close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

код для вставки
УТВЕРЖДЕНО
Приказом
КГБ ПОУ ХКОТСО
№01-05/148
14.08.2015 г.
Положение о моральном и материальном стимулировании работников
краевого государственного бюджетного профессионального образовательного
учреждения «Хабаровский колледж отраслевых технологий
и сферы обслуживания»
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение о моральном и материальном стимулировании работников краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания» (далее – Колледж, Положение) определяет показатели эффективности деятельности работников Колледжа (далее – Показатели), процедуру установления выплат стимулирующего характера в
соответствии с Показателями (отражают качество, интенсивность, высокие результаты работы, профессиональное мастерство, классность, применение в работе достижений науки, передовых методов труда и других инноваций), процедуру постановки персональных целей и
проектов развития на следующий период и оценки достижений результатов за предыдущий
период, а также порядок морального стимулирования.
1.2. Настоящее Положение разработано в целях усиления заинтересованности работников Колледжа в проявлении творческой активности и инициативы при решении актуальных задач модернизации образования, реализации программы развития Колледжа, достижения оптимального качества образовательных результатов при переходе на работу по эффективному контракту.
1.3. Настоящее Положение разработано на основе Федерального закона от
29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; приказа министерства образования и науки Хабаровского края от 15 июля 2014 г. № 42 Об утверждении перечня показателей эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций,
подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края и науки Хабаровского края; приказа министерства образования и науки Хабаровского края от 01 июля 2014 г.
№ 38 «Об утверждении примерного перечня показателей эффективности деятельности педагогических работников профессиональных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края», Программы «Развитие краевого
государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания» на период 2015-2018 гг.» и
Устава Колледжа.
1.4. Годовая процедура оценки эффективности деятельности работников Колледжа
связана с процессом стратегического планирования Колледжа. Годовая процедура оценки
эффективности деятельности работников проводится на основе следующей информации:
- стратегия Колледжа (отражена в Программе развития Колледжа);
- ключевые цели Колледжа на следующий год в соответствии с целями поставленными министерством образования края.
1.5. В рамках годовой процедуры оценки эффективности деятельности работников
Колледжа осуществляется определение персональных целей и проектов развития на следующий год, а также оценка их достижений за прошедший год.
1
1.6. В рамках оценки проектов развития проводится оценка поведенческих компетенций сотрудников на основании сравнения фактического проявления поведения со стандартами поведения, описанными утвержденной моделью компетенций, которая включает в
себя:
- корпоративные компетенции, описывающие поведение, закрепленное ценностями
Профессионального образования Хабаровского края;
- менеджерские компетенции:
- описывают стандарты менеджерских качеств;
- определяют целевые значения на следующий год. Целевые значения описываются
для каждого целевого уровня (допустимый, целевой, превосходный).
6.2.6. Постановка целей по развитию проводится по результатам оценки компетенций
и результативности прямым руководителем.
6.2.7. На основании результатов за прошедший период в соответствии с показателями эффективности деятельности работников определяется итоговый уровень результативности руководителя и сотрудника по целям и результативность выполнения проектов.
2.
Процедура установления выплат стимулирующего характера выплат стимулирующего характера
2.1. Перечень видов выплат стимулирующего характера отвечает уставным задачам
Колледжа, а также Показателями.
2.2. Размер стимулирующих выплат устанавливается раз в год как в абсолютном
значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы или к доходам от оказания платных услуг комиссией по оценке эффективности
деятельности работников Колледжа (далее – Комиссия), утвержденной приказом директора.
Выплаты могут производиться как за счет бюджетных средств, так и за счет средств от приносящей доход деятельности в пределах ежемесячного фонда оплаты труда.
2.3.Показатели оценки эффективности деятельности работников Колледжа по категориям представлены в приложении.
2.4. Выплаты стимулирующего характера работникам устанавливаются по представлению руководителей структурных подразделений в виде служебных записок на рассмотрение Комиссии.
2.5. Заседания Комиссии по оценке эффективности и установлению выплат стимулирующего характера проводятся до 5 февраля.
2.6. Состав и председатель Комиссии.
2.6.1. Председателем Комиссии является директора Колледжа.
2.6.2. В состав Комиссии входят: заместители директора по учебной, научнометодической, учебно-производственной, учебно-воспитательной, административнохозяйственной работе, главный бухгалтер, начальник отдела кадров, руководитель отделения
подготовки квалифицированных рабочих и служащих.
2.7. На основании протокола заседания Комиссии директор издает приказ о выплатах
стимулирующего характера работникам Колледжа.
2.8. Снятие и (или) снижение выплат стимулирующего характера.
2.8.1. Решение об изменении или лишении стимулирующих выплат принимается Комиссией на основании письменного аргументированного материала (служебной записки),
предоставленных руководителями структурных подразделений.
2.8.2. Основанием для снятия или частичного снятия выплат стимулирующего характера могут быть следующие случаи:
- невыполнение должностных обязанностей или отказ работника от выполнения определенной работы в пределах должностных обязанностей;
- нарушение правил внутреннего распорядка;
2
- нарушение трудовой дисциплины, а также в случае обоснованных жалоб родителей
(законных представителей, опекунов, попечителей) на действия преподавателя или сотрудника;
- снижение качества работы в соответствии с предыдущими показателями эффективности деятельности;
- отказ работника от выполнения дополнительных работ, за которые были определены
доплаты.
2.7.3. Работник уведомляется об изменении стимулирующих надбавок в письменной
форме.
3.Порядок представления к награждению
3.1. Представление к награждению Почётными грамотами разного уровня, а также
представление к награждению отраслевым нагрудным знаком «Почётный работник профессионального образования Российской Федерации» и присвоению почётного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации» производится последовательно от уровня к уровню.
3.2. Награждение почетными грамотами разного уровня, а также представление к
награждению нагрудным знаком «Почётный работник профессионального образования Российской Федерации» и присвоению почётного звания «Заслуженный учитель Российской
Федерации» производится в следующем порядке.
3.2.1.Выдвижение кандидатуры профессиональным сообществом предметноцикловой комиссии.
3.2.2. Обсуждение кандидатуры на научно-методическом совете и на общем собрании
работников и представителей обучающихся Колледжа - определение рейтинговой оценки по
показателям эффективности деятельности.
3.2.3. Принятие решения на общем собрании трудового коллектива.
3.3.Своевременное оформление документов для награждения нагрудным знаком «Почётный работник профессионального образования Российской Федерации» и присвоения почётного звания «Заслуженный учитель Российской Федерации» осуществляют заместитель
директора по научно-методической работе и начальник отдела кадров.
4.Порядок годовой процедуры постановки целей и их оценки
4.1. Термины и определения
Система постановки целей и оценки их достижений - система, в рамках которой
осуществляется постановка целей работнику на следующий отчетный период и оценка его
достижений за прошедший период.
Карта эффективности (далее - КЭ) - документ, разрабатываемый для каждого работника, на которого распространяется действие системы. КЭ содержит следующую информацию (в зависимости от типа КЭ информация может меняться):
- персональные цели работника;
- проекты стратегического развития (инвестиционные проекты);
- ключевой показатель эффективности (КПЭ) целей/проектов;
- вес целей/КПЭ;
- целевой уровень;
- фактические значения выполнения целей/КПЭ;
- результативность по целям/КПЭ;
- итоговая результативность;
- категория результативности.
Персональные цели - цели, стоящие перед сотрудником в конкретном периоде и
сформированные с учетом целей Колледжа и целей подразделения.
Персональные цели могут формулироваться как количественные, так и качественные.
3
Количественные цели - персональные цели работника, которые формулируются через полярность и ключевой показатель эффективности (КПЭ) и могут быть измерены в цифровом формате.
Качественные цели - персональные цели работника, измерение которых может быть
оценено только по степени соответствия их объекта описанному целевому состоянию.
Проекты развития - проекты связанные с развитием корпоративных и/или менеджерский компетенций системы профессионального образования.
Ключевые показатели эффективности (КПЭ) - показатели, с помощью которых
оценивается эффективность деятельности отдельных работников по достижению целей/проектов.
Вес целей/КПЭ - коэффициент, определяющий приоритетность и значимость цели/КПЭ, измеряется в %.
Допустимый уровень - минимально допустимый уровень достижения целей.
Целевой уровень - заранее установленный уровень достижения целей, являющийся
эталонным при оценке результативности, отражающий ожидания Колледжа от работника.
Превосходный уровень - амбициозный уровень достижения целей, соответствующий
максимально желательному с точки зрения Колледжа значению.
Фактическое значение целей/КПЭ - значение целей/КПЭ, полученное по итогам отчетного периода.
Результативность цели/КПЭ - фактический уровень достижения целевого значения
цели/КПЭ, измеряется в %.
Итоговый уровень результативности - взвешенная сумма результативности по всем
количественным и качественным целям работника, измеряется в %.
КЭ(У) - карта эффективности сотрудника.
КЭ(Р) - карта эффективности руководителя.
4.2. Создание проектов КЭ
4.2.1. Заполнение данных по персональным стратегическим целям.
4.2.2. Директор
организует работу по распределению ответственности за цели
между сотрудниками. Процесс распределения целей проводится в рамках встреч или дистанционно. В результате для каждого сотрудника определяются:
- персональные стратегические цели, которые соответствуют набору целей из функциональной стратегии направления;
- вес целей.
4.2.3. Директор определяет ответственных за разработку методики оценки достижений по каждой цели:
- за экономические показатели;
- за качественные показатели.
4.2.4. Ответственные за разработку методики расчета по персональным стратегическим целям:
- определяют методику расчета (формулы);
- рассчитывают фактические значения за прошедший год;
- определяют целевые значения на следующий год. Целевые значения описываются
для каждого целевого уровня (допустимый, целевой, превосходный).
4.2.5. Формирование КЗ за прошлый год и КЭ на будущий год.
4.2.5.1. Директор заполняет КЭ(Р) и КЭ(У) на следующий год на основании полученных данных для каждого руководителя и участника.
4.2.5.2. Администратор вносит:
- фактические значения по персональным целям и КПЗ проектов развития за отчетный
год в КЭ (Р) и КЭ(У).
- целевые значения по персональным целям и КПЗ проектов развития на будущий год
в КЭ(Р) и КЭ(У).
4.2.5.3.Руководитель рассчитывает итоговую результативность по персональным це4
лям и результативность по каждому проекту развития и вносит в КЭ(Р) и
КЭ(У) за прошедший год.
4.3. Подготовка к проведению процедуры оценки
4.3.1. Рекомендованные действия оцениваемого сотрудника в процессе подготовки к
встрече по ежегодной оценке:
- провести самооценку выполнения индивидуальных целей и КПЗ в соответствии с
полученными фактическими значениями и критериями качественных целей, подготовить
комментарии по достижению/недостижению своих целей и заполнить Шаблон карты эффективности в части выполнения целей;
- провести самооценку по компетенциям, проставить соответствующие оценки в форме ежегодной оценки.
4.3.2. Рекомендованные действия руководителя в процессе подготовки к встрече по
ежегодной оценке:
- выслать сотруднику его форму ежегодной оценки для проведения сотрудником самооценки по компетенциям;
- получить от сотрудника заполненную форму ежегодной оценки с самооценкой по
компетенциям;
- провести предварительную оценку результативности сотрудника. Для этого сравнить
целевые значения целей и КПЭ с фактическими результатами и определить, какие целевые
значения были достигнуты за прошедший период по КПЭ, выставить оценку по качественным целям;
- провести предварительную оценку сотрудника по компетенциям, с учетом самооценки сотрудника;
- осуществить предварительный выбор целей развития сотрудника на следующий год;
- провести расчет итоговой результативности сотрудника.
4.4. Проведение процедуры оценки
4.4.1. В ходе встречи по ежегодной оценке прямой руководитель и сотрудник обсуждают следующие вопросы:
- прямой руководитель дает сотруднику обратную связь о достижении целей и уровне
развития компетенций за предыдущий период;
- по итогам обсуждения оценки достижения целей и компетенций прямой руководитель ставит сотруднику итоговую оценку;
- прямой руководитель ставит и обсуждает с сотрудником цели развития на основе
оценки компетенций и результативности.
4.4.2. По итогам встречи прямой руководитель фиксирует согласованные оценки достижения целей в КЭ за прошлый период, оценки по компетенциям, цели развития на следующий период и итоговую оценку в форме ежегодной оценки сотрудника.
5
Приложение
Показатели эффективности деятельности
для заместителей директора краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Хабаровский колледж отраслевых
технологий и сферы обслуживания»
1.
Заместитель директора по учебной работе
КПЭ
Вес
Целевые зна- Факт
РеРеОтветственКПЭ
чения
зуль- зульный за разтатаработку меПорог Цель
тивтивтодологии
50% 100%
ность ность
КПЭ КПЭ
с
учетов
веса
Количество новых про- 15%
10
15
грамм и моделей профессионального образования, разработанных
и внедренных в колледже(в том числе адаптированных)
Доля аккредитованных
программ
Доля разработанных
комплектов учебнометодических комплексов
Доля выпускников, получивших дипломы с
отличием
Доля штатных педагогических работников
младше 35 лет, в общей
численности штатных
педагогических работников
Численность выпускников 2015 года, освоивших модули вариативной составляющей
основных профессиональных образовательных программ по способам поиска работы,
трудоустройства, планированию карьеры,
адаптации на рабочем
месте
Численность выпуск-
15%
50%
70%
15%
50%
80%
15%
12%
17%
10%
13%
21%
10%
90%
100%
10%
70%
90%
6
ников 2015 года, освоивших модули вариативной составляющей
основных профессиональных образовательных программ по основам предпринимательства, открытию собственного дела, способствующих «самозанятости» выпускника на
современном рынке
труда
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам семестров,
года
Комментарии
10%
До 25
января
До 10
июля
До 15
января
До 2
июля
100%
Заместитель директора по учебно-производственной работе
Вес
Целевые зна- Факт
РеРеОтветственКПЭ
чения
зуль- зульный за разтатаработку меПорог Цель
тивтивтодологии
50% 100%
ность ность
КПЭ КПЭ
с
учетов
веса
Количество представи5%
10
15
телей работодателей в
организации и проведении теоретического
обучения, учебных и
производственных
практик
Количество ОППО и
5%
15
20
ДОП МЦПК
Количество лиц, про5%
300
500
шедших за отчетный
период обучение по
ОПО и ДОП МЦПК
Количество ОПСПО и 10%
1
2
ОППО, реализуемых в
сетевой или дистанционной форме
Количество
ОПСПО, 10%
1
2
которые имеют профессионально2.
КПЭ
7
общественную аккредитацию
Доля студентов, проходящих подготовку на
основе договоров целевого обучения в общей
численности студентов,
обучающихся по программам СПО
Участие в региональной
модели общественной
оценки результатов деятельности организаций
СПО
Формирование и организация работы в экспертных групп
Доля победителей, призеров олимпиад (конкурсов) профессионального мастерства
городского, краевого,
регионального, федерального и международного
уровней
Трудоустройство выпускников очной формы обучения не позднее завершения первого
года после выпуска
Проведение и участие в
конкурсах профмастерства
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам семестров
10%
2%
4%
10%
4
профессии и
специальности
10%
0.5%
6
профессий и
специальностей
0.7%
10%
85%
93%
15%
10
16
10%
До 25
января
До 10
июля
До 15
января
До 2
июля
Комментарии
КПЭ
100%
Вес
КПЭ
Приоритетные проекты
Целевые зна- Факт
Речения
зультаПорог Цель
тив50% 100%
ность
КПЭ
8
Результативность
КПЭ
с
уче-
Ответственный за разработку методологии
тов
веса
Наличие проекта профориентационной работы
10%
В
стадии
разработки
В
наличии
Выпуск рекламной
продукции:
листовок,
баннеров,
путевых карт
Публикация рекламных
статей в СМИ
Посещение общеобразовательных школ
Проведение дней открытых дверей
Взаимодействие с работодателями и центрами занятости
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам реализации
проекта
Комментарии
20%
15%
500
2
10
3
1000
4
20
6
20%
45
80
15%
10
12
10%
6
10
10%
До 25
января
До 10
июля
До 15
января
До 2
июля
100%
Заместитель директора по научно-методической работе
Вес
Целевые зна- Факт
РеРеОтветственКПЭ
чения
зуль- зульный за разтатаработку меПорог Цель
тивтивтодологии
50% 100%
ность ность
КПЭ КПЭ
с
учетов
веса
Количество новых про10%
10
15
грамм и моделей профессионального образования, разработанных
и внедренных в колледже(в том числе адаптированных, дистанционных)
Доля штатных педаго10%
35%
56%
гических работников,
имеющих высшую и
3.
КПЭ
9
первую квалификационную категорию
Доля педагогических
работников, прошедших повышение квалификации и стажировку
за последние три года
Разработка методических рекомендаций
Проведение мониторинговых исследований
Доля инновационных
продуктов (электронных учебников, инновационных программ,
учебно-методических
пособий, исследовательских проектов, статей)
Систематическое освещение
научноисследовательскихмероприятий колледжа на
сайте, в газете «Стимул», сообществе в
Контакте
Доля педагогических
работников колледжа,
принимающих участие
в научно-методических
мероприятиях различного уровня
Доля
обучающихся,
принимающих участие
в
исследовательской
деятельности
Доля преподавателей,
реализующих проектную деятельность и инновационные технологии
Корректировка внутренних локальных актов, подготовка отчета,
своевременная выкладка на
http://profpravo.ntf.ru/us
er
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
15%
95%
100%
10%
5
10
5%
10%
2 раза
в год
20%
4 раза
в год
30%
10%
70%
100%
5%
70%
80%
10%
40%
50%
5%
50%
70%
10%
До 10
января
До 10
июля
До 25
декабря
До 30
июня
10%
До 25
января
До 15
января
10
по итогам семестров
До 10
июля
До 2
июля
Комментарии
100%
КПЭ
Вес
КПЭ
Наличие проекта краевой инновационной
площадки «Развитие
предпринимательских
способностей студентов колледжа» с внесенными коррективами
этапа текущего года
Доля
обучающихся,
участвующих в мероприятиях КИП «Развитие предпринимательских способностей студентов колледжа»
Публикации по теме
КИП
Разработка продуктов
деятельности КИП
Проведение и участие в
конференциях, семинарах, конкурсах, слетах,
ярмарках по теме КИП
Участие преподавателей в деятельности
КИП
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам реализации
проекта
Комментарии
10%
4.
КПЭ
Приоритетные проекты
Целевые зна- Факт
Речения
зультаПорог Цель
тив50% 100%
ность
КПЭ
В
стадии
разработки
В
наличии
50%
70%
20%
2
4
20%
2
4
20%
2
4
10%
60%
90%
10%
До 25
января
До 10
июля
До 15
января
До 2
июля
Результативность
КПЭ
с
учетов
веса
Ответственный за разработку методологии
10%
100%
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Вес
Целевые зна- Факт
РеРеОтветственКПЭ
чения
зуль- зульный за разтатаработку меПорог Цель
11
50%
100%
Доля обучающихся очного отделения, охваченных кружковой,
физкультурнооздоровительной, спортивной работой
Количество новых воспитательных программ,
моделей
Публикации, освящающие учебновоспитательную деятельность
Доля педагогических
работников
активно
участвующих в реализации программ по
учебно-воспитательной
работе колледжа
Доля педагогических
работников, реализующих
инновационные
воспитательные технологии
Доля обученных актива
10%
50%
80%
10%
4
6
10%
3
6
5%
60%
80%
5%
40%
60%
5%
40%
50%
Доля обучающихся,
принявших участие в
мероприятиях предметных недель и олимпиадах очного отделения
Доля обучающихся,
имеющих портфолио
Доля
победителей
спартакиад городского,
краевого, регионального, федерального и
международного уровней
Систематическое освещение
учебновоспитательных мероприятий колледжа на
5%
40%
50%
10%
60%
70%
10%
12%
14%
10%
70%
100%
12
тивность
КПЭ
тивность
КПЭ
с
учетов
веса
тодологии
сайте и в газете «Стимул»
Количество мероприятий, проведенных со
студентами общежития
Проведение мониторинговых исследований
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам семестров
5%
18
25
5%
2 раза
в год
До 25
января
До 10
июля
4 раза
в год
До 15
января
До 2
июля
10%
Комментарии
100%
КПЭ
Вес
КПЭ
Наличие проекта проекта социальнопсихологической адаптации и здоровьесбережения обучающихся
колледжа
Доля
обучающихся,
участвующих в мероприятиях
социальнопсихологической адаптации и здоровьесбережения
Количество правонарушений
Публикации по теме
проекта
Сохранность контингента
Проведение и участие в
конференциях, семинарах, конкурсах по теме
проекта
Количество внедренных здоровьесберегающих технологий
Количество обще-
10%
Приоритетные проекты
Целевые зна- Факт
Речения
зультаПорог Цель
тив50% 100%
ность
КПЭ
В
стадии
разработки
В
наличии
50%
70%
10%
1
0
10%
1
2
20%
%
10%
82%
98%
2
4
10%
2
4
10%
4
7
10%
13
Результативность
КПЭ
с
учетов
веса
Ответственный за разработку методологии
ственных организаций,
с которыми осуществляется взаимодействие
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам реализации
проекта
Комментарии
10%
До 25
января
До 10
июля
До 15
января
До 2
июля
100%
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе
КПЭ
Вес
Целевые зна- Факт
РеРеОтветственКПЭ
чения
зуль- зульный за разтатаработку меПорог Цель
тивтивтодологии
50% 100%
ность ность
КПЭ КПЭ
с
учетов
веса
Доля оснащенных со5%
20% 40%
временным оборудованием кабинетов, лабораторий, мастерских в
соответствии с потребностями МЦПК и требованиями ФГОС
Доля
учебно5%
45 %
60%
производственного
оборудования, приобретенного за последние
три года
Обеспечение соответ10% 25%
50%
ствия кабинетов, лабораторий, мастерских,
спортивных сооружений, инженерных сетей
и коммуникаций требованиям СаНиПинов,
СНиПов, ГОСТов,
ФГОС.
Безаварийная работа
20%
95% 100%
инженерных сетей и
коммуникаций
Выполнение плана по
30%
60%
90%
созданию безбарьерной
среды
Снижение объемов по20%
Сни- Снитребления всех видов
жено жено
топливнона
на 3%
5.
14
энергетических ресурсов и сокращение расходов на оплату энергоресурсов путем внедрения современных
технологий по энергосбережению (ежегодное
снижение на 3%)
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам семестров
1,5%
10%
До 25
января
До 10
июля
До 15
января
До 2
июля
Комментарии
100%
Заместитель директора по безопасности
Целевые зна- Факт
РеРеОтветственчения
зуль- зульный за разтатаработку меПорог Цель
тивтивтодологии
50% 100%
ность ность
КПЭ КПЭ
с
учетов
веса
10%
2
0
6.
КПЭ
Нарушения правопорядка в общежитии
Нарушения правил
техники безопасности в
общежитии
Нарушения правил
техники безопасности в
в колледже
Предписания
Проведение тренинговых, обучающих и консультативных мероприятий по безопасности
Проведение антитеррористических мероприятий
Нарекания к работе
охранной службы
Проведение мониторинговых исследований
Грамотная подготовка
планирующей и аналитической документации
по итогам семестров
Вес
КПЭ
10%
2
0
10%
2
0
10%
20%
2
10
0
20
10%
2
4
10%
2
0
10%
2 раза
в год
До 25
января
До 10
июля
4 раза
в год
До 15
января
До 2
июля
10%
15
Комментарии
100%
Административно-управленческий персонал
Должность
Главный бухгалтер
Начальник отдела
кадров
Заведующий
научно-
Составляющие критериев качеМетоды измерения,
ства,интенсивности и эффективности
оценки
Разработка новых программ, положеОбоснование примений, подготовка экономических расченения, результаты
тов
применения, результаты мониторинга,
отзывы, опросы
Обеспечение целевого и рационального Доля внебюджетных
использования бюджетных средств
средств а объеме
бюджетных средств
(%)
Отсутствие дебиторской и кредитор%, натуральные покаской задолженности колледжа
затели
Эффективное внутреннее организациТекущая статистика,
онное взаимодействие
собственная статистика, отчетность
Результаты проверок,
мониторинга, опросов
Своевременное и качественное предСроки сдачи, отсутставление отчетности
ствие нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетности
Разработка мероприятий, направленные Результаты монитона укрепление трудовой дисциплины, ринга, отзывы, опроснижение потерь рабочего времени, те- сы.
кучести кадров, оптимизацию применения трудового потенциала работников в
соответствии с интересами колледжа
Обеспечение своевременного и каче- Сроки выполнения,
ственного выполнения отделом возла- отсутствие нарекагаемых на него повседневных задач
ний, замечаний по
результатам работы
Консультирование работников и сту- Отсутствие нарекадентов в рамках их договорных отно- ний, замечаний рашений с колледжем
ботников и студентов
Контроль за исполнением руководите- Результаты проверок,
лями подразделений законодательства, мониторинга, опросов
нормативно-правовых актов по вопросам кадровой работы
Разработка систем комплексной оценки Текущая статистика,
работников и результатов их деятель- собственная статиности,
служебно-профессионального стика, отчетность
продвижения персонала, подготовке
предложений по совершенствованию
проведения аттестации
Своевременное и качественное предСроки сдачи, отсутставление отчетности
ствие нареканий, за16
%
оклада
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 40
методическим
центром
Руководитель
Центра трудоустройства учащейся молодежи
Проведение мониторинговых исследований по научно-методическому сопровождению учебного процесса
Организация и обеспечение инновационной деятельности
Организация работы СНО
Разработка методических рекомендаций, проектов по внедрению инновационных форм деятельности в образовательный процесс
Публикация статей, размещение материалов в интернет-сети
Оказание консультативной помощи в
подготовке педагогических работников
аттестации и конкурсам различного
уровня
Участие во всероссийских, региональных и местных олимпиадах, смотрах,
конкурсах
Выступления на НПК, семинарах
Организация аттестационных процедур
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации или
стажировку (ПК и С) за последние три
года
Доля штатных педагогических работников – победителей городских, краевых, региональных, российских конкурсов
Проведение мониторинга текущих и
перспективных потребностей рынка
труда в квалифицированных кадрах
Наличие заказа на подготовку кадров
(работодателей, службы занятости, администрации города и региона)
Ресурсное обеспечение программ профессионального образования
Процент трудоустроенных выпускников Центра
Своевременное и качественное представление отчетности
Доля программ дополнительного профессионального образования (ДПО) и
профессионального обучения (ПО)
Доля лиц, прошедших за отчетный пе17
мечаний по результатам сдачи отчетности
Текущая статистика,
собственная
статистика
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
собственная
статистика
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Результаты мониторинга, отзывы, опросы
До 40
До 40
До 40
До 40
До 40
Текущая статистика,
собственная
статистика
До 40
Текущая статистика,
собственная
статистика
До 40
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Результаты проверок,
мониторинга, опросов.
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Сроки сдачи, отсутствие нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетности
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
До 30
До 30
До 30
До 30
До 30
До 30
До 30
риод обучение по дополнительным
профессиональным программам (ДПП)
и краткосрочно обученных поосновным
программам профессионального обучения (ПО), в общей численности лиц,
обучающихся в ПОО (на всех формах
обучения)
Публикация статей, размещение материалов в интернет-сети
Выступления на НПК, семинарах
собственная статистика, отчетность
Количество
статей,
материалов
Количество выступлений
Руководитель
Качественное организационноОтсутствие нарекаинформационно- техническое обеспечение администраний, замечаний по
вычислительного тивно-распорядительной деятельности
результатам работ
центра
Изучение, применение и адаптация но- Текущая статистика,
вых программ и программных продуксобственная статитов, консультирование
стика, опрос
Результат деятельности всех структурОтсутствие нареканых подразделений (проведение мероний, замечаний по
приятий для обеспечения качественного результатам работ
образовательного процесса: монтаж,
обслуживание, настройка и ремонт оргтехники, видеопроекторов, интерактивных досок, ноутбуков, Интернет)
Эффективная и бесперебойная работа
Текущая статистика,
информационно-коммуникативных сесобственная статитей
стика, отчетность
Заведующий отделением
Своевременное размещение информации на сайте учреждения в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации1
Сохранность контингента студентов
(процент отчисленных до окончания
срока обучения к общему количеству
студентов)
Оказание помощи преподавателямклассным руководителям в осуществлении контроля за студентами
Результативная деятельность по снижению количества студентов стоящих на
учете Совета по профилактике правонарушений в колледже. Отсутствие
(снижение) совершения правонарушений и преступлений студентами колледжа
Результаты итоговой государственной
аттестации
Текущая статистика,
собственная
статистика
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика.
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
До 20
До 20
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 70
До 70
До 70
Текущая статистика,
собственная стати-
До 70
Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 582 "Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-коммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации".
1
18
Заведующий
учебной частью
стика, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Отсутствие нареканий, замечаний по
результатам работы
Исполнительская дисциплина
Отсутствие нареканий, замечаний по
результатам работы
Своевременное представление отчетов, Текущая статистика,
документации, информации
собственная статистика, отчетность
Размещение материалов в интернет- Количество
статей,
сети
материалов
Контроль за обеспечением нормальных
социально-бытовых условий для проживания учащихся в общежитии
Оперативность и качество выполнения
возлагаемых задач
Должность
Заведующий библиотекой, библиотекарь
Работники библиотеки
Составляющие критериев качеМетоды измерения,
ства, интенсивности и эффективоценки
ности
Качественное ведение текущей доРезультаты провекументации и своевременное предрок, сроки сдачи, отставление полной и достоверной отсутствие нареканий,
четности
замечаний по результатам сдачи отчетности
Разработка проектов, направленных
Текущая статистика,
на развитие библиотеки
собственная статистика, отчетность
Высокая читательская активность
Текущая статистика,
обучающихся колледжа, пропаганда
собственная статичтения как формы культурного досу- стика, отчетность
га
Оформление тематических выставок Результаты монитои участие в мероприятиях районных
ринга, опросов
и колледжа
Формирование базы электронных
Результаты монитоучебных изданий
ринга
Сопровождение инновационной дея- Результаты монитотельности колледжа
ринга, опросов
Публикация статей, размещение ма- Количество статей,
териалов в интернет-сети
материалов
Выступления на НПК, семинарах
Количество выступлений
До 70
До 60
До 60
До 70
До 60
%
оклада
До 30
До 30
До 30
До 30
До 40
До 30
До 30
До 30
Работники бухгалтерии
Составляющие критериев качеМетоды измерения,
%
Должность
ства, интенсивности и эффективоценки
оклада
ности
Ведущий экономист, Своевременное и качественное пред- Сроки сдачи, отсутДо 100
бухгалтер, кассир
ставление отчетности
ствие нареканий, за19
Качественное ведение текущей документации
Обеспечение целевого и рационального использования бюджетных
средств
Отсутствие дебиторской и кредиторской задолжности
Своевременное предоставление информации по запросу и эффективное
внутреннее организационное взаимодействие
Должность
Специалист отдела
кадров, инспектор
отдела кадров
Должность
Инженер ОТ и ТБ
мечаний по результатам сдачи отчетности
Результаты проверок, опросов
Доля внебюджетных
средств в объеме
бюджетных средств
Натуральные показатели
Отсутствие нареканий, замечаний по
результатам работы
Работники отдела кадров
Составляющие критериев качеМетоды измерения,
ства, интенсивности и эффективоценки
ности
Оперативность и качество выполнеОтсутствие нарекания возлагаемых задач
ний, замечаний по
результатам работы
Обеспечение проведения мероприяТекущая статистика,
тий, направленных на укрепление
собственная статитрудовой дисциплины, снижение по- стика, отчетность
терь рабочего времени, текучести
кадров
Осуществление контроля за соблюРезультаты монитодением работниками колледжа труринга, опросов
дового законодательства и Правил
внутреннего распорядка колледжа
Исполнительская дисциплина
Отсутствие нареканий, замечаний по
результатам работы
Учебно-вспомогательный персонал
Составляющие критериев качеМетоды измерения,
ства, интенсивности и эффективоценки
ности
Наличие в полном объеме докуменРезультаты проверок
тов, локальных актов и инструкций
Текущая статистика,
по технике безопасности и охране
собственная статитруда
стика
Отсутствие замечаний по ТБ и ОТсо
Результаты проверок
стороны контролирующих органов
Качественное ведение оперативной
Результаты проверок
документации, журналов
Своевременная подготовка и предСроки сдачи, отсутставление отчетов
ствие нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетно20
До 150
До 100
До 100
До 100
%
оклада
До 70
До 70
До 70
До 70
%
оклада
До 65
До 65
До 65
До 65
Социальный педагог
Преподавательорганизатор ОБЖ
Руководитель физического воспитания
сти
Результаты проверок. Текущая статистика, собственная
статистика
Результативность коррекционноРезультаты мониторазвивающей работы с обучающими- ринга, опросов
ся
Текущая статистика,
собственная статистика
Организация работы по социальной
Результаты монитоподдержке обучающихся, в том чисринга, опросов
ле детей-сирот, детей лишенных поТекущая статистика,
печения родителей и детей, находясобственная статищихся под опекой, попечительством
стика
Качественное ведение отчетов, доку- Сроки сдачи, отсутментов, подготовка информации и их ствие нареканий, засвоевременное представление
мечаний по результатам сдачи отчетности.
Публикация статей, размещение ма- Количество статей,
териалов в интернет-сети
материалов, выступВыступления на НПК, семинарах
лений
Осуществление патриотического
Результаты монитовоспитания студентов
ринга, опросов
Текущая статистика,
собственная статистика
Организация и проведение меропри- Результаты монитоятий, способствующих обеспечению ринга, опросов
безопасности жизнедеятельности
Текущая статистика,
студентов колледжа
собственная статистика
Организация и проведение военноРезультаты провеполевых сборов студентов
рок. Текущая статистика, собственная
статистика
Своевременная и качественная подСроки сдачи, отсутготовка и представление отчетов
ствие нареканий,
замечаний по результатам сдачи отчетности
Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных
различными видами контроля
До 40
До 40
До 40
До 40
До 40
До 50
До 50
До 50
До 50
Публикация статей, размещение ма- Количество статей,
До 50
териалов в интернет-сети
материалов
Выступления на НПК, семинарах
Количество выступДо 50
лений
Организация и проведение меропри- Результаты монитоятий, способствующих сохранению и ринга, опросов.
До 50
восстановлению психического и фи- Текущая статистика,
зического здоровья студентов (дни
собственная стати21
здоровья, спартакиады, спортивные
соревнования идр.)
стика.
Результативность спортивномассовой работы.
Награды, призовые
места, грамоты, благодарности.
Результаты мониторинга, опросов.
Текущая статистика,
собственная статистика.
Сроки сдачи, отсутствие нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетности.
Количество статей,
материалов, выступлений
Результаты проверок.
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Результаты мониторинга
Результаты проверок.
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Результаты проверок, мониторинга,
опросов
Организация работы по профилактике правонарушений и контроль за
условиями проживания студентов в
общежитии.
Своевременное и качественное представление отчетности
Публикация статей, размещение материалов в интернет-сети
Выступления на НПК, семинарах
Заведующий произ- Полнота выполнения учебных планов
водственной прак- и программ
тикой, заведующий
учебными мастерскими,
мастер
производ- Сохранность контингента студентов
ственного обучения (процент отчисленных до окончания
срока обучения к общему количеству
студентов)
Сохранность учебнопроизводственного и лабораторного
оборудования
Соответствие условий осуществления образовательного процесса требованиям безопасности и охраны
труда
Педагог-организатор Составление документации по элективным курсам: графики, документы
на преподавателей, ведение журналов, составление программ, выписка
свидетельств об окончании курсов
Участие в выставках, презентациях,
ярмарках профессий
Оперативная техническая помощь в
работе приемной комиссии
22
Результаты проверок.
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность.
Наличие положительных отзывов ру-
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
Методист
Качественное ведение документации
Центра трудоустройства учащейся
молодежи
Разработка и внедрение современных
механизмов оценки качества профессиональной подготовки обучающихся
Оказание помощи педагогическим
работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения
Внедрение инновационных технологий, методов, приемов, форм в образовательный процесс профессиональной подготовки обучающихся
Экспертиза и рецензирование программ профессиональной подготовки
Воспитатель
Публикация статей, размещение материалов в интернет-сети
Выступления на НПК, семинарах
Организация психологической поддержки студентов, проживающих в
общежитии колледжа
Проведение культурно-массовых мероприятий
Контроль за организацией питания и
обеспечением нормальных социально-бытовых условий для проживания
студентов в общежитии
Выполнение мероприятий по профилактике правонарушений
Диспетчер образова- Качественный учет рабочего времени
тельного учрежде- преподавателей (ведение табеля уче23
ководителя
Результаты проверок, отчетность
Результаты проверок.
Текущая статистика,
собственная статистика, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика.
Результаты мониторинга, опросов.
Текущая статистика,
собственная статистика.
Результаты проверок, мониторинга,
опросов.
Текущая статистика,
собственная статистика.
Количество статей,
материалов, выступлений
Текущая статистика,
собственная статистика
Результаты мониторинга, опросов
Текущая статистика,
собственная статистика
Результаты мониторинга, опросов, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика
Результаты мониторинга, опросов, отчетность
Текущая статистика,
собственная статистика
Результаты мониторинга, опросов, отчетность
Результаты проверок, отчетность
До 50
До 40
До 40
До 40
До 40
До 40
До 60
До 60
До 60
До 60
До 70
ния
та и заполнение карточки Форма-3)
Своевременная замена отсутствующих преподавателей и оповещение
студентов об изменения расписания
Рациональное использование рабочего времени преподавателей
Контроль за соответствием текущего
образовательного процесса утвержденному учебному расписанию
Секретарь
части
Результаты мониторинга, опросов
Результаты мониторинга, опросов
Результаты проверок
учебной Качественное ведение оперативной
отчетности, документации (наличие
журналов, книг учета, регистраций и
пр.)
Должность
Инженер-энергетик
До 70
До 70
Результаты проверок, сроки сдачи, отсутствие нареканий,
замечаний по результатам сдачи отчетности
Оперативное и качественное выполОтсутствие нареканение поставленных задач
ний, замечаний по
результатам работы
Проявление собственной инициативы Наличие положик повышению качества работ
тельных отзывов руководителей разных
уровней
Высокая исполнительская дисципли- Отсутствие нарекана
ний, замечаний по
результатам работы
Прочий обслуживающий персонал
Составляющие критериев качеМетоды измерества, интенсивности и эффективния, оценки
ности
Высокое качество подготовки и орРезультаты проганизация ремонтных работ энерговерок, сроки сдаобъектов
чи, отсутствие
нареканий, замечаний по результатам работы
Отсутствие аварий энергетичекого
Текущая статиоборудования, разработка и проведе- стика, собственние мероприятий по их устранению и ная статистика.
предупреждению
Результаты мониторинга, опросов
Качественное ведение текущей и от- Результаты прочетной документации
верок, сроки сдачи, отсутствие
нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетности
Проявление собственной инициативы Наличие положик повышению качества работ
тельных отзывов
24
До 70
До 60
До 60
До 60
До 60
%
оклада
До 60
До 60
До 60
До 60
руководителей
разных уровней
Инженер (програм- Оперативность выполнения заявок по Наличие положимист), техник, лабо- устранению технических неполадок
тельных отзывов
рант (ИВЦ)
руководителей
разных уровней
Качество организационноОтсутствие наретехнического обеспечения
каний, замечаний
по результатам
работы
Заведующий общежитием
Заведующий хозяйством колледжа, заведующий складом,
комендант
Проявление собственной инициативы Наличие положик повышению качества работ
тельных отзывов
руководителей
разных уровней.
Исполнительская дисциплина
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы
Качественное обслуживание, обеспе- Текущая статичение безопасного и комфортного
стика, собственпроживания студентов и граждан.
ная статистика
Результаты мониторинга, опросов
Увеличение доходов колледжа от
Текущая статипроживающих в общежитии по дого- стика, собственворам с организациями, учреждения- ная статистика.
ми.
Результаты проверок
Улучшение внешнего вида помещеНаличие положиний и проведение озеленения приле- тельных отзывов
гающей к общежитию территории,
руководителей
проявление собственной инициативы разных уровней
к повышению качества работ
Своевременное и в полном объеме
Результаты проведение оперативной отчетности, до- верок, сроки сдакументации (наличие журналов, книг чи, наличие нареучета, регистрации и др.)
каний, замечаний
по результатам
сдачи отчетности
Обеспечение санитарноРезультаты прогигиенических условий в помещени- верок, монитоях и на территории колледжа
ринга, опросов
Качественное ведение оперативной
Результаты проотчетности, документации (наличие
верок, сроки сдажурналов, книг учета, регистрации и чи, отсутствие
др.)
нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетности
Отсутствие жалоб на работу уборщи- Результаты про25
До 80
До 80
До 80
До 80
До 60
До 300
До 80
До 80
До 80
До 80
До 80
ков служебных помещений
Эффективное и рациональное использование денежных ресурсов
Заведующий канце- Оперативность выполнения поставлярией, лаборант
ленных задач
верок, мониторинга, опросов
Текущая статистика, собственная статистика
Результаты мониторинга, опросов,
проверок
Наличие положительных отзывов
руководителей
разных уровней.
Результаты проверок, сроки сдачи, отсутствие
нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетности
Проявление собственной инициативы Наличие положик повышению качества работ
тельных отзывов
руководителей
разных уровней
Высокий уровень исполнительской
Отсутствие наредисциплины
каний, замечаний
по результатам
работы
Заведующий допол- Работа с родителями слушателей
Текущая статинительным образо- подготовительных курсов
стика, собственванием
Организация работы приемной коная статистика,
миссии
отчетность
Качественное ведение документации Результаты проприемной комиссии (журналы, проверок, монитотоколы, расписание, ведомости, отринга, опросов
четы)
Организация и проведение меропри- Текущая статиятий по выполнению контрольных
стика, собственцифр приема
ная статистика,
отчетность
Заключение договоров, оформление
Текущая статии ведение документации по оказанию стика, собственплатных образовательных услуг
ная статистика,
отчетность
Организация профориентационной
Текущая статиработы в колледже
стика, собственная статистика,
отчетность
Юрисконсульт
Составляющие критериев качества, интенсивности и
Методы измереэффективности
ния, оценки
До 80
До 80
Качественное ведение документации
26
До 80
До 80
До 80
До 50
До 50
До 50
До 50
До 50
%
оклада
Наличие положительной динамики в решении спорных ситуаций в досудебном порядке
Текущая статистика, собственДо 60
ная статистика
Выигранный судебный процесс
Положительное
До 100
судебное решение
Проявление собственной инициативы к повышению качеНаличие положиства работ
тельных отзывов
До 60
руководителей
разных уровней.
Выполнение особо важных поручений в установленные сро- Наличие положики
тельных отзывов
До 60
руководителей
разных уровней.
Консультирование работников в рамках их трудовых отноТекущая статишений с колледжем
стика, собственная статистика
До 60
Результаты мониторинга, опросов
Младший обслуживающий персонал
Составляющие критериев каче- Методы измереДолжность
ства интенсивности и эффекния, оценки
%оклада
тивности
Столяр-плотник, сле- Оперативность выполнения заявок Наличие положи- До 100
сарь- сантехник,
по устранению технических непо- тельных отзывов
электромонтер, раладок
руководителей
бочий по комплексразных уровней.
ному обслуживанию Качественное выполнение постав- Отсутствие наре- До 100
и ремонту зданий
ленных задач
каний, замечаний
по результатам
работы.
Проявление собственной инициаНаличие положи- До 100
тивы к повышению качества работ тельных отзывов
руководителей
разных уровней.
Исполнительская дисциплина
Отсутствие наре- До 100
каний, замечаний
по результатам
работы
Уборщик служебных Содержание участка в соответРезультаты проДо 60
помещений
ствии с требованиями СанПиН
верок, мониторинга, опросов
Качество проведения генеральной Результаты проДо 60
уборки
верок, мониторинга, опросов
Проявление собственной инициаНаличие положи- До 60
тивы к повышению качества работ тельных отзывов
руководителей
разных уровней.
Исполнительская дисциплина
Отсутствие наре- До 60
каний, замечаний
по результатам
27
Дворник
Участие в благоустройстве прилегающей территории колледжа.
Качественная уборка территории
колледжа
Проявление собственной инициативы к повышению качества работ
Исполнительская дисциплина
Кладовщик, архива- Оперативность выполнения заявок
риус, гардеробщик
Содержание помещений в соответствии с санитарногигиеническими требованиями
Качественное ведение оперативной отчетности, документации
(наличие журналов, книг учета,
регистрации и др.
Исполнительская дисциплина
работы
Наличие положительных отзывов
руководителя.
Результаты опросов
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы
Наличие положительных отзывов
руководителей
разных уровней
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы
Наличие положительных отзывов
руководителей
разных уровней.
Результаты проверок, мониторинга, опросов.
Результаты проверок, сроки сдачи, отсутствие
нареканий, замечаний по результатам сдачи отчетности.
До 100
До 100
До 100
До 100
До 100
До 100
До 100
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы.
До 100
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы
Оперативность выполнения заявок Наличие положипо устранению технических непо- тельных отзывов
ладок
руководителя
Отсутствие нарушений трудовой,
Наличие положиисполнительской дисциплины, за- тельных отзывов
До 100
Водитель автомобиля Отсутствие дорожнотранспортных происшествий и замечаний.
Обеспечение бесперебойной работы транспорта колледжа
28
До 100
До 100
До 100
мечаний
Дежурный по колле- Обеспечение безопасности обраджу
зовательного процесса
руководителей
разных уровней.
Табель учета рабочего времени
Результаты проверок, мониторинга, опросов.
Текущая статистика, собственная статистика.
Результаты проверок, мониторинга, опросов.
До 100
Качественное ведение оперативной документации(наличие журналов, книг учета, регистрации и
др.).
Проявление собственной инициа- Наличие положитивы к повышению качества ра- тельных отзывов
бот.
руководителей
разных уровней.
Исполнительская дисциплина.
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы.
Дежурный по обще- Качественное обслуживание,
Результаты прожитию
обеспечение безопасного и комверок, монитофортного проживания
ринга, опросов
Своевременное ведение оператив- Результаты проной документации (наличие жур- верок, сроки сданалов, книг учета, регистрации и чи, наличие наредр.)
каний, замечаний
по результатам
сдачи отчетности
Проявление собственной инициа- Наличие полотивы к повышению качества работ жит.отзывов руководителей разных уровней
Исполнительская дисциплина
Отсутствие нареканий, замечаний
по результатам
работы.
До 100
До 100
До 100
До 80
До 80
До 80
До 80
Преподаватели
N
п/п
1.
Показатели
Критерии
Баллы
Исполнение государственного
задания на оказание государственных услуг
(выполнение работ)
Организация и участие в профориентационной работе
1 б. за наличие
плана профориентационной работы; 2 б. за
каждое мероприятие
29
2.
Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям работодателей
3.
Внедрение новых
программ и моделей профессионального образования, разработанных в рамках
краевой комплексной программы
4.
Сетевая и (или)
дистанционная
форма реализации программ
5.
Аккредитация
образовательных
программ
Сохранность контингента (процент отчисленных по неуважительным причинам до
окончания срока обучения по всем формам
обучения (очной, заочной, очно-заочной) к
общему количеству обучающихся
Доля студентов, обучающихся по программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и
производственной практики, предоставление
оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ, проведении учебных занятий), в общей численности студентов, %
Доля обучающихся, получивших «хорошо»
и «отлично» в общей численности обучающихся по дисциплине, %, по результатам
промежуточной аттестации
Процент успеваемости по дисциплине по
результатам промежуточной аттестации
Участие в реализации дополнительных образовательных программ для студентов очной,
очно-заочной (вечерней) и заочной форм
обучения
Разработка (модернизация) основных образовательных программ (в том числе программ практик), программ профессиональной подготовки, повышения квалификации и
переподготовки по профессиям рабочих и
должностям служащих, программ дополнительного профессионального образования по
вводимым новым направлениям подготовки
(профессиям и специальностям) или целевому заказу работодателей или реализации вариативной составляющей основных образовательных программ в текущем году. Подготовка и проведение процедуры сертификации
Использование современных образовательных и дистанционных технологий, интерактивных форм в образовательном процессе, в
организационной и методической работе
Разработка (создание) учебно-методических
комплектов, учебно-программной документации, учебных пособий, электронных учебников, рекомендаций и др.
30
-1 б.
1 б. за контроль
за посещаемостью и связь с
родителями
100 % - 1 б.
в соответствии с
приложением
100% - 2 б.; до до
95% - 1 б.
1б
5 б. за каждую
новую программу, подготовку и
проведение сертификации;
2-3 б. – за модернизированную
до 3 б. за каждую
новую форму
при наличии
описания методики ее использования
до 7 б. за каждый
новый УМК;
до 4 б. за каждое
новое учебное
пособие, метод.
рекомендации;
до 10 б. за эл.
учебник
6.
7.
8.
9.
10.
Работа с гражданами льготной
категории и обучающимися с
ограниченными
возможностями
здоровья
Организация
воспитательной
работы
Участие в конкурсных мероприятиях
Обеспеченность
обучающихся
общежитием
Информационная
Разработка контрольно-оценочных средств
по проверке сформированности профессиональных компетенций по дисциплине
Создание образовательной инфраструктуры
по учебной дисциплине (оформление кабинета и т.п.)
Разработка адаптированных образовательных программ среднего профессионального
образования, профессионального обучения,
реализуемых для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья или
включение в вариативную часть образовательных программ среднего профессионального образования адаптационных дисциплин
Разработка учебно-методического обеспечения образовательного процесса для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья (использование методов обучения, исходя из их доступности
для данной категории обучающихся, обеспечение данной категории обучающихся печатными и электронными образовательными
ресурсами в формах, адаптированных к
ограничениям их здоровья и т.п.)
Организация трудоустройства выпускниковинвалидов (индивидуальные консультации
студентов и выпускников данной категории
граждан по вопросам трудоустройства, привлечение работодателей для презентаций и
встреч со студентами-инвалидами старших
курсов и пр.)
Проведение открытых уроков, внеклассных
мероприятий по предмету (предметные недели, экскурсии)
Подготовка и качественное проведение
олимпиад, семинаров, конференций, культурно-массовых, спортивных и иных мероприятии
Подготовка студентов к участию в краевых и
межрегиональных смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях, олимпиадах
Подготовка участников, призеров, победителей всероссийских, краевых, городских
олимпиад, смотров-конкурсов профессионального мастерства
Работа с обучающимися, проживающими в
общежитии (проведение консультаций, мероприятий и т.д.)
Публикации в средствах массовой информа31
до 4 б. за каждый
КОС
до 2 б.
до 4 б. за каждую
новую программу
до 3 б. за каждый
новый вариант
до 2 б. за каждое
мероприятие
открытый урок 5 б.,
мероприятия от 1
до 4 б.
до 4 б. за каждое
мероприятие
до 3 б. за каждое
мероприятие
участник – 0,5 б.;
призер – 1 б.;
победитель – 3 б.
до 3 б. за каждое
мероприятие
статья – 3 б.; ин-
открытость
11.
12.
13.
14.
Уровень квалификации педагогических работников
Привлечение к
учебновоспитательной
деятельности
представителей
работодателей
Обеспечение целевого и эффективного использования денежных средств
Трудоустройство
выпускников
ции, в периодических изданиях, сборниках
различного уровня, сети «Интернет» (количество выставленного материала по своей
педагогической деятельности на интернетпорталах)
Ведение учебных журналов и учебной документации
Дополнительное профессиональное образование, самообразование, стажировка
Участие в конкурсах «Учитель года», конкурсах профессионального мастерства различного уровня (внутри учреждения, на краевом уровне и др.)
Выступление на педагогических, методических советах, семинарах и т.п.
Участие в организации учебновоспитательного процесса с привлечением
работодателей (в проведении мастерклассов, совместных уроков и т.п.)
Участие в реализации программ профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации по рабочим профессиям, программ дополнительного профессионального образования
Участие в учебно-производственной деятельности
Участие в профориентационной работе
взрослого населения
Доля выпускников дневной (очной) формы
обучения по основным образовательным
программам профессионального образования, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей
численности выпускников дневной (очной)
формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования соответствующего года (без учета
призванных в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации, продолживших обучение, находящихся в отпуске по уходу за ре32
формация – 2 б.
без замечаний –
0,5 б. за одну
группу; за вовремя сдаваемую
документацию –
1 б.
1,5 б. за каждую
работу
5 б.
2 б. за каждое
выступление
от 0,5 до 1 б. за
каждое мероприятие
1 б. за каждое
мероприятие;
0,5 б. за каждого
привлеченного
обучающегося
5 б. за подготовку и реализацию
продукции;
2 б. – за иную
уч.-пр. деятельность
1 б. за каждое
мероприятие
Выше 62,8 % 1,5 б.
15.
16.
Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся
Исполнительская
дисциплина
бенком), %
Разработка модулей вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ по способам поиска работы, трудоустройства, планированию карьеры, адаптации на рабочем месте
Разработка модулей вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ по основам предпринимательства, открытию собственного дела,
способствующих «самозанятости» выпускника на современном рынке труда
Посещение собраний, советов, конференций,
совещаний и др. коллективных мероприятий,
проводимых в колледже
3 б. за каждый
модуль
3 б. за каждый
модуль в рамках
КИП, участие в
мероприятиях
КИП
0,5 б. за каждое
посещенное мероприятие
Примечания:
1.
Вся методическая документация должна иметь внешнюю рецензию.
2.
Все мероприятия по внеурочной деятельности должны иметь документальное
подтверждение (планы проведения, протоколы заседаний, доклады, сообщения, отчеты о
проделанной работе).
3.
Использование образовательных технологий должно быть отражено в учебнометодическом комплексе в форме методических разработок, пособий, контрольноизмерительных материалов.
4.
Зачетные и экзаменационные ведомости сдаются на отделение в день приема
зачета и экзамена.
33
Документ
Категория
Менеджмент (Теория управления и организации)
Просмотров
6
Размер файла
110 Кб
Теги
положение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа