close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Методические рекомендации по использованию ЦОР.

код для вставки
Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании биологии является одним из важнейших аспектов совершенствования и оптимизации учебного процесса, обогащения арсенала методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ЦОР.
Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании биологии
является одним из важнейших аспектов совершенствования и оптимизации учебного
процесса, обогащения арсенала методических средств и приемов, позволяющих
разнообразить формы работы и сделать урок интересным и запоминающимся для
учащихся.
Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) - это представленные в цифровой форме
фотографии, видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты
виртуальной реальности и интерактивного моделирования, картографические
материалы, звукозаписи, символьные объекты и деловая графика, текстовые
документы и иные учебные материалы, необходимые для организации учебного
процесса.
Мой урок « Особенности строения и жизнедеятельности бактерий» составлен в
программе SMART NOTEBOOK.
Презентация включает интерактивные задания ЕДИНОЙ КОЛЛЕКЦИИ ЦИФРОВЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ, а так же коллекцию программы SMART NOTEBOOK.
Слайд 1 Решение анаграммы. Нажимая на старт, ребенок получает набор букв и
вспомогательный вопрос, позволяющий ему отгадать слово и расставить буквы в
нужном порядке. В данном задании учитель может самостоятельно вводить нужные
вопросы и набор букв.
Слайд 3 Интерактивный рисунок « Строение бактериальной клетки». http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/740d69d0-8b8c-11db-b606-0800200c9a66/03_03_02_01.jpg
Чтобы получить описание компонента клетки необходимо навести курсор мыши на
нужный участок рисунка и нажать левую клавишу мыши.
Слайд 4 Рисунок Формы бактерий http://yandex.ru/images/search?text
Слайд 5 ,6 Интерактивное задание формы бактериальных клеток. http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/0000033e-1000-4ddd-5aa0-170046bb2fd1/0037.swf
В данном задании необходимо правильно расставить формы бактерий и рисунки к
ним.
Слайд 7 Видеофрагмент « Размножение бактерий». Этот видеофрагмент из коллекции
SMART NOTEBOOK
Слайд 8 Анимация «Деление бактерий». http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/000004cc-1000-4ddd-1a16-230046bc432d/0024.swf
В данной анимации необходим комментарий учителя.
Слайд 9 Иллюстрация « Типы питания бактерий». http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/00000336-1000-4ddd-3565-620046bb2fd0/0022.jpg
Слайд 10 Анимация « Спорообразование». http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/00000338-1000-4ddd-4de3-040046bb2fd1/0025.swf
Слайд11 Анимация «Значение бактерий в природе». http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/0000033c-1000-4ddd-eb12-0f0046bb2fd1/0030.swf
Слайд 12 Иллюстрация «Патогенные бактерии». http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/0000033d-1000-4ddd-29ef-150046bb2fd1/0033.jpg
Слайд 13 Биологические карты http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/000003431000-4ddd-d6eb-2a0046bb2fd1/0046_1.swf
Щелкнув мышкой по карте, ребенок сможет прочесть вопрос, выбрать правильный
ответ из нескольких вариантов и набрать в сумме 10 баллов.
Слайд 14 Интерактивная игра « Футбол».
В виде футбольного поля. Выбирая ключ, ребенок читает вопрос. Затем , нажимает
нужные буквы, и при правильном ответе забивает « гол»! Учитель может сам
составлять и редактировать вопросы и ответы , соответствующие заданной теме.
Автор
orehova77
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
31
Размер файла
17 Кб
Теги
рекомендации, ЦОР рекомендации
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа