close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Портфолио Пучеглазова О. О1.

код для вставки
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КУЗНЕЦКИЙ ТЕХНИКУМ СЕРВИСА И ДИЗАЙНА ИМ. ВОЛКОВА В.А.
ПОРТФОЛИО
Преподавателя
английского языка
Пучеглазовой Ольги Олеговны
Новокузнецк, 2016
МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

В первую очередь учить тех студентов, кто особенно
хочет учиться, и учить их так, чтобы захотел
учиться каждый.
Главная моя задача – научить учиться, помочь
раскрыться личности ученика. студентов
Я убеждена, студент – главная ценность общества,
выше которого ничего не может быть.
В каждом студенте скрыт неизвестный нам
потенциал,
который
должен
обязательно
реализоваться.
И мой педагогический принцип – очень осторожно
и бережно помочь студенту раскрыться, вселить в
него уверенность, дать почувствовать свою
ценность независимо от успехов в учебной
деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ





Введение
Визитная карточка
Результаты профессиональной
деятельности
Научно-методическая деятельность
Внеурочная деятельность
ВВЕДЕНИЕ



Представленное портфолио – это набор моих материалов,
демонстрирующий умение педагога решать задачи своей
профессиональной деятельности, выбирать стратегию и
тактику профессионального поведения, оно предназначено для
оценки уровня профессионализма работника.
Цель создания портфолио: представить отчет о профессиональной
деятельности за определенный промежуток времени (5 лет); отследить
и оценить свой творческий и профессиональный рост, успехи,
проанализировать
затруднения
и
совершенствовать
навыки
рефлексии.
Учитывая, что некоего образца портфолио или исчерпывающего
перечня материалов, входящих в него, не существует и не может
существовать, представленное портфолио разработано на основании
«Положения о портфолио педагогического работника ГБОУ СПО
КузТСиД», выполнено в папке-накопителе, в которую помещены
материалы на бумажном (распечатки, ксерокопии, в том числе с
пометками автора, и рукописные материалы) и электронном носителе.
ВВЕДЕНИЕ



•
•
•
•
Для удобства работы с портфолио имеется содержание, которое
снабжено гипессылками. Однако страницы в нем не указаны в связи с
тем, что портфолио «открытый документ», он может содержать
«открытые» таблицы с дополнительными, пустыми графами, что дает
возможность пополнять его и фиксировать новую информацию по мере
необходимости. Поэтому очевидно, что количество страниц в различных
разделах будет меняться.
Содержание портфолио глубоко продумано и логично выстроено. В
данном портфолио отражается профессиональная автобиография
педагога, его достижения, методические находки; документы,
регламентирующие деятельность работника.

Все это нашло отражение в 4-х разделах: 1.Визитная карточка;
2.Результаты профессиональной деятельности; 3.Научно-методическая
деятельность; 4. Внеурочная деятельность.
Практическая значимость создания портфолио определяется
для нас следующими критериями:
Аттестация;
Лицензирование и аккредитация ОУ;
Систематизация и рефлексия деятельности педагога;
Стимулирующий фактор.
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
ФИО: Пучеглазова Ольга Олеговна
Дата рождения: 28.02.1988г.
Домашний адрес: г.Новокузнецк, улица Тореза дом 72,
квартира 37
Образование: высшее.
Что и когда окончила:
1. ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
г. Кемерово, 2014год. Квалификация: менеджер.
Специальность: Государственное и муниципальное
управление;:.
2. Кузбасская государственная педагогическая академия, 2010год.
Квалификация: учитель двух иностранных языков (французский и
английский). Специальность: иностранный язык с дополнительной
специальностью «иностранный язык
Общий трудовой стаж: 6 лет.
Педагогический стаж: 5 лет.
Стаж в данном ОУ: 3года.
Разряд (категория): первая категория
Личный сайт:www.olgap-va.simplesite.com
(находиться в разработке)
ДОКУМЕНТЫ ОБ
ОБРАЗОВАНИИ
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Год
Название
Кол-во
часов
01.09.2014г.30.07.2015г.
Психологопедагогические
основы
профессионально
й деятельности
молодого
педагога
72
06.04.2015г.
Сертификат
свидетельствуе
т о высоком
уровне
профессиональ
ной
компетентност
и, обеспечение
качества
педагогической
деятельности
Место
проведени
я
№
Школа молодого
педагога ГБОУ
СПО КузТСиД
890
Департамент
образования и
науки
кемеровской
области
346
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Год
Название
Кол-во
часов
Место
проведения
№
01.12.2014г23.12.2014г
Психологопедагогические
основы
профессионально
й деятельности
72
Государственное
образовательное
учреждение
«кузбасский
региональный
институт
развития
профессионально
го образования»
1981
08.12.2014г27.02.2015г.
Разработка
программных
продуктов
учебного
назначения с
использованием
специализирова
нных
инструментальн
ых средств
144
Государственное
образовательное
учреждение
«кузбасский
региональный
институт
развития
профессионально
го образования»
2308
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Год
Название
Кол-во
часов
Место
проведени
я
2012
«Реализация требований ФГОС в УМК
издательства «Просвещение» по немецкому
языку, как первому и как второму
иностранному
4
ОАО
«Издательство
«Просвещение»
2012
«Переход на новый ФГОС: от урока
Институт
повышения
квалификации
иностранного языка к уроку иноязычного
образования»
2012
«Иностранный язык: теория и методика
преподавания иностранного языка в
условиях введения ФГОС общего
образования»
№
144
Институт
повышения
квалификации
103131
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Год
2011
Название
«Психолого-физилогические
Кол-во
часов
24
Негосударственное
образовательное
учреждение
«Институт
непрерывного
образования»
«Государственный
образовательный стандарт
нового поколения, как основа
достижения нового качества
гуманитарного образования»
96
«Институт
«The voice of experience –
the face of change»
8
особенности младшего
школьника. Способы
эффективного общения»
2011
2011
Место
проведения
повышения
квалификации
специалистов
профессионального
образования»
Лингвистический,
методический и
консультационный
центр HIGHLIGHT
№
000001
328
РЕЗУЛЬТАТЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
По результатам успеваемости студентов можно
сделать вывод, что освоение дисциплины
(английский язык) проходит успешно: уровень
обученности – 99%, качество знаний – от 70%
до 85%.
0.0012
0.001
0.0008
0.0006
уровень
обученности
0.0004
качество
знаний
0.0002
0
ДИНАМИКА ОЦЕНОК СТУДЕНТОВ ЗА
ПОЛУГОДИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Так же динамика хороших
оценок «4» и «5», по
результатам
контрольных
работ
за
полугодия
увеличилась. Так же, сокращается количество «троек»:
Группа
СПИ –
12(1/2)
Кол-во
человек
14
I - полугодие
II - полугодие
«5»
«4»
«3»
«2»
«5»
«4
»
«3» «2
»
2
5
5
2
4
7
3
0
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Награждена грамотой за
подготовку призеров
заочной областной
олимпиады
Награждена
грамотой за
подготовку
участников
заочной
олимпиады
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КОНКУРСНОЕ ДВИЖЕНИЕ
СТУДЕНТОВ (В РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ)
I место
Часовникова
Влада в
заочной
областной
олимпиаде
Елико
Екатер
участвов
областной
практиче
конферен
КОНКУРСНОЕ ДВИЖЕНИЕ СТУДЕНТОВ
(В РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ ПО
АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ)
КОНКУРСНОЕ ДВИЖЕНИЕ СТУДЕНТОВ (В
РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ
ЯЗЫКУ)
КОНКУРСНОЕ ДВИЖЕНИЕ СТУДЕНТОВ (В
РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ
ЯЗЫКУ)
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Освоила методику разработки образовательных программ
на основе требований ФГОС-3
Разработала ППССЗ по профессиям:
•
100116.01 «Парикмахер»
•
072501 «Дизайн ( по отраслям)»
•
031601 «Специалист по рекламе»
•
262019 «Конструирование и моделирование швейных
изделий»
•
100116 «Парикмахерское искусство»
А также разработала КИМы к профессиям:
•
100116.01 «Парикмахер»
•
072501 «Дизайн ( по отраслям)»
•
031601 «Специалист по рекламе»
•
262019 «Конструирование и моделирование швейных
изделий»
•
100116 «Парикмахерское искусство»
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Для совершенствования своих профессиональных
навыков и повышения мастерства принимаю участие
в различных конкурсах:
•Первый городской фестиваль педагогических идей
«Мое первое открытие» с темой: «Развивающие игры
на уроке английского языка. Достоинства и
недостатки» (Институт повышения
квалификации), где получила сертификат
участника, 2011год;
•Областной конкурс «Ресурсосбережение» (г.
Кемерово, Областной дом техники», 2013год), на
лучший инновационный проект, на который
подготовила работу «Ресурсосбережение.
Пластиковые окна». Участие;
•Областной конкурс на лучший инновационный
проект «Развитие 21 век» (г.Кемерово, Областной
дом техники», 2013год), на который была
предоставлена работа «Студия современного танца
«ДИВА». Участие;
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


Всероссийский фестиваль педагогического творчества с
классныйм часом на тему : «Что такое спайсы?» (г. Москва,
Ассоциация творческих педагогов России, 10 июля, 2015г.), где
была награждена дипломом и сертификатом на педагогическую
разработку;
Всероссийский фестиваль педагогического творчества с
презентацией на тему: «Что такое спайсы?» (г. Москва,
Ассоциация творческих педагогов России, 10 июля, 2015г.), где
была награждена дипломом и сертификатом на педагогическую
разработку;
МОИ ПУБЛИКАЦИИ

Ужан, О. Ю. Создание условий формирования
творческих
способностей
студентов
на
уроках
иностранного языка[Текст]/ О. Ю. Ужан, О. О.
Пучеглазова// Инновационные подходы к развитию
образования:
новые
вызовы
времени
и
перспективы(Новокузнецк, 21 января, 2015г.) С. 343-346.
МОИ ПУБЛИКАЦИИ

Пучеглазова, О. О. Применение современных методов
обучения на уроках английского языка в профессиональной
образовательной организации[Текст]/ Пучеглазова О. О. //
ОКО .-2015г.- № 2(45).- С. 97-98

Методические разработки уроков:
1. "Дорога в жизнь. Моя визитная
карточка«;
2. « Рождество»;
3. «Еда».
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
Методические разработки внеклассных
мероприятий:
1. «Какие материалы используют
дизайнеры в своей работе?»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ:
2. Урок-проект по теме: «Конструирование
платья разных эпох.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
3. Поздравительные открытки к дню защитника
отечества и к новому году
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
4. Проектная работа по
теме: «Beautiful flowers»
ОБЛАСТНЫЕ КОНКУРСЫ
СТУДЕНТОВ
Казагашева Юлия
участвовала в
областном
фестивале «АРТ
ПРОФИ-ФОРУМ»
Кремзюк
Елизавета
участвовала в
областной
олимпиаде по
обществознанию
ВСЕРОССИЙСКИЕ ДИСТАНЦИОННЫЕ
КОНКУРСЫ СТУДЕНТОВ
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Другие
мероприя
тия
техникум
а
Хореогра
фическая
деятельно
сть
Спортивн
ая
деятельно
сть
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Являюсь классным руководителем группы СПИ
13(1/2). И мы активно с ними работаем!
 Поздравление преподавателей с женским
праздником
8 марта
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Поздравления именинников с днем рождения
на классных часах
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Подготовка к конкурсам
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Уборка территории
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Документ
Категория
Образование
Просмотров
94
Размер файла
19 967 Кб
Теги
портфолио
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа