close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

КОСО повара 2015 - ПРОФ

код для вставкиСкачать
Тема: Комплект контрольно-оценочных средств по учебной
дисциплине ОУД.07 Информатика и ИКТ для профессий
СПО естественно-научного профиля 19.01.17 Повар,
кондитер
ФИО автора, преподаватель Информатики и ИКТ ГБПОУ КК ТТКР
должность: Галушкина Екатерина Викторовна
Полное название Государственное
учебного образовательное
бюджетное
учреждение
профессиональное
Краснодарского
края
заведения, город: «Тимашевский техникум кадровых ресурсов», город
Тимашевск
Направление Разработка
контрольно-оценочных
средств
по
фестиваля: дисциплинам и профессиональным модулям
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и
оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу
учебной дисциплины Информатика и ИКТ.
КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля
и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
КОС разработаны на основании положений:основной профессиональной
образовательной программы по направлению подготовки специальности
«Повар, кондитер» программы учебной дисциплины Информатика и ИКТ.
Итогом дифференцированного зачета является получение положительной
оценки «3», «4», «5»
Содержание
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств:
1.1 Область применения комплекта оценочных средств
1.2 Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки,
типах заданий, формах аттестации
2. Комплект оценочных средств
2.1 Задания практические
2.2 Пакет экзаменатора
2.3 Эталоны ответов
2.4 Критерии оценивания
2.5 Критерии оценок
2.6 Протокол
1. Паспорт комплекта контрольно - оценочных средств
1.1 Область применения комплекта оценочных средств
1.2. Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях
оценки, типах заданий, формах аттестации
Результаты освоения
(объекты оценивания)
Основные показатели
оценки результата и
их критерии
Знать:
Поиск и извлечение
нужной информации
по заданной теме в
адаптированных
источниках
различного типа.
1) различные представления о
роли информации и связанных с ней
процессов в окружающем мире;
2) владеть навыками алгоритмического мышления и понимание
необходимости формального описания
алгоритмов;
3)различные представления о
компьютерно-математических моделях
и необходимости анализа соответствия
модели и моделируемого объекта
(процесса); о способах хранения и
простейшей
обработке
данных;
понятия о базах данных и средствах
доступа к ним, умений работать с
ними;
Извлекать и
Уметь:
3) понимать программы, напи- применять нужную
санные на выбранном для изучения информацию
универсальном алгоритмическом языке высокого уровня; понимать основных конструкций программирования;
анализировать алгоритмы с использованием таблиц;
4) владеть стандартными приёмами написания на алгоритмическом
языке программы для решения стандартной задачи с использованием основных конструкций программирования и отладки таких программ; использование готовых прикладных
компьютерных программ по выбранной специализации;
6) владеть
компьютерными
Тип
задания;
№
задания
Письмен
ный
выбор
ответа
на
вопрос
теста
Форма
аттестации (в
соответствии с
учеб. планом)
Дифференциро
ванный зачет
Лабораторнопрактическое
занятие
Письмен Дифференциро
ный
ванный зачет
выбор
ответа
на
вопрос
теста
Лабораторнопрактическое
средствами представления и анализа
данных;
7) соблюдать требования техники безопасности, гигиены и ресурсосбережения при работе со средствами информатизации; понимать основ
правовых аспектов использования
компьютерных программ и работы
в Интернете.
занятие
2.КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (дифференцированный зачет)
КОС предназначен для контроля и оценки результатов освоения теоретического курса по учебной дисциплине образовательного цикла ОУД.07 Информатика и ИКТ по профессии19.01.17 Повар, кондитер
2.1 Задания для проведения дифференцированного зачета
ЗАДАНИЕ письменное, в форме тестов, содержащих 20 вопросов.
Текст задания: тесты, требующие выбора правильного ответа и написания
правильного определения терминам.
Условия выполнения задания
1
Место выполнения задания: учебная аудитория №10.
2
Максимальное время выполнения задания: 40 мин.
3
Вы можете воспользоваться: письменными принадлежностями.
2.2
Пакет экзаменатора
ГБПОУ КК ТТКР
РАССМОТРЕНО:
УТВЕРЖДАЮ:
на заседании
зам.директора по УР
методической комиссии
______________ Н.В. Галита
Протокол №
от «___»____________201_г.
«___»_______________201__г.
руководитель методической
комиссии: ________
Профессия «______________________________________________________»
Учебная дисциплина: Информатика и ИКТ
Группа № ______
ФИО _________________________________________________________
ВАРИАНТ 1.
1. Установите соответствие:
Текстовый редактор
a) Paint
Табличный процессор
b) Microsoft Power Point
III.
Редактор создания баз данных
c) Microsoft Word
IV.
Редактор создания презентаций
d) Microsoft Access
Графический редактор
e) Microsoft Publisher
Редактор позволяющий созда-
f) Microsoft Excel
I.
II.
V.
VI.
вать
публикации,
бюллетени,
визитки, открытки и т.д.
I
II
III
IV
V
VI
2. Информатика – это…_____________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Основными функциями текстового редактора являются:
А) копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста;
Б) создание, редактирование, сохранение, печать текстов;
В) управление ресурсами ПК и процессами, использующими эти ресурсы при
создании текста;
Г) автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах.
4. В каком меню находится кнопка –
?
А) Главная;
Б) Вставка;
В) Разметка страницы;
Г) Ссылки;
Д) Вид.
5. К какому из ниже перечисленных редактору относится данное меню
:
А) Word;
Б) Excel;
В) Power Point;
Г) Access.
6. Символ, вводимый с клавиатуры при наборе текста, отображается на
экране дисплея в позиции определяемой:
А) задаваемыми координатами;
Б) положением курсора;
В) адресом;
Г) положением предыдущей набранной буквы.
7. При наборе текста одно слово отделяется от другого:
А) точкой;
Б) пробелом;
В) запятой;
Г) двоеточием.
8. Укажите, чем обозначены наименование строк на рабочем листе:
А) Цифрами;
Б) Латинскими буквами;
В) Русскими буквами;
Г) Латинскими буквами в сочетании с цифрами.
9. Укажите правильный адрес ячейки:
А) А12С;
Б) В1256;
В) 123С;
Г) В1А.
10.Электронная таблица – это:
А) прикладная программа для обработки кодовых таблиц;
Б) устройство компьютера, управляющая его ресурсами;
В) прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных
в виде таблицы данных;
Г) системная программа, управляющая ресурсами компьютера при обработке
таблиц.
11. Бит – это…
А) min участок изображения на экране;
Б) наименьшая единица измерения информации;
В) устройство для преобразования кодированного сообщения в исходное;
Г) база информационных технологий.
12. Укажите какие типы данных не может содержать отдельная ячейка
таблицы:
А) Растровый рисунок;
Б) оставаться пустой;
В) число;
Г) текст.
13. Результатом вычислений в ячейке С1 будет:
1
А) 5
А
В
С
5
=А1*3
=А1+В1
Б) 10
В) 15
Г) 20
14. Выберите верные утверждения:
А) PowerPoint – это графический пакет для создания изображения.
Б) Слайд в презентации выводится на отдельной странице, представленного в
виде
белого
прямоугольника
на
сером
фоне.
В) Кроме слайда презентация включает в себя заметки и выдачи.
15. На какой вкладке находится кнопка
А) Главная;
Б) Вставка;
В) Дизайн;
?
Г) Анимация.
16. На какой вкладке находится кнопка
А) Главная;
Б) Вставка;
В) Дизайн;
?
Г) Анимация.
17. Редактирование— это____________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
18. Как называется строка в базах данных?
А) запись;
Б) поле;
В) текст любого размера;
Г) строка;
Какие записи буду найдены после проведения поиска в текстовом
19.
поле «Количество» с условием: содержит 25 шт.?
Наименование
Количество, шт.
Стоимость, р.
Монитор
11
7000
Мышь Log
25
150
Клавиатура
10
450
Мышь Mic
30
200
А) 1;
Б) 2;
В) 3;
Г) 4.
20. Какой из указанных инструментов позволяет удалять изображения в
Paint?
а)
б)
в)
г)
ГБПОУ КК ТТКР
РАССМОТРЕНО:
УТВЕРЖДАЮ:
на заседании
замдиректора по УР
методической комиссии
______________ Н.В. Галита
Протокол №
от «___»____________201_г.
«___»_______________201__г.
руководитель методической
комиссии: ________
Профессия «______________________________________________________»
Учебная дисциплина: Информатика и ИКТ
Группа № ______
ФИО _________________________________________________________
ВАРИАНТ 2.
1. Установите соответствие:
I. Текстовый редактор
a) Paint
II. Табличный процессор
b) Microsoft Power Point
III. Редактор создания баз данных
c) Microsoft Word
IV. Редактор создания презентаций
d) Microsoft Access
V. Графический редактор
e) Microsoft Publisher
VI. Редактор позволяющий создавать
f) Microsoft Excel
публикации, бюллетени, визитки, открытки и т.д.
I
II
III
IV
V
VI
2. Расшифруйте аббревиатуру ИКТ ___________________________________
____________________________________________________________________
3. Вырезанный фрагмент текста помещается в:
А) буфер обмена данными;
Б) корзину;
В) специальный файл данных;
Г) новый документ.
4. Пиксель – это…
А) min участок изображения на экране;
Б) наименьшая единица измерения информации;
В) устройство для преобразования кодированного сообщения в исходное;
Г) мультяшный герой.
5. В каком меню можно найти кнопку
?
А) Главная;
Б) Вставка;
В) Разметка страницы;
Г) Рассылки.
6. Меню текстового редактора – это:
А) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа;
Б) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных
операций над текстом;
В) своеобразное окно, через которое текст просматривается на экране;
Г) информация о текущем состоянии текстового редактора.
7.Форматирование – это _____________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
8. Для чего предназначена программа Excel?
А) для обработки электронных таблиц;
Б) для создания текстовых документов;
В) для обработки растровых изображений;
Г) для обработки музыкальных клипов.
9. Результатом вычислений в ячейки С1 будет:
А
В
С
5
=А1*2
=А1+В1
1
А) 5
Б) 10
В) 15
Г) 20
10. Диапазон – это:
А) все ячейки одной строки;
Б) совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы;
В) все ячейки одного столбца;
Г) множество допустимых значений.
11. Основными функциями табличного процессора являются:
А) создание таблиц и выполнение расчетов по ним;
Б) Редактирование текста, форматирование текста, вывод текста на печать;
В) разработка графических приложений:
Г) все выше перечисленное.
12. Данные в электронной таблице не могут быть
А) числом;
Б) текстом;
В) оператором;
В) формулой.
13. Укажите неправильную формулу:
А) =О45*В2
Б) =К15*В1
В) =12А-В4
Г) А123+О1
14. Программа для создания презентации?
А) PowerPoint
Б) Paint
В) Opera
Г) Все выше перечисленные
15. На какой вкладке находится кнопка
А) Главная;
Б) Вставка;
В) Дизайн;
16. На какой вкладке находится кнопка
А) Главная;
Б) Вставка;
В) Дизайн;
?
Г) Анимация.
?
Г) Анимация.
17. Что такое база данных?
А) Любой текстовый файл;
Б) организованная структура для хранения информации;
В) Любая информация для, представленная в табличной форме;
Г) Любая электронная таблица.
18. Что такое поле?
А) столбец в таблице;
Б) Окно конструктора;
В) Текст любого размера;
Г) строка в таблице.
19. Какие поля в предъявленной базе данных являются текстовыми?
Наименование
Количество, шт.
Монитор
11 шт.
Мышь Log
25 шт.
Клавиатура
10 шт.
Мышь Mic
30 шт.
А) Наименование, количество;
Стоимость, р.
7000
150
450
200
Б) Количество, стоимость;
В) Наименование, стоимость;
Г) Стоимость.
20. Какой из инструментов позволяет произвольно выделить фигуру?
а)
б)
в)
г)
3.Ответы на вопросы теста
1 вариант
1.
I
C
II
F
III
D
IV
B
V
A
VI
E
2. Информатика – это наука, изучающая совокупность методов и средств
сбора, хранения, передачи и обработки информации.
17. Редактирование — преобразование, обеспечивающее добавление, удаление,
перемещение или исправление содержания документа.
№
вариа
нта
1
3
4
5
6
7
8
9
10
№ задания
11 12 13
14
15
16
18
19
20
а
б
а
б
б
а
б
в
б
б
а
г
а
б
а
а
г
2 вариант
1.
I
C
II
F
III
D
IV
B
V
A
VI
E
2. ИКТ – информационно-коммуникационные технологии
7. Форматирование — преобразование, изменяющее форму представления документа.
№
вариа
нта
2
3
4
5
6
8
9
10
11
№ задания
12 13 14
а
а
б
б
а
в
б
а
в
г
а
15
16
17
18
19
20
в
б
б
а
а
а
4.Критерии оценивания
Тесты
Знание основ
информатики и ИКТ
«5» -90 – 100% (19 — 20) правильных ответов
«4» - 80 - 90% (16 - 18) правильных ответов
«3» - 50 – 70% (10 — 15) правильных ответов
«2» - менее 50% (0 - 9) правильных ответов
Автор
profobrazovanie
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
220
Размер файла
135 Кб
Теги
повар
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа