close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Stsenariy 11-ti klasnikam 2015

код для вставки
Гра «Хто зверху»
Ведуча: Доброго дня всім присутнім в цьому залі.
Ведучий: Раді бачити наших шановних 11-ти класників, тому що сьогодні це свято для них.
Сьогодні вас чекають цікаві та креативні змагання.
Ведуча: І все це для вас наші класні, розумні і найкращі випускники!
Ведучий: Я бачу дівчата приготувалися, губи всі підфарбували, посмішки сяють, а очі
блищать!
Ведуча: Та хлопці також не відстають. Сорочки випрасувані, взуття почищене. Дівчата, ви
теж чуєте цей запах одеколону?!
Ведучий: Ну що, розпочнемо нашу суперінтелектуальну гру ?
Ведуча: Так, а то я вже зачекалась
Суддя : Воу Воу Воу…. Інтелектуальна? Ахахах ну нехай буде так! Щось я тут чув за гарних
дівчат так? 0957434845 записали?
Ведуча: О, тобі тільки б номера роздавати, я сподіваюсь сьогодні ти будеш об’єктивно
відноситись до всіх!
Ведучий: Та куди він дінеться, хлопці з 11-тих класів знають що таке спортзал , тому моя
тобі порада не задивляйся на їхніх дівчат (хоча це дууже важко), а виконуй свою серйозну
роботу!
Суддя: Йооой налетіли на мене, а в мене є сюрприз для вас, зараз всі подивляться і
пригадають як хто змінився за 11 років. Увага на екран!
Ведуча: А зараз ми розпочнемо битву між жінками та чоловіками «Хто зверху!». Сьогодні у
нас дійсно пройдуть «запеклі бої» між хлопцями та дівчатами.
Ведучий: А тепер власне, панове, трішечки про саму гру. Гра відбувається у сім конкурсів і
фінал. Кожен конкурс оцінюється в 5 балів. Щоправда кожна команда може поповнити свою
скарбничку на ще 2 бали, якщо а) виграє конкур, б) дасть правильну відповідь на бонусне
запитання. Але в фіналі все може змінитися, адже він оцінюється в 10 балів.
Ведуча: У цій грі є один елемент без якого ця битва не може існувати. Це надістота, це
вищий розум, це його Величність суддя. Доброго дня, пане суддя!
Суддя: Доброго дня шановні 11-тикласники, вчителі та всі інші, хто завітав сьогодні до нас.
Хотілося б сьогодні побачити справжню гру. Але я слідкую за справедливістю і тому обіцяю,
що сьогодні переможе найсильніший!
Раунд 1 "Обери фото"
Ведучий: Ну що, леді й джентльмени, розпочнемо. Переходимо до першого конкурсу, який
називається "Обери фото". Для цього туру я запрошую на сцену команду дівчат: Інну
Колодій, Вікторію Данилюк, Гунько Юлію, Нігду Альону.
Ведуча: Та команду хлопців: Пилипенка Владислава, Тимофійчука Максима, Задорожного
Аліка та Бузинського Павла.
Ведучий: Дівчата увага на екран! Запитання для вас «Якій дівчині віддасть перевагу чоловік:
котра викладає в соцмережах фото з вечірок чи з котиками?» (на обговорення дається
приблизно 20 секунд). І так, прошу озвучити мені відповідь. Тобто ви вважаєте, що мужчина
надивившись в соцмережах на 150 фоток, абсолютно однакових, де вона зі своїми подругами
з вечірок, забажає її більше аніж дівчинку, яка викладає 350 різних пород котів, а це означає,
що вони в неї є, а це означає, що з голоду не пропаде/ Тобто ви вважаєте, що мужчина
надивившись в соцмережах на 350 різних пород котів забажає її більше аніж дівчинку, яка
викладає 150 фоток з вечірок, що є доказом, що вона душа компанії і з нею можна кудись-то
піти. Добре, вашу відповідь прийнято. Давайте подивимось як воно є насправді. І це варіант
А.
Ведуча: Так, мущинчики дорогесенькі, дуже цікаво чи знаєте ви нас, чи знаєте ви, що нам
подобається, а що нас дратує? Нам потрібно аби ви визначились між двома світлинами і
вибрали ту, яка більше відповідає на запитання, а питання таке «Який чоловічий відпочинок
не можуть терпіти жінки - риболовлю чи лазню з друзями?»(на обговорення дається
приблизно 20 секунд). Отже, увага на екран, де правда?
Вдалося цього разу вгадати наші смаки, це буває не часто./Ось так погано ви знаєтеся на нас.
Пане суддя скажіть, будь ласка, результат після першого конкурсу.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків) Ех ви, дівчата, нарікаєте, що чоловіки не знають ваші
смаки. Але тим не менш з рахунком 1:0 перемагають хлопці. Мої вітання їм, вони отримують
5 балів на свій рахунок.
(Якщо премагають жінки) Хлопці, хлопці... Беззаперечна перемога дівчат в першому
конкурсі!
(Якщо нічия) У вас нічия, але нічия мене не влаштовує, я хочу бачити переможця. Саме тому
оголошую конкурс "Дивоглядки", в який зіграють Максим Тимофійчук та Інна Колодій.
Ведуча: Правила цієї гри дуже прості. Ви маєте дивитись один одному в очі і старатися на
кліпати. Програє команда того гравця, який не втримався перед чарами іншого і кліпнув. 3, 2,
1, почали.
Ведуча/Ведучий: Пане суддя, як на мене тут все очевидно.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків) Не змогла Інна не піддатися харизмі Максима, а тому
перемагають хлопці!!!
(Якщо премагають жінки) Жіночі чари Інни підкорили Максима і принесли перемогу
дівчатам!!!
Ведуча: (Якщо перемога чоловіків). Мущинчики зосередьтеся є можливість отримати
додаткові 2 бали, якщо дасте правильну відповідь на бонусне запитання. Скільки відсотків
чоловіків хотіли б бути холостяками на все життя? Ви можете помилитися на 10% вправо чи
вліво. (на обговорення дається приблизно 20 секунд). Ваша відповідь__%. Де правда? Увага
на екран! Пане суддя порахуйте наші бали
Суддя: (Якщо вірна відповідь). Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Хлопці, не даю я вам 2 бонусні два бали. Рахунок________ на
користь хлопців/дівчат.
Ведучий: (Якщо перемога жінок). Дівчата зосередьтеся є можливість отримати додаткові 2
бали, якщо дасте правильну відповідь на бонусне запитання. Скільки відсотків чоловіків
шукають жінку – копію своєї матері? Ви можете помилитися на 10% вправо чи вліво. (на
обговорення дається приблизно 20 секунд). Ваша відповідь__%. Де правда? Увага на екран!
Суддя: (Якщо вірна відповідь). Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Дівчата, не даю я вам бонусні два бали. Рахунок________ на
користь хлопців/дівчат.
Раунд 2 "Збери літери"
Ведуча: В першому конкурсі все сталося так як і мало бути, ми виграли, а тому ми з радістю
перходимо на наступного конкурсу під назвою «Збери літери»./В першому конкурсі сталася
прикра помилка, нас спіткала поразка, але ми відіграємось ще. Тому не будемо гаяти часу та
переходимо до наступного конкурсу під назвою «Збери літери»
Ведучий: Для участі в цьому конкурсі ми просимо вийти на сцену команду дівчат, яка
складається з Вольської Людмили, Чернишової Каріни, Стефак Олесі, Косован Олесі. (їм
одягають літери).
Ведуча: Команда хлопців: Клейменов Ігор, Ганкевич Владислав, Войтов Денис, Євдокименко
Владислав. (їм одягають літери). Поки тривають останні приготування для даного конкурсу,
я поясню правила. У кожного з вас на животику й на спинці є літери, а у мене запитаннячка.
Вам потрібно бути сформувати відповіді з цих літер. Хлопці до мене. Я думаю, що вам все
зрозуміло. Час пішов!
 Буває земна, рослинна, а також головного мозку (кора)
 Пілот-невдаха, син Дедала (Ікар)
 Земля, яка горить, земля утворена з листя і моху через 1000 років (торф)
 Тече і має гирло (ріка)
 Військове укріплення, місце де живе дядечко Фура (форт)




Те, що сильніший дає слабшому під час змагання (фора)
Як називають кота в демотиваторах? (коте)
Транспорт в який запрягають коней (фіра)
Грецький острів або сліпа тварина, що живе під землею (кріт)
Ведучий: Так, дівчата, у вас було достатньо часу аби ознайомитися з літерами, а тому чаааас
пішов!
 Худоба, що дає молоко, на півбока луплена (коза)
 Вона символізує дружбу народів і знаходиться на Європейській площі (арка)
 На смак солоне. На дотик мокре (море)
 Страва з ягняти або вид зачіски (каре)
 Італійський футбольний клуб та ім’я Абрамовича (Рома)
 Буває Божа і неминуча для тих, хто провинився (кара)
 Морський делікатес і перський поет (омар)
 Легендарний герой індійського епосу, у букварі її миє мама (рама)
Ведуча: Пане суддя, враховуючи вашу компетентність, все обізнаність, всезнаючість, будь
ласка, поставте всі крапки над «і».
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Увага! Проблеми були в обох команд. Рахунок
такий_____на користь хлопців.
(Якщо премагають жінки). Увага! Проблеми були в обох команд. Рахунок такий_____на
користь дівчат.
(Якщо нічия) Рахунок наступний ________. А це означає, що у вас нічия, але переможець
повинен бути один. Тому я запрошую Косован Олесю та Клейменова Ігоря для «Дивоглядок»
Ведучий: Правила цієї гри дуже прості. Ви маєте дивитись один одному в очі і старатися на
кліпати. Програє команда того гравця, який не втримався перед чарами іншого і кліпнув. 3, 2,
1, почали.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Перемагають хлопці!!!
(Якщо перемога жінок). Перемагають дівчата!!!
Ведуча: (якщо перемога чоловіків) Дорогі мущинчики, зараз є шанс поповнити вашу скромну
скарбничку 2ма додатковими балами, правильно відповівши на поставлевлене мною
запитання. Отже запитання таке "Скільки відсотків жінок готові першими зробити
пропозицію?" Нагадую, що ви можете допустити помилку в 10% (на обговорення дається
приблизно 20 секунд). Ваша відповідь__%. А як воно є насправді ми зараз дізнаємось. Увага
на екран! Пане суддя порахуйте наші бали.
Суддя: (Якщо вірна відповідь). Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Не отримають хлопці від мене 2 додаткових бали. Рахунок________
на користь хлопців/дівчат.
Ведучий: (Якщо перемога жінок). Дорогі дівчата, зараз є шанс поповнити вашу скромну
скарбничку 2 додатковими балами, правильно відповівши на поставлевлене мною запитання.
Отже запитання таке "Скільки відсотків жінок стежили за своїми коханими?" Нагадую, що ви
можете допустити помилку в 10% (на обговорення дається приблизно 20 секунд). Ваша
відповідь__%. А як воно є насправді ми зараз дізнаємось. Увага на екран! Пане суддя
порахуйте наші бали.
Суддя: (Якщо вірна відповідь). Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Дівчата, не даю я вам бонусні два бали. Рахунок________ на
користь хлопців/дівчат.
Раунд 3 "Покажи назву"
Ведуча: Дорогі друзі, третій раунд. Це конкурс який має назву «Покажи назву», вибачте за
тавтологію. Цього разу команда хлопців така: Віктор Апопій, Головачук Олександр,
Кондаков Андрій та Круцяк Богдан.
Ведучий: Команда дівчат: Олексієвич Анастасія, Довга Оксана, Верешко Анна, Альона
Руснак. Зараз ми почергово викликатимемо суперників, які будуть одягати ось ці красиві
навушники, слухати пісню і будуть показувати, увага, назву цієї пісні.
Ведучий: Розпочинають дівчата і я з великим задоволенням запрошую сюди Олексієвич
Настю.(дає навушники та включає пісню).
Ведуча: Вітя так дивиться, що я розумію, що він вартий того, щоб стояти тут, перед своїми
побратимами. Розвертайся до своєї команди (одягає навушники та слухає пісню).
Ведуча: Пане суддя, ви все бачили, ви все чули, винесіть свій вердикт
Суддя: (Якщо перемога чоловіків) Це було весело. Старалися як Віктор так і Настя, але цього
разу перемога за хлопцями!!!
(Якщо премагають жінки) Це було яскраво. Старалися як Віктор так і Настя, але цього разу
перемога за дівчатами!!!
(Якщо нічия) Це було яскраво. Старалися як Віктор так і Настя, але переможця нема. А я
хочу аби він був. «Дивоглядки». А зіграють в них Верешко Анна та Круцяк Богдан.
Ведучий: Правила цієї гри дуже прості. Ви маєте дивитись один одному в очі і старатися на
кліпати. Програє команда того гравця, який не втримався і кліпнув. 3, 2, 1, почали.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Перемога за хлопцями!!!
(Якщо перемога жінок). Перемога за дівчатами!!!
Ведуча: (якщо перемога чоловіків) Бонусне запитання, в якому ви хлопчурики знаєтесь як
ніхто інший. Який відсоток чоловіків, хоч раз в житті, сперечався за дівчину? Максимальна
похибка 10% (на обговорення дається приблизно 20 секунд). Ваша відповідь__%. А яка
правильна відповідь. Увага на екран! Пане суддя, що там по балах?
Суддя: (Якщо вірна відповідь). А рахунок у нас наступний ________ на користь
хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Не даю я вам два додаткових бали. Рахунок________ на користь
хлопців/дівчат.
Ведучий: (Якщо перемога жінок). Бонусне запитання, в якому ви дівчата знаєтесь як ніхто
інший. Скільки відсотків жінок знайомі з «колишньою» свого хлопця? Максимальна похибка
10% (на обговорення дається приблизно 20 секунд). Ваша відповідь__%. А яка правильна
відповідь. Увага на екран! Пане суддя, що там по балах?
Суддя: (Якщо вірна відповідь). А рахунок у нас наступний ________ на користь
хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Дівчата, не даю я вам бонусні два бали. Рахунок________ на
користь хлопців/дівчат.
Раунд 4 "Хто я?"
Ведуча: А зараз у грі «Хто зверху» мій улюблений конкурс «Хто я?». Снозик Андрій,
Урсуляк Крістіан, Вацик Максим, Осипчук Дмитро прошу на сцену.
Ведучий: До них приєднаються Паламарюк Тетяна, Дарійчук Яна, Андріюк Аліса та
Жуковська Ірина.
Ведуча: Правила цієї гри дуже прості. Одному учаснику команди одягають на голову
світлину з якимось персонажем, якого він повинен відгадати. Можна ставити різні запитання,
але відповідь на них повинна бути лаконічною «Так» або «Ні».
Ведучий: Я хочу зараз попросити підійти сюди пані Дарійчук (одягають фото). У тебе є 60
секунд аби вгадати хто ти. Час пішов!
Ведуча: Ну що, Андрійчику, зіграємо? одягають фото).Час пішов!
Ведучий: Це було яскраво, чи не так?
Ведуча: Пане суддя, ваше слово.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків) Справді, Максиме, це дійсно було яскраво. Як Яна, так і
Андрій наближали свою команду до перемоги, але краще це вийшло у Андрія!!!
(Якщо премагають жінки) Справді, Максиме, це дійсно було яскраво. Як Яна, так і Андрій
наближали свою команду до перемоги, але краще це вийшло у Яни!!!
(Якщо нічия) Справді, Максиме, це дійсно було яскраво. Як Яна, так і Андрій наближали
свою команду до перемоги, але вийшло це в обох одинаково. Нічия! А нічия тягне за собою
такий конкурс як «Дивоглядки». Я запрошую для гри Паламарюк Тетяну та Осипчука
Дмитра.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Хлопці, перемога за вами!!!
(Якщо перемога жінок). Дівчата, перемога за вами!!!
Ведуча: (якщо перемога чоловіків) Хлопчики, ви зараз можете принести 2 додаткових бали
своїй команді, якщо дасте правильно відповідь на запитання. А питання звучить насупним
чином «Скільки відсотків чоловіків хотіли б мати зброю?» (на обговорення дається
приблизно 20 секунд). І так, ваша відповідь__%. А який результат є правдивим? Увага на
екран! Пане суддя, що там з рахунком твориться?
Суддя: (Якщо вірна відповідь). А рахунок не сильно то помінявся ________ на користь
хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Не принесли ви своїй команді два додаткових бали.
Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
Ведучий: (Якщо перемога жінок). Дівчата, ви зараз можете принести 2 додаткових бали своїй
команді, якщо дасте правильно відповідь на запитання. А питання звучить насупним чином
«Скільки відсотків жінок зустрічались одразу з двома чоловіками?» (на обговорення дається
приблизно 20 секунд). І так, ваша відповідь__%. А який результат є правдивим? Увага на
екран! Пане суддя, що там з рахунком твориться?
Суддя: (Якщо вірна відповідь). А рахунок не сильно то помінявся ________ на користь
хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Не принесли ви своїй команді два додаткових бали.
Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
Раунд 5 "Обмін ролями"
Ведучий: А тепер настала черга для мого улюбленого конкурсу, що володіє назвою «Обмін
ролями». В цьому конкурсі дівчата виконують традиційно чоловічу роботу, а хлопці жіночу.
Команда дівчат: Довга Наталя, Кучурян Каріна, Киричук Анна, Данілов Євгенія.
Ведуча: Команда хлопців: Года Денис, Вацик Максим, Лейба Олександр, Тимчук Денис.
Давай розпочнемо з хлопців. Ти ж не проти.
Ведучий: Я не проти.
Ведуча: Хлопчурики, ходіть зі мною. Ставайте за цей стіл. Перед вами косметика та наша
красуня Христина. Припустимо, що вона сьогодні збирається на вечірку. Їй потрібно
зробити гарний вечірний мейк ап та гарну зачіску. Хлопці я вас дуже прошу робіть все
акуратно, не подряпайте їй личко і не повисмикуйте волосся. На все про все у вас є 2
хвилини. Якщо вам все зрозуміло то добре, а не зрозуміло то ще краще. Моя вам порада
почніть з корекції обличчя , потім підфарбуйте очі , румяна, і лиш в кінці губи. Час пішов!
Ваш час вичерпано (ідемо дивитися на мейк ап. Христини).
Ведучий: А тепер черга дівчат. Ходімо за цей стіл. Перед вами дерев’яна дощечка, 4 молотки
та трохи цвяхів. Вам потрібно забити ці цвяхи в ось цю гарну дощечку. Тільки забити не як
попало, косо криво аби живо, а акуратно так щоб ви не повідбивали собі пальці. Всі цвяхи
повинні бути одної висоти з однаковим інтервалом між ними і стояти рівно, а не під кутом.
Простіше кажучи, зробіть це так як це робимо ми, коли ви нас просите відремонтувати
штахети на дачі. Увага! Час пішов!!! Час скінчився. Давайте первіримо шо ж ви тут
напрацювали (іде рахувати кількість правильно забитих цвяхів).
Ведуча: Пане суддя, скажіть, хто в цьому конкурсі спіймав облизня, а хто святкуватиме
перемогу.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків) Хлопці, я так переживав за Христину, з таким мейк апом
можна йти хібашо на вечірку Хелоувіна, але… ви все одно молодці, адже виконали свою
роботу краще ніж дівчата. Перемога хлопців!!!
(Якщо премагають жінки) Дівчата і цвяхи – це було сильно.Але попри всі складнощі дівчата
забили краще цвяхи ніж хлопці так незграбно причепурили Христину на вечірку.
Перемога дівчат!!!
(Якщо нічия) Це було вражаюче! Що хлопці з зачіскою і мейк апом, що дівчата з цвяхами.
Хоча результат в обох команд однаковий, але в цьому конкурсі мусить бути переможець. Я
оголошую «Дивоглядки». Я хочу аби в цей конкурс зіграли Года Денис та Киричук Анна.
Ведуча: Правила цієї гри дуже прості. Ви маєте дивитись один одному в очі і старатися на
кліпати. Програє команда того гравця, який не втримався перед чарами іншого і кліпнув. 3, 2,
1, почали.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Хлопці, вам це вдалося, ви перемогли!!!
(Якщо перемога жінок). Дівчата, вам це вдалося, ви перемогли!!!
Ведуча: (Якщо перемога чоловіків). Любі наші мущинчики, ви зараз можете допомогти своїй
команді, поповнивши свою скромну скарбничку ще на 2 бонусних бали. І так запитання до
вас «Скільки відсотків чоловіків чоловіків зізнаються, що не вміють готувати?»
(на обговорення дається приблизно 20 секунд). Мущинчики. Ми чекаємо вашої відповіді
І так, ваша відповідь__%. А насправді… Увага на екран! Пане суддя…
Ведучий: (Якщо перемога жінок). Дорогі наші дівчата, зараз можете допомогти своїй
команді, поповнивши свою скромну скарбничку ще на 2 бонусних бали. І так запитання до
вас «Скільки відсотків чоловіків жінок відбивали хлопця у своєї подруги?»
(на обговорення дається приблизно 20 секунд). Дівчата. Ми чекаємо вашої відповіді
І так, ваша відповідь__%. А насправді… Увага на екран! Пане суддя…
Суддя: (Якщо вірна відповідь). Хлопці/дівчата, я вас вітаю, ви принесли два додаткових бали
своїй команді. Рахунок ________ на користь хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Не принесли ви своїй команді два додаткових бали.
Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
Раунд 6 "Зірки в ряд"
Ведуча: Отже, у нас наступний раунд, шостий раунд нашого протистояння. Він називається
«Зірки в ряд». Ось чому я запрошую на сцену команду хлопців, яка цього разу складається з
Владислава Євдокименка, Задорожного Аліка, Гузака Дмитра, Войтова Дениса.
Ведучий: Їхні суперниці: Герцан Леся, Воробець Ольга, Мартенчук Анастасія та Кучерява
Анна. Це конкурс у якому учасники команди розставляють зірок за певним критерієм від
першого до останнього, четвертого, місця. Оскільки зірки у нас вчителі, то і розставляти ви
будете їх.
Ведуча: Першими будуть хлопці, а тому, для допомоги їм, я прошу вийти на сцену Михалюк
Наталію Іванівну, Фурдигу Галину Василівну, Дроник Ярославу Мирославівну та Прокопіва
Дмитра Васильовича . Хлопчурики підходьте сюди. Розставте, будь ласка, цих вчителів за
кількістю років стажу. На четверте місце ви повинні поставити вчителя, у якого найменше
років стажу, на перше того, у якого їх найбільше. Отже, ви вважаєте, що на четвертому місці
повинен(на) стояти _________________________, на третьому_____________________, на
другому________________ і на першому_______________. А тепер так як воно є насправді.
На четвертому місці зі стажем 15 років повинна бути Дроник Ярослава Мирославівна, на
третє місце ви місце ви повинні були поставити людину, у якої 18 років і це мала бути
Михалюк Наталія Іванівна, друге місце повинен був займати Прокопів Дмитро Васильович, у
нього 20 років і на першому місці повинна стояти Фурдига Галина Василівна – 26 років
стажу.
Ведучий: Ці вчителі можуть бути вільні, а Мінакову Тетяну Георгіївну, Маркову Наталю
Олександрівну, Варланович Наталю Петрівну та Посполітак Орисю Григорівну я прошу
піднятися на сцену. Дівчата і вас те саме завдання, що було в хлопців. Вам треба розставити
цих вчителів за кількістю років стажу. Ви вже бачили як це робиться, а тому вам буде це
нескладно зробити. І так, за вашим припущенням четверте місце повинна
займати_____________, третє____________, друге___________ і перше__________. Давайте
дізнаємось правильну відповідь. Четверте місце – Варламович Наталя Петрівна – 38 років
третє місце – Посполітак Орися Григорівна – 39 років. На другому місці має стояти Мінакова
Тетяна Георгіївна у неї 40 років стажу. А на перше місце ви повинні були поставити
Маркову Наталю Олександрівну з стажем в 41 рік (що ви і зробили). Пане суддя, ваше слово.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків) Дівчата, хлопці краще знають вчителів ось чому вони
перемагають в цьому конкурсі!
(Якщо премагають жінки) Хлопці, дівчата краще знають вчителів, ось чому вони
перемагають в цьому конкурсі!
(Якщо нічия) Як хлопці так і дівчата показали як добре вони знають своїх вчителів. Хоча
результат в обох команд однаковий, але в цьому конкурсі мусить бути переможець. Я
оголошую «Дивоглядки». Я хочу аби в цей конкурс зіграли Года Денис та Киричук Анна.
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Перемагають хлопці!!!
(Якщо перемога жінок). Перемагають дівчата!!!
Ведуча: (Якщо перемога чоловіків). Так, хлопці, напружте свої мізки та дайте відповідь на
наступне запитання «Скільки відсотків чоловіків закохувалися в свою вчительку чи
викладачку?» (на обговорення дається приблизно 20 секунд). І так, ваша відповідь__%. А
тепер правильна відповідь. Увага на екран! Пане суддя…
Ведучий: (Якщо перемога жінок). Так, хлопці, напружте свої мізки та дайте відповідь на
наступне запитання «Який відсоток жінок вважає, що розуміється на моді?» (на обговорення
дається приблизно 20 секунд). І так, ваша відповідь__%. А тепер правильна відповідь. Увага
на екран! Пане суддя…
Суддя: (Якщо вірна відповідь). Хлопці/дівчата, я вас вітаю, два додаткових бали прямують до
вашої команді. Рахунок ________ на користь хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Не прямують два бонусні бали до вашої команди. Рахунок________
на користь хлопців/дівчат.
Раунд 7 "Бліц"
Ведучий: Ми переходимо до наступного конкурсу «Бліц», де команда показує свій сукупний
інтелект. Ми будемо ставити запитання і за 60 с команда має дати якомога більше
правильних відповідей. Відповідь має бути лаконічною «Чоловік» або «Жінка». Зараз ви
продемонструєте як Ваші знання допоможуть Вам. Команда, що дасть більше правильних
відповідей отримає до свого рахунку плюс 5 балів, команда суперників не отримає нічого.
Команда дівчат: Козьма Оксана, Гунько Юлія, Колодій Інна, Данилюк Вікторія.
Ведуча: Команда хлопців: Клейменов Ігор, Тимофійчук Максим, Бузинський Павло,
Ганкевич Владислав. Розпочнемо з хлопців. Час пішов!
 Хто є найбагатшою людиною в світі? (чоловік)
 Хто любить очима? (чоловік)
 Кого позначають хрестиком і нуликом? (жінка)
 Хто збудував Золоті ворота? (чоловік – Ярослав Мудрий)
 Хто діючий президент Аргентини? (жінка)
 Хто загинув перший – Ромео чи Джульєтта? (жінка)
 Чий обов’язок збудувати дім, посадити дерево і виростити сина? (чоловік)
 Хто вижив після падіння з висоти 10км? (жінка)
 Діти називають вуйком – брата… (жінка)
 Якої статі знак Зодіаку, що припадає на кінець серпня? (жінка)
 Авіценна – це чоловік чи жінка? (чоловік)
 Хто написав вірш про Таню, яка голосно плаче (жінка – Агнія Барто)
 На чию честь побудовано Тадж-Махал (жінка)
 Від кого Тесей отримав нитку, що вивела його з лабіринту? (жінка – Аріадна)
 Найвища статуя світу зображає… (чоловік – Будда)
Ведучий: А тепер дівчата. Ваші 60 секунд розпочинаються прямо зараз.
 Хто став першим порушником дорожнього руху? (жінка)
 Хто впізнає своє немовля серед інших за запахом? (чоловік)
 Хто виборов перше українське золото для України? (жінка – Оксана Баюл)
 Хто підписувався псевдонімом Фрей? (чоловік – Ленін)
 Хто у морських коників дбає про дітей? (чоловік)
 Перший Нобелівський лауреат українського походження (чоловік – Мечніков)
 Марко Вовчок – це чоловік чи жінка? (жінка – Марія Олександрівна Вілінська)
 Кого у пісні била мати березовим прутом? (жінка)
 Чия присутність на кораблі за повір’ям приность біду (жінка)
 В образі кого грецьке божество кохання та краси? (жінка)
 Кому належать слова: «Я подумаю про це завтра»? (жінка)
 Чиє ім’я носить Національна Опера України? (чоловік – Тарас Шевченко)
 Якщо на городі бузина, то хто в Києві (чоловік)
 Найвідоміший житель Бейкер-Стріт (чоловік)
 За резолюцією ООН, 15 жовтня – міжнародний день… (жінка)
Ведуча: Пане суддя, хто дав більше правильних відповідей та показав кращий інтелект?
Суддя: (Якщо перемога чоловіків) З рахунком ___/___ перемагають хлопці.
(Якщо премагають жінки) З рахунком ___/___ перемагають дівчата.
(Якщо нічия) А інтелект то у вас одноковий. Нічия, любі мої. А нерезультативна нічия мене
не влаштовує. І я запрошую Бузинського Павла та Гунько Юлію аби вони зігралив
«Дивоглядки».
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Перемога за хлопцями!!!
(Якщо перемога жінок). Перемога за дівчатами!!!
Ведуча: (Якщо перемога чоловіків). Так, хлопчурики… Хочете два бонусних бали? Звісно що
хочете, а тому слухайте уважно наступне запитання «Скільки відсотків чоловіків засмагають
у солярії?» (на обговорення дається приблизно 20 секунд). І так, ваша відповідь__%. А тепер
правильна відповідь. Увага на екран! Пане суддя…
Ведучий: (Якщо перемога жінок). Так, дівчатка… Хочете два бонусних бали? Звісно що
хочете, а тому слухайте уважно наступне запитання «Якому відсотк жінок подобається, коли
чоловік нижчий?» (на обговорення дається приблизно 20 секунд). І так, ваша відповідь__%. А
тепер правильна відповідь. Увага на екран! Пане суддя…
Суддя: (Якщо вірна відповідь). Хлопці/дівчата, я вас вітаю, ви принесли два додаткових бали
в скарбничку вашої команди. Рахунок ________ на користь хлопців/дівчат.
(Якщо невірна відповідь). Не принесли ви два додаткових бали в скарбничку вашої команди.
Рахунок________ на користь хлопців/дівчат.
ФІНАЛ
(ведучий з ведучою один до одного)
Ведучий: Пощади не буде нікому.
Ведуча: Бо настав кінець.
Ведучий: Фінал. У фіналі дві команди сходяться в одному й тому ж конкурсі, який будуть
робити почергово.
Ведуча: У фіналі повинні брати участь кращі з кращих. А тому у фіналі команда хлопців
наступна: Тимчук Денис, Апопій Віктор, Года Денис, Вацик Максим.
Ведучий: Команда дівчат: Паламарюк Тетяна, Олексієвич Анастасія, Косован Олеся,
Дарійчук Яна.
Ведуча: (до ведучого)А тепер зроби ти шось корисне, а саме поясни правила фіналу.
Ведучий: Дівчата, уявіть собі банальну картину. Просинається ваш чоловік вранці і кричить:
«Жінко ми проспали!!» А в чоловіка сьогодні важлива нарада на яку він спізнюється через
солодкий сон. А його ж треба перед нарадою нагодувати, одягнути, а в хаті ні одної
попрасованої сорочки. І жінка бере праску і якомога швидше приводить ту сорочку до
божого вигляду. От і вам потрібно буде гарно погладити сорочку для люблячого чоловіка так,
аби йому не було стидно з’явитися в ній перед шефом. На що у вас буде хвилина, яка
розпочинається прямо зараз.
Ведучий: (іде перевіряти результат і коментує)
Ведуча: Дівчата, ви вели себе достойно. І хоча перед шефом він в ній постидається з’явитись,
в паб з побратимами піде. А тепер давайте подивимось як ці хлопчурики зайвий раз
доводимуть свою безпомічність. Хлопці, займіть своє робоче місце! Час пішов!
Ведуча: (іде перевіряти результат і коментує)
Ведучий: О, хлопці, то ми ще й непогано попрасували, як виявляється/Ну що я можу сказати,
дівчата попрасували сорочку не гірше за нас. Пане суддя, а як на вашу думку, хто краще
справився з фінальним завданням
Суддя: (Якщо перемога чоловіків). Ото дівчата такі пішли, що й попрасувати сорочку не
можуть. Хлопці, 10 балів ваші, вітаю з перемогою у фіналі! Сподіваюсь, що протилежна стать
усвідомила на кого треба рівнятись, коли доходить до господарства. Тим не менш, перемогти
у бою не означає виграти війну. Наданою мені владою, з рахунком ______/_____ оголошую
переможцями дівчат/хлопців. Черговий раз ви довели "хто зверху" і буквально розгромили
команду суперників.
(Якщо перемога жінок). Хлопці/дівчата, 10 балів ваші, вітаю з перемогою у фіналі.
Сподіваюсь, що протилежна стать усвідомила на кого треба рівнятись, коли доходить до
господарства. Тим не менш, перемогти у бою не означає виграти війну. Наданою мені
владою, оголошую переможцями дівчат/хлопців. Черговий раз ви довели "хто зверху" і
буквально розгромили команду суперників.
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
164
Размер файла
115 Кб
Теги
klasnikam
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа