за участие.
1. Ваш пол:
а) мужской;
б) женский.
- Ваш возраст: ______
- В какой семье вырос:
а) полная;
б) неполная;
в) статус сироты.
2. Как Вы считаете, какой планируемый возраст создания семьи:
а) от 18 до 20 лет;
б) от 20 до 24 лет;
в) от 24 до 28 лет;
г) от 28 до 30 лет.
3. По Вашему мнению, значение «ценность семьи – это»:
а) союз, основанный на любви и духовной близости;
б) добровольный союз мужчины и женщины;
в) надежная опора человека в жизни;
г) рождение и воспитание детей.
4. Каковы Ваши планы относительно создания собственной семьи:
а) считаю, что брак и планирование – вещи не совместные;
б) собираюсь вступить в брак в ближайшее время;
в) не собираюсь спешить с таким серьезным делом как брак;
г) другое ______
13
5. По Вашему мнению, какая должна быть предполагаемая роль в семье:
а) буду другом (подругой) детям, буду прислушиваться к мнению
детей;
б) демократ – «муж и жена на равных решают семейные проблемы;
в) лидер – «моё слово – закон для всех в семье».
6. Залог успеха семейных отношений – это… (не более 3-х ответов):
а) взаимопонимание и любовь между супругами;
б) уверенность в партнере, доверие ему;
в) материальный достаток;
г) совпадение взглядов на жизнь;
д) желание и возможность иметь собственного ребенка;
е) гармония сексуальных отношений;
ж) отсутствие вредных привычек у партнера;
з) согласие супругов по вопросам организации семейного быта;
и) обеспеченность жильем;
к) хорошие отношения с близкими родственниками;
л) независимость от родителей;
м) самореализация каждого из супругов;
н) одинаковая национальность;
о) одинаковый социальный статус супругов.
7. Наиболее приемлемая форма для брака для Вас…
а) официально зарегистрированный брак;
б) незарегистрированный брак, с последующей регистрацией;
в) церковный брак;
г) незарегистрированный брак, без дальнейшего намерения его
зарегистрировать («гражданский брак»);
д) затрудняюсь ответить.
8. Причины популярности «гражданского брака»:
а) возможность проверить друг друга;
б) недостаток финансовых средств;
в) возможность избежать развода при непонимании;
г) возможность избежать ответственности друг перед другом;
д) отсутствие осуждения со стороны общественности.
14
15
Заключение
Данное исследование показало, что ни один опрошенный не состоит в официальном браке, лишь
12% живут в незарегистрированном, студенты в большинстве своем нацелены на официальный
16
брак в будущем, правда половине респондентов необходимо сначала обзавестись работой и
постоянным доходом. Это говорит о том, что материальные блага все больше выступают на
первый план. Но есть и те, кому для создания семьи достаточно одного желания (30%). Если
говорить о венчании в церкви, то ответы респондентов на этот вопрос неоднозначны. В основном,
молодые люди не исключают такой возможности, но сомневаются, треть респондентов не
собираются венчаться, 20% хотят венчаться в церкви.
Опрос показал, что оптимальный возраст для создания семьи для женщин с 21 до 25 лет, а для
мужчин с 26 до 30 лет.
Среди причин вступления в брак большинство респондентов выбрали "любовь" и "желание
создать семью", на третьем месте оказалось "рождение ребенка" (6%). В системе жизненных
ценностей любовь и семья у молодежи так же остается на первом месте, здоровье и образование
на 2 и 3 местах соответственно, а детей респонденты поставили только на 4ое место.
В ходе исследования респондентам был задан открытый вопрос о том, что такое семья.
Большинство из них дали определение этому понятию, правда, существуют значительные
расхождения в трактовках его понимания. В основном семья в понимании молодежи - это
супружеская пара, детей упомянули лишь 9% респондентов. Мало кто (8%) в определении
затронул и преемственность поколений. Хотя для большинства опрошенных семейная жизнь
родителей является образцом для подражания.
Таким образом, по результатам проведенного исследования можно заключить, что студенческая
молодежь видит идеальную семью следующим образом: официально зарегистрированная
супружеская семья, члены которой любят и уважают друг друга, равны в своих правах и
обязанностях, имеют образование и работу, вместе обеспечивают себя, решают все главные
вопросы и проблемы, организовывают и проводят свой досуг. Это семья, в которой царят
поддержка, забота и взаимопонимание и эмоционально-психологический комфорт. Детей
должно быть двое или трое, правда, скорее всего только в планах - сначала карьера для
достижения материального благополучия и независимости от родителей.
Список литературы
1. Лисовский В.Т. МОЛОДЕЖЬ: любовь, брак, семья. (Социологическое исследование). - СПб.:
Наука, 2003. - 328 с.
2. Голод С.И. Семья и брак: историко-социальный анализ. СПб., 1998. - 273 с.
3. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. М., 1979. - 312 с.
4. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. М.: Изд-во МГУ: Изд-во Международного
университета бизнеса и управления ("Братья Карич"), 1996. - 304 с.
5. Мацковский М.С. Социология семьи. Проблемы теории, методологии и методики. М., 1989. 367 с.
6. Тугаринов В.П. Избранные философские труды. Л., 1998. - 298 с.
7. Лисовский В.Т. Ценности жизни и культуры современной молодежи (социологическое
исследование) / Тугариновские чтения. Серия "Мыслители", выпуск 1. СПб.: Санкт-Петербургское
философское общество, 2000. - 87 с.
17
8. Человек и образование в современной России. Под ред. Л.А. Вербицкой, В.Т. Лисовского, В.Т.
Пуляева. СПб, 1998. - 146 с.
9. Медкова Д.В. Семейные ценности как объект социологического анализа/ Ломоносовские
чтения 2003 г. Студенты. Том №2. // http://lib.socio.msu.ru
10. Григорьева Н.С. Проект: "Семейные стратегии современной российской студенческой
молодежи". Программа развития ООН // http://www.undp.ru
11. http://lib.socio.msu.ru
12. http://www.ecsocman.ru
Приложение
Анализируя научную литературу по теме исследовательской работы, мы пришли к выводу, что среди
молодежи «бытует» искаженное представление о семье, а также существующие проблемы приводят
к отрицанию этого социального института. Изменились духовно-нравственные ориентиры молодежи
на получение образования, престижную работу, отодвинулся возраст вступления в брак. Уровень
развития общества повлиял на отношения между полами: личное счастье, удовлетворение семейными
и интимными отношениями становятся жизненными приоритетами молодежи. Социальноэкономическая ситуация в стране не способствуют укреплению брачно-семейных отношений.
Проблема трудоустройства молодого специалиста, низкая зарплата, работа, связанная с длительным
отсутствием дома, не способствует укреплению семьи, созданию в ней атмосферы любви,
взаимопонимания, доброжелательности.
Семья -это, конечно, хорошо, но семейные ценности формируются у студентов очень долго
взаимосвязаны с их целями и приоритетами. Семья является не основной ценностью для молодежи, во
главе целей стоит прежде всего получение высшего образования, далее устройство на хорошую работу,
продвижение по карьерной лестнице — все это и отодвигает создание семьи во времени.
Таким образом, интеграция в традиционные формы образования инновационных могла бы
способствовать формированию у студенческой молодежи семейных ценностей, что возможно
в дальнейшем могло бы обеспечить развитие и функционирование сложного компонента в системе
общечеловеческих ценностей «Вуз-студент-семья».
Анализируя обобщены результаты исследования, можно сделать выводы, что
представительницы женского пола сосредоточены на создании семьи и личных
переживаниях, в то же время юноши для себя считает главной возможность реализоваться
в деятельности, материально обеспечить себя. Такая тенденция может свидетельствовать
о традиционном для общества распределении ролей мужчины и женщины и стали
тендерные стереотипы
В результате проведенного исследования
было выявлено, что
значение семьи в системе ценностей современной молодежи недостаточно
высоко. Большая часть респондентов считает подходящим возрастом для
вступления в брак 24-29 лет (49,3% опрошенных), на втором месте 18-23
(39,3%) Важнейшим социализирующе-адаптирующим фактором выступает
ближайшее окружение личности, важнейшая роль в данном случае
отводится именно семье. [2] Однако в настоящее время происходит рост
количества разводов,
наступает глубокий кризис института семьи и
18
снижается рождаемость. Кроме того, семейные проблемы увеличивают риск
возникновения физических и душевных недугов как у взрослых, так и у
детей. Поэтому укрепление института семьи будет невозможно без внесения
коррекций в ценностные установки современной молодежи, что
обусловливает необходимость их научного выявления. Исследования
показали, что на данный момент семья и наличие детей перестали быть
социально значимыми приоритетами в системе ценностей современной
молодежи, они значительно утратили свою позицию. Современная
молодежь превыше всего ставит независимость и карьеру, достижение
высокого статуса. Семья же планируется после создания успешной карьеры в
далекой перспективе.
Полученные в ходе опроса результаты позволили сделать
выводы о том, что, несмотря на происходящие в ценностных
ориентациях
молодежи
изменения,
в
иерархии
ценностей
студенческой молодежи семья, как базовая ценность, сохранила свои
устойчивые позиции и занимает пятое место, уступая ценности
здоровья, любви, материального благополучия и уверенности в себе.
Наше исследование подтверждает такую высокую позицию семьи в
иерархии ценностей – только 4% опрошенных не считает
необходимым создавать семью.
Установки на семейную жизнь соотносятся у студентов с
желанием иметь детей: молодые люди планируют заводить детей и
даже позитивно относятся к практике усыновления, но возможность
личного участия в усыновлении не рассматривают.
Вместе с тем, эмпирические данные фиксируют некоторое
размывание традиционных семейных ценностей: более 1/3
опрошенных не считают регистрацию брака обязательной, и
практически 50% респондентов выступают за эгалитарный характер
семейных отношений.
Увеличивается нижняя возрастная граница вступления в брак
среди юношей (до 43% от общей численности вступающих в брак в
возрасте 25-34 лет), так и среди девушек (до 32% от общей
численности вступивших в брак). Статистика свидетельствует, что
переломным годом в изменении возраста вступления в брак являются
19
90-е годы, после которых зарегистрировано постоянное увеличение
нижней границы вступления в брак среди молодежи.
Соответственно, можно отметить сокращение вступающих в брак
в возрасте до 18 лет. И, если среди юношей этот показатель был
всегда минимальным, то среди девушек происходит значительное
уменьшение – с 5,4% до 1,5% в 2013г. При этом, за последние десять
лет на 10% увеличилась численность вступающих в брак в возрасте
25-34 лет. Анализ статистических данных показал совпадение
проективных установок молодежи на брак с реальными социальнобрачными
практиками
молодежи.
По
результатам
нашего
исследования 66% ориентированы на вступление в брак в возрасте
18-24
лет,
что
совпадает
с
максимальным
количеством
зарегистрированных браков среди молодежи данного возраста.
Результаты исследования позволили также составить желаемый
для молодежи образ семьи. По их мнению, в семье обязательно
наличие общих взглядов на жизнь у обоих супругов; желательна
финансовая обеспеченность второй половины (только для 16%
респондентов материальная обеспеченность будущего супруга не
имеет принципиального значения); источником дохода в семье
должны быть оба супруга, что предполагает и эгалитарные
распределение ролей и обязанностей; также в семье должны быть
дети.
Таким образом, можно судить о том, что молодежь связывает
свою стратегию с семейным образом жизни и говорить о серьезной
минимизации ценностей семьи в сознании молодежи, во всяком
случае, еще не время, хотя этот вопрос и требует особого внимания
со стороны общества и государства. Молодежь желает создавать
семьи и жить в них, иметь детей. Поэтому, можно говорить только об
изменении видения структуры и функции семьи, характера семейных
отношений, возраста вступления в брак. В остальном – семья, как
ценность, по-прежнему не утратила для молодежи своей значимости.
Семья́ как важнейшая общественная ценность, социальный институт
и базовая ячейка общества.
20
Документ
Категория
Социология
Просмотров
1 629
Размер файла
50 Кб
Теги
семейный, ценности, студентов
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа