close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Педагогічна майстерність учителя- запорука підвищення якості освіти

код для вставки
Педагогічна майстерність
учителя- запорука підвищення
якості освіти
Педагогічна рада
30 жовтня 2015 року
Безумство – діяти по-старому і чекати
на нові результати.
А.Енштейн
“Перед кожним із нас два шляхи: жити
минулими, хоча і великими заслугами,
заплющивши очі на кардинальні зміни у світі,
прирікаючи своїх учнів на життєву
неуспішність, або пробувати щось змінити у
своєму ставленні до новітніх освітніх
технологій»
Мозковий штурм
Як ви вважаєте, що таке
педагогічна майстерність?
(асоціації)
Вправа “Займи позицію”
Учитель –майстер –
а) учитель з великим досвідом роботи;
б) учитель, який
використовуєінновації в своїй роботі;
в) учитель-ерудит, який має грунтовні
знання зі свого предмета
Складові педагогічної майстерності
Грунтовне знання свого предмета.
Розуміння мети і завдання навчання.
Уміння володіти технологією добору матеріалу до уроку, до
теми.
4. Знання, розуміння і володіння методами навчання.
5. Розуміння вибору форм навчання.
6. Засоби навчання.
7. Уміння чітко уявляти собі, яким має бути результат
навчання.
8. Мотивація навчання.
9. Режисура уроку.
10. Імпровізація.
11. Знання реальних можливостей дітей.
12. Уміння дочекатися успіху в навчанні від кожного учня.
1.
2.
3.
Механізми розвитку педагогічної
майстерності
•Курси підвищення кваліфікації;
•Робота ШМО, ТГ, ДГ, ШППД, майстер –клас,
предметні тижні;
•Участь в педрадах, семінарах, конференціях;
•Участь у фахових конкурсах;
•Узагальнення і поширення досвіду;
•Атестація;
•Творчий звіт;
•Самоосвіта
Ділова гра “Синтез думок”
І група – Що заважає вчителю творити?
ІІ група – Що спонукає вчителя творити?
ІІІ група – Приклади педагогічної
майстерності на уроках
ІVгрупа – Проблеми, пов’я зані з
майстерністю в роботі
Автор
qetuo789
Документ
Категория
Образование
Просмотров
122
Размер файла
1 070 Кб
Теги
педрада
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа