close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация1

код для вставкиСкачать
преподаватель
по классу гитары и балалайки
Образование
среднее специальное,
«Мурманское
музыкальное училище»,
Квалификация по диплому
преподаватель ДМШ, артист
оркестра, руководитель
творческого коллектива.
1995 год;
высшее:
«Санкт-Петербургский
государственный
университет культуры и
искусств»,
Квалификация по диплому
-артист ансамбля
(оркестра). Преподаватель
по специальности
«Инструментальное
исполнительство».
2007 год.
Место
работы
Муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение
дополнительног
о образования
детей
«Детская школа
искусств г.
Полярные Зори»
Стаж
педагогической
работы: 20 лет.
Квалификационная
категория
высшая
сроком на 5 лет с
10.01.2015 г.
Участие в профессиональных конкурсах
21.02.2013г.
г. Полярные Зори
IV Открытый районный конкурс
исполнительского мастерства смотрконкурс исполнительского
мастерства Мурманской области
«Ступени совершенства»
Диплом лауреата
I степени.
21.02.2013г. г. Полярные Зори
IV Открытый районный конкурс
исполнительского мастерства смотрконкурс исполнительского
мастерства Мурманской области
«Ступени совершенства»
специальный Диплом за артистизм.
26.04.2014г.
г. Полярный
II Открытый районный конкурс
исполнительского мастерства смотрконкурс исполнительского
мастерства преподавателей ДШИ(по
видам) Мурманской области
«Пасхальные перезвоны»
I Место
ЛИЧНЫЕ
региональный
14.11.2009г.
г. Мурманск
Региональный смотрконкурс исполнительского
мастерства и
художественного творчества
преподавателей детских
музыкальных,
художественных школ и
школ искусств.
Лауреат.
14.11.2013г.
г. Мурманск
II Региональный смотрконкурс исполнительского
мастерства
преподавателей детских
школ искусств Мурманской
области
Лауреат.
Федеральный
окружной,
всероссийский,
международный
29.11.2012г.
г. Кировск
I
Международный
конкурс
«Звёздный
континент»
Диплом лауреата
II степени.
Мои методические работы
 03.12.2010г. Методический доклад «Психологические особенности





подготовки учащегося к концертному выступлению»
09.04.2010г. Методический доклад «Организация игровых
движений в начальный период обучения игре на домре и
балалайке»
03.12.2010г. Методический доклад «Психологические особенности
подготовки учащегося к концертному выступлению»
11.02.2011г. Методический доклад «Игра в ансамбле. Начальный
период обучения»
25.11.2010г. Выступление с темой «Синтез искусств как основа
эстетического и творческого развития обучающихся»
30.05.2014г. Выступление с темой «Организация самостоятельной
работы учащихся».
Авторские программы
Изготовление
дидактического
материала с
использованием ИКТ
Достижения обучающихся,
воспитанников



муниципальный
31 января 2009г., ДМШ № 2, г. Кандалакша,
Открытый школьный конкурс сольного и
ансамблевого исполнительства на домре и
балалайке, Савицкий Дмитрий - Лауреат
III степени
региональный
12-14 марта 2009г.,
г. Мурманск,
II региональный конкурс сольного
исполнительства на народных инструментах
«Народные истоки», Савицкий Дмитрий
/младшая группа, балалайка/ - Лауреат
III степени
Федеральный окружной, всероссийский,
международный
29.11.2012г. г. Кировск
Международный конкурс «Звёздный
континент»
Реунов Михаил/средняя группа, балалайка/Дипломант
I степени.
Свою роль
 , как преподавателя, вижу в том, чтобы организовать такие
личностные взаимоотношения с обучающимися и такой
психологический микроклимат, которые способствовали бы
свободному проявлению названных направлений
 Результатами своей работы считаю глубокие и прочные знания
обучающихся. Использование различных форм обучения
позволило добиться повышения уровня обученности. Применяю в
своей работе прогрессивные методы обучения и воспитания,
направленные на активизацию познавательной деятельности
обучающихся, воспитанию художественного вкуса, развитию
творческого исполнительства. Обучающиеся расширяют общий
кругозор, приобретают знания, способствующие повышению
культурного уровня.
Обучающиеся моего класса успешно
выступают на конкурсах и фестивалях различного уровня:
Профессиональная
компетентность


















Владею современными методами и технологиями индивидуализации образовательного процесса. Умею решать
педагогические задачи, учитывая возрастные особенности обучающихся.
Организую и контролирую самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные
траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые
образовательные технологии, включая информационные.
Содействую развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры,
расширению социальной сферы в их воспитании.
Владею содержанием программ и современными педагогическими технологиями образовательного процесса
Провожу обучение по типовой программе для детских музыкальных школ, музыкальных отделений школ
искусств, утвержденных Управлением учебных заведений и научных учреждений Министерства культуры СССР:
- Примерные программы.
Программа «Балалайка». Составители - И.Г. Дьяконова, Ю.Ю. Стржелинский, Т.И.Лодянова, Москва – 2004 год.
Программа «Гитара шестиструнная». Составители В.А.Кузнецов. А.Ф.Гитман, Москва – 2002 год.
Систематически занимаюсь самообразованием. Изучаю методические пособия и методические статьи
выдающихся педагогов-музыкантов:
В.Панов «П.И.Нечепоренко. Дирижер, педагог, исполнитель», Москва 1985г.
А.Пересада «Балалайка», Москва 1987
А.Пересада «Справочник балалаечника», Москва 1985г.
А.Сеговия «Заметки о гитаре», Москва 1991г.
П. Нечепоренко, В. Мельников «Школа игры на гитаре», Москва «Музыка» 1988 г.
А.Илюхин «Самоучитель игры на балалайке», Москва «Музыка» 1985г.
И.Иншаков, А.Горбачев «Гаммы и арпеджио для балалайки, Москва «Музыка» 1996г.
А.М.Иванов-Крамской «Школа игры на шестиструнной гитаре», Ростов-на-Дону «Феникс» 1999г.
В.В.Гуркин «Хрестоматия гитариста», Ростов-на-Дону «Феникс» 2000г.
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
3
Размер файла
2 861 Кб
Теги
презентация
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа