close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Классный час.КОНФЛИКТdocx

код для вставкиСкачать
Классный час
«Как избежать конфликтов»
Подготовила Фасхетдинова Елена Борисовна классный руководитель гр. ПК-12
Цели: -актуализировать понятие «конфликт» и «конфликтная ситуация»,
рассмотреть способы предупреждения конфликтов
- способствовать формированию позитивного отношения к людям , желания
овладеть навыками общения и социального взаимодействия;
- побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию.
Форма проведения: час общения с использованием мультимедийных
ресурсов
Оборудование, наглядные пособия , оформление
1.Плакаты «Не порти жизнь себе и остальным», «Будьте друг к другу терпимы»
2. Сердечки из бархатной бумаги.
3. Клубок ниток.
4.Результаты анкетирования.
5. Тексты с притчами.
Расставить стулья полукругом, на столе посередине весь необходимый
материал.
Ход классного часа.
1. Слово кл.руководителя.
У нас сегодня очень важная тема. Каждый человек в своей жизни
сталкивается с конфликтами. Конфликты могут быть повсюду: В семье, с
друзьями, на работе в коллективе и т.д. Эта тема очень актуальна для
нашей группы. Ваша будущая профессия: продавец. Это общения с
людьми(покупателями),ведь они очень разные. Важно научиться
избежать конфликтов. Об этом мы поговорим на сегодняшнем классном
часе. Слайд 1. Тема кл.часа
2. Игра «клубок».
Обучающиеся выходят, называя качество личности, помогающее жить в
обществе, при этом передают клубок друг к другу, разматывая его. В конце все
участники будут связаны между собой.
Кл.руководитель: Так связаны между собой все люди – связаны
деятельностью, событиями, желаниями, поступками. А теперь попробуйте
потянуть нить на себя или переместиться(нить натягивается и рвется, если
участники не договорятся куда двигаться)так возникает конфликт.
Попробуем ответить на вопросы: «Что такое конфликт?» «Почему он
возникает?»
(Обучающиеся дают разные определения конфликта и причины
возникновения).
Слайд 2. Определения конфликта
Конфликт – это столкновения, противоречие, которое рождает враждебность,
страх, ненависть между людьми.
Слайд 3.Результаты анкеты «Какие качества люди хотели развивать в себе?»,
«Какие качества в людях вы хотели бы видеть?».
Кл.руководитель: Итак, люди желают себе больше твердости, а окружающим
больше мягкости. Но ведь и окружающие ждут от вас понимания, доброты,
порядочности, а мы твердой поступью идем в ином направлении. В результате
возникает взаимная неудовлетворенность, напряжения, конфликт. Как мы
видим, конфликты возникают по самым разным поводам, но причины у всех
схожие: несовпадение целей, желаний неуважения к другим, неумение
общаться.
В чем же вред конфликтов? (Ответы обучающихся)
Слайд 4.
 От конфликтов страдает достоинство человека.
 На каждую минуту конфликта приходиться 20 мин. последующих
переживаний
 Страдает физическое здоровье – поражаются нервы, сердце
Поэтому нужно обязательно стараться предотвращать конфликты.
Слайд 5. Добрые советы регулирования конфликтов.
1.
2.
3.
4.
5.
Относитесь к людям так как хотели бы, чтобы он относились к вам.
Помните о законе «отзеркаливания»:как вы к людям , так и они к вам
Предполагайте в людях только хорошее.
Не обижайтесь
И отходя ко сну, спроси себя, кого и чем порадовал ты за день?
3.Ролевая игра.
Участвуют 2 группы. 1 группа разыгрывает ситуацию «Продавец - покупатель»,
2 группа разыгрывает ситуацию(2 подруги и модная стрижка)
4.Чтение притч.
Притчи готовят и читают обучающиеся.
Слайд 6. После чтения притч.
1. Научитесь писать обиды на песке и высекать радости на камне. Оставь
немного времени для жизни! И пусть тебе будет легко и светло…
2. Если ты научишься предотвращать столкновения, то станешь
непобедимым.
5.Кл руководитель.
Перечитайте эти главные слова притч и примите их за правила, которые вам
помогут избежать конфликтов. На столе лежат сердечки. На каждом из них
пожелание.
Я вас прошу по одному подойти и взять сердечко с пожеланием, зачитав его в
слух. Пусть оно будет лично для вас. И последний дружеский совет я хотела бы
подарить вам в виде песни Ольги Милош «отпустите обиды»
Анкета
1.Какие качества вы хотели бы развивать в себе?(подчеркнуть)
- уверенность, решительность
- выдержка, уравновешенность
- целеустремленность, сила воли
- терпимость
- доброжелательность
2.Хотелось, чтобы окружающие люди обладали качеством (подчеркнуть)
- доброта, человечность
- честность, порядочность
- взаимопонимание, сочувствие
- терпимость
- щедрость
Пожелания, записанные на сердечках.
1.Чтобы контролировать ситуацию, надо оставаться спокойным.
2.В споре умей выслушивать собеседника до конца.
3. Уважай чувство других людей.
4.Будь внимателен к людям, с которыми общаешься.
5. не сердись, улыбнись.
6.Начни свой день с улыбки.
7. Будь уверен в себе.
8. Раскрой свое сердце, и мир раскроет свои объятья.
9. Будь обаятелен и добр.
10. Извинись, если ты не прав.
11. Не забывай выражать свою благодарность.
12. Выполняй свои обещания.
13. Не критикуй постоянно других.
14. Умей признать ошибку.
Автор
facxetdinova61
Документ
Категория
Психология, Общение, Человек
Просмотров
15
Размер файла
18 Кб
Теги
час, конфликтdocx, классный
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа