close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

проект Читаем и творим

код для вставкиСкачать
МКДОУ «Сохновский детский сад»
Проект «Читаем
книгу и творим
вместе»
По детским книгам -юбилярам 2015 года
Актуальность
Сегодня особенно актуален вопрос, что читать
детям. Как известно, современные дети всё чаще
проводят своё время за компьютерными играми,
просмотром телепередач и родители всё реже
читают книги и очень мало проводят времени со
своими детьми. Отсюда вытекает одна больная
проблема: дефицит общения детей и родителей в
современной семье.
Вот мы решили создать проект “Читаем книгу и
творим вместе”.
Который направлен на приобщение дошкольников к
творчеству , повышение читательской культуры
детей, родителей и воспитателей. Наш выбор пал на
книги юбиляры этого года
Цель
Гармонизация детско-родительских
отношений через творческую
деятельность.
Задачи:
- Создать положительный эмоциональный настрой, постараться
сблизить родителей и детей.
-Развивать социально-коммуникативные навыки детей.
-Формировать интерес детей к литературе.
- Развивать творческие способности детей и взрослых.
.
Вид проекта: художественнотворческий.
Тип проекта: среднесрочный (1
месяц, в рамках одной группы)
Участники проекта: дети, родители,
воспитатели
Этапы работы над проектом:
I. Этап (подготовительный)
1. Подбор и анализ методической литературы и интернет ресурсов по теме проекта.
2. Диагностика знаний детей по теме проекта.
3. Составление плана работы над проектом.
4. Консультация для родителей воспитанников о содержании проекта.
II. Этап (основной)
В ходе работы над проектом осуществлялась интеграция образовательных областей:
«познание» - сведения о различных видах книг, профессиях людей, участвующих в создании
книги;
«коммуникация» - развитие общения взрослых и детей в семье в процессе совместного чтения и
творчества, развитие всех компонентов речи детей в ходе обсуждения прочитанных произведений,
их обыгрывания;
«социализация» - развитие игровой деятельности детей;
«чтение художественной литературы» - чтение детям сказок, рассказов, стихотворений;
«художественное творчество» - приобщение к изобразительному искусству, лепка героев сказки,
изготовление своей книги.
III. Этап (заключительный)
В результате работы над проектом были созданы продукты совместной детско- взрослой
деятельности:
Прогнозируемый результат:
- Возрождение и сохранение лучших традиций
семейного воспитания.
- Активизация педагогического и культурного осознания
родителей и педагога.
- Раскрытие художественно-творческих способностей
детей и родителей.
- Формирование доверительных, партнерских
отношений между воспитателем, детьми и родителями.
- Привлечение родителей к участию в жизни группы,
детского сада.
Существовали риски проекта:
•Некоторые сотрудники не проникнутся актуальностью
проекта.
•Родители не заинтересуются темой проекта,
откажутся от совместного прочтения книги и
совместного творчества.
80% родителей приняли участие в проекте ( 8
родителей из десяти) Всем очень понравилось,
родители и дети очень довольны своими
поделками. Работы оказались все очень
интересные и разными.
Деятельность в ходе проекта:
Посещение чудесной страны–
библиотека
В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой
В гостях у сказки
Выставка работ
185 лет
со времени написания
сказки
«Сказка о попе и
о работнике его Балде»
А.С. Пушкина
(1830)
Семья Лопатенко
Рисование пластилином
180 лет
со времени написания
сказки
«Дюймовочка»
Х.К. Андерсона
Семья Шашкиных
Торцевание
60 лет
со времени написания
сказки
«Кто сказал «МЯУ»?»
В.Г. Сутеева
(1955)
Семья Кузовихиных
Поделка из арбузных и
тыквенных семечек
60 лет
со времени публикации
повести
«Малыш и Карлсон, который живёт
на крыше»
А. Линдгрен
(1955)
Семья Сахачевых
Техника кинусайга
50 лет
со времени выхода в свет
книги для детей
«Незнайка на Луне»
Н.Н. Носова
(1965)
Семья Кочкиных
Торцевание
60 лет
со времени публикации
повести
«Малыш и Карлсон, который
живёт
на крыше»
А. Линдгрен
(1955)
Семья Тигуновый
Аппликация:
85 лет
со времени публикации
Повести
«Где раки зимуют» – В.
Бианки
Семья Альковых
Оригами
145 лет
со времени публикации
Повести
«Дедушка Мазай и зайцы»
– Н. А. Некрасова
Семья Подгородецких
Лепка
90 лет
со времени публикации
« Бармалей»
И. Чуковского (1925)
Семья Русовых
Бармалей на подставке из
фанеры, высотой 40 см.
Проект можно продолжать, так как осталось много книг которые
мы не охватили в этом проекте
Вывод:
В наших силах помочь детям открыть перед ними
удивительный мир книги. И если нам удастся
заложить любовь к книгам, знайте, что вы
одарили свое дитя самым дорогим, самым
драгоценным в его жизни подарком, способным
сделать его очень счастливым и очень богатым. К
тому же ребенок, которому чтение будет
приносить искреннее удовольствие, всегда будет
хорошо учиться в школе и найдет чем заняться в
свободное время.
Автор
kuzovixina
Документ
Категория
Презентации по литературе
Просмотров
33
Размер файла
15 724 Кб
Теги
проект, читаем, твори
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа