close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

vizitka

код для вставки
Визитка
"Визитная карточка" проекта
Фамилия, имя, отчество автора проекта
Курынов Илья Александрович
Город, в котором находится школа
г. Тольятти, Самарская обл.
Номер и/или название школы
МБУ «Школа №93»
Тема Вашего учебного проекта
Подвижные игры, подводящие к баскетболу
Творческое название Вашего учебного проекта
Основы мини-баскетбола
Предмет (предметы)
Физическая культура
Возрастная группа участников проекта
7-8 лет
Цели и задачи Вашего учебного проекта
Цель проекта - ознакомить учащихся вторых классов с начальными правилами баскетбола.
Задачи проекта:
1. Популяризация баскетбола у младших школьников;
2. Формирование потребности в занятии подвижными играми;
3. Развитие самостоятельности и совместного принятия решения.
Основополагающий вопрос
Баскетбол – это жизнь?
Вопросы учебной темы (проблемные)
1.Проблемный вопрос: Знаете ли вы основы игры в баскетбол?
1. Учебный вопрос: Сколько игроков одной команды находятся на площадке во время игры?
2. Учебный вопрос: Сколько минут длится одна четверть?
3. Учебный вопрос: Сколько очков набирает игрок, попав из-под кольца во время игры?
2.Проблемный вопрос: В какие виды баскетбола играют по всему миру?
1. Учебный вопрос: Что такое стритбол?
2. Учебный вопрос: Что такое радиальный баскетбол?
3. Учебный вопрос: Что же такое мини-баскетбол?
3.Проблемный вопрос: Насколько успешны звезды мирового баскетбол после завершения профессиональной
карьеры?
1.Учебный вопрос: Кем стал Андрей Кириленко?
2.Учебный вопрос: Что возит с собой на семинары Роберт Орри?
3.Учебный вопрос: Что вы знаете об Иване Едешко?
Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы
учебной темы)
1. Основные правила баскетбола.
2. Популярные спортивные игры, основанные на баскетболе.
3. Мировые звезды баскетбола, после окончания спортивной карьеры.
Формы представления результатов исследования



Группа 1 «Центровые»: устный рассказ основных правил баскетбола.
Группа 2 «Разыгрывающие»: создание картотеки о разных видах баскетбола.
Группа 3 «Атакующие защитники»: подготовка буклетов о знаменитых баскетболистах.
Этапы и сроки проведения проекта
Этап подготовительный 1 неделя.












Выбор темы проекта.
Формулировка основополагающего вопроса.
Постановка целей и задач. Подготовка проблемных, учебных вопросов.
Разработка плана проекта (этапы работы, темы исследований).
Подготовка необходимых материалов (список литературы и информационных источников, буклет для
родителей).
Список оборудования (компьютер, проектор).
Разработка буклета для родителей “Пройдемся по правилам баскетбола”.
Составление плана оценивания (схемы, вводный тест-опрос).
Выступление на родительском собрании по темам “Что такое баскетбол”.
Демонстрация вводной презентации учителя с целью выявления потребностей и интересов учащихся
Определение знаний, умений и опыта учащихся по теме “ Что такое баскетбол ”.
Деление на группы по интересам
Этап основной 2-3 неделя.










Обсуждение проблемного вопроса в группах (“Мозговой штурм”)
Постановка цели исследования
Выдвижение гипотезы
Поиск путей решения (план работы)
Выбор формы представления
Распределение ролей в группах
Знакомство со списком литературы и информационными источниками
Поиск информации участниками группы
Исследовательская деятельность групп (учитель наблюдает, корректирует, направляет) по
темам
Использование обратной связи (учитель-ученик) через неформальные записи
Этап заключительный 4 неделя.







Приглашение родителей на защиту проекта
Итоговый тест “Проверь свои знания по теме “Основы игры в баскетбол”
Защита продуктов творческой деятельности
Оценивание работ (экспертная оценка учителем)
Рефлексия учащихся (формы для самооценки)
Рефлексия родителей (книга отзывов)
Рефлексия учителя
Краткая аннотация проекта
Проект посвящен теме популяризации баскетбола у младших школьников, и выработке потребности в
еженедельных занятиях спортом. Проект среднесрочный, реализуется в течение месяца. Целью проекта является
ознакомление учащихся с начальными правилами баскетбола. Задачами проекта являются: популяризация
баскетбола у младших школьников; формирование потребности в занятии подвижными играми; развитие
самостоятельности и совместного принятия решения. Проект рассчитан на детей 2 класса. Охватываются такие
темы, как правила баскетбола, популярные спортивные игры, и мировые звезды баскетбола. Планируются
следующие результаты: получение знания о правилах баскетбола, улучшение физических качеств и приобретение
определенных двигательных умений и навыков.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Этап проектной деятельности
1. До начала обучения
Стратегия для определения
потребностей учеников
2. В ходе обучения
Стратегия развития
самостоятельности и
взаимодействия
Стратегия наблюдения за
процессом
Стратегия контроля понимания
3. Итоговое оценивание
Стратегия доказательства
понимания и умения
Стратегии оценивания
Какие знания, умения
оцениваются?
Форма оценки
Степень понимания учебного
материала
Примеры работ, данные тестов,
примеры от одного ученика
Способность брать
ответственность за собственное
обучение
Корректировка обучения
Контрольные листы, напоминая,
подсказки
Проверка понимания учебного
материала
Отражение и объяснение того
чему научились
Записи, картинки, подсказки и
наводящие вопросы
Журнал обзора проекта
Листы оценок, рефлексия
Документ
Категория
Образование
Просмотров
16
Размер файла
86 Кб
Теги
vizitka
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа