close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Публичный отчет за 2014 год о работе МБДОУ №2 "Улыбка"

код для вставкиСкачать
(доклад)
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКОГО САДА
№2 «УЛЫБКА»
п.Персиановский - 2014 год
Общая характеристика учреждения
Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное учреждение детский сад
№2
«Улыбка»
Дошкольное образовательное учреждение
Тип МБДОУ
Детский сад общеразвивающего вида
Вид МБДОУ
Учреждение
руководствуется
нормативноОрганизационно-правовая
правовыми документами:
форма
-ФЗ РФ «Об образовании»
-Типовое
положение
«О
дошкольном
образовательном учреждении»
-Конвенцией о правах ребенка
Легитимность
деятельности -Лицензией Серия А № 147331 от 14.02.2008 г.
регистрационный №11133
МБДОУ
-Аккредитацией АА 057556 от 03.04.2002 г.
регистрационный № 2833
4 категория
Статус
Отдел образования Администрации Октябрьского
Учредитель
района Ростовской области
1954
Год ввода в эксплуатацию
Россия, 346493, Ростовская обл., Октябрьский район,
Юридический адрес:
п.Персиановский, ул.Московская 18
Телефон
(код
населенного 8 (86360) 36950
Название МБДОУ по Уставу
пункта)
Факс
e-mail
Адрес сайта в Интернет
Должность руководителя
Ф.И.О. руководителя
Структура учреждения
mdous2@mail.ru
//mbdou2ulybka.jimdo.com/
заведующий
Попова Татьяна Ивановна
В МБДОУ функционирует 2 разновозрастные группы
с 12-ти часовым пребыванием детей, при 5-ти
дневной рабочей неделе, из них:
Возрастная группа
Старшая (5-7 лет)
младшая (3-5 лет)
Правила приема детей в МБДОУ
Структура управления МБДОУ
Наполняемость
(количество детей
по списку)
19
16
Прием детей в МБДОУ осуществляется в порядке
электронной очереди на основании:
Положения
«О
порядке
комплектования
дошкольного образовательного учреждения детского
сада №2 «Улыбка»», ФЗ РФ «Об образовании»,
направления Отдела Образования Октябрьского
района, а также на основании других нормативных
документов.
Управление в МБДОУ осуществляется выборным
представительным органом - Советом МБДОУ, в
состав которого входят:
-представители коллектива МБДОУ
-представители
родительской
общественности.
Непосредственно
управление
осуществляется
заведующей МБДОУ. Важные решения обсуждаются
и согласовываются с Общим собранием трудового
коллектива, Родительским Комитетом МБДОУ и
Советом МБДОУ.
Управление строится на основе документов,
регулирующих его деятельность:
-ФЗ РФ «Об образовании»
-Учредительного договора
-Устава МБДОУ
-Локальных документов
-Положением МБДОУ
-Правилами внутреннего трудового распорядка
-Должностных инструкций
-Договора между ДОУ и родителями ребенка,
посещающего детский сад.
Формы участия родителей
деятельности МБДОУ
Исходным
документом
деятельности
всего
коллектива является годовой план работы МБДОУ. В
нем намечены основные задачи на новый учебный
год и их реализация, повышение квалификации
педагогических кадров, работа с родителями и др.
Коррективы в педагогический процесс вносятся
своевременно и являются действительными.
в Общее родительское собрание МБДОУ
Родительский комитет МБДОУ
Родительские комитеты групп
Совет МБДОУ
Организация и проведение мероприятий:
праздники,
развлечения,
открытые
занятия,
спортивные праздники, круглые столы и т.д.
Особенности образовательного процесса
Содержание обучения и
воспитания детей
Основной программой, реализуемой и
обеспечивающей деятельность МБДОУ является
программа «Детство» в соответствии с ФГТ (под
редакцией Г.И.Бабаевой, В.И.Логиновой).
Наряду с основной программой используются
парциальные и авторские программы
обеспечивающие целостность педагогического
процесса и дополняющие друг друга, а именно:
 «Ребенок в социуме» Р.М.Чумичевой
 «Юный эколог» С.Н. Николаевой,
 «Основы безопасности детей дошкольного
возраста» О.Князевой, ВВ.Стеркиной
 «Программа физического воспитания детей
дошкольного возраста» Л.Д.Глазыриной
 «Программа развития речи детей дошкольного
возраста» О.С.Ушаковой
- «Конструирование и художественный труд в
детском саду» Л.В.Куцаковой
-Рыжова Н. «Наш дом - природа»,
- «Первые шаги к духовным ценностям» для занятия
с детьми 5-6 лет.
Реализуемые программы имеют достаточное
методическое обеспечение (80-85%), которое
ежегодно пополняется. Принципы, методы,
содержание и формы организации педагогического
процесса разработаны с позиции защиты прав и
интересов ребенка на получение качественного
дошкольного образования с учетом особенностей
развития и здоровья.
Материально-технические и медико-социальные
условия соответствуют требованиям
государственного стандарта. Предметноразвивающая организация групповых помещений,
коридоров и участков обеспечивает уровень
интеллектуального, эмоционального и личностного
развития детей .
В группах созданы социокультурная,
пространственная ,предметная среда с мини-средами
плюс культурно-познавательная, художественная,
эстетическая, театральная, культурно-экологическая
с учетом возрастных особенностей детей. Подбор
дидактических материалов, игр, пособий, детской
литературы учитывает особенности разноуровневого
развития детей и помогает осуществлять
необходимую коррекцию для позитивного
продвижения каждого ребенка. Реализуется
принцип индивидуально-личностного подхода
к воспитанникам. Целевыми ориентирами ДОУ
являются: создание условий для разностороннего
развития ребенка путем внедрения современных
образовательных технологий, сохранение духовнонравственного здоровья детей.
Задачи ДОУ:
- обеспечение охраны жизни и укрепления
физического и психологического здоровья ребенка,
его интеллектуального, физического и личностного
развития;
- осуществление индивидуального подхода с учетом
особенностей развития каждого ребенка;
- забота об эмоциональном благополучии каждого
ребенка;
- приобщение детей к духовно-нравственным
ценностям народной культуры, патриотизму;
- повышение духовно-нравственной культуры
родителей.
Организация развивающей среды, оформление
выставок детского творчества.
По результатам
проводимых диагностик воспитанники ДОУ
достаточно успешно осваивают программный
материал.
В МБДОУ д/с №2 «Улыбка» созданы материальнотехнические
условия
в
соответствии
с
педагогическими требованиями к современному
уровню
образования,
требованиями
техники
безопасности, санитарно-гигиеническими нормами,
физиологии детей, принципами функционального
комфорта. Развивающая предметная среда включает
оптимальные
условия
для
полноценного
физического, эстетического, познавательного и
социального
развития
детей.
Организация
предметно-развивающей среды осуществляется в
соответствии с реализуемой программой («Детство»)
и
учетом
возрастных
и
индивидуальных
возможностей и интересов детей, зарождающихся
половых склонностей Большое внимание в
организации
предметно-развивающей
среды
уделяется созданию условий для самостоятельной
активной и целенаправленной деятельности детей во
всех видах деятельности: игровой, двигательной,
изобразительной, театрализованной, конструктивной
и т.д.
Территория, прилегающая к зданию и используемая
для прогулок и игр на свежем воздухе,
рассматривается
как
часть
развивающего
пространства, в пределах которого осуществляется
игровая и свободная деятельность детей. Территория
хорошо озеленена, имеются цветочные клумбы,
теневые навесы, выделена спортивная зона, имеется
ограждение.
Состояние здоровья
дошкольников, деятельность по
охране и укреплению здоровья
Решающими критериями качества дошкольного
образования является здоровьесберегающая и
здоровьеукрепляющая ориентация ДОУ.
Медицинское обслуживание детей осуществляется
медицинской сестрой с фельдшерско-акушерского
пункта, расположенного в 20 метрах от детского
сада, врачами поликлиники ЦРБ . Для оздоровления
детей в каждой группе проводится кварцевание.
.
В МБДОУ согласно медицинскому заключению
проводится распределение дошкольников по
группам здоровья.
Педагогический коллектив строит свою
деятельность по здоровьесбережению путем
совершенствования системы физкультурнооздоровительной работы и физической нагрузки
каждого ребенка через:
- соблюдение режима дня;
-укрепление здоровья средствами физического
воспитания;
-развития двигательной активности;
- закаливающие процедуры (воздушные и солнечные
ванны, облегченная одежда, соблюдение сезонной
одежды, хождение босиком с элементами
корригирующей гимнастики, прогулка на свежем
воздухе, сон без маек, утренняя гимнастика,
гимнастика пробуждения , коррегирующая
гимнастика, соблюдение температурного режима и
режима проветривания );
- организацию питания.
Физкультурные занятия проводятся 3 раза в неделю.
Используются различные формы организации
двигательной активности детей, за счет чередования
различных видов деятельности создается баланс
между деятельностью познавательного и
двигательного характера.
Одним из наиболее важных показателей работы ДОУ
является создание психологически комфортной
атмосферы для воспитанников. В течение всего года
проводятся спортивные праздники и развлечения,
закаливающие процедуры с постепенным
изменением видов, длительности и дозировки.
В МБДОУ организовано 4-х разовое питание.
Основными принципами организации питания в
детском саду являются:
- поступление качественных продуктов питания;
- обеспечение достаточного поступления всех
продуктов питания;
- соблюдение режима питания;
выполнение правил технологии приготовления блюд.
Ресурсная база
Тип здания
Здание детского сада - приспособленное помещение
одноэтажное, территория ограждена по периметру
,общая площадь1232 м.кв. Отдельные помещения:
кухня-прачечная, веранда- 1975 год постройки. Во
всех зданиях ДОУ в 2013 году проведены текущие
ремонты в соответствии с санитарными
требованиями.
Техническая оснащенность
Холодное водоснабжение – централизованное,
водоотведение и канализация – выгребная яма.
Собственная
новая
газовая
котельная.
Установлена водоочистительная установка воды
«Аквазон».
Здание
МБДОУ оснащено
автоматической
пожарной
сигнализацией,
выведенной на пульт пожарной охраны
и
«тревожной
кнопкой».
Пищеблок оборудован:
4-х комфорочной электрической печью, 2-х
Другое
комфорочной газовой печью, электромясорубкой,
шинковкой для овощей, 3-мя холодильниками,
водонагревателем и др. новым оборудованием.
В
группы
приобретены:
- новые детские шкафчики, столы, стулья, кровати,
водонагреватели, посуда, шторы, ковровое покрытие,
игровое оборудование. и многое другое.
Вид стен - кирпичные
Кровля – пологая с шиферным покрытием.
Фундамент
здания
ж/бетонные
блоки.
Экологически опасных промышленных объектов в
непосредственной
близости
от
территории
образовательного учреждения нет.
Текущие ремонты 2010-2014 г.г.и техническая
оснащенность ДОУ позволяют соответствовать
требованиям СаНПиН , создавая комфортную и
благоприятную обстановку для получения
необходимых образовательных услуг. Это:
-ремонт пищеблока ( замена плитки половой и на
стенах, 2-х дверей, 2-х пластиковых окон),
- ремонт внутри основного здания (оштукатуривание и покраска стен, замена 16
оконных блоков.2-х входных дверей);
- ремонт цоколя здания, входных навесов, частичной
замены кровли.
–замена всех светильников на энергосберегающие .
– приобретение нового игрового оборудования,
песочницы в соответствии с требованиями СаНПиН.
В настоящее время общее санитарно-гигиеническое
состояние ДОУ соответствует требованиям
Роспотребнадзора (питьевой, световой, воздушный,
тепловой режимы в норме).
Кадровое обеспечение
Фактически
(человек)
Общее количество сотрудников,
из них:
административный состав
технический персонал
педагогических работников,
из них:
воспитателей
специалистов,
в том числе:
старший воспитатель
учитель-логопед
педагог-психолог
14
1
9
4
3
1
музыкальный руководитель
инструктор по физической культуре
Имеют почетные звания «Народный
учитель»
«Заслуженный учитель РФ»
Отраслевые награды:
Почетная грамота Минобразования
Ростовской области
Почетная грамота Администрации
Октябрьского ОО
1
2
1
заведующий МБДОУ – Попова Татьяна
Ивановна
воспитатели:
Ремарчук Светлана Владиславовна
Средний возраст педагогов
Возрастной уровень педагогов.
2
2
2
1,5
1
от 20 до 30
от30до49
1
от 50 до 55
0,5
0
от 20 до 30 лет
от 30 до 50 лет
от 50 до 55 лет
- 1 педагог - 20%
-2 педагога - 40%
-2 педагога - 40%
Образовательный уровень педагогов
3
3
2,5
2
1,5
2
высшее
среднее спец.
1
0,5
0
высшее профессиональное образование имеют - 2 педагогов - 40%
среднее специальное образование имеют
- 3 педагогов - 60%
Стаж педагогической работы педагогов
3
3
2,5
до5 лет
2
1,5
1
от10 до15
1
свыше 20 лет
1
0,5
0
стаж педагогической работы до 5 лет
– 1 педагог - 20%
стаж педагогической работы от10 до 15 лет – 1 педагог - 20%
стаж педагогической работы 20 лет и выше – 3 педагогов - 60%
Аттестация педагогов
4
4
3
2
первая
1
1
0
имеют первую квалификационную категорию - 1 педагог - 20%
не имеют квалификационной категории
- 4 педагога - 80%
не имеют
Автор
olgafedorovna_ch
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
15
Размер файла
158 Кб
Теги
doc1, пуб, мдоу, отчет, 2014
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа