close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

269.Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна

код для вставкиСкачать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Министерство культуры Российской Федерации
ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет
культуры и искусств»
Институт социально-культурных технологий
Кафедра музейного дела
ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ
В ЭПОХУ ПОСТМОДЕРНА
Учебно-методический комплекс
по специальности 070503
«Музейное дело и охрана памятников»
Кемерово 2013
1
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Утвержден на заседании кафедры музейного дела 04.09.2012 г.,
протокол № 1.
Рекомендован к изданию учебно-методическим советом института
социально-культурных технологий 28.02.2013 г., протокол № 4.
Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна [Текст]: учебнометодический комплекс по специальности 070503 «Музейное дело и охрана памятников» / сост.: Д. Д. Родионова, А. М. Кулемзин. – Кемерово:
Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2013. – 32 с.
Составители:
канд. философ. наук, доцент
Д. Д. Родионова;
доктор культурологии, профессор
А. М. Кулемзин
2
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ВВЕДЕНИЕ
Сохранение исторических и культурных ценностей, их изучение,
распространение знаний о них служит средством приобщения людей
к достижениям культуры, исторического и эстетического просвещения.
Целью курса является углубление знаний в области сохранения
и использования объектов историко-культурного и природного наследия
в условиях современного развития общества. В ходе изучения курса анализируется развитие отношения общества к историческим и культурным
ценностям, раскрываются закономерности его изменения, а также влияние
историко-культурного наследия на общество на современном этапе
(в эпоху постмодерна).
Данный курс базируется на знаниях, полученных при изучении
дисциплин: «Музееведение», «Охрана памятников истории и культуры»,
«История материальной культуры и быта», «Памятники Сибири» и др.
Для студентов очной формы обучения по специальности 070503
«Музейное дело и охрана памятников», специализации «Организатор туристско-экскурсионной деятельности» курс «Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна» является дисциплиной по выбору цикла специальных дисциплин. Для студентов заочной формы обучения по специальности 070503 «Музейное дело и охрана памятников», специализации
«Историко-культурное наследие Сибири» курс «Историко-культурное
наследие в эпоху постмодерна» является дисциплиной специализации.
В соответствии с учебным планом очной формы обучения специальности 070503 «Музейное дело и охрана памятников» курс «Историкокультурное наследие в эпоху постмодерна» общим объемом 160 часов изучается в течение 9-го семестра. Курс по выбору объемом 54 аудиторных
часа, в числе которых 34 часа – лекции, 20 часов – семинарские занятия.
Предусмотрен итоговый контроль знаний в форме зачета. На данный курс
отводится 106 часов самостоятельной работы студентов.
В соответствии с учебным планом для заочной формы обучения
по специальности 070503 «Музейное дело и охрана памятников» курс
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна» общим объемом
170 часов изучается в течение 2 и 3-го семестров. Курс объемом 16 аудиторных часов, в числе которых 8 – лекции и 8 – семинарские занятия.
Предусмотрен итоговый контроль знаний в форме зачета во 2-м семестре,
экзамена в 3-м семестре и написания контрольной работы. На данный курс
отводится 154 часа самостоятельной работы студентов.
3
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
по специализации «Организатор туристско-экскурсионной деятельности»
(очная форма обучения)
Количество часов
Наименование тем
Всего
в том числе
лекции семинары СРС
1. Понятие «историко-культурное наследие»
12
2
1
9
2. Подходы к определению понятия «эпоха
постмодерна»
12
2
1
9
3. Историческая эволюция отношения людей
к историко-культурному наследию
16
4
2
10
4. Теоретические и методические принципы
использования объектов историкокультурного наследия
16
4
2
10
5. Основные современные тенденции
в сохранении и использовании историкокультурного наследия
13
2
2
9
6. Государственная политика в области историко-культурного наследия
16
4
2
10
7. Международная система охраны культурного наследия
16
4
2
10
8. Музеи, галереи, библиотеки и театры на
современном этапе развития общества
16
4
2
10
9. Нематериальное культурное наследие и его
сохранение на современном этапе развития
общества
16
4
2
10
10. Развитие культурного туризма
13
2
2
9
11. Применение информационных технологий
для сохранения и использования историкокультурного наследия
14
2
2
10
Итого
160
34
20
106
4
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
по специализации «Историко-культурное наследие Сибири»
(заочная форма обучения)
Кол-во часов
Наименование тем
Всего
в том числе
лекции семинары СРС
1. Понятие «историко-культурное наследие»
14,5
0,5
-
14
2. Подходы к определению понятия «эпоха
постмодерна»
14,5
0,5
-
14
3. Историческая эволюция отношения людей
к историко-культурному наследию
15
1
-
14
4. Теоретические и методические принципы
использования объектов историкокультурного наследия
16
1
1
14
5. Основные современные тенденции
в сохранении и использовании историкокультурного наследия
16
1
1
14
6. Государственная политика в области
историко-культурного наследия
16
1
1
14
7. Международная система охраны
культурного наследия
14,5
0,5
-
14
8. Музеи, галереи, библиотеки и театры на
современном этапе развития общества
14,5
0,5
-
14
16
1
1
14
10. Развитие культурного туризма
16, 5
0,5
2
14
11. Применение информационных технологий для сохранения и использования историко-культурного наследия
16, 5
0,5
2
14
Итого
170
8
8
154
9. Нематериальное культурное наследие
и его сохранение на современном этапе
развития общества
5
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
Тема 1. Понятие «историко-культурное наследие»
Определение понятия «историко-культурное наследие». Эволюция
понятия. Историко-культурное наследие – материальная и нематериальная
часть исторических и культурных ценностей общества. Классификация исторического и культурного наследия: материальное и нематериальное
культурное наследие, движимое и недвижимое наследие, историческое и
художественное наследие, подлинники и символы.
Место историко-культурного наследия в историко-культурной
среде. Значение историко-культурного наследия для духовного развития
общества.
Тема 2. Подходы к определению понятия «эпоха постмодерна»
Определение понятия «эпоха постмодерна». Эволюция понятия. Философско-теоретические истоки постмодернизма. Социальные трансформации в эпоху постмодерна. Постмодернистское мировоззрение современного общества.
Историко-культурное наследие и эпоха постмодерна. Музей и восприятие искусства в эпоху постмодерна.
Тема 3. Историческая эволюция отношения людей
к историко-культурному наследию
Отношение к историческому и культурному наследию в родовом
обществе.
Появление интереса к историческому и культурному наследию
в ранних государствах.
Зарождение исторической науки в античном обществе и появление
современных цивилизованных форм музейной деятельности. Изменение
идеологии и взглядов на историю в Средние века и изменение форм музейной деятельности.
Эпоха Возрождения и изменение представлений о наследии, становление музея современного типа. Эпоха Просвещения и расширение соци6
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
альных функций музея. Превращение музейной деятельности в культурную норму жизни европейского общества в Новое время.
Тема 4. Теоретические и методические принципы использования
объектов историко-культурного наследия
Общие теоретические принципы памятникоохранительной деятельности. Общие методические принципы сохранения и использования
памятников.
Цели и задачи использования памятников. Формы использования
памятников. Условия, определяющие характер использования памятника.
Методы восстановления и сохранения памятников: предупреждение,
сохранение, укрепление, реставрация, имитация, реконструкция.
Тема 5. Основные современные тенденции в сохранении
и использовании историко-культурного наследия
Усиление роли музея в современных социокультурных процессах.
Появление новых музейных теорий: экомузеологии, неомузеологии,
комплексной регенерации историко-культурного и природного наследия.
Расширение социальных функций музея в современном обществе.
Появление новых типов музейных учреждений: культурный центр,
детский музейно-развлекательный центр, историко-культурный и природный заповедник, «открытый» музей, «живой» музей, виртуальный музей.
Тема 6. Государственная политика
в области историко-культурного наследия
Подходы к проблеме охраны историко-культурного наследия. Государственная правовая политика как условие сохранения историкокультурного наследия России. Развитие нормативно-правовой базы в сфере
охраны историко-культурного наследия.
Тема 7. Международная система охраны культурного наследия
Цели и задачи международной охраны культурных ценностей.
Становление международных правовых норм защиты культурных ценно7
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
стей. Роль России в формировании международных правовых документов
по охране культурных ценностей.
Современная система международной охраны культурных ценностей: ЮНЕСКО, ИКОМ, ИКОМОС и другие международные межгосударственные и межправительственные организации по вопросам сохранения и
реституции культурных ценностей.
Проблема реституции культурных ценностей и участие в ней России.
Тема 8. Музеи, галереи, библиотеки и театры
на современном этапе развития общества
Новые экономические модели использования памятников: научнообразовательный комплекс, туристский комплекс, комплекс традиционного хозяйствования, историко-культурный заповедник.
Уникальные исторические территории. Классификация УИТ: монастырские комплексы, исторические сельские поселения, исторические районы проживания малочисленных народов, исторические центры крупных
городов, археологические территории, мертвые города.
Музеи-заповедники. Роль музеев-заповедников в социальной и культурной жизни России. Задачи и проблемы развития музеев-заповедников.
Галерея – центр презентации современного искусства.
Современная библиотека: отечественный и зарубежный опыт.
Театр в эпоху постмодерна. Музеи, галереи и библиотеки как театральные площадки.
Тема 9. Нематериальное культурное наследие и его сохранение
на современном этапе развития общества
Понятие «нематериальное культурное наследие»: основные подходы
к определению. Основные формы нематериального культурного наследия.
Способы презентации нематериального культурного наследия в туристскоэкскурсионной деятельности на современном этапе развития общества.
Тема 10. Развитие культурного туризма
Развитие культурного туризма на базе исторических мест России,
проведение системных мероприятий, раскрывающих их роль в истории
государства как ценностей, объединяющих народ.
8
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Пути развития культурного туризма на основе национальных символов. Создание системы конкретных маршрутов.
Музеефикация исторических мест.
Тема 11. Применение информационных технологий для сохранения
и использования историко-культурного наследия
Инновационные направления фондово-исследовательской деятельности музеев. Современные ИКТ в атрибуции и систематизации музейных
предметов. Оцифровка музейных предметов. Основные требования оцифровки музейных предметов. Область применения технологии оцифровки
в музейной деятельности. Современные информационно-коммуникационные технологии в экспозиционно-экскурсионной и научно-просветительской деятельности для сохранения историко-культурного наследия. ИКТ
в экспозиционно-экскурсионной работе. Научно-просветительская деятельность музея и ИКТ.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Материалы семинарских занятий по курсу «Историко-культурное
наследие в эпоху постмодерна» предназначены для закрепления знаний,
полученных студентами на лекциях, и содержат описание семинарских
занятий, вопросы и список рекомендуемых источников по темам.
Цель семинарских занятий – обеспечить единство подачи учебного
материала и восприятия студентами основных понятий, терминов, определений и документов по дисциплине. В соответствии с учебной программой
курса на семинарские занятия отводится 20 аудиторных часов.
Тема 1. Понятие «историко-культурное наследие».
Зарождение интереса к историческому и культурному наследию
(1 час)
Форма: семинар-конференция
1. Предпосылки зарождения и формирования музеев как социокультурного явления. Теории происхождения музеев: биологическая, субъективно-эстетическая, этимологическая, социальная и другие. Влияние интересов определенных социальных групп на изменение назначения и
функций музеев.
9
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
2. Охрана памятников – исторически сложившаяся специфическая
форма культурной деятельности людей. Пробуждение интереса к недвижимым объектам как источникам исторической информации.
Список литературы
1. История музейного дела как составная часть музеологии // Музейное
дело России / под ред. М. Е. Каулен. – М., 2005. – С. 11–35.
2. Кулемзин А. М. Зарождение науки об историко-культурном наследии
страны // Охрана памятников в России как историко-культурное явление. – Кемерово, 2001. – С. 87–98.
3. Кулемзин А. М. Охрана памятников – специфическая исторически сложившаяся форма общественной деятельности людей // Охрана памятников в России как историко-культурное явление. – Кемерово, 2001. –
С. 223–240.
4. Кулемзин А. М. Что такое музей – взгляд из Сибири // Музей и энокультурный туризм: сб. мат-лов III ежегодного Международного симпозиума
Комитета музеологии Сибири / под ред. О. Н. Труевцевой, О. Н. Шелегиной. – Новосибирск, 2010. – С. 99–101.
5. Кулемзин А. М. Эволюция понятия «памятник истории и культуры» //
Охрана памятников в России как историко-культурное явление. – Кемерово. 2001. – С. 47–59.
6. Шулепова Э. А., Каулен М. Е., Чувилова И. В., Черкаева О. Е., Губина
М. В., Чернявская Е. Н., Хаханова Л. П. Культурное наследие в контексте инновационных гуманитарных технологий // Музееведение и историко-культурное наследие: сб. ст. – Кемерово, 2009. – Вып. 3. –
С. 5–90.
Тема 2. Подходы к определению понятия «эпоха постмодерна».
Постмодернизм как основная тенденция в культуре ХХ века
(1 час)
Форма: семинар-диспут
1. Понятие постмодерна, основные тенденции развития. Эволюция понятия. Основные черты и особенности культуры постмодернизма.
2. Истоки постмодернизма в культуре и искусстве. Музей и восприятие
искусства в эпоху постмодерна.
10
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
1.
2.
3.
4.
Список литературы
Джанни Ваттимо. Музей и восприятие искусства в эпоху постмодерна [Электронный ресурс] // Художественный журнал. – № 23. –
Режим доступа: http://www.guelman.ru/xz/362/xx23/x2305.htm
Ильин И. П. Постмодернизм // Литературная энциклопедия терминов
и понятий. – М.: Интелвак, 2001. – С. 764–766.
Культура и культурология [Электронный ресурс]: справочник. –
Режим доступа: http://www.artap.ru/cult/post_moderne.htm
Философия постмодернизма [Электронный ресурс] // Философия:
учебник для вузов / под общ. ред. В. В. Миронова. – Режим доступа:
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Mironov/
Тема 3. Историческая эволюция отношения людей
к историко-культурному наследию. Музей в пространстве культуры:
история и основные этапы развития
(2 часа)
Форма: семинар-конференция
1. Зарождение музейной деятельности в России. Музеи в контексте российской истории.
2. Музейный бум в ХІХ веке. Новые тенденции в музейной деятельности.
Список литературы
1. Основы музееведения: учеб. пособие / отв. ред. Э. А. Шулепова. – М.,
2005. – С. 108–203.
2. Сотникова С. И. Музей как социокультурный институт // Музееведение:
пособие для вузов. – М., 2004. – С. 25–42.
Тема 4. Теоретические и методические принципы использования
объектов историко-культурного наследия
(2 часа)
Форма: семинар-конференция
1. Методы восстановления и сохранения памятников: предупреждение,
сохранение, укрепление, реставрация, имитация, реконструкция.
2. Две формы и две тенденции в охране памятников.
11
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Список литературы
1. Институт наследия. Российский научно-исследовательский институт
культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачева [Электронный ресурс]: официальный сайт. – Режим доступа: http://www.heritageinstitute.ru/index.php
2. Кулемзин А. М. Методика сохранения и использования памятников
истории и культуры: учеб. пособие для вузов. – Кемерово: КемГУКИ,
2009.
3. Кулемзин А. М. Охрана памятников в России как историко-культурное
явление. – Кемерово, 2001. – С. 240–268.
Тема 5. Основные современные тенденции в сохранении
и использовании историко-культурного наследия
(2 часа)
Форма: семинар-диспут
1. Расширение разнообразия объектов музеефикации.
2. Перспективы развития, сохранения и использования историко-культурного наследия в России и Сибири.
Список литературы
1. Белолипецкая Н. А. Музей как туристический объект // Справочник
руководителя учреждения культуры. – 2012. – № 6. – С. 10–15.
2. Кулемзин А. М. Методика сохранения и использования памятников истории и культуры: учеб. пособие для вузов. – Кемерово: КемГУКИ,
2009.
3. Кулемзин А. М. Что такое музей – взгляд из Сибири // Музей и энокультурный туризм: сб. мат-лов III ежегодного Международного симпозиума
Комитета музеологии Сибири / под ред. О. Н. Труевцевой, О. Н. Шелегиной. – Новосибирск, 2010. – С. 99–101.
4. Мастеница Н. Е. Деятельность по сохранению и использованию культурного наследия: основания и смыслы [Электронный ресурс] // Основы
культурологии: учеб. пособие / отв. ред. И. М. Быхоская. – М., 2005. –
С. 337–361. – Режим доступа: http://www.bvahan.com/museologypro/
muzeevedenie.asp?li2=1&c_text=86
12
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Тема 6. Государственная политика
в области историко-культурного наследия
(2 часа)
Форма: семинар-конференция
1. Развитие отечественной нормативно-правовой базы в сфере охраны
историко-культурного наследия.
2. Понятие и содержание охраны историко-культурного наследия. Подходы к проблеме охраны историко-культурного наследия.
Список литературы
1. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры)
Кемеровской области [Электронный ресурс]: закон Кемеровской области № 29-0З от 08.02.2006. – Режим доступа: http://www.kuzbasskray.ru/
pictures/ob_objektah_kult_naslediya.doc
2. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры)
народов Российской Федерации: закон Российской Федерации от 25 июня 2002 года, № 73-ФЗ.
3. Лавров В. В. Государственная политика и законодательство в области
охраны объектов культурного наследия [Электронный ресурс] //
Криминалист. – 2012. – № 10. – С. 109–114. – Режим доступа:
http://www.procuror.spb.ru/k1025.html
4. Михайлова Н. В. Государственно-правовая охрана историко-культурного наследия России во второй половине ХХ века. – М., 2001. –
С. 10–66.
5. О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации: федеральный закон // Мир музея. – 1996. – № 6 (152). – С. 20–24.
Тема 7. Международная система охраны культурного наследия
(2 часа)
Форма: семинар-диспут
1. Первая мировая война и проблема охраны культурных ценностей.
2. Деятельность Н. К. Рериха по сохранению историко-культурного наследия.
3. Разграбление и разрушение культурных ценностей во время Второй
мировой войны.
4. Создание Международной системы культурных ценностей.
13
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5. Проблема послевоенной реституции культурных ценностей.
6. Современная система международной охраны культурных ценностей:
ЮНЕСКО, ИКОМ, ИКОМОС и другие международные, межгосударственные и межправительственные организации по вопросам сохранения и
реституции культурных ценностей.
Список литературы
1. Международное право по охране историко-культурного наследия //
[Электронный ресурс]: Центральный совет Всероссийского общества по
охране
историко-культурного
наследия.
–
Режим
доступа:
http://www.voopik.ru/our-heritage/practice/international-law/
2. Боргоякова В. Г. Российский и зарубежный опыт сохранения историкокультурного наследия [Электронный ресурс] // Аналитический вестник
Совета Федерации ФС РФ. – 2009. – № 5. – С. 44–48. – Режим доступа:
http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/VestnikSF/2009/VSF_NEW2
00904121311/VSF_NEW200904121311_p_008.htm
3. Моргачев В. Б. Пакт Рериха и современная международно-правовая охрана культурного наследия [Электронный ресурс] // Электронная библиотека международного центра Рерихов. – Режим доступа: http: //
lib.icr.su/node/953
4. Международный совет по охране памятников и исторических
мест (ИКОМС) [Электронный ресурс]: официальный сайт. – Режим
доступа: http:// nasledie.org.ru/index.php
5. Международный совет музеев (ИКОМ) [Электронный ресурс]: официальный сайт. – Режим доступа: http://www.icom.org.ru/
6. Организация объединенных наций по вопросам образования, науки
и культуры (ЮНЕСКО) [Электронный ресурс]: официальный сайт. –
Режим доступа: http://www.unesco.org/new/ru/unesco/
Тема 8. Музеи, галереи, библиотеки и театры
на современном этапе развития общества
(2 часа)
Форма: семинар-диспут
1. Современные музеи и галереи: отечественный и зарубежный опыт.
2. Библиотека: виртуальная или традиционная?
3. Театр в современной России.
14
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Список литературы
1. Арнаутов С. А. Роль и место виртуальных цифровых библиотек в Интернете [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rcdl.ru/doc/2001/
arnautov.pdf
2. Концепция федеральной целевой программы «Культура России (2012–
2018)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: rg.ru/pril/65/68/74
/209_ghu.doc
3. Кулемзин А. М. Что такое музей – взгляд из Сибири // Музей и энокультурный туризм: сб. мат-лов III ежегодного Международного симпозиума
Комитета музеологии Сибири / под ред. О. Н. Труевцевой, О. Н. Шелегиной. – Новосибирск, 2010. – С. 99–101.
4. Лебедев А. В. Музейные представительства в Интернете. Российский и
зарубежный опыт [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://www.adit.ru/adit98/c98tla_r.htm
5. Постсовременная библиотека: библиотека в «облаках» [Электронный
ресурс]. – Режим доступа: http: // postlibperm.blogspot.ru/2010/03/blogpost.html
6. Сударенков В. В. О состоянии современного театрального искусства
в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.budgetrf.ru/
Publications/Magazines/VestnikSF/1998/vestniksf71-4-2/vestniksf71-42010.htm
7. Сударенков В. В. Театр в современной России (состояние и перспективы) // Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. – 1998. –
№ 4 (71). – С. 3–6.
8. Чебаненко Т. А. Социальные функции музея на современном этапе исторического развития общества [Электронный ресурс] // Таврійські
студії. – Режим доступа: http:www.nbuv.gov.ua/e-journals/tavst/2012_3/
pdf/4.pdf
Тема 9. Нематериальное культурное наследие и его сохранение
на современном этапе развития общества
(2 часа)
Форма: семинар-диспут
1. Исторические формы бытования и трансляции нематериального культурного наследия.
15
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
2. Состояние нематериального культурного наследия на современном
этапе развития российского общества.
3. Нематериальное культурное наследие: нормативно-правовые документы
и исследовательские трактовки.
Список литературы
1. Концепция государственной национальной политики Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://old.iea.ras.ru/topic/
law/law/law-rf15061996.htm
2. Климов Л. Нематериальное культурное наследие: к вопросу о содержании понятия // Вопросы культурологии. – 2011. – № 9. – С. 15–19.
3. Кирюшина Ю. В. Нематериальное культурное наследие – актуальное
понятие современности // Известия Алтайского государственного университета. – 2011. – № 2–1 (70). – С. 244–247.
4. Белозёрова М. В. Мультикультурная политика и толерантность: проблемы формирования на федеральном и региональном уровнях // Вестник
Кемеровского государственного университета культуры и искусств. –
2011. – № 17–1. – С. 59–65.
5. Основы законодательства Российской Федерации о культуре: закон Российской Федерации от 9 октября 1992 г., № 3612–1.
6. О национально-культурной автономии: федеральный закон от 17 июня
1996 г., № 74-ФЗ.
7. О народных художественных промыслах: федеральный закон от 6 января 1999 г., № 7-ФЗ.
8. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры)
народов Российской Федерации: федеральный закон от 25 июня 2002 г.,
№ 73-ФЗ.
Тема 10. Развитие культурного туризма
(2 часа)
Форма: семинар-конференция
1. Туристический потенциал Кемеровской области.
2. Лучшие современные проекты культурного туризма в России и за рубежом (самостоятельный поиск лучших проектов, доклады с компьютерной презентацией по проекту).
16
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Список литературы
1. О Горной Шории. Зимой и летом // Кузбасс. – 2007. – 12 декабря
(№ 231). – С. 1.
2. Об утверждении программы социально-экономического развития Кемеровской области в сфере туризма [Электронный ресурс]: закон Кемеровской
области
№
74
[принят
23.12.2003].
–
Режим
доступа:
http://www.ako.ru/ZAKON/viewzakon.asp?C28611=On
3. Отдыхай в Кузбассе! // Кузбасс: Депутатский вестник. – 2009. – 26 июня
(№ 112). – С. 4.
4. Пономаренко И. Кузбасс в не угольном разрезе // Огонек. – 2008. –
№ 5. – С. 56-57.
5. Радич Е. Новое рождение Древнего Таная // Кузбасс. – 2007. – 20 февраля (№ 31). – С. 6.
6. Ресурсная карта Кемеровской области [Электронный ресурс]. – Режим
доступа: http: // resmap42.ru/section/1338.html
7. Российский союз туристкой индустрии [Электронный ресурс]: официальный сайт. – Режим доступа: http://www.rstnw.ru/
8. Свиридова Н. Завтра туризма: о развитии турбизнеса в Мариинске //
Кузбасс: Опора. – 2010. – 26 мая (№ 91). – С. 12.
9. Стратегия социально-экономического развития Кемеровской области
до 2025 года. – Кемерово: Книга. – 2009. – 225 с.
10. О внесении изменений в Федеральный закон «Об основах туристской
деятельности в Российской Федерации»: федеральный закон Российской Федерации от 5 февраля 2007 г. № 12-ФЗ // Российская газета,
2007. – 9 февраля.
11. Цыганков Д. Взаимодействие местной власти и бизнес-сообщества в
сфере внутреннего туризма // Человек и труд. – 2010. – № 2. – С. 69–70.
12. Шкуренко О. Куда ездят российские туристы // Огонек. – 2009. – № 6. –
С. 55.
13. Концепция сохранения культурного наследия Кемеровской области
[Электронный ресурс] // Культура Кузбасса. – Режим доступа: http: //
culture.kemrsl.ru/today/?go=full_today&id=186
17
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Тема 11. Применение информационных технологий для сохранения
и использования историко-культурного наследия
(2 часа)
Форма: семинар-диспут
1. Музей и информационно-коммуникационные технологии. Музей
в культуре современного информационного общества.
2. ИКТ и современная музейная экспозиция. От музейной базы данных к
информационно-экспозиционному пространству музея.
Список литературы
1. Богомазова Т. Г. Экспозиция без границ: от музейной базы данных
к информационно-экспозиционному пространству музея // Наследие
в эпоху социокультурных трансформаций: мат-лы Междунар. конф. /
М-во культуры РФ, Рос. ин-т культурологии; редкол.: Э. А. Шулепова
(председ.) и др. – М.: Акад. проект; Альма Матер, 2010. – С. 224–233.
2. Загоскин Д. В., Ширко К. Н. Оцифровка и электронная каталогизация
региональных музейных фондов: содержательный и организационный
аспекты // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2012. –
№ 6. – С. 69–76.
3. Ноль Л. Я. Музей в информационном пространстве // Информационные технологии в деятельности музея: учеб. пособие. – М., 2007. –
С. 102–132.
4. Разлогов К. Э. Аудиовизуальное наследие: что и как хранить? // Наследие в эпоху социокультурных трансформаций: мат-лы междунар. конф. /
М-во культуры РФ, Рос. ин-т культурологии; редкол.: Э. А. Шулепова
(председ.) и др. – М.: Акад. проект; Альма Матер, 2010. – С. 24–36.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению самостоятельной работы
Одной из важнейших форм обучения в вузе является самостоятельная работа студентов. Она способствует не только глубокому усвоению
дисциплины, но и формированию навыков исследовательской работы.
На изучение курса «Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
отводиться 106 часов самостоятельной работы студентов.
18
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
При изучении данного курса используются следующие виды самостоятельной работы студентов: составление конспекта, аннотаций; работа
с законодательной базой; создание мультимедийных презентаций.
В процессе подготовки к семинарским и лекционным занятиям студенты учатся самостоятельно пользоваться нормативной документацией,
справочной, периодической, учебной и научной литературой, также знакомятся с возможностями порталов и сайтов по изучаемой дисциплине.
При изучении курса и подготовке к семинарским занятиям студентам
предлагается подготовить аннотацию1 источников по рекомендованному
списку литературы.
Кроме того, необходимо составить конспект2 семинарского занятия.
Конспект рекомендуется составлять следующим образом:
 разделить текст на авторский и собственный;
 вести записи, следуя логике автора, записывая только самые важные мысли и выводы;
 выделить основную мысль автора;
 четко сформулировать проблему (задачу, требующую решения) и
показать пути решения, которые видит автор;
 на полях указывать страницу, дополнять текст своими замечаниями и возникшими вопросами, аргументами, схемами и т. д.
Для изучения законодательной базы необходимо обязательно проработать нормативные документы: Закон Кемеровской области «Об объектах
культурного наследия (памятниках истории и культуры) Кемеровской
области № 29-ОЗ от 08.02.2006; Закон Российской Федерации «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации» от 25 июня 2002 года, № 73-ФЗ; Федеральный закон
«О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации». Основные положения указанных законов рекомендуется законспектировать.
1
Аннотация – это краткое изложение работы, которое дается после прочтения и осмысления материала и дает общее представление о работе. Аннотация – краткая характеристика содержания произведения печати или рукописи. См.: Советский энциклопедический словарь. – М., 1979. – С. 61.
2
Конспект – краткое изложение или краткая запись содержания чего-нибудь (лекции,
речи, какого-либо печатного произведения и т. п.). См.: Общий толковый словарь
русского языка. – http://tolkslovar.ru/k8043.html
19
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
В ходе самостоятельной подготовки предполагается создание презентаций. Данный вид самостоятельной работы предусмотрен при изучении следующих тем: Подходы к определению понятия «эпоха постмодерна»; Историческая эволюция отношения людей к историко-культурному
наследию; Музеи, галереи, библиотеки и театры на современном этапе развития общества; Развитие культурного туризма; Применение информационных технологий для сохранения и использования историко-культурного
наследия. Задачей презентации является акцентирование внимания на значимых положениях темы. Каждый слайд должен содержать ключевые слова и фразы, иллюстрации, соответствующие изучаемой теме, – все это
должно активизировать внимание слушающих. Материал должен отличаться простотой, упорядоченностью, точностью.
Рекомендуем придерживаться следующих правил:
Правило 1. Думать об аудитории
При разработке формы презентации в первую очередь нужно решить, на чем она будет представлена зрительской аудитории: на бумаге,
экране монитора или на большом экране с помощью проектора.
Правило 2. Последовательность и единство оформления
Все однотипные элементы (заголовки, подписи, графики и т. д.) необходимо всегда располагать в строго определенном месте экрана для облегчения зрительского восприятия информации. Однотипные подписи
должны быть одинакового цвета и размера.
Правило 3. Нет тексту!
«Нет» любому тексту, кроме абсолютно необходимого. Количество
текста на слайдах должно составить не более 35 % от всего содержимого.
Остальной текст следует либо оставить для устного выступления, либо
заменить графиками, картинками и т. д.
ВАЖНО!
1. Изображения и текст на слайдах не должны быть мелкими (даже если
презентация готовится для экрана).
2. Если презентация будет цветной, то следует избегать ярких, так называемых чистых тонов – алого, ярко-синего, зеленого, фиолетового (они
«режут глаз»). Такие краски следует зарезервировать для выделения
20
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
действительно ключевых моментов, а для рядовых изображений использовать пастельные тона и контрастные сочетания цветов шрифта и фона.
3. Нельзя допускать пестроты на экране (больше четырех цветов одновременно).
4. Самый главный запрет – спецэффекты. Анимации наподобие вращающихся заголовков, переворачивающихся слайдов, громкие звуки –
все это отвлекает слушателей и необоснованно растягивает время презентации.
Презентация слагается из двух составляющих: демонстрации слайдов
и сопровождения их текстом. При защите презентаций следует учитывать
основные правила выступления:
Правило 1. Стройте выступление на аргументах, а не на слайдах.
Слайды – поддержка выступления, а не наоборот.
Правило 2. Готовьтесь к выступлению. Выступление должно быть
подготовлено, отрепетировано и отхронометрировано (выдержано во временных рамках).
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
(для очной формы обучения)
1. Понятие об истории, культуре, цивилизации и историко-культурном
наследии.
2. Понятия «музей», «памятник», «историко-культурная среда».
3. Эволюция представлений о музее и его социальных функциях. Перспективы эволюции функций музея.
4. Научная концепция современного музея. Дискуссии о социальных
функциях музея в современном мире.
5. Новые современные формы музея и музейной деятельности.
6. Музей и политическая система общества. Музей как средство демократизации общественного устройства и гуманизации общественного сознания.
21
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
7. Историко-культурная среда и культурное пространство. Их роль в социализации личности.
8. Охрана и использование памятников как культурологическая и социальная проблема.
9. Понятие о памятнике истории и культуры. Признаки и свойства памятников истории и культуры.
10. Социальные функции объектов культурного наследия.
11. Общественные организации в России по изучению и сохранению исторического и культурного наследия.
12. Спасение культурных ценностей в годы Великой Отечественной войны.
13. Новая концепция государства в отношении культуры во второй половине 1980-х – начале 90-х гг. Новое законодательство о культуре. Музейные инновации.
14. Информационные технологии и историко-культурное наследие.
15. Информационный потенциал музейного предмета. Этапы его изучения.
Классификация, систематизация, интерпретация, атрибуция.
16. Взаимодействие музея и рынка услуг. Продвижение музейного продукта на рынок.
17. Теоретические и методические принципы сохранения и использования
историко-культурного наследия.
18. Методика выявления, учета и изучения памятников.
19. Правовая охрана объектов исторического и культурного наследия.
20. Государственная и общественная системы охраны памятников.
21. Традиционные методы использования памятников.
22. Инновационные методы использования памятников.
23. Международная система охраны культурного наследия.
24. Туристический потенциал Кемеровской области.
25. Музеи, галереи, библиотеки и театры на современном этапе развития
общества.
26. Понятие постмодерна, основные тенденции развития. Эволюция понятия. Основные черты и особенности культуры постмодернизма.
27. Истоки постмодернизма в культуре и искусстве. Музей и восприятие
искусства в эпоху постмодерна.
22
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
(для заочной формы обучения)
1. Взаимодействие музея и рынка услуг. Продвижение музейного продукта
на рынок.
2. Государственная и общественная системы охраны памятников.
3. Инновационные методы использования памятников.
4. Информационные технологии и историко-культурное наследие.
5. Информационный потенциал музейного предмета. Этапы его изучения.
Классификация, систематизация, интерпретация, атрибуция.
6. Истоки постмодернизма в культуре и искусстве. Музей и восприятие искусства в эпоху постмодерна.
7. Историко-культурная среда и культурное пространство. Их роль в социализации личности.
8. Международная система охраны культурного наследия.
9. Методика выявления, учета и изучения памятников.
10. Музей и политическая система общества. Музей как средство демократизации общественного устройства и гуманизации общественного сознания.
11. Музеи, галереи, библиотеки и театры на современном этапе развития
общества.
12. Научная концепция современного музея. Дискуссии о социальных
функциях музея в современном мире.
13. Новая концепция государства в отношении культуры во второй половине 1980-х – начале 90-х гг. Новое законодательство о культуре. Музейные инновации.
14. Новые современные формы музея и музейной деятельности.
15. Общественные организации в России по изучению и сохранению исторического и культурного наследия.
16. Охрана и использование памятников как культурологическая и социальная проблема.
17. Понятие о памятнике истории и культуры. Признаки и свойства памятников истории и культуры.
18. Понятие об истории, культуре, цивилизации и историко-культурном
наследии.
23
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
19. Понятие постмодерна, основные тенденции развития. Эволюция понятия. Основные черты и особенности культуры постмодернизма.
20. Понятия «музей», «памятник», «историко-культурная среда».
21. Правовая охрана объектов исторического и культурного наследия.
22. Социальные функции объектов культурного наследия.
23. Спасение культурных ценностей в годы Великой Отечественной
войны.
24. Теоретические и методические принципы сохранения и использования
историко-культурного наследия.
25. Традиционные методы использования памятников.
26. Туристический потенциал Кемеровской области.
27. Эволюция представлений о музее и его социальных функциях. Перспективы эволюции функций музея.
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
(для студентов заочной формы обучения)
1. Интернет-сайт музея – окно в мир.
2. Сохранение цифрового наследия.
3. Социальные сети и музей.
4. Социальные функции объектов культурного наследия.
5. Туристический маршрут по г. Кемерово.
6. Музей в культуре современного информационного общества.
7. Современные музеи и галереи: отечественный опыт.
8. Современные музеи и галереи: зарубежный опыт.
9. Состояние нематериального культурного наследия на современном этапе развития российского общества.
10. Нематериальное культурное наследие: нормативно-правовые документы и исследовательские трактовки.
11. Музей реальный и музей виртуальный.
12. Истоки постмодернизма в культуре и искусстве.
13. Музей и восприятие искусства в эпоху постмодерна.
14. Государственная политика в области историко-культурного наследия.
15. Перспективы развития, сохранения и использования историко-культурного наследия в России.
24
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ
«Историко-культурное наследие в эпоху постмодерна»
Основная литература
1. Кулемзин, А. М. Методика сохранения и использования памятников истории и культуры [Текст]: учеб. пособие для вузов / А. М. Кулемзин,
КемГУКИ. – Кемерово, 2009. – 172 с.
2. Кулемзин, А. М. Охрана памятников в России как историко-культурное
явление [Текст] / А. М. Кулемзин. – Кемерово. 2001. – 238 с.
3. Культура и культурология [Электронный ресурс]: справочник. – Режим
доступа: http://www.artap.ru/cult/post_moderne.htm
4. Музейное дело России [Текст] / под ред. М. Е. Каулен– М., 2003. – 614 с.
5. Основы музееведения [Текст]: учеб. пособие / отв. ред. Э. А. Шулепова. – Москва, 2005. – 504 с.
6. Сотникова С. И. Музеология [Текст]: пособие для вузов / С. И. Сотникова. – М., 2004. – 192 с.
7. Старикова Ю. А. Музееведение [Электронный ресурс]: конспект лекций / Ю. А. Старикова – М.: А-Приор, 2006. – 125 с. – Режим доступа:
http://www.biblioclub.ru/book/56340/
8. Философия постмодернизма [Электронный ресурс] // Философия: учебник для вузов / под общ. ред. В. В. Миронова. – Режим доступа:
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Mironov/
Международные документы
1. Гаагская конвенция. Заключительный акт Межправительственной конференции о защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта. (Гаага, 14 мая 1954 г.) [Электронный ресурс] // Конвенции и рекомендации ЮНЕСКО по вопросам охраны культурного наследия: сб. /
сост. В. Б. Моргачев. – М., 1990. – 125 с. – Режим доступа:
http://www.conventions.ru/view_base.php?id=130
25
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
2. Декларация Международного совета музеев (ИКОМ) и Всемирной федерации друзей музеев (ВФДМ). Об устойчивом развитии культурного
туризма в мире [Электронный ресурс] // Precedentes JIM-ICOM. – Режим
доступа: http://icom.museum/2009_contents_fr.html
3. Кодекс музейной этики ИКОМ [Электронный ресурс] // ИКОМ России:
[официальный сайт]. – Режим доступа: http://www.icom.org.ru/
get.asp?id=A7
4. Кодекс профессиональной этики музейного работника [Электронный
ресурс]: документы, библиография // Международное право и охрана
культурного наследия / под ред. С. И. Сотниковой, И. М. Вандулакиса. –
Афины, 1997. – 235 с. – http://amatororg.ru/Online/Laws/codex_ICOM.pdf
5. Сеульская декларация по защите культурного наследия в чрезвычайных
ситуациях [Электронный ресурс] // ИКОМ России: [официальный
сайт]. – Режим доступа: http://www.icom.org.ru/get.asp?Id=N366
Документы федерального уровня
1. Инструкции по организации комплектования, учета, хранения, реставрации и использования музейных предметов и музейных коллекций
Музейного фонда Российской Федерации // ИКОМ России [Электронный ресурс]: [официальный сайт]. – Режим доступа: http://www.
icom.org.ru/get.asp?id=A83
2. О библиотечном деле [Текст]: федер. закон РФ от 29.12.1994 г.
№ 78-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1995. – 02.01. – № 1. –
С. 2.
3. О вывозе и ввозе культурных ценностей [Текст]: закон РФ от 15.04.
1993 г. № 4804-1 // Российская газета. – 1993. – 15.05. – № 92.
4. О Музейном фонде Российской Федерации [Текст]: федер. закон РФ
от 26.05.1996 г. № 54-ФЗ // Российская культура в законодательных
и нормативных актах. Музейное дело и охрана памятников (1991–
1996). – М., 1998.
5. О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации [Текст]: федер. закон № ФЗ от 26 мая 1996 года // Мир музея. –
1996. – № 6 (152). – С. 20–24.
26
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6. Об общероссийском мониторинге состояния и использования памятников истории и культуры, предметов Музейного фонда Российской
Федерации, документов библиотечных фондов, Архивного фонда Российской Федерации, а также кинофонда [Текст]: постановление Правительства РФ от 05.07.2001 г. // Собрание законодательства РФ. – 2001. –
16. 07. – № 29. – С. 3015.
7. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры)
народов Российской Федерации [Текст]: закон РФ от 25 июня 2002 г.
№ 73-ФЗ // Сборник Федеральных конституционных законов и Федеральных законов Российской Федерации. – Москва: Гос. дума, 2002. –
Вып. 12 (138).
8. Об особо ценных объектах культурного наследия народов Российской
Федерации [Текст]: указ Президента РФ от 30.11.1992 г. № 1487 //
Ведомости СНД и ВС РФ. – 1992. – 10.12. – № 49. – С. 2936.
9. Об утверждении Положения о государственном своде особо ценных
объектов культурного наследия народов Российской Федерации
[Текст]: постановление Правительства РФ от 06.10.1994 г. № 1143 //
Собрание законодательства РФ. – 199. – 17.10. – № 25. – С. 2710.
10. Об уточнении состава объектов исторического и культурного наследия
федерального (общероссийского) значения [Текст]: указ Президента
РФ от 05.05.1997 г. № 452 // Собрание законодательства РФ. – 1997. –
12. 05. – № 19. – С. 2219.
11. Основы законодательства Российской Федерации о культуре [Текст]:
закон РФ № 3612-1 от 2 октября 1992 г. // Российская культура в законодательных и нормативных актах: Музейное дело и охрана памятников. 1991–1996. – М.: ГИМ, 1998. – С. 30.
12. Основы законодательства Российской Федерации об Архивном фонде
Российской Федерации и архивах от 07.07.1993 г. № 5341-1 [Текст] //
Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. – 19.08. – № 33. – С. 131.
13. О внесении изменений в Федеральный закон «Об основах туристской
деятельности в Российской Федерации» [Текст]: федер. закон РФ
от 5 февраля 2007 г. № 12-ФЗ // Российская газета. – 2007. – 9 февраля.
27
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Документы регионального уровня
1. Концепция сохранения культурного наследия Кемеровской области
[Электронный ресурс] // Культура Кузбасса. – Режим доступа:
http://culture.kemrsl.ru/today/?go=full_today&id=186
2. О культуре [Электронный ресурс]: закон Кемеровской области
от 14.02.2005 г. № 26-ОЗ // Региональное законодательство. Кемеровская
область. – Режим доступа: http://www.kemlaws.ru/index.php?ds=1434912
3. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры)
Кемеровской области [Электронный ресурс]: закон Кемеровской области от 08.02.2006 г. № 29-ОЗ // Региональное законодательство. Кемеровская область. – Режим доступа: http://www.kemlaws.ru/index.
php?ds=1448768
4. Об утверждении программы социально-экономического развития Кемеровской области в сфере туризма [Электронный ресурс]: закон Кемеровской области № 74 [принят 23.12.2003 г.]. – Режим доступа:
http://www.ako.ru/ZAKON/viewzakon.asp?C28611=On
5. Ресурсная карта Кемеровской области [Электронный ресурс]. – Режим
доступа: http://resmap42.ru/section/1338.html
Дополнительная литература
1. Актуальные проблемы типологии культуры [Текст]. – М., 1997. – 246 с.
2. Алабаме, Б. Культура, коммуникация и музейное дело [Текст] / Б. Алабаме // Museum. – 1992. – № 1. – С. 72–76.
3. Беда, А. М. Охрана культурного наследия [Текст] / А. М. Беда. – М.,
1999. – 302 с.
4. Богомазова, Т. Г. Наследие в эпоху социокультурных трансформаций
[Текст]: мат-лы Междунар. конф. / М-во культуры РФ, Рос. ин-т культурологии; редкол.: Э. А. Шулепова (председ.) и др. – М.: Акад. проект;
Альма Матер, 2010. – 340 с.
5. Всемирное культурное наследие трансформаций [Текст]: мат-лы Междунар. конф. / М-во культуры РФ, Рос. ин-т культурологии; редкол.:
Э. А. Шулепова (председ.) и др. – СПб., 2011. – 240 с.
28
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6. Ноль, Л. Я. Информационные технологии в деятельности музея [Текст]:
учеб. пособие / Л. Я. Ноль. – М., 2007. – 204 с.
7. Полякова М. А. Охрана культурного наследия России [Текст]: учеб.
пособие для вузов / М. А. Полякова. – М.: Дрофа. 2005. – 272 с.
8. Труевцева О. Н. Музеи Сибири во второй половине XX века [Текст] /
О. Н. Труевцева. – Томск: Изд-во Томского ун-та, 2000. – С. 336.
9. Уникальные территории в культурном и природном наследии
[Текст]. – М., 1994. – 200 с.
10. Хадсон, К. Влиятельные музеи [Текст]: пер. с англ. / К. Хадсон. –
Новосибирск: Сибирский хронограф, 2001. – 262 с.
Специализированные сайты
1. Международный совет музеев (ИКОМ)
http://www.icom.org.ru
2. Музеология
http: // museolog.rsuh.ru/index.html
3. Международный совет по охране памятников и исторических мест
(IKOMOS)
http://www.international. icomos.org (Европа)
4. Фонд сохранения всемирного наследия
http://nasledie.org.ru/otdel_2_3.html
5. Центральный совет Всероссийского общества охраны памятников
истории и культуры
http://voopik.ru
6. COMCOL Международный комитет по вопросам формирования коллекций
http://www.comcol-icom.org/
7. ICEE Международный комитет обмена выставками
http://network.icom.museum/icee/
29
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
8. ICMS Международный комитет музейной безопасности
http: //icom-icms.org/
9. ICOFOM Международный комитет музеологии
http://www.lrz.de/~iims/icofom/
Рекомендуемые видеофильмы
1. Античные секреты. Сокровища [Электронный ресурс]: научно-популярный фильм / реж. Э. Кэролл. – М.: Крупный план, 2007. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
2. Британский музей. Сокровища империи [Электронный ресурс]: научно-популярный фильм / реж. Я. Дениэр. – М.: Берг-Саунд, 2007. –
1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – (Серия «Музейные тайны»).
3. Великий храм России [Электронный ресурс]: научно-популярный
фильм / видеостудия «Кварт». – М.: Кварт, 2010. – 1 электрон. опт.
диск (CD-ROM).
4. Живые лики томских теремов [Электронный ресурс]: научно-популярный фильм / ГТРК «Томск». – Томск. ГТРК, 2007. – 1 электрон.
опт. диск (CD-ROM).
5. Кемерово: 1930–1980. Кинохроника и воспоминания: музей-заповедник «Красная Горка» [Электронный ресурс] / реж. В Сухацкий. –
Кемерово, 2006. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
6. Магический Алтай [Электронный ресурс]: научно-популярный фильм /
реж. И Степанищев. – М.: Неизвестная планета, 2007. – 1 электрон.
опт. диск (CD-ROM).
7. Московское метро [Электронный ресурс]: научно-популярный фильм /
реж. И. Минаев. – М.: Амир, 2009. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
8. Неизвестный Кремль [Электронный ресурс]: научно-популярный
фильм / реж. Р. Балаян; ГИКМЗ «Московский Кремль». – М.: Амир,
1999. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
9. Один час в Пушкинском музее [Электронный ресурс]: научно-популярный фильм. – М.: Амир, 2009. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
30
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
10. Оружейная палата. Искусство русского ювелира [Электронный
ресурс]: научно-популярный фильм / реж. В. Лишбергов. – М.:
ГУ «Государственный фонд телевизионных и радиопрограмм»,
2009. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
11. Петербургская кунсткамера [Электронный ресурс]: научно-популярный фильм / реж. В. Анохин. – М.: Крупный план, 1992. – 1 электрон.
опт. диск (CD-ROM).
ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
Библиотека
Галерея
Информационные технологии
Историко-культурное наследие
Искусство
Культура
Музей
Охрана памятников
Памятник истории и культуры
Постмодерн
Уникальные исторические территории
31
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ………………………………………………………………... 3
Тематический план курса...…………………………………………….. 4
Содержание курса ……………………………………………………… 6
Планы семинарских занятий ………………………………………...… 9
Методические указания к выполнению самостоятельной работы….. 18
Вопросы к зачету…………………………………………………..….… 21
Вопросы к экзамену………………………………………………..…… 23
Темы контрольных работ…………………………………………….… 24
Список литературы.......................................………………………...… 25
Перечень ключевых слов…………………………………………….… 31
Редактор О. В. Шомшина
Компьютерная верстка М. Б. Сорокиной
Подписано к печати 29.03.2013. Формат 60х841/16. Бумага офсетная.
Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 1,2. Усл. печ. л. 1,9.
Тираж 300 экз. Заказ № 91
_______________________________________________________
Издательство КемГУКИ: 650029, г. Кемерово,
ул. Ворошилова, 19. Тел. 73-45-83.
E-mail: izdat@kemguki.ru
32
Документ
Категория
Экономика
Просмотров
34
Размер файла
345 Кб
Теги
постмодерн., 269, наследие, историко, культурного, эпохи
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа