close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

План-конспект урока английского языка " Времена года" 5 класс

код для вставки
Урок № ________
Клас____________
Дата_______________
Тема: Природа. Погода
Підтема: Пори року. Погода
Мета:
Обладнання: таблиця цифр та літер, кросворд, кольоровий папір, основа для проектної
роботи, малюнки з журналів: природа, одяг, погода, пори року; римовка, пісня про пори
року, презентація «Погода», таблиця з реченнями, «Funny Frogs»,
ХІД УРОКУ
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення
1. Привітання
2. Повідомлення теми та мети уроку
- Look at the screen. I’ve a crossword for your. Let guess the topic of our lesson.
А) розв’язання кросворду (логіко-математичний тип мислення)
1. W
2. S
P
R
I
N
G
3.
U
N
M
4. A U
T
U
M
N
M
E
E
R
R
1. HURRAY! Everything is white! It’s…
2. The flowers are in blossom. The grass is green!!! It’s…
3. We can go swimming in the sea. When do you do it?
4. It’s so cold and foggy. The leavers are flying like birds. It’s…
(учні по одному виходять та записують на дошці пори року)
Хто перший вгадує пору року той так свою команду й називає. Кожна команда має свій
колір
Б) складання слова з набору цифр.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
AbcdefghI j k l m n o p q r s t u v w x y z
19-5-1-19-15-14-19 seasons
В) Запис слова «погода» по літерах.
Weather
- Now, do you know what is our lesson’s topic?
- You are right! It’s “Seasons and Weather”
3. Фонетична хвилинка
РИФМОВКА??????????????????????
ІІ. Основа частина уроку
1. Перевірка домашнього завдання
- What was your hometask for today?
(to prepare “Funny Frog”) – учні демонструють готові роботи з порами року.
Тренування у діалогічному мовленні) мовлене вий тип мислення
- What is your favourite season?
- Say the number you like.
- Answer the question.
ОЦІНКИ
2. Робота зі слайдами презентації «Погода» - повторення лексики
- Let’s describe the pictures
Foggy, windy, sunny, stormy, hot, snowy, cloudy, rainy,
3. Гра «Whisper Circle” (Міжособистісний тип мислення)
Я на вухо шепчу першому учневі речення-він передає наступному, так по колу; останній
озвучує що почув, учні порівнюють
On winter I wear a coat, a scarf, and mittens.
4. Тренування у складанні речень з вивченими ЛО теми «Одяг»
Запрошую по одному представнику команди (у кого руховий тип сприйняття
інформації). Даю мішок (або вішалку ) з одягом та атрибутику різних пір року . Кожен має
вибрати одяг, який відповідає порі року його команди. За 1 хв. треба вдягнутись. А потім ще
розповісти, що ти вибрав.
Our season is….
I wear……
5. Музична хвилинка – релаксинка (музичний тип мислення)
Пісня «Про пори року»-на екрані відео
Всі учні встають та співають, дивлячись на екран
6. З’єднання частин речень. Matching Part (просторовий тип мислення)
1. It is hot and
a) I am going to put my
sunny. I am going
new beautiful pink
to go out to play
dress and shoes on
with my friends.
2. It is cool. I
am going to go
to the shop.
b) I am going to
put my yellow
raincoat and green
boots.
c) I am going to put my
old white T-shirt and
blue shorts on.
3. It is a
dancing party
today,
e) I am going to
put my blue
sweater and grey
d) I am going to put
my coat, red cap,
scarf and mittens on.
trousers on.
4. It is raining
today. I am
going to go to
school.
Відповіді: 1 с, 2b, 3а, 4e, 5d
5. It is snowing
today. Let’s go to
the park
7. Складання тексту з розрізних речень
Працюють всі, потім влаштовують тест для гостей «Погода для народа»= «The weather
for People» дають прочитати гостям (міжособистісний тим мислення)
III. Заключна частина уроку
1. Домашнє завдання
- Підготувати листівки з прогнозом погоди та цікавими фактами про природу в різних
частинах або містах України.
2. Підведення підсумків уроку
Проектна робота «Флаер «Вітаємо в нашій Україні»»
( просторовий тип мислення)
А) Кожна команда готує проект з даних малюнків про свою пору року(: природа, одяг,
види спорту, ягоди, квіти інші атрибути …) як листівку запрошення, підказку для
туристів
- Now your task is to design a leaflet about the weather in every season in Ukraine and to
put it on our poster on the board. You have a lot of pictures. Choose all you need for your
season.
Б) Кожна команда презентує сою роботу та розповідає туристам: яка погода буває в цю
пору року, що можна вдягнути, чим поласуватися
-Let’s present your work and talk about the weather, clothes and berries, fruits and
vegetables in this season.
- What is the weather in… in Ukraine?
- What is the temperature?
- What kind of clothes do tourists need?
- What kind of sport is popular this season?...
-What berries, fruits and vegetables are popular in this season?
3. Оцінювання
- Today I am happy, because you are so clever!!!
Thank you for the lesson. To the next meeting!!!
Автор
Алёна
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
232
Размер файла
58 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа