close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Осипова Н.П. Конспект занятия по коррекции страхов "Домик радости"

код для вставки
Домик радости
Конспект индивидуального психологического занятия для
младших школьников
(педагог – психолог школы – интерната № 26 ОАО «РЖД» Осипова Н.П.)
Цель: преодоление страхов
Задачи: - обучить приемам преодоления страха;
- развивать навыки рефлексии, умение использовать
внутренние ресурсы для преодоления страха;
- способствовать повышению самооценки, уверенности в себе.
Оборудование: три рисунка со страхами с предыдущих занятий, скотч,
скотч двусторонний, фломастеры, краски, кисточки.
1.
Упражнение «Дневник настроения» (создание положительного
эмоционального фона).
- Какое настроение у тебя сегодня и почему? Какое хорошее событие
произошло с тобой за этот день, за неделю?
Упражнение «Мое имя» (повышение самооценки)
Придумать на каждую букву своего имени одно положительное
качество своего характера.
2.
Беседа (актуализация эмоции страха).
Примерное содержание беседы:
- Кроме хороших эмоций и хорошего настроения люди иногда
испытывают и плохие эмоции. Каждому человеку – и взрослому, и
ребенку – иногда бывает страшно. Закрой глаза и вспомни ситуацию,
когда тебе было страшно. Придумай этому название. Открой глаза.
Расскажи о своих чувствах. (Нельзя принуждать ребенка, если он
отказывается говорить; можно работать в паре, рассказывая друг другу
самые страшные истории из своей жизни. Нужно обязательно сказать
ребенку, что чего-то бояться – это нормально.) Но иногда страх мешает
нам жить и хочется от него избавиться. «Ты бы хотел перестать
бояться?»
3.
Основное содержание занятия (преобразование страха через придание
объекту страха нового образа).
Алгоритм изготовления «Домика радости»:
• Каждый листочек со страхом делим на 4 части. Листочки накручиваем
на карандаш или ручку страхами внутрь и склеиваем скотчем.
Получаются бревнышки.
• Складываем их домиком и крепим друг к другу с помощью
двустороннего скотча. Делаем крышу.
• Расписываем
домик
«радостями»:
улыбочками,
бантиками,
солнышками, сердечками и т.д.
4.
Рефлексия.
- Итак, чему мы сегодня с тобой научились? Что нового ты узнал?
- А теперь ты боишься?
- Спасибо за работу, ты молодец. Свой домик радости можешь забрать с
собой.
Таким же образом можно делать любые поделки из нарисованных
страхов, преобразуя их в нестрашные объекты. Данный вид работы позволяет
быстро избавить ребенка от страхов и тревог.
Автор
natali.osipol
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
82
Размер файла
401 Кб
Теги
осипов
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа