close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Приложение 3-а

код для вставкиСкачать
Приложение 3-а
План деятельности МСОП МОБУ «СОШ» № 21
«Формирование профессиональной компетентности педагогов
в условиях обновления содержания начального общего образования».
Основной этап (деятельностный) - декабрь
Подготовительный этап (мотивационный) – сентябрь-ноябрь
этап Направления
деятельности
Формирование
мотивации у
участников
взаимодействия
на совместное
решение проблем
Теоретическая
подготовка
участников
взаимодействия
по выявленным
проблемам
Организация
очного и
дистанционного
консультирования
участников
взаимодействия
Формы работы
Круглый стол,
Анкетирование
Сроки,
место
Сентябрь
УМЦ
Обучающий семинар
«Технология
мониторинга и
формирования УУД в
начальной школе»
Обучающий семинар
«Механизм
контрольно-оценочной
деятельности в
условиях реализации
ФГОС НОО»
Обучающий семинар
«Модель
преемственности на
ступени дошкольного и
начального общего
образования в условиях
реализации ФГОС и
ФГТ»
Индивидуальное
консультирование
Дистанционное
консультирование по
электронной почте
mikrob_ped@mail.ru
umc.dalnegorsk@ramble
r.ru
Коммуникативные
площадки:
22 ноября
Субъект
ы
Учителя
1,2,4
классов
Учителя
1 класса
21 школа
29 ноября
21 школа
4 декабря
Результат
Выявление и
согласование
запросов,
определение состава
и роли проблемнотворческих групп,
стратегии
взаимодействия
3 семинара по
выявленным
проблемам
Учителя 2 3 тематических
электронных кейса с
классов
материалами
семинаров
Учителя
4 классов
21 школа
Размещение
материалов
семинаров на
примвики
Весь
период по
четвергам
с 10 до 12
с 17 до 18
Весь
период
Все
участники
взаимодействия
Все
участники
взаимодействия
Мониторинг
посещаемости
индивидуальных
консультаций
13 декабря
УМЦ
18 декабря
УМЦ
20 декабря
УМЦ
Учителя
1 классов
Учителя
4 классов
Учителя
2 классов
Мониторинг
посещаемости
площадок
Мониторинг
поступивших и
удовлетворённых
запросов
Размещение
материалов
консультаций на
примвики
Организация
совместной
деятельности
направленной на
практическое
решение проблем
Организация
коллективной
рефлексии
результатов
совместной
деятельности
Педагогическая
мастерская
«Создание банка
технологий и КИМов
для мониторинга и
формирования УУД в
начальной школе»
Январь
21 школа
Учителя 1 Банк технологий и
классов
КИМов для
мониторинга и
формирования УУД
Педагогическая
мастерская
«Разработка
механизмов
контрольно-оценочной
деятельности в
начальной школе»
Педагогическая
мастерская
«Разработка модели
преемственности на
ступени дошкольного и
начального общего
образования в условиях
реализации ФГОС и
ФГТ»
Февраль
21 школа
Учителя 2 Положение о системе
классов
оценки
КИМы для 1,2 класса
для мониторинга
предметных
результатов
Январь
21 школа
Конкурс мастерклассов «Технология
мониторинга и
формирования УУД в
начальной школе»
Март
ОУ
Конкурс мастерклассов «Механизм
контрольно-оценочной
деятельности в
условиях реализации
ФГОС НОО»
Конкурс мастерклассов «Модель
преемственности на
ступени дошкольного и
начального общего
образования в условиях
реализации ФГОС и
ФГТ»
Заключительная
конференция
«Инновационный опыт
педагогов начальной
школы – ресурс
Февраль
ОУ
Учителя 4 План
классов
преемственности с
ДОУ.
Методические
рекомендации по
составлению
программ
предшкольной
подготовки.
Алгоритм проведения
собрания для
родителей будущих
первокласссников
Учителя 1 12 мастер-классов в
классов
13 ОУ
Диссеминация
инновационной
деятельности
учителей 1 классов
Учителя 2 12 мастер-классов в
классов
13 ОУ
Диссеминация
инновационной
деятельности
учителей 2 классов
Учителя 4 12 мастер-классов в
классов
13 ОУ
Диссеминация
инновационной
деятельности
учителей 4 классов
Январь
ОУ
Март
УМЦ
Все
участники
взаимодействия
Презентация
результатов
взаимодействия
Банк инновационной
модернизации системы
образования ДГО»
Модель взаимодействия
педагогической
практики БИПО
УМЦ
МСОП
1 кл
2
2 кл
4
1
4 кл
2
1
2
Автор
mikrob_ped
Документ
Категория
Образование
Просмотров
16
Размер файла
294 Кб
Теги
приложение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа