close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Программа развития

код для вставки
Министерство образования и науки Хабаровского края
Краевое государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Программа
«Развитие краевого государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения
«Хабаровский колледж отраслевых технологий
и сферы обслуживания»
на период 2015-2018 гг.»
Хабаровск
2014
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
РАССМОТРЕНО
на заседании Совета колледжа
«15» декабря 2014 г.
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель министра
__________ А.М. Король
«___» ___________ 201_ г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор КГБ ПОУ ХКОТСО
__________ Е.С. Шелест
«15» декабря 2014 г.
2
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Содержание
1. Паспорт программы развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых
технологий и сферы обслуживания»……………………………………………4
2. Общая характеристика деятельности колледжа, результаты анализа внешней
и внутренней среды……………………………………………………………..11
3. Приоритеты деятельности колледжа. Цели и задачи программы развития…41
4. Прогноз конечных результатов программы развития……………..……...…...42
5. Сроки и этапы реализации программы развития…………………………..…..44
6. Перечень показателей (индикаторов) программы развития………...………...45
7. Финансовое обеспечение реализации программы развития…………………..47
8. Управление реализацией программы развития…………………..…………….48
9. Модули программы развития……………………………………………………49
9.1. Модуль 1. Организация деятельности структурного подразделения колледжа «Многофункциональный центр прикладных квалификаций»….50
9.2. Модуль 2. Обновление перечня образовательных программ среднего
профессионального образования, их содержательного наполнения…..52
9.3. Модуль 3. Повышение качества среднего профессионального образования и профессионального обучения…………………………..............…55
9.4. Модуль 4. Модернизация материально-технической базы...………..59
9.5. Модуль 5. Информатизация образовательной деятельности……..……63
9.6. Модуль 6. Формирование современного воспитательного пространства
колледжа………………………………………………………...…………66
9.7. Модуль 7. Повышение квалификации и корпоративной культуры педагогических работников колледжа…………………………………...…...71
9.8. Модуль 8. Развитие научно-исследовательской и инновационной деятельности в колледже..................................................................................77
3
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
1. ПАСПОРТ
Программы развития краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Хабаровский колледж отраслевых
технологий и сферы обслуживания» (далее – колледж)
Ответственный ис- директор колледжа, Почетный работник начального прополнитель
фессионального образования - Шелест Евгения Степановна
телефон/факс: (4212) 36-38-08
E-mail: dgmik@rambler.ru
Сайт: ХКОТСО.РФ
Соисполнители,
заместитель директора по учебной работе, Заслуженучастники
ный учитель Российской Федерации,
Почетный работник среднего профессионального
образования Вардугина Л.И.;
заместитель директора по научно -методической работе - Банкрашкова И.В.;
заместитель директора по учебно -производственной
работе - Чириканова Н.Н.;
заместитель
директора
по
административно хозяйственной работе - Веретенников С.А.;
заместитель директора по безопасности Супрун
П.Н.;
заместитель директора по учебно -воспитательной
работе Супрун О.И.;
главный бухгалтер Свенторжицкая И.А.;
начальник отдела кадров Шатохина О.И.;
юрисконсульт - к.ю.н. Могильникова Н.Б.
Миссия колледжа
Создание условий для формирования у обучающихсякомпетенций «инновационного человека», как субъекта инновационных преобразованийсоциально-экономического развития страны, Дальневосточного региона и Хабаровского края
Цель программы
Инновационная деятельность участников образовательныхотношений, обеспечивающая подготовку конкурентоспособных, обладающих предпринимательскими способностями специалистов, квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с потребностями модернизации социально-экономического развития региона
Задачи программы 1. Приведение структуры колледжа, качества учебного процесса в соответствие с потребностями инновационного
развития экономики края.
2. Создание условий для развития интеллектуального потенциала и инициативы обучающихся колледжа, формирования у них навыков решения инновационных произ4
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
3.
Основные меропри- 1.
ятия программы
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Основные показа- 1.
тели (индикаторы)
2.
3.
водственных, научно-технических проблем.
Повышение квалификации и корпоративной культуры
педагогических работников колледжа.
Организация деятельности структурного подразделения
колледжа «Многофункциональный центр прикладных
квалификаций» (далее - МЦПК).
Обновление перечня образовательных программ среднего
профессионального образования (далее - ОПСПО), основных программ профессионального обучения (далее ОППО), дополнительных общеобразовательных программ (далее - ДОП), их содержательного наполнения.
Повышение качества среднего профессионального образования и профессионального обучения.
Модернизация материально-технической базы.
Информатизация образовательной деятельности.
Формирование современного воспитательного пространства колледжа.
Повышение квалификации и корпоративной культуры
педагогических работников колледжа.
Развитие научно-исследовательской и инновационной
деятельности в колледже.
Организация деятельности МЦПК:
-количество ОППО и ДОП;
-доля лиц, прошедших за отчетный период обучение по
ДОП и обученных по ОППО, в общей численности лиц,
обучающихся в колледже (на всех формах обучения);
-доля оснащенных современным оборудованием кабинетов, лабораторий, мастерских в соответствии с потребностями МЦПК;
-участие представителей работодателей в учебновоспитательном процессе (в организации и проведении
теоретического обучения, учебных и производственных
практик).
Обеспечение целевого и эффективного использования
денежных средств:
-доля средств от фонда оплаты труда, выделенных на
стимулирующие выплаты (по бюджету и внебюджету);
-доля стимулирующих выплат в доходах колледжа.
Трудоустройство выпускников:
-доля выпускников очной формы обучения по ОПСПО,
трудоустроившихся не позднее завершения первого года
после выпуска, в общей численности выпускников очной
5
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
4.
5.
6.
7.
8.
формы обучения по ОПСПО соответствующего года (без
учета призванных в ряды Вооруженных Сил Российской
Федерации, продолживших обучение, находящихся в отпуске по уходу за ребенком).
Обеспечение соответствия квалификаций выпускников
требованиям работодателей:
-доля обучающихся по договорам целевого обучения.
-доля лиц, обучающихся по ОПСПО и ОППО, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке
ОПСПО, ОППО проведении учебных занятий), в общей
численности обучающихся;
-доля выпускников, сдавших государственную итоговую
аттестацию (далее - ГИА) на «4» и «5».
Сетевая и (или) дистанционная форма реализации программ:
-количество ОПСПО, ОППО, реализуемых в сетевой или
дистанционной форме.
Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ:
-количество ОПСПО, которые имеют профессиональнообщественную аккредитацию.
Организация инновационной и инициативной деятельности обучающихся:
-доля обучающихся очного отделения, охваченных инициативной, общественно-активной деятельностью (разработкой предпринимательских проектов, кружковой,
клубной, физкультурно-оздоровительной, спортивной работой);
-доля обучающихся, участвующих в мероприятиях краевой инновационной площадки «Развитие предпринимательских способностей студентов колледжа»;
-доля победителей, призеров олимпиад (конкурсов) профессионального мастерства, проводимых органами исполнительной власти Хабаровского края и Российской
Федерации, а так же международного уровня;
-доля победителей спартакиад городского, краевого, регионального, федерального и международного уровней;
-доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности.
Обеспеченность учебно-программной документацией и
инновационная деятельность педагогических работников:
6
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
-доля разработанных комплектов учебно-методических
комплексов;
-доля инновационных продуктов (электронных учебников, инновационных программ, учебно-методических пособий, исследовательских проектов, статей);
-доля электронных учебных пособий в базе библиотеки
колледжа.
9. Обеспеченность общежитием:
-удельный вес обучающихся, обеспеченных общежитием,
в общей доле нуждающихся в общежитии
10.Инфраструктура:
-доля учебно-производственного оборудования, приобретенного за последние три года;
-обеспеченность ПЭВМ на одного обучающегося.
11.Корпоративная культура работников колледжа:
-доля педагогических работников колледжа, использующих бренд колледжа в деятельности и рекламе услуг;
-доля педагогических работников колледжа, прошедших
корпоративное обучение;
-доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в общественных мероприятиях различного
уровня;
-доля штатных педагогических работников, имеющих
высшую и первую квалификационную категорию;
-доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и стажировку за последние три года;
-доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в конкурсах профессионального мастерства.
12.Привлечение к педагогической деятельности молодых
специалистов: доля штатных педагогических работников
младше 35 лет, в общей численности штатных педагогических работников.
Сроки и этапы реа- 2015–2018 гг.
лизации программы 1 этап: 2015-2016
2 этап: 2016-2018
Финансовое обес- Общий объем средств (бюджетное/дополнительное бюдпечение программы жетное финансирование), направляемых на финансирование
мероприятий программы составляет 349002,8 тыс. рублей, в
том числе по годам:
2015 год – 81250,7 тыс. руб.
2016 год – 85250,7 тыс. руб.
2017 год – 89250,7 тыс. руб.
7
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2018 год – 93250,7 тыс. руб.
Конечный резуль- 1. Организация деятельности МЦПК:
тат реализации про- количествоОППО и ДОП- 30;
граммы
- доля лиц, прошедших за отчетный период обучение по
ДОП и обученных по ОППО, в общей численности лиц,
обучающихся в колледже (на всех формах обучения) –
700 человек;
-доля оснащенных современным оборудованием кабинетов, лабораторий, мастерских в соответствии с потребностями МЦПК – 80%;
-доля представителей работодателей, участвующих в
учебно-воспитательном процессе (в организации и
проведении теоретического обучения, учебных ипроизводственных практик) – 100%.
2. Обеспечение целевого и эффективного использования
денежных средств:
-доля средств от фонда оплаты труда, выделенных на
стимулирующие выплаты (по бюджету и внебюджету) –
40,5% и 65%;
-доля стимулирующих выплат в доходах колледжа –
25,5%.
3. Трудоустройство выпускников:
- доля выпускников очной формы обучения по ОПСПО,
трудоустроившихся не позднее завершения первого года
после выпуска, в общей численности выпускников очной
формы обучения по ОПСПО соответствующего года (без
учета призванных в ряды Вооруженных Сил Российской
Федерации, продолживших обучение, находящихся в отпуске по уходу за ребенком) – 85%.
4. Обеспечение соответствия квалификаций выпускников
требованиям работодателей:
-доля обучающихся по договорам целевого обучения –
25%.
-доля лиц, обучающихся по программам, в реализации
которых участвуют работодатели (включая организацию
учебной и производственной практики, предоставление
оборудования и материалов, участие в разработке ОПСПО, ОППО проведении учебных занятий), в общей численности студентов– 100%;
-доля выпускников, сдавших ГИА на «4» и «5» - 32%.
5. Сетевая и (или) дистанционная форма реализации программ:
- количество ОПСПО, ОППО, реализуемыхв сетевой или
8
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
дистанционной форме - 4.
6. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ:
- количество ОПСПО, которые имеют профессиональнообщественную аккредитацию- 4.
7. Организация инновационнойинициативной деятельностиобучающихся:
-доля обучающихся очного отделения, охваченных инициативной, общественно-активной деятельностью (разработкой предпринимательских проектов, кружковой,
клубной, физкультурно-оздоровительной, спортивной работой) – 60%;
-доля обучающихся, участвующих в мероприятиях краевой инновационной площадки «Развитие предпринимательских способностей студентов колледжа» - 100%;
-доля победителей, призеров олимпиад (конкурсов) профессионального мастерства, проводимых органами исполнительной власти Хабаровского края и Российской
Федерации, а так же международного – 2%;
-доля победителей спартакиад городского, краевого, регионального, федерального и международного уровней –
15%;
-доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности – 75%.
8. Обеспеченность учебно-программной документацией и
инновационная деятельность педагогических работников:
-доля разработанных комплектов учебно-методических
комплексов – 100%;
-доля инновационных продуктов (электронных учебников, инновационных программ, учебно-методических пособий, исследовательских проектов, статей) – 60%;
-доля электронных учебных пособий в базе библиотеки
колледжа – 70%.
9. Обеспеченность общежитием:
-удельный вес обучающихся, обеспеченных общежитием,
в общей доле нуждающихся в общежитии - 100%.
10.Инфраструктура:
-доля учебно-производственного оборудования, приобретенного за последние три года – 80%;
-обеспеченность ПЭВМ на одного обучающегося – 19%.
11.Корпоративная культура работников колледжа:
-доля педагогических работников колледжа, использующих бренд колледжа в деятельности и рекламе услуг –
9
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Информационная
поддержка программы
100%;
-доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в общественных мероприятиях различного
уровня – 90%;
-доляштатныхпедагогическихработников, имеющихвысшую и первую квалификационнуюкатегорию – 58%;
-доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и стажировкуза последние три года –
100%;
-доля педагогических работников колледжа, прошедших
корпоративное обучение – 95%;
-доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в конкурсах профессионального мастерства
– 30%.
12.Привлечение к педагогической деятельности молодых
специалистов: доля штатных педагогических работников
младше 35 лет, в общей численности штатных педагогических работников – 30%.
Официальный сайт колледжа: ХКОТСО.РФ
Директор
Е.С.Шелест
Гл. бухгалтер
И.А.Свенторжицкая
10
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2.Общая характеристика деятельности колледжа,
результаты анализа внешней и внутренней среды
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»является учреждением среднего профессионального образования. История колледжа началась в середине ХХ века, когда на Дальнем Востоке шло активное освоение
природных ресурсов, развивалась промышленность, а город Хабаровск становился основным центром промышленного и научно-технического комплекса Дальневосточного региона.
Распоряжением Совета Министров РСФСР от 3 августа 1955 г. № 2827-р и приказом по Министерству промышленности строительных материалов РСФСР№ 331 от
6 августа 1955 г. в г. Хабаровске был организован Хабаровский индустриальный техникум, с целью подготовки кадров для предприятий строительной индустрии. Своей
учебно-материальной базы в то время техникум не имел и арендовал две аудитории в
помещении строительного техникума.Число обучающихся составляло 60 человек.
Они обучались по двум специальностям: «Технология силикатов» и «Оборудование
предприятий промышленности строительных материалов».
В 1998 году техникум приказом Государственного комитета РФ по жилищной и
строительной политике № 17-8 от 22.01.98 преобразован в Дальневосточный государственный межрегиональный индустриально-экономический колледж. За период с 1955
по 2014 гг. в колледже подготовлено более 22000 специалистов.
С целью приведения структуры колледжа в соответствие с потребностями инновационного развития экономики края, распоряжениями Правительства Хабаровского
края «О реорганизации краевых государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций Хабаровского края» от 13.08.2014 г. № 583-пр и министерства образования и науки Хабаровского края № 1336 от 15.08.2014 г. «О проведении юридических действий и организационно-штатных мероприятий, связанных с реорганизацией краевых государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций Хабаровского края в 2014 году» Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Дальневосточный государственный межрегиональный индустриально-экономический колледж» и краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение № 4 реорганизованы путем слияния в краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания» (далее – КГБ ПОУ ХКТСО, колледж). На базе
КГБ ПОУ ХКОТСО создано новое структурное подразделение – «Многофункциональный центр прикладных квалификаций».
Колледж владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним имуществом
на праве оперативного управления в соответствии с уставными целями деятельности,
предусмотренными законодательством Российской Федерации и договором по управлению государственным имуществом.
В своей деятельности колледж руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Феде11
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
рации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ«Об образовании», действующим законодательством
Российской Федерации, Хабаровского края, Уставом.
Устав колледжа утвержден министром образования и науки Хабаровского краяраспоряжение № 1564 от 30.09.14.
Колледж имеет лицензию № 1681 на право ведения образовательной деятельности в сфере среднего профессионального образования, выданную 26ноября 2014
г.,регистрационный № 0000775; свидетельство государственной аккредитации серия27А01 № 0000005, рег. № 543 от 19.12.2014 г. Лицензионные требования по кадровому обеспечению образовательного процесса выполняются.
В период с 2011 по 2014 годы развитие колледжа осуществлялось по следующим направлениям:
- осуществление деятельность колледжа на принципах клиентоориентированной организации, гибко реагирующей на изменения интересов потребителей образовательных
услуг и рынка в целом;
- использование новых образовательных технологий преподавания и воспитания обучающихся;
- систематическое совершенствование профессионального уровня преподавательского,
управленческого и обслуживающего персонала колледжа;
- повышение престижа колледжа и высокий уровень доверия к качеству подготовки
специалистов со стороны потребителей;
- постоянное оценивание собственных возможностей и достигнутых результатов путем использования внутреннего мониторинга;
- развитие опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности педагогических работников и обучающихся.
По каждому из направлений в колледже произошли устойчивыеизменения,
складывающиеся в целостную положительную динамику развития.
Укомплектованность штата – 99,5%. Качественный состав преподавателей,
обеспечивающий реализацию аккредитуемых образовательных программ, соответствует контрольным нормативам.
Предельная численность контингента обучающихся соответствует лицензионным требованиям. Качество помещений учебных кабинетов и учебнопроизводственных мастерских удовлетворяет потребность в них. Имеются все необходимые документы, подтверждающие право владения, пользования помещениями, земельными участками колледжем.
Учебные площади позволяют осуществлять образовательный процесс по аккредитуемым программам.
Оснащенность учебного процесса библиотечно-информационным ресурсами и
качественный состав библиотечного фонда позволяют обеспечить возможность реализации заявленных образовательных программ. Замечаний по пригодности помещений
в части их пожарной безопасности нет.
В колледже реализуются ОПСПО, в частности - программы подготовки специалистов среднего звенаи программы подготовки квалифицированных рабочих и слу12
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
жащих(с 08.10.2014 г в связи со слиянием с КГБ ПОУ4).На базе вновь созданного
МЦПК реализуютсяОППО и ДОП.
Таблица 1.
Перечень специальностейсреднего профессионального образования, реализуемых в колледже, в соответствии приказом Министерства образования и науки РФ
от 29.10.2013 г. №1199, их коды и квалификация специалистов:
КОДЫ укрупНаименование укрупненных групп специальноКвалификация специалиста
ненных групп
стей
среднего звена
специальностей.
Наименование специальностей
КОДЫ специальностей
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
8.00.00
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
08.02.08
Монтаж и эксплуатация оборудования и систем
Техник
газоснабжения
08.02.09
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборуТехник
дования промышленных и гражданских зданий
9.00.00
ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ
ТЕХНИКА
09.02.01
Компьютерные системы и комплексы
Техник по компьютерным системам
09.02.04
Информационные системы (по отраслям)
Техник по информационным
системам
13.00.00
ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА
13.02.02
Теплоснабжение и теплотехническое оборудоваТехник - теплотехник
ние
15.00.00
МАШИНОСТРОЕНИЕ
15.02.01
Монтаж и техническая эксплуатация промышТехник
ленного оборудования (по отраслям)
15.02.07
Автоматизация технологических процессов и
Техник
производств (по отраслям)
20.00.00
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И
ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
20.02.01
Рациональное использование природохозяйТехник-эколог
ственных комплексов
23.00.00
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО
ТРАНСПОРТА
23.02.03
Техническое обслуживание и ремонт автомоТехник
бильного транспорта
НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ
38.00.00
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
38.02.01
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Бухгалтер, специалист по
налогообложению
40.00.00
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
40.02.01
Право и организация социального обеспечения
Юрист
43.00.00
СЕРВИС И ТУРИЗМ
13
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Гостиничный сервис
43.02.11
Менеджер
Таблица 2.
Перечень профессий среднего профессионального образования, реализуемых в колледже в результате слияния 08.10.2014 г. с КГБ ПОУ4.
Код
42.01.01
38.01.17
Наименование профессий
Агент рекламный
Продавец, контролер - кассир
Квалификация
Агент рекламный
Продавец продовольственных
товаров – 3 разряда
Продавец непродовольственных товаров – 3 разряда
Кассир торгового зала – 3 разряда
Официант -4 разряда
Бармен – 4 разряда
Буфетчик – 4 разряда
43.01.01
Официант, бармен
19.01.17
Повар, кондитер
Повар -4 разряда
Кондитер -4 разряда
18.01.28
Оператор нефтепереработки
Оператор технологическихустановок-3 разряда
Приборист-3 разряда
На 1 сентября 2014 года состав педагогического Совета колледжа - 55 человек.
Внутренних совместителей - 11 человек, внешних совместителей - 6 человек. Обеспеченность штатными преподавателями: 44 - 72,1%; преподавателей с высшей квалификационной категорией: 10 - 23,7%; с первой квалификационной категорией: 6 - 13,6%.
Таблица 3.
Педагогические кадры (по состоянию на 01.10.2014)
Количество
Преподавателей штатных
Образование
высшее среднее ма уче
специги- но
альное стр е
ату зва
ра ни
е
Колледж
КГБ
ПОУ
4
Колледж
44
9
44
КГБ
ПОУ
4
Колледж
8
(при
нали
чии
выс
шего
образова-
14
КГБ
ПОУ
4
Квалификационная категория
высшая
1и2
без категории
Колледж
Колледж
Колледж
КГБ
ПОУ
4
Колледж
1
-
10
5
13
КГБ
ПОУ
4
Колледж
6
КГБ
ПОУ
4
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
ния)
Преподавателей внутренних совместителей
Преподавателей –
внешних совместителей
Мастеров производственного обучения
11
6
6
1
13
11
-
2
1
1
1
4
6
-
-
1
-
-
6
1
-
-
-
-
-
1
4
Аттестованы на СЗД - 6 чел. (из них: преподавателей- 1, мастеровп/о - 1, руководящих работников - 4).
Фактическая численность педагогических работников колледжа за три последних учебных года практически не изменилась(2012-2013 уч. г.: 124 чел.; 2013-2014 уч.
г.:120; 2014-2015 уч. г.: 124 чел.). Количество педагогических работников с 2012-2013
уч. г. сократилось на 6% (2012-2013 уч. г.:52 чел.; 2013-2014 уч. г.:51; 2014-2015 уч.
г.:49 чел.).
Доля штатных педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию (2012-2013 уч.г.: 64%; 2013-2014 уч.г.: 63,6%; 2014-2015
уч.г.: 54%) сократилась на 10 %.
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и стажировку за последние три года (2011-2012 уч.г.: 42%;2012-2013 уч.г.: 50%; 2013- 2014
уч.г.:88%) увеличилась на 46%.
Средний возраст преподавателей за последние три года уменьшился на 3,2 года,
но в целом остается на критической отметке(2012 – 2013 уч.г.: 54,8 лет; 2013 – 2014
уч.г.: 52,8 лет;2014 – 2015 уч.г.: 51,6 лет).
Количество преподавателей в возрасте до 35 лет за последние три года не изменилось, однако недостаточно и не соответствует краевому нормативу (2012-2013 уч.г.:
10 чел. – 8%; 2013-2014 уч.г.: 8 чел. – 6,6%;2014-2015 уч.г.: 10чел. – 8%).
Увеличилась доля педагогических работников колледжа, использующих бренд
колледжа деятельности и рекламе услуг (2011-2012 уч.г.: 10%; 2012-2013 уч.г.: 30%;
%; 2013-2014 уч.г.:35%.
Доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в общественных мероприятиях различного уровня составляет 65%.
15
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Таблица 4.
Контингент обучающихся колледжа(по состоянию на 01.10.2014 г.)
№
п/п
Код специальности
Наименование специальности
Срок
обучения
Вид подготовки
Курсы
Всего
1
2
3
4
Базовое образование – основное общее
Очная форма обучения, бюджетный контингент
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
08.02.08
3г.10
мес.
базовая
25
26
24
23
98
2
08.02.09
3г.10
мес.
базовая
-
27
19
-
46
3
09.02.01
25
16
25
13
79
09.02.04
базовая
-
-
21
20
41
5
13.02.02.
базовая
26
-
-
-
26
6
15.02.07
3г.10
мес.
3г.10
мес.
3г.10
мес.
3г.10
мес.
базовая
4
базовая
25
26
18
19
88
7
20.02.01
3г.10
мес.
базовая
25
29
15
21
90
8
23.02.03
3г.10
мес.
базовая
26
25
26
22
99
9
38.02.01
11
-
11
40.02.01
базовая
11
21
-
32
11
43.02.11
3г.10
мес.
2г.10
мес.
2г.10
мес.
углубленная
10
Монтаж и эксплуатация
оборудования и систем газоснабжения
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования
промышленных и гражданских зданий
Компьютерные системы и
комплексы
Информационные системы
(по отраслям)
Теплоснабжение и теплотехническое оборудование
Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
Рациональное использование природохозяйственных
комплексов
Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного
транспорта
Экономика и бухгалтерский
учет (по отраслям)
Право и организация социального обеспечения
Гостиничный сервис
базовая
-
24
-
24
ИТОГО
-
174 149 193 118
1
38.02.01
2
40.02.01
Базовое образование – среднее общее
Экономика и бухгалтерский
2г.10
углубленная
учет (по отраслям)
мес.
Право и организация соци1г.10
базовая
ального обеспечения
мес.
ИТОГО
ВСЕГО бюджетный контингент
Базовое образование – основное общее
Очная форма обучения, внебюджетный контингент
1
2
1
08.02.08
3
Монтаж
и
эксплуатация
-
16
-
15
21
634
-
37
-
15
31 21
174 180 214 118
52
686
4
5
6
7
8
9
10
3г.10
базовая
-
7
2
1
10
16
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2
08.02.09
3
09.02.01
4
09.02.04
5
13.02.02.
6
15.02.07
7
20.02.01
8
23.02.03
9
38.02.01
10
40.02.01
11
43.02.11
оборудования и систем газоснабжения
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования
промышленных и гражданских зданий
Компьютерные системы и
комплексы
Информационные системы
(по отраслям)
Теплоснабжение и теплотехническое оборудование
Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
Рациональное использование природохозяйственных
комплексов
Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного
транспорта
Экономика и бухгалтерский
учет (по отраслям)
Право и организация социального обеспечения
Гостиничный сервис
мес.
3г.10
мес.
базовая
-
4
-
-
4
3г.10
мес.
3г.10
мес.
3г.10
мес.
3г.10
мес.
базовая
-
7
-
1
8
базовая
-
-
-
-
-
базовая
-
-
-
-
-
базовая
-
5
1
-
6
3г.10
мес.
базовая
-
2
1
1
4
3г.10
мес.
базовая
26
5
9
12
52
3г.10
мес.
2г.10
мес.
2г.10
мес.
углубленная
15
-
-
-
15
базовая
15
34
17
базовая
-
-
7
-
7
56
64
37
14
172
-
10
4
-
14
-
10
-
-
10
ИТОГО
1
38.02.01
2
40.02.01
Базовое образование – среднее общее
Экономика и бухгалтерский
2г.10
углубленная
учет (по отраслям)
мес.
Право и организация соци1г.10
базовая
ального обеспечения
мес.
ИТОГО
ВСЕГО внебюджетный контингент
ВСЕГО ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Базовое образование – основное общее
Заочная форма обучения, бюджетный контингент
1
2
1
13.02.02.
3
Теплоснабжение и теплотехническое оборудование
08.02.08
2
08.02.09
20
4
56 84 41 14
230 226 255 132
24
196
882
4
5
6
7
8
9
10
4г.10
мес.
базовая
15
-
-
-
15
ИТОГО
1
66
15
Базовое образование – среднее общее
Монтаж и эксплуатация
3г.10
базовая
оборудования и систем гамес.
зоснабжения
Монтаж, наладка и эксплуа3г.10
базовая
тация электрооборудования
мес.
промышленных и граждан17
15
-
-
-
10
10
-
17
-
15
32
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
ских зданий
Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного
транспорта
Право и организация социального обеспечения
3г.10
мес.
базовая
-
-
-
11
11
2г.10
мес.
базовая
16
15
1
-
32
ИТОГО
ВСЕГО бюджетный контингент
Базовое образование – основное общее
Заочная форма обучения, внебюджетный контингент
1
13.02.02.
Теплоснабжение и тепло4г.10
базовая
техническое оборудование
мес.
ИТОГО
Базовое образование – среднее общее
1
40.02.01
Право и организация соци2г.10
базовая
ального обеспечения
мес.
ИТОГО
ВСЕГО внебюджетный контингент
ВСЕГО ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
16
30
32
321
1
1
36
36
85
100
3
-
-
-
3
ВСЕГО по КОЛЛЕДЖУ по программам СПО
273 269 279 168 1028
3
23.02.03
4
40.02.01
3
3
9
11
23
-
43
9
12
43
11
11
43
23
23
24
36
43
46
146
Количество обучающихся по по программам подготовки специалистов среднего
звена по государственному заданию в 2012-2013 уч. г. – 1156 чел. (930 – очно, 226 –
заочно); 2013-2014 уч. г. – 982 (836 – очно, 146 – заочно); 2014-2015 уч. г. – 1028 чел.
(882 – очно, 146 – заочно). С 2012-2013уч. г. госзадание уменьшилось на 11%. . С 8
октября 2014 года в колледже (в результате слияния с КГБ ПОУ 4) осуществляется
обучение по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих – 310
чел. Таким образом, по состоянию на 8 октября, в колледже обучается 1338 (1028 –
отделение специалистов среднего звена и 310 – отделение подготовки квалифицированных рабочих и служащих) обучающихся;1096 (786 – отделение специалистов среднего звена и 310 – отделение подготовки квалифицированных рабочих и служащих)
студентов на бюджетной основе, из них по очной форме обучения 950 обучающихся
(640– отделение специалистов среднего звена и 310 – отделение подготовки квалифицированных рабочих и служащих), по заочной форме обучения 146 обучающихся отделения специалистов среднего звена. На внебюджетной основе 242 обучающихся отделения специалистов среднего звена.
Таблица 5
Итоги государственной итоговой аттестации выпускников за 2011-2012, 20122013, 2013-2014учебные годы
Очная форма обучения
Заочная форма
2011-2012
Выпуск составил 167 чел., из них - 28 защитили дипломный проект, – 139
сдали госэкзамен
Успеваемость – 100%, качество – 62,3%, средний балл – 3,9
Выпуск составил 70 чел., из них 62 сдали госэкзамен, 8 – защитили диплом18
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
обучения
Итоги
КГБ ПОУ 4
Очная форма обучения
Заочная форма
обучения
Итоги
КГБ ПОУ 4
Очная форма обучения
Заочная форма
обучения
Итоги
КГБ ПОУ 4
ный проект
Успеваемость – 100%, качество – 100%, средний балл – 4,3
Выпуск составил 237 чел., из них 36 - защитили дипломный проект, 201 - сдали госэкзамены
Успеваемость – 100%, качество – 71,7%, средний балл – 4
Выпуск составил 118 чел.; успеваемость – 100%, качество - 74% , средний
балл – 4
2012-2013
Выпуск составил 197 чел., из них -39 защитили дипломный проект и работу,
136 –сдали госэкзамен. 22 – сдали госэкзамен и защитили ВКР
Успеваемость – 100%, качество -87,9% , средний балл – 4,3
Выпуск составил 87 чел., из них 87 сдали гос. экзамены
Успеваемость – 100%, качество -89,7% , средний балл – 4,34
Выпуск составил 284 чел., из них 39 - защитили дипломный проект и ВКР, 223
- сдали госэкзамены, 22 – сдали госэкзамен и защитили ВКР
Успеваемость – 100%, качество -85,3% , средний балл – 4,31
Выпуск составил 100 чел.; успеваемость – 100%, качество - 84% , средний
балл – 4,2
2013-2014
Выпуск составил 152 чел., из них защитили дипломный проект или работу 52
чел., сдали госэкзамен – 100 чел.
Успеваемость – 100%, качество -73,7% , средний балл – 4,05
Выпуск составил чел.40, из них защитили ВКР-40 чел.
Успеваемость – 100%, качество -100% , средний балл – 4,8
Выпуск составил 192чел., из них 92 - защитили дипломный проект и ВКР, 100
- сдали госэкзамены
Успеваемость – 100%, качество -79,2% , средний балл – 4,21;
Выпуск составил 80 чел.; успеваемость – 100%, качество - 84,5% , средний
балл – 4,2
Таким образом, средний балл по ГИА за последние три учебных года стабилен и
составляет 4,1%.
Таблица 6.
Доля лиц прошедших обучение по ОППО
Год
Программа ОППО
Оператор 1С:Предприятие
2011-2012 уч.год Оператор 1С:Управление торговлей
Гранд-Смета
Допуск электромонтера до 10000 В
Лаборант химического анализа
Пользователь ПК
Слесарь
Слесарь по ремонту автомобилей
ИТОГО
Оператор 1С:Предприятие
2012-2013 уч.год Гранд-Смета
Лаборант химического анализа
19
Кол-во обученных,
чел
147
31
11
19
25
13
51
24
321/ 27%
85
24
24
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Пользователь ПК
Слесарь
Слесарь по ремонту автомобилей
Оператор ПВМ
ИТОГО
Оператор 1С:Предприятие
2013-2014 уч.год Лаборант химического анализа
Слесарь по ремонту автомобилей
Оператор ПВМ
ИТОГО
28
35
20
21
237/23.6%
104
22
42
34
202/20.6 %
Доля лиц, прошедших обучение по ОППО за последние три года снизилась на
6,4%, с одной стороны, в связи с введением новых образовательных стандартов, т.к.
ФГОС по специальностям 080114, 101101, 190631, 220703, 230113, 230401, 270841,
270843, 280711 уже предусматривает профессиональные модули по выполнению работ
по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, например,
слесарь по ремонту автомобилей, лаборант химического анализа, оператор ПВМ и т.д.;
а, с другой стороны, по причине недостаточной маркетинговой деятельности по рекламе услуг профессионального обучения. В связи с этим, необходимо расширять
спектр и рекламу программ ОППО с учетом потребностей обучающихся, населения,
предприятий и экономики Хабаровского края.
Идея систематизированной подготовки обучающихся к предпринимательской
деятельности нашла отражение в создании на базе колледжа Краевой инновационной
площадки «Развитие предпринимательских способностей студентов» (далее –
КИП).Цель исследования состоит в создании педагогических условий, стимулирующих
развитие
предпринимательских
способностей
обучающихся
колледжа.Деятельность КИП рассчитана на 3 года: с января 2013 года по декабрь 2015 года.
Руководителем КИП является директор колледжа ШелестЕ.С.; научным руководителем –ПахноИ.В., к. пс. н., доцент, директор научно исследовательского центра Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного
профессионального образования (повышения квалификации) «Хабаровский краевой
институт переподготовки и повышения квалификации в сфере профессионального образования»; ответственной за работу КИП – заместитель директора по научнометодической работе БанкрашковаИ.В.Разработан и реализуется проект, в котором
принимают участие обучающиеся колледжа, преподаватели, социальные партнеры,
обучающиеся общеобразовательных организаций. Растет доля обучающихся, участвующих в мероприятиях КИП: 2013уч.г.: 21%; 2014 - 36%. Увеличивается доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности(2011-2012 уч.г.:
15%; 2012-2013 уч.г.: 16%; 2013-2014 уч.г.: 17%).
20
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Таблица 7.
Трудоустройство выпускников колледжа
Выпуск по очной
форме обучения
2012, чел.
доля
2013 чел.
доля
2014 чел.
доля
167
100
197
100
152
100
Трудоустроены
(в 1-й год)
Продолжили
обучение
Из них
Призваны в
ряды РА
Свободное трудоустройство
104
62.3
142
72.1
97
63.8
18
10.8
15
7.6
11
7.2
35
21
24
12.2
41
27
7
4.1
2
1
-
Не направлены на работу по
иным причинам
3
1.8
14
7.1
3
2
Таблица 8.
Трудоустройство выпускников ПОУ 4
Выпуск по заочной
форме обучения
2012 чел.
доля
2013 чел.
доля
2014 чел.
доля
70
100
87
100
40
100
Трудоустроены
(в 1-й год)
Продолжили
обучение
Из них
Призваны в
ряды РА
70
100
87
100
40
100
-
-
Свободное трудоустройство
-
Не направлены на работу по
иным причинам
-
Таблица 9.
Трудоустройство по специальностям колледжа
Экономика и бухгалтерский учет
Гостиничный сервис
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Автоматизация технологических процессов и
производств
Вычислительные машины, комплексы, системы
и сети
Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей
6
7
21
-
-
16
14 85.5
-
Направл.
на работу
% трудоустр.
выпуск
2
3
4
-
2014
Направл.
на работу
% трудоустр.
Право и организация социального обеспечения
Направл.
на работу
% трудоустр.
2012
1
5
Трудоустройство
2013
выпуск
Наименование специальности
выпуск
№
п/п
-
96
27
-
21 77.8 22
19
16 72.7 17 89.5 32
31
44
18
29 66.0 38
7 38.9 23
23 60.5 28
14 60.9 20
18 64.3
7 35.0
22
17 77.3 17
16 94.1
18
11 61.1 18
15 83.3 30
-
-
-
18
60
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Монтаж и эксплуатация оборудования и систем 17
газоснабжения
Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов
21
8
9
7
41.2 21
11 52.4 21
9
42.8
12 57.1 23
16 69.6 21
14 66.7
Таблица 10.
Трудоустройство в ПОУ 4
3
7
7
0
77
%
8
0
6
4
3
% трудоустройства
9
Призвано на военную службу
Свободное
трудоустройство
Закрепление
Кол-во
нетрудоустроенных
1
1
Призвано на военную службу
Свободное
трудоустройство
Закрепление
Кол-во
нетрудоустроенных
7
7
Поступило вСуз, ВУЗ
1
0
0
Трудоустройство
70
%
Выпуск
0
2014 год
% трудоустройства
7
0
Поступило вСуз, ВУЗ
11
Трудоустройство
8
Выпуск
1
6
% трудоустройства
8
3
2013 год
Призвано на военную службу
Свободное
трудоустройство
Закрепление
Кол-во
нетрудоустроенных
Поступило вСуз, ВУЗ
1
1
8
Трудоустройство
Выпуск
2012 год
1
1
80
%
2
5
4
0
Анализ итогов трудоустройства выпускников показывает, что выпускники
КГБОУ СПО ДВГМИЭК и КГБ ПОУ 4востребованы и трудоустроены.
83% выпускников КГБОУ СПО ДВГМИЭК и 80% выпускников КГБ ПОУ 4 работает на предприятиях и организациях города Хабаровска и Хабаровского района,
продолжают обучение в ВУЗ на очной и заочной форме обучения. В помощь выпускникам в колледже создан «Центр содействия трудоустройства учащейся молодежи».
Социальные партнеры колледжа
Экономические преобразования, происходящие в нашей стране, оказывают влияние на состояние профессионального образования. С одной стороны, интенсивно развивается рынок образовательных услуг и, как следствие, повышаются требования к
колледжу со стороны обучающихся и их родителей. А с другой стороны, возрастают
требования к специалисту со стороны работодателей. В этих условиях должна быть
сформирована такая система отношений между школами, колледжем и предприятиями, которая формирует требования к обучающемуся, будущему специалисту. Такие
отношения определяют понятие «социальное партнерство».Его цель:расширение пространства и развитие различных форм взаимодействия участников образовательных
отношений.Развитие социального партнерства колледжа с предприятиями и организациями реализуется по следующим основным направлениям:

проведение профориентационной работы;
22
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»

участие работодателей в разработке и корректировке учебных планов и программ;

участие работодателей в государственной итоговой аттестации выпускников;

повышение квалификации педагогических работников, организация стажировок
на предприятиях;

организация производственной практики обучающихся;

трудоустройство выпускников колледжа;

сотрудничество со службами занятости и органами управления образования;

организация и проведение мероприятий по разным направлениям (учебная,
культурно-массовая, физкультурная работа, патриотическое направление и др.);

взаимодействие по профилактике безнадзорности, правонарушений и социального сиротства;

участие в совместных социальных проектах.
Таблица 11.
Социальные партнеры
Шифр
030912
080114
101101
190631
220703
230113
230401
Специальность
Предприятия
Право и организация КГБУ «Хабаровский центр социальной реабилитации инсоциального обеспече- валидов», Отдел Пенсионного фонда РФ в Южном округе,
ния
НПФ «Промагрофонд», МБУ «Центр социальной работы с
населением «Доверие», КГКУ «Центр занятости населения города Хабаровска»
Экономика и бухгал- НПФ «Промагрофонд», ООО «ДВ Строй», ОАО КБ «Вотерский учет
сточный», ООО «Аудит Регион», ООО «АПС – Продукты», ООО «Мукар», НАЧОУ ВПО СГА, ООО «Сигма-М»
Гостиничный сервис
ИП Фридман С.Е. гостиничный комплекс «Олимпик»,
ООО «Аврора», ООО «Али-Отель», ООО «Гостиничный
комплекс «Ривьера», Гостиница АХЦ ДВЖД филиал ОАО
«РЖД»
Техническое обслужи- ООО «Веломото», МУП г.Хабаровска «Научнование и ремонт авто- производственный центр организации дорожного движемобильного транспор- ния», МУП г.Хабаровска «Хабаровское пассажирское авта
тотранспортное предприятие №1», ООО «Параллель
555», ООО «Ламарк – Центр», ОАО «18 ЦАРЗ», УФПС
Хабаровского края – филиал ФГУП «Почта России»
Автоматизация техно- ЗАО «Строительные материалы и керамика ДВ», Хабалогических процессов ровская ТЭЦ-1, ДВЖД - филиал ОАО «РЖД» Дальневои производств
сточный центр метрологии, ООО «МикроТерм плюс»,
ОАО «Амурский кабельный завод», ОАО «Дальхимфарм», ОАО «Хабаровский НПЗ»
Компьютерные систе- Филиал ФГУП «Рослесинфорт» «Дальлеспроект», КГБУ
мы и комплексы
«Краевой дом молодежи», ООО «Ингуз», Дальневосточный банк ОАО «Сбербанк России», Хабаровский филиал
ОАО «Восточный экспресс банк», Хабаровский филиал
ЗАО «ЦРТ Сервис»
Информационные си- ООО «Ингуз», Дальневосточный банк ОАО «Сбербанк
23
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
стемы
России», Хабаровский филиал ОАО «Восточный экспресс
банк», Хабаровский филиал ЗАО «ЦРТ Сервис», УФПС
Хабаровского края – филиал ФГУП «Почта России»
ООО «Газпром трансгаз Томск» Амурское линейное производственное
управление,
ООО
«Строительномонтажная фирма «Спецгазстрой», ОАО «Хабаровсккрайгаз», Хабаровская ТЭЦ-1, ОАО «Хабаровский НПЗ»
ЗАО Пусконаладочное управление «Дальэлектромонтаж»,
ОАО «Амурский кабельный завод», Хабаровская ТЭЦ-1,
270841
Монтаж и эксплуатация оборудования и
систем газоснабжения
270843
Монтаж, наладка и
эксплуатация электрооборудования
промышленных и гражданских зданий
Рациональное исполь- ЗАО «Строительные материалы и керамика ДВ», ФГБУ
зование природохозяй- «Хабаровский референтный центр Россельхознадзора»,
ственных комплексов
ФГБУ Центр агрохимической службы «Хабаровский»,
Хабаровская ТЭЦ-1, ОАО «Дальхимфарм», ФБУ «Центр
лабораторного анализа и технических измерений по Дальневосточному федеральному округу»,
ФГБУ «Дальневосточный УГМС», КГБУ «Хабаровская
краевая ветлаборатория», ОАО «Хабаровский НПЗ»
Профессия
Наименование предприятий
Повар, кондитер
ООО "Тамрия и К", ИП Роговский, ООО "Успех - ДВ",
ООО "ЛИС", ООО "Школьник", ООО "Ковбой", ООО
"Хлебное место", ООО "Ложка", ООО "Синьор помидор",
ИП Семченко, ИП Петров, ВЛ -Амур, ООО "Фуд сервис",
ООО "Полюс здоровья", ООО "Кафе "Галерея", ООО
"СендвичКлаб", ИП Пипия, ИП Ложечник, ООО "Экспресс", ООО "Переменка"
Агент рекламный
Рекламно-производственная компания «Ботанический
сад», ООО «Максимум плюс», ООО «Реклама 27», ООО
«Рекламное агентство «Восток», ООО «Пять звезд», ООО
«Кайлос»
Оператор нефтепе- ОАО «ХНПЗ »
реработки
Младшая медицин- КГБУЗ «Роддом № 4», МБУЗ ДГКБ № 9, КГБУЗ ГБ
ская сестра по ухо- № 2, КГБУЗ ККБ № 2, КГБУЗ "Станция переливания
ду за больными
крови", КГБУЗ "Родильный дом №1, КГБУЗ ГКБ № 10,
КГБУЗ ДККБ, КГБУЗ ККБ № 1
Токарь-универсал
МУП г. Хабаровска ХПАТП -1, ОАО «12 Авиационный
ремонтный завод», ОАО «Дальэнергомаш», МУП г. Хабаровска «Тепловые сети», МУП г. Хабаровска «Водоканал», ООО «Метизы»
280711
Шифр
19.01.17
42.01.01
18.01.28
060501.01
151902.04
24
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Таблица 12.
Основные задачи, решаемые социальными партнерами
Категория частногосударственных партнеров
Перечень основных задач
колледжа
1
2
1. Заказчики и «потребители»  формирование заявок с профессиональноквалификационными
выпускников колледжа (протребованиями на подготовку кадров; финансирование заказа;
изводственные предприятия,  создание условий для организации и проведения производственорганизации, работодатели)
ной практики и квалификационной аттестации студентов, стажировки и повышения квалификации педагогических работников;
 содействие профессиональным образовательным учреждениям в
совершенствовании учебно-материальной и информационнотехнической базы профессиональной подготовки специалистов;
 оказание помощи в проведении профориентационных, спортивно-оздоровительных и культурно-массовых мероприятий;
 оценка качества профессиональной подготовки специалистов;
 материальное стимулирование студентов, педагогических работников и выпускников профессиональных образовательных учреждений;
 решение вопросов трудоустройства выпускников
2. Органы управления образо-  формирование государственных заказов на подготовку специаливанием, их методические
стов среднего звена с учетом потребностей рынка труда и перслужбы
спектив социально-экономического развития региона;
 ресурсное обеспечение;
 содействие трудоустройству выпускников;
 разработка программы развития среднего профессионального образования и занятости населения;
 обеспечение методиками оценки качества профессиональной
подготовки специалистов;
 прогнозирование потребности в специалистах (в том числе новых) на основе изучения и анализа рынка труда
3. Администрация города, По-  содействие развитию профессионального образования и повышепечительский совет, Студеннию качества подготовки специалистов среднего звена; участие в
ческий совет, Совет директоразработке ФГОС и профессионально-образовательных проров предприятий города,
грамм;
службы занятости)
 объединение усилий юридических и физических лиц в осуществлении финансовой и иных видов поддержки
 участие в формировании заказа на подготовку специалистов, востребованных современным рынком труда;
 содействие в проведении различных конкурсов, олимпиад, соревнований и других массовых студенческих мероприятий;
 поддержка инновационной и научно-исследовательской деятельности;
 оказание материальной помощи социально незащищенной категории студентов (дополнительные дотации на питание, лечение,
приобретение учебной литературы и т.д.);
 материальная поддержка в виде персональных стипендий студен25
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»

4. Сетевые партнеры (образова- 
тельные организации)






5. Частные инвесторы (родите- 
ли и другие физические лица)
тов, имеющих особые успехи в учебной и научно-технической
деятельности;
содействие совершенствованию учебно-материальной базы и
обеспечению учебно-программной документацией и учебнометодической и другой литературой вновь вводимых специальностей
оказание финансовой помощи в издании учебно-методической,
дидактической и другой литературы, созданной педагогическими
работниками профессиональных образовательных учреждений;
содействие совершенствованию материально-технической, учебно-лабораторной базы ПОО, формированию профессионального
компонента ФГОС;
развитие творческой и культурной компетентности студентов и
на этой основе формирование активной личности в социальном
окружении путем вовлечения студентов в смотры-конкурсы
творческих работ, молодых талантов, художественной самодеятельности, в олимпиады по учебным дисциплинам, в спортивные
соревнования и т.д.;
материальное поощрение призеров, лауреатов, лучших студентов
и педагогических работников ПОО;
социальная защита студентов и выпускников;
содействие развитию международных связей по профессиональному и культурному обмену
выполнение совместных проектов
оказание финансовой поддержки на выполнение социальных
проектов
Особенностьюнастоящего момента для колледжа является переосмысление того,
что колледж становится наиболее активным элементом социального партнерства и с
позиции «просителей» переходит на готовность к равно заинтересованному сотрудничеству с малым, средним и большим бизнесом; укрепляется понимание роли рынка
труда как «заказчика» образовательных услуг и действенности механизма конкуренции (пока еще слабого) на рынке образования; рождается творческое отношение к
действующим ФГОС как динамичным гибким конструкциям, обладающим потенциалом вариативности, изменяемости, который надо научиться эффективно и корректно
использовать.
Т.е. оценочными показателями результативности и эффективности работы колледжа в области социального партнерства будут служить следующие критерии:

Востребованность выпускников на рынке труда.

Востребованность ПОО на рынке образовательных услуг.
Судить о результативности работы системы частно-государственного партнерства можно будет по тому, как расширяется сегмент рынка образовательных услуг, на
котором работает колледж. Речь идет об увеличении контингента обучающихся, дополнительном привлечении к профессиональному обучению самых различных категорий, в том числе безработных и просто населения, стремящегося пройти профессио26
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
нальную переподготовку. Естественно, различные образовательные программы могут
иметь разные источники финансирования от федеральных и региональных бюджетов
органов образования и служб занятости до личных средств граждан.

Наличие в отчетно-планирующей и нормативной документации ПОО мероприятий по социальному партнерству.
Работа по социальному партнерству в колледже пойдет успешнее, если его деятельность в этом направлении зафиксировать документально. В противном случае эта
работа может носить лишь фрагментарный и непоследовательный характер.
Развитие государственно-частного партнерства между колледжем, представителями власти, реального сектора экономики и социальной сферы региона позволит:
1. осуществлять прогнозирование, планирование, подготовку и трудоустройство
квалифицированных рабочих и специалистов с участием организаций-заказчиков кадров;
2. обеспечить требуемые объемы подготовки кадров для отраслей экономики и социальной сферы области, в том числе для приоритетных отраслей экономики и предприятий ОПК;
3. повысить адресность подготовки кадров с использованием механизмов целевого
приема, договоров, заявок на подготовку кадров;
4. максимально обновить содержание обучения с учетом требований социальных
партнеров, заинтересованных в подготовке кадров;
5. увеличить число мест практики для студентов колледжа;
6. реализовывать программы с различными сроками обучения (краткосрочные, и
установленным уровнем квалификации выпускников, незанятого населения, в соответствии с запросами граждан и заявками организаций;
7. обновить материально-техническую базу за счет приобретения нового оборудования и с помощью средств участников
8. осуществить повышение квалификации и переподготовку руководящих и педагогических работников, в том числе не имеющих педагогического образования.
Материально-техническая база колледжа
Обучение организовано в трех учебных корпусах общей площадью 10418,12
кв.м. Площадь, приходящаяся на одного студента - 8,74кв.м., что соответствует лицензионным требованиям к условиям осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам.
Иногородниеобучающиеся проживают в двух общежитиях на 399 мест, жилая
площадь, приходящаяся на одного проживающего-6.14 кв.м.
Таблица 13.
Материально-техническая база
Недвижимое имущество (по договору оперативного управления)
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Площадь
27
Год постройки
Материал
стен
Процент износа
по
тех.паспорту
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
«Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Здания (общая площадь)
В т.ч.
Учебный корпус 680007, г. Хабаровск, ул.
Волочаевская,1
Свидетельство 27 АВ 737393 от 12.03.13
Учебно-лабораторный корпус
680007, г. Хабаровск, ул. Волочаевская,1
Свидетельство 27 АВ 737393 от 12.03.13
Общежитие № 1
680007, г. Хабаровск, ул. Волочаевская,1
Свидетельство 27 АВ 737392 от 12.03.13
Общежитие № 2
680007, г. Хабаровск, ул. Волочаевская,1
Свидетельство27 АВ 737394 от12.03.13
Гараж
680007, г. Хабаровск, ул. Волочаевская,1
Свидетельство 27 АВ 737390 от 12.03.13
Учебный корпус 680011, г. Хабаровск, ул.
Советская, 24
Свидетельство 27- АВ 491414
от
22.10.2010.
Гараж
680011, г. Хабаровск, ул. Советская, 24
16716,32
Х
Х
Х
3254,9
1969
кирпич
37
3843,6
1971
кирпич
35
2994.6
1975
кирпич
34
2997.7
1980
кирпич
20
165,0
1982
кирпич
30
3319,62
1976
кирпич
25
210,9
1976
ж/б панели,
кирпич
15
Таблица 14.
Автотранспорт
Наименование
средства
Mitsubishi Delica
Mark 2
Toyota-Corolla
Nissan Vanett
транспортного
Год вып уска
Бюджет \ внебюджет
2006
1996
1996
2006
Внебюджет
Бюджет
Бюджет
Бюджет
Таблица 15.
Земельные участки
Наименование
свидетельства
на
пользование / собственности
Свидетельство 27 АВ 737389 от
12.03.13
Свидетельство 27 АВ 737395 от
12.03.13
Свидетельство 27 АА
046745 от
11.03.2003.
Общая площадь земельных участков
Площадь
21878 (кв.м)
7321,01 (кв.м)
29199,01 (кв.м)
28
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Таблица 16.
Учебные кабинеты, лаборатории и мастерские
Кабинет
(лаборатория)
Наличие
паспорта
1
имеется
2
имеется
1
2
имеется
имеется
Наличие правил по
технике безопасности,
памяток, инструкций
Кабинеты и
лаборатории
Наличие должностных
инструкций по охране
труда работников с их
личными подписями
Ул. Волочаевская, 1
Кабинетов – 44
укомплектованы
Лабораторий –
34
укомплектованы
(10 совмещенных)
Ул. Советская, 24
Кабинетов -11
укомплектованы
Лаборатории - 4
укомплектованы
имеются
имеются
имеются
имеются
В учебном и учебно-лабораторном корпусах размещены административные помещения и учебные кабинеты (лаборатории) в соответствии с требованиями ФГОС.
Количество компьютерных классов – 11; количество компьютеров–267: 149 задействовано в учебном процессе, 118 – у административно-управленческого персонала. Имеется 5 локальных сетей, выход в сеть «Интернет».
Обеспеченность мебелью
Учебные кабинеты обеспечены типовой ученической мебелью размера № 6,
комьютерные классы обеспечены компьютерными столами и креслами. Состояние
ученической мебели удовлетворительное.
Для самостоятельной работы обучающихся в библиотеке колледжа оборудован
читальный зал на 36 мест, в библиотеке в учебном корпусе по ул. Советской, 24 на 12
мест, установлены персональные компьютеры с выходом в сеть «Интернет». Общий
фонд библиотеки 25800 экз.
Таблица 17.
Мастерские
Учебнопроизводственн
ые мастерские
Налич
ие
паспо
рта
Количес
тво
рабочих
мест
1
2
3
В
наличии
9 станков,
15 станков
Механические
Наличие
Наличие
правил по
должностных
технике
инструкций по
безопасно
охране труда
сти,
работников
памяток,
сихличнымиподп
инструкц
исями
ий
4
5
Ул. Волочаевская, 1
В наличии
В наличии
29
Оснащенностьобору
дова-нием,
инструментом
Характеристик
а электробезопасности
6
7
По нормам
ФГОС
Проведены замеры сопротивления изоляции, под-
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
ученичес-ких
Сварочные
Трубозаготовительные
Монтажнодемонтажные
Электромонтажные
Радиомонтажные
Слесарные
В
наличии
В
наличии
В
наличии
В
наличии
В
наличии
В
наличии
В наличии
По нормам
ФГОС
1
В наличии
В наличии
По нормам
ФГОС
15
В наличии
В наличии
По нормам
ФГОС
15
В наличии
В наличии
По нормам
ФГОС
10
В наличии
В наличии
По нормам
ФГОС
В наличии
По норманн
ФГОС
8
В наличии
15
В наличии
ключение оборудования согласно требований ПУЭУ,
персонал и
учащиеся проинструктированы по правилам безопасности
Ул. Советская, 24
Кондитерская
Слесарная
в
наличии
в
наличии
14
В наличии
В наличии
В наличии
В наличии
по нормам
ФГОС
Для проведения занятий по физической культуре в колледже используются:
ул. Волочаевская, 1:
- футбольное поле – 1 (одно) 6070,75 кв.м.;
- спортивные площадки:

волейбольная – 1 (одна) 96 кв.м.;

баскетбольная – 1 (одна) 50 кв.м.;

лыжная база – 1 (одна) 59,8 кв. м.
- спортивные залы:

спортивный зал - 1 (один) 166,2 кв.м.;

тренажерный зал – 3 (три) 159,7 кв.м.;

теннисный зал – 1 (один) 67,6 кв.м.
ул. Советская,24:
- спортивная площадка – 884м2
- спортивный зал - 204,1 м2
30
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Таблица 18.
Размещение иногородних обучающихся в общежитиях № 1 и № 2
Отчетный
период
Проектная
мощность
(предельная
Наполняемость)
мест
Площадь
общая кв.
м.
Площадь
жилая, кв.
м.
№ 1
№ 2
№ 1
№ 2
№ 1
№ 2
2012
199
200
2013
199
200
2014
199
200
299
4,6
299
4,6
299
4,6
299
7,7
299
7,7
299
7,7
119
7,6
119
7,6
119
7,6
125
2,6
125
2,6
125
2,6
Количество
обучающихся,
проживающих в
общежитии
чел.
№ 1 №2
Из них
количест водетейсирот,проживаю
щихв общежитии, чел.
Площадь
на одного
об учающегося,
кв. м
№1
№2
№ 1
№ 2
153
92
7
-
7,8
13,6
165
109
7
-
7,2
11,5
185
115
9
-
6,5
10.8
Стоимость проживания для обучающихся на бюджетной основе-266,40 рублей,
обучающихся на коммерческой основе – 1597,40 рублей.
Общежитие № 1 коридорного типа. На каждом этаже расположены туалет и
комната для умывания, кухня. На первом этаже общежития находятся мужской и женский душ, постирочная комната, оборудованная тремя стиральными машинами. Оборудована бытовая комната и класс для самостоятельной подготовки, библиотека, тренажерный и актовый залы.
Общежитие № 2 секционного типа. Каждая секция оборудована умывальником
и туалетом. На каждом этаже расположена кухня. Женский душ находится на втором
этаже, мужской душ и постирочная комната– на первом этаже. В общежитии расположен актовый и тренажерный залы. Все студенты обеспечены постельными принадлежностями и мягким инвентарем. Смена постельного белья производится один раз в
неделю.
Комнаты в студенческих общежитиях обеспечены стульями, столами, тумбочками, встроенными шкафами, в коридорах расположены рекреации с мягкой мебелью
и телевизором.
Организация питания
Питание студентов организовано в столовой колледжа по договору с ООО
«Комбинат питания». Площадь обеденного зала составляет 97.3 м2, число посадочных
мест 80, буфет по продаже кондитерских и мучных изделий и напитков.Площадь обеденного зала в учебном корпусе на ул. Советской 24 составляет 194,4 м 2, число посадочных мест 160, учебный магазин по продаже кондитерских и мучных изделий.
31
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Организация медицинского обслуживания
В помещении общежития № 1 оборудован медицинский кабинет, процедурная,
изолятор, стоматологический кабинет, в учебном корпусе на ул. Советской 24 оборудован процедурный кабинет.
Характеристика инженерного обеспечения
Система электроснабжения:
Электроснабжение колледжа осуществляется кабельной линией на напряжение
0,4 кВ от ТП 3438 и Ф-5 ТП-1474,находящихся на балансе ОАО «Хабаровскаягорэлектросеть» Граница раздела балансовой принадлежности электросетей между Сетедержателем и Абонентом устанавливается на кабельных наконечниках питающих кабелей
в ВРУ корпусов колледжа.
Основными приемниками электроэнергии являются станки и оборудование мастерских и лабораторий, осветительные приборы, оргтехника, нагревательные приборы столовых и прочие бытовые приборы.
Система освещения:
В системе внутреннего освещения используются светильники с люминесцентными лампами и лампы накала. Производится постепенное переоборудование помещений на люминесцентные лампы с электронным ПРУ.
По проведенным инструментальным исследованиям освещенность рабочего места определяется в целом по колледжу в пределах нормы от 200 лк на лестничных
маршах и до 500 лк в учебных аудиториях.
Система теплоснабжения:
Система теплоснабжения зданий – централизованная. Поставщик теплоэнергии
ОАО «Дальневосточная генерирующая компания», обеспечивает тепловые нагрузки
отопления и горячего водоснабжения.Теплоносителем для систем горячего водоснабжения является горячая вода. Схема подключения–зависимая. Тепловые пункты не автоматизированные.
Система водоснабжения:
Источником водоснабжения является вода из городского водопровода на питьевые и хозяйственные нужды. Отпуск питьевой воды осуществляет МУП г. Хабаровска
«Водоканал».
Таблица 19.
Информационное обслуживание
Наименование показателей
Количество компьютерных мест в библиотеке
Количество серверов
Количество локальных сетей
Количество терминалов, с которых имеется доступ к сети
Количество единиц учебной техники, используемой в учебном процессе
Количество единицIBMPC-совместимых компьютеров
Количество компьютерных классов
32
2012-2013
2
2
2
2
118
2013-2014
2
2
2
2
118
153
10
153
10
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Количество интерактивных досок
Количество мультимедийных проекторов
Количество принтеров
Книжный фонд библиотеки
Количество учебников
Количество экземпляров научной литературы
Количество экземпляров художественной литературы
Количество экземпляров справочной литературы
Обеспеченность ПЭВМ на одного обучающегося
3
20
3
24983
22896
629
833
444
3
20
3
25798
23545
631
833
484
12%
14%
В колледже используется программное обеспечение:
- обучающие компьютерные программы по отдельным предметам или темам;
- профессиональные пакеты программ по специальностям;
- программы компьютерного тестирования;
- электронные версии справочников, энциклопедий, словарей и т.п.;
- электронные библиотечные системы;
- специальные программные средства и др.
Количество детей-сирот, обучающихся в колледже
В 2013-2014 учебном году обучалось 23 ребенка-сироты. Выпустили 5 человек.В
2014-2015 учебном году обучается 30 детей-сирот. Из них на полном государственном
обеспечении в колледже состоят 10 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, а также 20 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
находящиеся под опекой.
Работа музея колледжа
Музей находится в основном корпусеколледжа и его площадь составляет 40кв.
м. В музее оформлены экспозиции, передвижные выставки, посвященные истории Хабаровского края, тематические альбомы.В течение 2013-2014 учебного года в музее проводились тематические классные часы, было проведено 250 экскурсий, музей посетило
1500 человек, из них 249 школьников. В течение 2013-2014 учебного года в музее проводились работа с ветеранами.
Таблица 20.
Финансово-хозяйственная деятельность колледжа
.
Наименование показателя
Выплаты, всего
Выплаты
всего за
2013 г.,
тыс. руб.
74743,5
2013 г.
средства
от деябюдтельножетные
сти,
средприноства,
сящей
тыс. руб.
доход,
тыс. руб.
55438,2 19305,3
33
2014 г.
Всего
расходов
за 2014 г.,
тыс. руб.
79036,9
бюджетные
средства,
тыс.
руб.
средства
от деятельности, приносящей
доход,
тыс. руб.
62450,7
16586,2
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
в том числе:
заработная плата
прочие выплаты
начисление на заработную плату
услуги связи
транспортные услуги
коммунальные услуги
работы, услуги по содержанию имущества
прочие работы, услуги
пособия по социальной
помощи населению
пособия по социальной
помощи населению
прочие расходы
увеличение стоимости
основных средств
увеличение стоимости
материальных запасов
211
212
41589,0
100,5
31589,0
85,5
10000,0
15,0
42696,3
38,4
33833,3
23,4
8863,0
15,0
213
221
222
223
12559,9
365,3
140,0
6560,0
9539,9
294,0
105,0
4200,0
3020,0
71,3
35,0
2360,0
12518,0
349,5
145,6
7364,1
10118,0
285,0
110,6
5828,9
2400,0
64,5
35,0
1535,3
225
226
1340,0
1555,0
490,0
455,0
850,0
1100,0
3100,0
2280,0
2200,0
650,0
900,0
1630,0
262
2805,0
2805,0
0,0
1970,9
1970,9
0,0
263
290
20,0
5724,8
0,0
5624,8
20,0
100,0
0,0
6094,6
0,0
5899,6
0,0
195,0
310
700,0
0,0
700,0
520,0
200,0
320,0
340
1304,0
250,0
1054,0
1959,4
1331,0
628,4
Бюджетное финансовое обеспечение деятельности колледжа в 2014 голу по
сравнению с 2013 годом увеличилось на 12,7%.
Доходы от деятельности, приносящей доход в 2014 году сократились по сравнению с 2013 годом на 14,1%, что объясняется снижением приема обучающихся с полным возмещением расходов на обучение. Причины: 1) демография; 2) конкуренция; 3)
увеличение бюджетных мест.
Средняя заработная плата педагогических работников колледжа в 2014 году снизилась по сравнению с 2013 годом на 14,6% и составила в 2014 году - 25108,45 руб., в
2013 году - 29406,45 руб. Причины: 1) уменьшение внебюджетных часов из-за снижения внебюджетного контингента обучающихся; 2) уменьшение доли преподавателей с
высшей категорией.
Таблица 21.
Объем внебюджетных источников финансирования при одновременном росте расходов
по бюджетной деятельности на одного обучающегося
Показатель
Год
2012
2013
2014
Объем бюджетных ас- Объем
внебюджетных Расходы по бюджетной
сигнований в году, источников финансиро- деятельности на 1 обутыс. руб.
вания, тыс. руб.
чающегося, руб.
55192,4
55438,2
61250,7
22604,5
17,4
15,7
34
57914,38
64764,25
82326,20
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Проблемы и риски
Проблемы:
Таким образом, следует отметить, что содержание и качество профессионального образования и профессионального обучения в колледже нуждается в дальнейшем
совершенствовании в связи с возрастающими требованиями заказчиков к качеству
подготовки выпускников по причине новых вызовов государственной политики в части модернизации экономики Дальневосточного региона.
За последние годы произошел моральный и физический износ части материально-технической базы колледжа, недостаточен уровень оснащенности высокотехнологичным оборудованием.
Происходит старение педагогических кадров и замещение выбывающих на персонал, не имеющих педагогического опыта.
Отсутствуют программы, реализуемые в сетевой и дистанционной форме; программы, прошедшие профессионально-общественную аккредитацию.
При организации деятельности МЦПК возникли проблемные вопросы:
недостаточное количество ОППО и ДОП (10 программ профессионального обучения);
приведение оснащенности кабинетов, лабораторий, мастерских современным
оборудованием в соответствие с требованиями ФГОС СПО, модернизации образования и перспективными потребностями МЦПК (35% оснащенности современным оборудованием кабинетов, лабораторий, мастерских в соответствии с потребностями
МЦПК).
Неполная обеспеченность учебно-программной документацией и необходимость
совершенствования инновационной деятельности педагогических работников:
доля разработанных комплектов учебно-методических комплексов - 30%;
доля инновационных продуктов (электронных учебников, инновационных программ, учебно-методических пособий, исследовательских проектов, статей)(2011-2012
уч.г.: 40%; 2012-2013 уч.г.: 43%; 2013-2014 уч.г.: 52%);
электронная учебная база в библиотеке колледжа не создана.
Нестабильна доля выпускников очной формы обучения по ОПСПО, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности
выпускников очной формы обучения по ОПСПО соответствующего года (без учета
призванных в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации, продолживших обучение, находящихся в отпуске по уходу за ребенком)(2012 –62,3%;2013 – 72,1%; 2014 –
63,8%).
Снижение объема внебюджетных источников финансирования при одновременном росте расходов по бюджетной деятельности на одного обучающегося (Таблица
21).
Наблюдается снижение количестваобучающихся по договорам целевого обучения (2012 –6 чел.; 2013 –5 чел.; 2014 –5 чел.).
Снижение доли лиц, прошедших за отчетный период обучение по ОППО, в общей численности лиц, обучающихся вколледже (на всех формах обучения) (2011 –
2012 уч.г.- 27 %; 2012 -2013 уч.г. 23,6%; 2013 – 2014 уч.г. 20,6%).
35
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Снижение доли выпускников, сдавших государственную итоговую аттестацию
(ГИА) на «4» и «5»(2011 – 2012 уч.г.: 27%; 2012 -2013 уч.г.: 30%; 2013 – 2014 уч.г.:
28%).
Не сложилась до конца целостная скоординированная система условий для
успешной социализации и эффективной самореализации студентов: наблюдается рост
количества правонарушений (2011 - 2012 - 0%; 2012 - 2013 - 0%; 2013 - 2014 – 0,2%);
не разработаны долгосрочные воспитательные программы.
Наблюдаются проблемы в организации инновационной и инициативной деятельности обучающихся:
снижается доля обучающихся очного отделения, охваченных общественноактивной деятельностью (разработкой предпринимательских проектов, кружковой,
клубной, физкультурно-оздоровительной, спортивной работой) (2011–2012 - 50%;
2012 – 2013 - 38%; 2013–2014 - 30%);
при положительной динамике наблюдается недостаточная доля победителей,
призеров олимпиад (конкурсов) профессионального мастерства, проводимых органами исполнительной власти Хабаровского края и Российской Федерации, а так же международного уровня (2011 – 2012 уч.г.: 0,1%; 2012 – 2013 уч.г.: 0,2%; 2013 - 2014 уч.г.:
0,3%);
снижение доли победителей спартакиад городского, краевого, регионального,
федерального и международного уровней (2011 – 2012: 67 чел. – 5,6%; 2012 – 2013:
106 чел. – 9,2%; 2013 – 2014: 63 чел. – 7,1%).
Анализ показывает наличие проблем корпоративной культуры:
уменьшение на 10% в течение трех последних лет доли штатных педагогических
работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию (2012 – 2013
уч.г.: 64%; 2013 – 2014 уч.г.: 63,6%; 2014 – 2015 уч.г.: 54%);
уменьшение привлеченных к педагогической деятельности молодых специалистов: доля штатных педагогических работников младше 35 лет, в общей численности
штатных педагогических работников (2011 – 2012 уч.г.: 21%; 2012 – 2013 уч.г..: 20,5%;
2013 - 2014 уч.г.:11,3 %);
средний возраст педагогических работников, несмотря на снижение, остается
критическим(2011 – 2012 уч.г. - 52,8 года; 2012 – 2013 уч.г. - 54,8 года; 2013 - 2014
уч.г. - 52,8 лет; 2014-2015 уч.г. – 51,6 года);
количествопедагогических работников в возрасте до 35 лет за последние три года не изменилось, однако не соответствует краевым нормативам (30%)(2012 – 2013
уч.г.: 10 чел. – 8%; 2013 – 2014 уч.г.: 8 чел. – 6,6%;2014 – 2015 уч.г.: 10чел. – 8%);
недостаточная, несмотря на рост, доля педагогических работников колледжа,
использующих бренд колледжа деятельности и рекламе услуг(2011 – 2012 уч.г.:
10%;2012 – 2013 уч.г.:30%; %; 2013 - 2014 уч.г.:35%;
необходимость корпоративного обучения коллектива, созданного при слиянии
двух профессиональных образовательных организаций;
недостаточная доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в общественных мероприятиях различного уровня(65%).
Имеются проблемы развития инфраструктуры колледжа:
36
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
недостаточна доля учебно-производственного оборудования, приобретенного за
последние три года (2011-2012 - 10%; 2012-2013 - 20%; 2013-2014 - 35%).
Риски:
Финансовые: экономическая нестабильность в стране, уменьшение поступления
внебюджетных средств вследствие уменьшения количества обучающихся на внебюджетной основе.
Кадровые: старение коллектива, трудности привлечения преподавателей
спецдисциплин и мастеров производственного обучения по причине невысокой заработной платы.
Управленческие: осложнения в координации управления по причине удаленности зданий.
Мотивационные: трудности реализации программы развития в связи с адаптационными процессами в коллективе по причине слияния двух профессиональных образовательных организаций и созданием нового структурного подразделения (МЦПК).
Анализ и сопоставление возможностей, угроз, сильных, слабых сторон
Таблица 22. Анализ возможностей и угроз
Возможности
Государственная поддержка Стратегии социального и экономического развития Хабаровского края
на период до 2025 г., объявление на уровне РФ
Дальневосточного региона как зоны создания территорий опережающего развития и, как результат,
повышенная потребность Хабаровского края в
специалистах среднего звена и высококвалифицированных кадрах по направлениям подготовки
колледжа, основанная на перспективах развития
отраслевых технологий и сферы обслуживания в
крае.
Заинтересованность многих предприятий города в
формировании контингента выпускников общеобразовательных образовательных организаций,
ориентированных на подготовку для последующей
работы на этих предприятиях.
Создание на базе колледжа нового структурного
подразделения (МЦПК), позволяющее улучшить
материальную базу.
Возможности ведения инновационной деятельности.
37
Угрозы
Снижение качества подготовки выпускников
общеобразовательных организаций.
Экономическая и финансовая нестабильность
предприятий края, на которые планируют трудоустроиться выпускники колледжа.
Недостатки государственной нормативной базы
о совместной работе колледжа и работодателей.
Сложности замещения стареющих педагогических кадров.
Слияние педагогических коллективов двух
профессиональных образовательных организаций и связанная с этим психологическая напряженность, возникающие сложности разделения
обязанностей.
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Таблица 23.Анализ сильных и слабых сторон
Сильные стороны
Заинтересованность педагогических работников
в дальнейшем развитии колледжа.
Возможность предоставления многоступенчатых
образовательных услуг.
Высокий профессиональный потенциал педагогических кадров.
Социальная поддержка работников колледжа.
Выполнение колледжем действующих аккредитационных показателей. Инвестирование в сохранение педагогических работников, материальную базу, информационное обеспечение.
Практический опыт педагогических работников
в научно-исследовательской (наличие КИП) и
опытно-экспериментальной деятельности. Успехи обучающихся на различных конкурсах и
олимпиадах российского, регионального и краевого уровней. Имеющаяся в наличии учебнолабораторная и учебно-методическая база соответствует требованию образовательных стандартов. Разработанная нормативно-правовая база
функционирования колледжа (на основании законодательных актов и нормативных документов федерального, краевого уровней).
Слабые стороны
Моральный и физический износ части материально-технической базы учебного процесса.
Низкий уровень оснащенности высокотехнологичным оборудованием.
Старение и физический износ зданий и
инженерных коммуникаций, требующих значительных капитальных вложений на капитальный
и текущий ремонт.
Старение педагогических кадров. Замещение выбывающих кадров на персонал, не имеющих педагогического опыта.
Корпоративные проблемы в связи с объединением двух профессиональных образовательных организаций и созданием нового структурного подразделения (МЦПК).
Адаптация к новой структуре колледжа.
Колледж не входит в состав кластеров.
Таблица 24. Сопоставление возможностей, угроз, сильных и слабых сторон
Возможности
1.Государственная поддержка
Стратегии социального и экономического развития Хабаровского
края на период до 2025 г., объявление на уровне РФ Дальневосточного региона как зоны создания территорий опережающего
развития, в связи с чем сохраняющаяся потребность в Хабаровском
крае в специалистах среднего звена и высококвалифицированных
кадрах по направлениям подготовки колледжа, основанная на перспективах развития отраслевых
технологий и сферы обслуживания
в крае.
2.Заинтересованность многих
предприятий города в формировании контингента выпускников общеобразовательных организаций,
38
Угрозы
1.Снижение качества подготовки выпускников общеобразовательных организаций.
2.Экономическая и финансовая
нестабильность предприятий
края, на которые планируют
трудоустроиться выпускники.
3.Недостатки государственной
нормативной базы по совместной работе профессиональных
образовательных организаций
и работодателей.
4.Сложности замещения выбывающих педагогических работников по профилям, подготовка которых в связи с их старением.
5.Слияние педагогических
коллективов двух профессиональных образовательных ор-
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Сильные стороны
1 Заинтересованность коллектива в дальнейшем развитии
колледжа.
2.Возможность предоставления многоступенчатых образовательных услуг.
3.Высокий профессиональный
потенциал педагогических
кадров.
4.Социальная поддержка работников колледжа.
5.Выполнение колледжем
действующих аккредитационных показателей.
6.Инвестирование в сохранение кадров, материальную базу, информационное обеспечение.
7.Практический опыт коллектива в научно- исследовательской и опытноэкспериментальной деятельности.
8.Успехи обучающихся на
различных конкурсах и олимпиадах российского, регионального и краевого уровней.
9.Имеющаяся в наличии
учебно-лабораторная и учебно-методическая база соответствует требованию образовательных стандартов.
10.Разработанная нормативно-правовая база функционирования колледжа (на основании законодательных актов и
нормативных документов фе-
ориентированных на подготовку
для последующей работы на этих
предприятиях.
3.Создание нового структурного
подразделения (МЦПК) с сопутствующимвыделением средств на
его оснащение, как возможность
улучшения материальной базы
колледжа.
4.Возможности ведения инновационной деятельности в связи с
наличием опыта (КИП).
1.Создание условий для социального, образовательного и карьерного роста талантливой молодежи.
39
ганизаций и связанная с этим
психологическая напряженность, проблемы управления,
возникающие сложности разделения обязанностей.
1 .Повышение уровня подготовки специалистов за счет
развития предпринимательских
способностей, научноисследовательской и опытноэкспериментальной деятельности колледжа.
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
дерального, краевого уровней).
Слабые стороны
1 Моральный и физический
износ части материальнотехнической базы учебного
процесса.
2.Низкий уровень оснащенности высокотехнологичным
оборудованием.
3.Старение педагогических
кадров. Замещение выбывающих кадров на персонал, не
имеющих педагогического
опыта.
4.Корпоративные проблемы в
связи с объединением двух
учреждений.
5.Адаптация к новой структуре колледжа.
6.Колледж не входит в состав
кластеров.
1.3а счет интеграции образования
и производства внедрение современных технологий и методов
обучения, оснащение колледжа
современными оборудованием,
техникой.
2.Построение системы управления
качеством образовательных услуг
В результате анализа возможностей и угроз (Таблица 22), сильных и слабых
сторон (Таблица 23) и их сопоставления (Таблица 24) определены мероприятия,
направленные на достижение целей и реализацию задач.
40
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
3.Приоритеты деятельности колледжа. Цели и задачи программы развития
Миссия колледжа:
создание условий для формирования у обучающихся
компетенций «инновационного человека», как субъекта инновационных преобразований социально-экономического развития страны, Дальневосточного региона и Хабаровского края.
Цель программы:инновационная деятельность участников образовательныхотношений, обеспечивающая подготовку конкурентоспособных, обладающих предпринимательскими способностями специалистов, квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с потребностями модернизации социально-экономического развития региона.
Задачи программы:
1.
Приведение структуры колледжа, качества учебного процесса в соответствие с
потребностями инновационного развития экономики края.
2.
Создание условий для развития интеллектуального потенциала и инициативы
обучающихся колледжа, формирования у них навыков решения инновационных производственных, научно-технических проблем.
3.
Повышение квалификации и корпоративной культуры педагогических работников колледжа.
Программа «Развитие краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Хабаровский колледж отраслевых технологий и
сферы обслуживания» на период 2015- 2018 гг.» (далее также – программа развития)
разработана в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ;Краевой комплекснойцелевойпрограммой«Развитие профессионального образования Хабаровского края
на 2011-2013 годы»(продлена до 2016 г.). Программа подготовлена в соответствии с
положениями следующих стратегических документов: Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, утвержденной Постановлением
Правительства Российской Федерации от 07 февраля 2011 года №61; Стратегии социального и экономического развития Хабаровского края на период до 2025 года, утвержденной постановлением Правительства Хабаровского края от 13 января 2009 года №
1-пр; Стратегии социально-экономического развития Дальнего Востока и Байкальского региона на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации 28 декабря 2009 года № 2094-р; Приказом министерства образования и науки Хабаровского края от 15 июля 2014 года № 42 «Обутвержденииперечня
показателей эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций, подведомственных министерствуобразования и науки Хабаровского края».
41
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
4.Прогноз конечных результатов программы развития
Реализация программы обеспечит всем потребителям образовательных услуг
соответствие уровня организации учебного процесса и реализуемых образовательных
программ потребностям регионального рынка труда.
Ожидаемый вклад реализации программы в развитие колледжа выразится в:
- создании современной образовательной инфраструктуры колледжа (организация
работы на базе колледжа нового структурного подразделения –МЦПК; организация
работы колледжа в режиме взаимодействия отделений подготовки специалистов среднего звена, квалифицированных рабочих и служащих и МЦПК),приведении качества
учебного процесса в соответствие с потребностями инновационного развития экономики края.
- переоснащении материально-технической базы колледжа;
- апробации и внедрении эффективных технологий и методов образовательного
процесса;
- построении эффективной системы управления качеством образовательных
услуг;
- увеличении доли выпускников, трудоустраивающихся по полученной специальности (профессии);
- обновлении кадрового состава педагогических работников, повышении его квалификации, стажировке, подготовке и переподготовке;
- совершенствовании воспитательной системы, в т.ч. создании условий для социального, образовательного и карьерного роста молодежи.
Будет обеспечено:
-увеличениеколичестваОПСПО, ОППО, ДОП;
-увеличение количества лиц, прошедших за отчетный период обучение по ОППО
и ДОП, в общей численности лиц, обучающихся в колледже (на всех формах обучения);
-увеличение доли оснащенных современным оборудованием кабинетов, лабораторий, мастерских в соответствии с потребностями МЦПК;
-увеличение доли представителей работодателей, участвующих в учебновоспитательном процессе (в организации и проведении теоретического обучения,
учебных ипроизводственных практик);
-целевое и эффективное использование денежных средств: увеличение доли
средств от фонда оплаты труда, выделенных на стимулирующие выплаты (по бюджету
и внебюджету), а также доли стимулирующих выплат в доходах колледжа;
-полное трудоустройство выпускников;
-соответствие квалификаций выпускников требованиям работодателей;
-реализация сетевой и (или) дистанционной формыобучения;
-проведение профессионально-общественной аккредитацииОПСПО;
-организация инновационной и инициативной деятельностиобучающихся;
-оснащение учебно-программной документацией и инновационная деятельность
42
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
педагогических работников;
- переоснащение материально-технической базы. Как следствие, у выпускников
колледжа будут сформированы умения работать на современном оборудовании, применять новые технологии;
- проживание обучающихся колледжа в общежитии;
- увеличение доли преподавателей и мастеров производственного обучения прошедших стажировку на современном оборудовании, изучивших технологии, внедряемые на предприятиях-стратегических партнерах колледжа;
- увеличение доли преподавателей, аттестованных на первую и высшую категории, как следствие - обновление содержания образования;
- создание условий для развития задатков, способностей, таланта (одарённости)
всех обучающихся независимо от сферы таланта, обеспечение условий для реализации
коллективных и индивидуальных образовательных траекторий и дальнейшей профессиональной самореализации молодёжи;
-увеличение доли учебно-производственного оборудованияна обучающегося;
-обеспеченность ПЭВМ на одного обучающегося;
-повышение корпоративной культурыпедагогических работников колледжа;
-увеличение доли штатных педагогических работников младше 35 лет, в общей
численности штатных педагогических работников.
В результате реализации программы к 2018 году будет создана современная образовательная инфраструктура колледжа, которая позволит осуществлять подготовку
кадров в соответствии с потребностями социально-экономического развития края.
Повысится имидж колледжа и системы среднего профессионального образования.
Колледж станет привлекательной учебно-досуговой зоной.
В колледже будет обеспечен демократический, государственно-общественный
характер управления.
Работодатели получат кадры, обладающие современными компетенциями,
предпринимательскими способностями, с позитивными трудовыми установками и
опытом практической деятельности.
Повысится уровень подготовки педагогических работников, пройдут переподготовку преподаватели спецдисциплин, увеличится доля преподавателей, имеющих
высшую и первую квалификационные категории.
Отрицательными внешними факторами при реализации программы могут стать
демографическая, экономическая и финансовая нестабильность предприятий города,
недостаточность государственной нормативной базы о совместной работе колледжа и
работодателей, значительное бюджетное недофинансирование запланированных мероприятий по модернизации учебно-лабораторной базы.
43
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
5.Сроки и этапы реализации программы развития
Программа будет реализована в 2015-2018 годы.
На первом этапе (2015-2016 годы) в соответствии с мероприятиями программы
развития будут сформированы стратегические проекты, направленные на обеспечение
эффективной реализации качественного образования в колледже, связанные с организацией деятельности МЦПК, модернизацией педагогического образования, информатизацией образования, поддержкой научно-исследовательской деятельности, деятельностью КИП, развитием корпоративной культуры.
На втором этапе: (2016-2018 годы) будут осуществлять основные направления
модернизации преобразований: внедрение инновационныхтехнологий, повышение качества образовательных услуг.
44
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
6.Перечень показателей (индикаторов) программы развития
Основными показателями (индикаторами) программы являются:
1.Организация деятельности МЦПК:
-количество ОППО и ДОП - 30;
-количество лиц, прошедших за отчетный период обучение по ОППО и ДОП, в общей
численности лиц, обучающихся в ПОО (на всех формах обучения) – 700 человек;
-доля оснащенных современным оборудованием кабинетов, лабораторий, мастерских
в соответствии с потребностями МЦПК – 80%;
-доля представителей работодателей, участвующих в учебно-воспитательном процессе
(в организации и проведении теоретического обучения, учебных ипроизводственных
практик) – 100%.
2.Обеспечение целевого и эффективного использования денежных средств:
-доля средств от фонда оплаты труда, выделенных на стимулирующие выплаты (по
бюджету и внебюджету) – 40,5% и 65%;
-доля стимулирующих выплат в доходах колледжа – 25,5%.
3.Трудоустройство выпускников:
-доля выпускников очной формы обучения по ОПСПО, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников очной
формы обучения по ОПСПО соответствующего года (без учета призванных в ряды
Вооруженных Сил Российской Федерации, продолживших обучение, находящихся в
отпуске по уходу за ребенком) – 85%.
4.Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям работодателей:
-доля обучающихся по договорам целевого обучения – 25%.
-доля обучающихся по программам, в реализации которых участвуют работодатели
(включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ, проведении
учебных занятий), в общей численности обучающихся – 100%;
-доля выпускников, сдавших государственную итоговую аттестацию (ГИА) на «4» и
«5» - 32%.
5.Сетевая и (или) дистанционная форма реализации программ:
-количество ОПСПО и ОППО, реализуемых в сетевой или дистанционной форме - 4.
6.Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ:
-количество ОПСПО, которые имеют профессионально-общественную аккредитацию
- 4.
7.Организация инновационной и инициативной деятельностиобучающихся:
-доля обучающихся очного отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью (разработкой предпринимательских проектов, кружковой,
клубной, физкультурно-оздоровительной, спортивной работой) – 60%;
-доля обучающихся, участвующих в мероприятиях КИП «Развитие предпринимательских способностей студентов колледжа» - 100%;
45
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
-доля победителей, призеров олимпиад (конкурсов) профессионального мастерства,
проводимых органами исполнительной власти Хабаровского края и Российской Федерации, а так же международного уровня– 2%;
-доля победителей спартакиад городского, краевого, регионального, федерального и
международного уровней – 15%;
-доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности – 75%.
8.Обеспеченность учебно-программной документацией и инновационная деятельность
педагогических работников:
-доля разработанных комплектов учебно-методических комплексов – 100%;
-доля инновационных продуктов (электронных учебников, инновационных программ,
учебно-методических пособий, исследовательских проектов, статей) – 60%;
-доля электронных учебных пособий в базе библиотеки колледжа – 70%.
9.Обеспеченность общежитием:
-удельный вес обучающихся, обеспеченных общежитием, в общей доле нуждающихся
в общежитии - 100%.
10.Инфраструктура:
-доля учебно-производственного оборудования, приобретенного за последние три года
– 80%;
-обеспеченность ПЭВМ на одного обучающегося – 19%.
11.Корпоративная культура педагогических работников колледжа:
-доля педагогических работников колледжа, использующих бренд колледжа в деятельности и рекламе услуг – 100%;
-доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в общественных
мероприятиях различного уровня – 90%;
-доляштатныхпедагогическихработников, имеющихвысшую и первую квалификационнуюкатегорию – 58%;
-доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и стажировкуза последние три года – 100%;
-доля педагогических работников колледжа, прошедших корпоративное обучение –
95%;
-доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в конкурсах профессионального мастерства – 30%.
12.Привлечение к педагогической деятельности молодых специалистов: доля штатных
педагогических работников младше 35 лет, в общей численности штатных педагогических работников – 30%.
46
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
7.Финансовое обеспечение реализации программы развития
Планируемый объем средств (бюджетное/дополнительное бюджетное финансирование), необходимых для реализации программы на период с 2015 по 2018 годы,
направляемых на финансирование мероприятий программы составляет 349002,8 тыс.
рублей, в том числе по годам:
2015 год – 81250,7 тыс. руб.
2016 год – 85250,7 тыс. руб.
2017 год – 89250,7 тыс. руб.
2018 год – 93250,7 тыс. руб.
Объемы и источники финансирования программы развития колледжа на 20152018 годы
Показатель
Год
2015
2016
2017
2018
Объем бюджетных ассигнований Объем внебюджетных источников
в году, тыс. руб.
финансирования, тыс. руб.
64250,7
67250,7
70250,7
73,250,7
17000,0
18000,0
19000,0
20000,0
Возможность и результативность решения поставленных задач и выполнения
запланированных мероприятий определяется объемом финансовых ресурсов. Источниками дополнительного бюджетного финансирования средств будут основные и дополнительные штатные образовательные услуги, деятельность МЦПК, иная хозрасчетная деятельность.
Финансовую устойчивость колледжа должны обеспечить устойчивый спрос на
образовательные услуги, эффективное управление ресурсами.
47
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
8.Управление реализацией программы развития
Руководителем программы является директор колледжа, который несет персональную ответственность за ее реализацию, конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых финансовых средств, а также определение форм и
методов управления ее реализацией.
В состав совета по выполнению программы входят заместители директора
колледжа. Советом регулярно проводятся рабочие совещания (не реже одного раза в
квартал), на которых анализируется выполнение этапов и конкретных работ по реализации программы.
Функции и права совета программы:
- подготовка ежегодного плана мероприятий программы на следующий финансовый год:
- сбор и систематизация статистической и аналитической информации о реализации мероприятий программы;
- мониторинг результатов реализации мероприятий программы, формирование
аналитической информации о реализации указанных мероприятий и подготовка отчетности о реализации программы;
- представление в министерство образования и науки Хабаровского края отчетов о ходе реализации программы и отдельных мероприятий, предложений по
изменению содержания мероприятий и их ресурсного обеспечения;
- обеспечение эффективного использования средств, выделяемых на реализацию программы;
- осуществление управления деятельностью исполнителей мероприятий;
- разработка целевых индикаторов и смет расходов на реализацию мероприятий,
а также совершенствование механизмов реализации программы;
- осуществление деятельности по информированию общественности о ходе и
результатах реализации программы, в том числе в сети Интернет.
Программа рассмотрена назаседании Совета
колледжа 15 декабря 2014 г.
48
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
9.Модули программы развития
Анализ проблем и потенциала колледжа обуславливают актуальность предлагаемой Программы развития, реализация которой осуществляет переход КГБ ПОУ
ХКОТСО из режима функционирования в режим развития.
Модули программы развития:
Модуль 1. Организация деятельности структурного подразделения колледжа «Многофункциональный центр прикладных квалификаций».
Модуль 2. Обновление перечня образовательных программ среднего профессионального образования, их содержательного наполнения.
Модуль 3. Повышение качества профессионального образования.
Модуль 4. Модернизация материально-технической базы.
Модуль 5. Информатизация образовательной деятельности.
Модуль 6. Формирование современного воспитательного пространства колледжа.
Модуль 7. Повышение квалификации и корпоративной культуры педагогических работников колледжа.
Модуль 8. Развитие научно-исследовательской и инновационной деятельности в колледже.
49
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 1: Организация деятельности структурного подразделения колледжа «Многофункциональный центр прикладных квалификаций»
Цель: обеспечение подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров, служащих с учетом актуальных и перспективных потребностей рынка
труда, обусловленных задачами технологической модернизации и инновационного
развития экономики Хабаровского края.
Задачи:

подготовить рабочие кадры и служащих, для работы в отраслях экономики Хабаровского края (в первую очередь обеспечивающих модернизацию и технологическое развитие);

ускоренно подготовить персонал для перехода на новую должность, освоения
нового оборудования, смежных профессий и специальностей в целях обеспечения
трудовой мобильности рабочих кадров, служащих;

разработать, апробировать и провести экспертизу с привлечением профильных
организаций и объединений работодателей ОППО, направленных на освоение и (или)
совершенствование профессиональной квалификации, включая методические и учебные материалы, фонды оценочных средств, технологии обучения, направленные на
освоение и совершенствование профессиональных квалификаций;

развивать сетевые формы реализации ОППО с целью повышения эффективности бюджетных расходов;

развивать партнерство с работодателями;

расширять сотрудничество с центрами занятости населения Хабаровского края;

обеспечить кадрами реализациюОППО, ДОП;

поддерживать профессиональное самоопределение граждан, обучающихся общеобразовательных организаций путем предоставления услуг подготовки по ДОП, в
том числе организации профессиональных проб, профессионального консультирования населения и общеобразовательных организаций;

организовать сопровождениеобучающихся Центра и Колледжа в части трудоустройства.
№
п\п
1.
Мероприятие
Разработка
ДОП
Сроки (год, Критерии
месяц)
ОППО,
КоличествоОППО и ДОП:
2014-2015
15 программ,
2015-2016
20 программ,
2016-2017
25 программ,
2017-2018
30 программ
Количество лиц, прошедших
за отчетный период обучение
по ОПО и ДОП:
2014-2015
150 человек,
2015-2016
300 человек
2016-2017
500 человек
2017-2018
700 человек
50
Исполнители
(Ф.И.О., должность)
Заместитель директора по работе МЦПК
КарповаЕ.В.
Заведующий отделом
прикладных квалификаций
Корнекшева О.Е
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2.
3.
4.
Мониторинг потребностей территориального рынка труда в
подготовке, переподготовке и повышении
квалификации
по
профессиям рабочих
Маркетинговая деятельность:
разработка и создание
бренда МЦПК;
осуществление
рекламы МЦПК
Оказание услуг в области профессиональной ориентации и сопровождения профессионального
самоопределения
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
ноябрь 2014
2014-2015
2015-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2018
5.
Оснащение
МЦПК
современным оборудованием
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
6.
Производство товаров
и услуг по профилям
обучения в Центре
2015
2016
2017
2018
Количество представителей
работодателей в организации
и проведении теоретического
обучения, учебных и производственных практик:
15 предприятий,
30 предприятий,
50 предприятий,
60 предприятий
Разработка бренда МЦПК;
создание буклетов, баннеров,
публикации в печатных изданиях, размещение информации на сайте колледжа, в
СМИ;
обновление информации ежегодно
Количество лиц, прошедших
за отчетный период обучение
по ОППО и ДОП:
150 человек,
300 человек
500 человек
700 человек;
Выполнение
контрольных
цифр приема в колледж:
100%
Доля оснащенных современным оборудованием кабинетов, лабораторий, мастерских
в соответствии с потребностями МЦПК и требованиями
ФГОС
35%
40%
60%
80%
Объем внебюджетных доходов от производства товаров и
услуг в результате деятельности МЦПК
700 тыс. руб.
1 млн. руб.
1,5 млн. руб.
2 млн. руб.
51
Заведующий службой
мониторинга, трудоустройства, маркетинга и рекламы
Специалист службы
мониторинга и трудоустройства
Заместитель директора по работе МЦПК
Карпова Е.В.
Специалист по маркетингу и рекламе
Заместитель директора по работе МЦПК
Карпова Е.В.
Заведующий службой
мониторинга, трудоустройства, маркетинга и рекламы
Заведующий службой
мониторинга, трудоустройства, маркетинга и рекламы
Заместитель директора по работе МЦПК
Карпова Е.В.
Заведующий отделом
прикладных квалификаций
Корнекшева О.Е
Заместитель директора по работе МЦПК
Карпова Е.В.
Заведующий отделом
прикладных квалификаций
Корнекшева О.Е
Заместитель директора по работе МЦПК
Карпова Е.В.
Специалист по маркетингу и рекламе
Экономист
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 2: Обновление перечня образовательныхпрограмм среднего профессионального образования, их содержательного наполнения
Цель: совершенствование учебно-программного и учебно-методического обеспечения образовательного процесса, направленного на создание условий для подготовкиконкурентоспособных, обладающих предпринимательскими способностями специалистов, квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с потребностями
модернизации социально-экономического развития региона.
Задачи:

привестиОПСПО в соответствие с запросами личности, с потребностями рынка
труда, перспективами развития экономики и социальной сферы;

обеспечить реализациюкомпетентностного подхода в образовательном процессе;

совершенствовать перечни специальностей и профессийв соответствии с потребностями рынка труда и перспективами социально-экономического развития Дальневосточного региона и Хабаровского края;

развивать гибкость, вариативностьи открытостьОПСПО, ОППОсистеме многоуровневой подготовки специалистов;

обеспечить преемственность среднего профессионального образования с другими уровнями образования;

усилить общенаучную, гуманистическую и общепрофессиональную подготовку;

совершенствование учебно-программного и учебно-методического обеспечения
образовательного процесса в соответствии с новыми запросами социальноэкономического развития региона;

введение новых технологий и методов обучения;

расширение самостоятельности в формировании содержания образования;

поддержка и развитие инновационных профессиональных образовательных программ и технологий.
№
п\
п
1.
Мероприятие
Сроки
(год, месяц)
Критерии
Исполнители (Ф.И.О., должность)
Количество представителей
работодателей в организации
и проведении теоретического
обучения, учебных и производственных практик:
15 предприятий,
30 предприятий,
50 предприятий,
60 предприятий
Заведующий службой мониторинга, трудоустройства,
маркетинга и рекламы
Специалист службы мониторинга и трудоустройства
Заместитель директора по работе МЦПК
Карпова Е.В.
Доля обучающихся по программам, в реализации которых участвуют работодатели:
2014-2015
100%
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР; Чириканова Н.Н., зам. директора
по УПР;зам. директора по работе МЦПК
Изучение
рынка
труда и потребностей профиля среднего звена
2015
2016
2017
2018
2.
Открытие профессий и специальностей, преимущественно с учетом
потребностей реги-
52
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
онального рынка
труда
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
3.
4.
5.
100%
100%
100%
Участие представителей работодателей в учебновоспитательном процессе:
50%
65%
80%
100%
Доля лицензированных программ:
100%
100%
100%
100%
Лицензирование
профессий и специальностей в свя2015
зи со слиянием
2016
колледжа и ПОУ 4,
2017
а также новых
2018
профессий и специальностей
Создание условий
Участие в региональной модля успешной реадели общественной оценки
лизации механизма
результатов деятельности оробщественноганизаций СПО
государственной
2015-2018 Формирование и организааттестации и акция работы в экспертных
кредитации коллегрупп
джа
Доля аккредитованных программ:
2014-2015
50%
2015-2016
70%
2016-2017
80%
2017-2018
100%
Количество ОПСПО, которые имеют профессионально-общественную аккредитацию:
2014-2015
1
2015-2016
2
2016-2017
3
2017-2018
4
Расширение спектра
Доля обучающихся, участдисциплин по выбовующих в мероприятиях
ру студентов, спецКИП «Развитие предприникурсов с учетом сомательских
способностей
временных требовастудентов колледжа»
ний к специалисту и
2015-2016
50%
развитием предпри2016-2017
70%
нимательских
спо2017-2018
100%
собностей
53
Карпова Е.В.
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л., Мурук
Н.И., Грешилов А.А., Алямкина А.Ю.)
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
Чириканова Н.Н., зам. директора по УПР;
Банкрашкова И.В., зам. директора по НМР;
Карпова Е.В., зам. директора
по работе МЦПК
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
Супрун О.И., зам. директора
по УВР; Банкрашкова И.В.,
зам. директора по НМР; Шарипова Т.И., зав. отделением(ПКРС) по воспитательной
и социальной работе;
Костина А.М., заведующий
УМЦ
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
6.
7.
8.
9.
Разработка новых
учебных планов и
авторских рабочих
программ в соответствии с краевым
заказом на основе
принципа модульного обучения
Приведение содержания вариативной
части ФГОС в соответствие с требованиями работодателей к уровню
профессиональноличностной компетентности выпускников
Организация образовательной
деятельности на базе
проектного подхода и использования
инновационных
образовательных
технологий
Совершенствование учебнометодических комплексов по учебным дисциплинам
и профессиональным модулям
2015
2016
2017
2018
2015
2016
2017
2018
2015
2016
2017
2018
2015
2016
2017
2018
Доля новых учебных планов
и авторских рабочих программ в соответствии с краевым заказом на основе принципа модульного обучения:
40%
60%
80%
100%
Доля обучающихся по программам, в реализации которых участвуют работодатели:
100%
100%
100%
100%
Доля обновленных модулей с
участием работодателей:
70%
80%
90%
100%
Доля преподавателей, реализующих проектную деятельность и инновационные технологии:
70%
80%
90%
100%
Доля разработанных комплектов учебнометодических комплексов:
2015-2016
50%
2016-2017
70%
2017-2018
100%
54
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л., Мурук
Н.И., Грешилов А.А., Алямкина А.Ю.);
Костина А.М.зав. УМЦ
Чириканова Н.Н., зам. директора по УПР;
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л., Мурук
Н.И., Грешилов А.А., Алямкина А.Ю.)
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
Чириканова Н.Н., зам. директора по УПР;
Банкрашкова И.В., зам. директора по НМР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л., Мурук
Н.И., Грешилов А.А., Алямкина А.Ю.); Костина А.М.,
зав. УМЦ
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
Чириканова Н.Н., зам. директора по УПР;
Банкрашкова И.В., зам. директора по НМР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л., Мурук
Н.И., Грешилов А.А., Алямкина А.Ю.); Костина А.М.,
зав. УМЦ
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 3: Повышение качества профессионального образования
Цель:изменение структуры содержания профессиональной подготовки и его качественное обновление с учетом потребностей инновационного развития Дальневосточного региона и Хабаровского края
Задачи:

развивать механизмы государственно-частного партнерства между колледжем,
представителями власти, реального сектора экономики и социальной сферы Дальневосточного региона;

привлекать интерес участников к взаимодействию с колледжем по подготовкеконкурентоспособных, обладающих предпринимательскими способностями специалистов, квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с потребностями региона;

оптимизировать структуру подготовки рабочих кадров и специалистов в соответствии с текущими и перспективными потребностями рынка труда;

совершенствовать механизмы прогнозирования требований к профессиональным знаниям, умениям и компетенциям будущих выпускников;

разработать более гибкиеОПСПО, ОППО, направленные на удовлетворение разнообразных требований рынка;

выработать навыки предпринимательской и организаторской деятельности и
профессионального выживания в условиях конкуренции у выпускников колледжа.

разработать и реализовать различные формы и цели вовлечения социальных
партнеров в процесс оценки и развития учебных программ.
№
п\п
Мероприятие
Сроки
(год, месяц)
10. Заключение долгосрочных договоров о подготовке специалистов
и производственной практике
обучающихся
2015
2016
2017
2018
11. Развитие практикоориентированных методов обучения на производственных участках предприятий-партнеров:
-проведение уроков-экскурсий на
предприятия города;
-проведение практических и лабораторных работ на базе лабораторий предприятий;
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
55
Критерии
Доля обучающихся по
программам, в реализации которых участвуют работодатели:
100%
100%
100%
100%
Исполнители
(Ф.И.О., должность)
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
Могильникова Н.Б.,
юрисконсульт;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.,
Мурук Н.И., Грешилов А.А., Алямкина
А.Ю.)
Доля обучающихся по Чириканова Н.Н.,
программам, в реали- зам. директора по
зации которых участ- УПР;
вуют работодатели:
председатели ПЦК
100%
(Резниченко О.Л.,
100%
Мурук Н.И., Греши100%
лов А.А., Алямкина
100%
А.Ю.)
Участие представите-
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
-проведение профориентационных внеклассных мероприятий
(классных часов, конкурсов, конференций с участием работодателей)
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
12. Заключение договоров о целевом
приеме с государственными (муниципальными) учреждениями и
организациями
2015
2016
2017
2018
13. Разработка программ сетевого и
(или) дистанционной форм реализации
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
14. Профессионально-общественная
аккредитация
образовательных
программ
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
15. Привлечение работодателей к
разработке
контрольнооценочных материалов
2015
2016
2017
56
лей работодателей в
учебновоспитательном процессе:
50%
65%
80%
100%
Доля
выпускников,
сдавших
государственную
итоговую
аттестацию (ГИА) на
«4» и «5» - 32%.
29%
30%
31%
32%
Доля обучающихся по
договорам целевого
обучения:
5%
12%
20%
25%
Количество ОПСПО и
ОППО, реализуемых в
сетевой или дистанционной форме:
1
2
3
4
Количество ОПСПО,
которые имеют профессиональнообщественную аккредитацию:
1
2
3
4
Доля обучающихся по
ОПСПО и ОППО, в
реализации которых
участвуют работодатели:
100%
100%
100%
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
Могильникова Н.Б.,
юрисконсульт
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;
Карпова Е.В., зам.
директора по работе
МЦПК
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;
Вардугина Л.И.
зам. директора по
УР
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
Вардугина Л.И.
зам. директора по
УР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.,
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2018
16. Участие представителей работодателей в итоговой государственной аттестации выпускников (не менее 60 % по каждой
специальности/профессии)
2015
2016
2017
2018
Доля обучающихся по
ОПСПО и ОППО, в
реализации которых
участвуют работодатели:
100%
100%
100%
100%
Доля
выпускников,
сдавших
государственную
итоговую
аттестацию (ГИА) на
«4» и «5» - 32%.
29%
30%
31%
32%
Доля
обновленных
модулей с участием
работодателей:
70%
80%
90%
100%
2015
2016
2017
2018
Доля обучающихся по
ОПСПО и ОППО, в
реализации которых
участвуют работодатели
100%
100%
100%
100%
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
17. Обновление профессиональных
модулей действующих ОПСПО
по производственному обучению
и производственной практике
обучающихся сучастием работодателей:
- корректировка профессиональных стандартов совместно с отраслевыми ассоциациями работодателей
100%
18. Внешняя экспертиза учебнометодических материалов с привлечением работодателей
19. Формирование профессиональных компетенций преподавателей
через систему непрерывного
профессионально-
Доля педагогических
работников, прошедших стажировку за
последние 3 года
57
Мурук Н.И., Грешилов А.А., Алямкина
А.Ю.)
Зав. УМЦ
Костина А.М.
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;
Вардугина Л.И.
зам. директора по
УР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.,
Мурук Н.И., Грешилов А.А., Алямкина А.Ю.)
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
Вардугина Л.И.
зам. директора по
УР
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.,
Мурук Н.И., Грешилов А.А., Алямкина
А.Ю.);
зав. УМЦ, Костина
А.М.
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.,
Мурук Н.И., Грешилов А.А., Алямкина
А.Ю.);
зав. УМЦ
Костина А.М.
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;
зав. УМЦ, Костина
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
педагогического
образования
(стажировки на предприятиях города и региона)
20. Совершенствование материальнотехнического и информационного
обеспечения
образовательного
процесса с привлечением социальных партнеров
А.М.
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
80%
85%
90%
95%
Доля учебного оборудования, приобретенного за последние три
года
30 %
50%
80%
100%
Доля
победителей,
призеров
олимпиад
(конкурсов) профессионального мастерства городского, краевого, регионального,
федерального и международного уровней
0.5%
0.7%
1%
1.5%
Трудоустройство выпускников
очной
формы обучения не
позднее завершения
первого года после
выпуска:
83%
83,5%
84%
85%
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Доля
учебнопроизводственного
оборудования, приобретенного за последние три года:
45%
60%
75%
80%
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
Карпова Е.В., зам.
директора по работе
МЦПК;
Веретеников С.А.,
зам. директора по
АХР;
главбух
2015
2016
2017
2018
2015
2016
2017
2018
21. Проведение конкурсов профессионального мастерства по всем
специальностям/профессиям колледжа
2015
2016
2017
2018
22. Создание на базе колледжа
«Биржи трудоустройства»
- разработка и внедрение базы
данных вакансий по трудоустройству;
- создание банка данных выпускников, их профессионального
становления (мониторинг карьерного роста;
- консультации абитуриентов и
их родителей;
- организация встреч студентов,
их родителей с работодателями,
администрацией, службами занятости.
23.13. Инфраструктура
-
58
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
Веретенников С.А.
Зам.директора по
АХР;
Бессчетный И.А.
руководитель ИВЦ
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.;
Мурук Н.И.;
Грешилов А.А.;
Алямкина А.Ю.)
Чириканова Н.Н.,
зам.директора по
УПР;
Карпова Е.В., зам.
директора по работе
МЦПК
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 4: Модернизация материально-технической базы колледжа
Цель:создание условий для развития интеллектуального потенциала и инициативы обучающихся колледжа, формирования у них навыков решения инновационных
производственных, научно-технических проблем.
Задачи:

модернизировать учебно-материальную базу колледжа в соответствии с требованиями ФГОС и потребностями рынка труда;

обеспечить учебный процесс современным учебно-лабораторным оборудованием;

создать комфортные условия для проживания иногородних обучающихся в общежитиях колледжа.
№
п/п
1.
Наименование направления/мероприятия
Срок
(годы)
Разработка перспективного
плана развития и модернизации учебно-материальной
базы колледжа на 2014-2018
годы
Критерии
Наличие плана, отвечающего целям и задачам перспективной
программы развития
колледжа
100%
2014г.
2.
Реализация плана модерни- 2014зации учебно-материальной 2018
базы колледжа
г.г.
2.1. Капитальный ремонт и ре-
Обеспечение соответ59
Финансовое
обеспечение
(тыс.
руб.)
Исполнители
(Ф.И.О., должность)
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по НМРБанкрашкова
И.В., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А.,зам. директора по
УВР Шарипова Т.И.,
зам. директора по
УПРЧириканова Н.Н.,
зам. директора по УР
Вардугина Л.И., зам.
директора по работе
МЦПК Карпова Е.В.,
главный бухгалтер
Наймушина И.В.
21802.72 Директор
Шелест
Е.С., зам. директора
по НМРБанкрашкова
И.В., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А.,зам. директора по
УВР Шарипова Т.И.,
зам. директора по
УПРЧириканова Н.Н.,
зам. директора по УР
Вардугина Л.И., зам.
директора по работе
МЦПК Карпова Е.В.,
главный
бухгалтер
Наймушина И.В.
Директор Шелест
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
конструкция зданий и помещений:
- капитальный ремонт механических мастерских, сварочных участков;
- капитальный ремонт электротехнических, радиотехнических мастерских, системы освещения в учебных
и служебных помещениях;
- капитальный ремонт компьютерных классов и спортивного зала;
- капитальный ремонт кровли учебного и лабораторного корпусов и перехода
между ними,
- реконструкция системы
электроснабжения колледжа
и общежитий;
- капитальный ремонт и реконструкция системы отопления, водоснабжения и канализации колледжа и общежитий;
- капитальный ремонт жилых, бытовых и подсобных
помещений общежитий
2014
год
2015
год
2016
год
2017
год
2018
год
ствия кабинетов, лабораторий, мастерских, спортивных сооружений, инженерных сетей и коммуникаций требованиям
СаНиПинов, СНиПов,
ГОСТов, ФГОС.
15%
268,50
25%
198.97
50%
117.25
60%
3871.00
70% +Безаварийная
работа инженерных
сетей и коммуникаций
– 100%; обеспечение
студентов комфортным и безопасным
жильем – 100%;
удельный вес обучающихся, обеспеченных общежитием, в
общей доле нуждающихся в общежитии –
100%
85%+Безаварийная
работа инженерных
сетей и коммуникаций
– 100%; обеспечение
студентов комфортным и безопасным
жильем – 100%;
удельный вес обучающихся, обеспеченных общежитием, в
общей доле нуждающихся в общежитии –
100%
100+Безаварийная работа инженерных сетей и коммуникаций –
100%; обеспечение
студентов комфортным и безопасным
жильем – 100%;
удельный вес обуча-
4174.51
60
Е.С., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А., зам. директора
по работе МЦПК
Карпова Е.В., главный
бухгалтер Наймушина
И.В.
481.09
1954.97
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2.2. Приобретение нового оборудования:
- для механических мастерских и сварочных участков;
- для электротехнических,
радиотехнических мастер2014 ских;
2015
- для компьютерных классов 2015 и столовой и библиотеки;
2016
- для модернизации ком2016 –
плексов учета тепла и элева- 2017
торных пунктов;
2017 - двух новых автомобилей
2018
(автобуса и микрогрузовика)
2.3. Приобретение мебели и инвентаря:
- для электротехнических,
радиотехнических мастерских;
- для компьютерных классов и столовой и спортивного зала, библиотеки;
- для замены в учебных
классах и специализированных лабораториях;
- для замены в жилых помещениях студенческих
общежитий.
ющихся, обеспеченных общежитием, в
общей доле нуждающихся в общежитии –
100%
Доля оснащенных современным оборудованием кабинетов,
лабораторий, мастерских в соответствии с
потребностями
МЦПК и требованиями ФГОС
35%
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А., зам. директора
по УПРЧириканова
Н.Н., зам. директора
по работе МЦПК
Карпова Е.В., главный
бухгалтер Наймушина
И.В.
40%
1283.79
60%
3264.81
80%
460.00
1607.98
1147.70
Обеспечение соответствия кабинетов, лабораторий, мастерских, спортивных сооружений, требованиям СаНиПинов, СНиПов, ГОСТов , ФГОС;
обеспечение студентов комфортным и
безопасным жильем;
удельный вес обучающихся, обеспеченных общежитием, в
общей доле нуждающихся в общежитии
40%
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по научнометодической работе
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
АХР Веретенников
С.А., зам. директора
по работе МЦПК
Карпова Е.В., зам. директора по УВР Шарипова Т.И., зам. директора по УПРЧириканова Н.Н., зам. директора по УР Вардугина Л.И., главный
бухгалтер Наймушина
И.В.
50%
80%
2015
год
2016
год
100%
843.04
1327.09
61
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
3.
Реализация программы
энергосбережения и энергоэффективности
2017
год
2018
год
20142018
г.г.
3.1. -установка автоматизированных элеваторных узлов;
2017
год
3.2. - монтаж рекуперативной
системы вентиляции в помещениях мастерских,
учебных лабораторий и столовой.
2014
год
3.3. - ввод в эксплуатацию системы автоматизированного
управления освещением
зданий и помещений;
2015
год
3.4. - заключение энергосервисных договоров;
2016
год
3.5. - совершенствование мер по
экономии потребления ТЭР
студентами и сотрудниками
колледжа.
2015 2018
800.00
1149.72
Снижение объемов
потребления всех видов топливноэнергетических ресурсов и сокращение
расходов на оплату
энергоресурсов путем
внедрения современных технологий по
энергосбережению на
12% (ежегодное снижение на 3%)
Снижение тепловых
потерь при потреблении тепловой энергии
и горячей водына
12%
Снижение объема
тепловых потерь при
вентилировании помещений
на
12%
Снижение объемов
потребления электрической энергии
на 12%
3280.19
Системный мониторинг объемов потребления ТЭР
на 12%
274.00
62
1370.02
139.00
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по научнометодической работе
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
АХР Веретенников
С.А., зам. директора
по УВР Шарипова
Т.И., зам. директора
по УПРЧириканова
Н.Н., зам. директора
по УВР Варду7гина
Л.И., главный бухгалтер Наймушина И.В.
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А., главный бухгалтер Наймушина И.В.
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А., главный бухгалтер Наймушина И.В.
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А., главный бухгалтер Наймушина И.В.
Директор
Шелест
Е.С., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А., главный бухгалтер Наймушина
И.В.
Директор Шелест
Е.С., зам. директора
по АХР Веретенников
С.А., главный бухгалтер Наймушина И.В.
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 5: Информатизация образовательной деятельности
Цель:создание условий для повышения качества профессиональной подготовки
обучающихся колледжа средствами информатизации.
Задачи:

разработать и реализовать программы, направленные на улучшение качества
информатизации образовательной деятельности в колледже;

увеличить количество ПК, принтеров и интерактивных досок в соответствии с
аккредитационными требованиями;

осуществлять планомерную подготовку кадров к практическому использованию
в образовательном процессе информационных технологий, электронных учебных материалов;

обеспечить обучающимся и педагогическим работникам свободный доступ к
Интернету, электронным каталогам, электронным учебникам и глоссариям, электронным энциклопедиям по предметным областям и направлениям деятельности, отечественным и мировым информационным сетям, базам знаний и банкам данных.
№
п/п
1.
Наименования мероприятия
Разработка
и реализация подпрограммы «Информатизация колледжа»
Срок
Критерий оценки
Исполнители
Декабрь
2014 - январь 2015
Наличие программы
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2.
3.
Обеспечение аккредитационных требований по
количеству ПЭВМ, приходящихся на
1обучающегося
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Приобретение принтеров
2015-2016
2016-2017
2017-2018
4.
5.
Приобретение интерактивных досок
Разработка
и реализация подпрограммы «Автоматизация
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Март 2015
Информатизация колледжа в
соответствии с критериями программы:
700%
80%
95-100%
Обеспеченность ПЭВМ на одного обучающегося
14,5%
15%
17%
Количество принтеров, которыми укомплектованы учебные
классы
3
7
9
Количество интерактивных досок:
3
7
9
Доля автоматизированных рабочих мест педагогических работников:
63
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
обучения»
6
Разработка
и реализация подпрограммы «Повышение
квалификации педагогических работников»
7
Развитие образовательного сайта колледжа
ХКОТСО.РФ
8.
Планирование и осуществление мероприятий
по обеспечению обучающимся и педагогическим работникам свободного доступа к Интернету, электронным
каталогам, электронным
учебникам и глоссариям,
электронным энциклопедиям по предметным областям и направлениям
деятельности, отечественным и мировым
информационным сетям,
базам знаний и банкам
данных
Освоение дистанционных форм обучения
9.
10.
Мониторинг информатизации, учет, регистрация
и сертификация информационных ресурсов
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Февраль
2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Ежегодно
40%
70%
100%
Доля педагогических работников, обученных работе на интерактивной доске:
40%
60%
80%
Доля педагогических работников, владеющих Windows,
Word, Excel, ИНТЕРНЕТ:
80%
90%
100%
Обновление информации в соответствии с требованиями
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Доля свободного доступа:
70%
80%
90%
100%
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Количество основных образовательных программам, реализуемых в сетевой или дистанционной форме:
1
2
3
4
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;
Карпова Е.В., зам.
директора по работе МЦПК; и.о.
руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
И.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
Май, сентябрь
ежегодно
Доля исполнения аккредитационных требований по информатизации:
100%
64
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
11.
Создание и внедрение в
учебный процесс электронных учебнометодических комплектов
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Доля инновационных продуктов (электронных учебников,
инновационных программ,
учебно-методических пособий,
исследовательских проектов,
статей):
30%
45%
60%
65
Банкрашкова
И.В., зам. директора по НМР; Костина А.М., заведующий УМЦ;
и.о. руководителя
ИВЦ, Бесчетный
И.А.
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 6: Формирование современного воспитательного пространства
колледжа
Цель: совершенствование системы учебно-воспитательного процесса на основе
формирования социокультурной среды с элементами предпринимательства, создания
условий для гармоничного развития личности и реализации ее творческой активности,
патриотизма, сохранения здоровья.
Задачи:

сформировать профессиональную мотивацию, профессиональные качества личности и положительное отношение к труду;

сформировать патриотические чувства к Родине, активную гражданскую позицию и социальную ответственность, прививая любовь к малой Родине;

формировать духовно-нравственные качества личности обучающихся;

приобщать обучающихся к культурно-историческим ценностям;

создать условия для самореализации и совершенствования способностей обучающихся через коллективные творческие дела колледжа;

создать условия для формирования здорового образа жизни обучающихся и экологической культуры;

обеспечить вариативность воспитательных систем;

развивать предпринимательскую активностьобучающихся.
№
п\
п
1.
2.
Мероприятие
Проведение регулярных
социологических исследований проблем молодежи:
-развитие предпринимательских способностей;
-вредные привычки;
-удовлетворенность образовательным процессом;
-здоровый образ жизни
Разработка программы по
гражданскопатриотическому воспитанию обучающихся в колледже
Реализация программы по
гражданскопатриотическому воспитанию обучающихся в колледже
Сроки
(год, месяц)
Критерии (количество)
Исполнители
(Ф.И.О., должность)
Количество исследований:
Клюкач И.В., соц. педагог; Филиймонова
С.В., педагогпсихолог
2014-2018
2014-2018
2014-2018
2 раза в год
1 раз в год
1 раз в год
2014-2018
1 раз в год
Январьфевраль
2015
Наличие программы
Количество правонарушений
0
2014-2018 Доля обучающихся очного
отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью
40%
50%
2015-2016
60%
2016-2017
2017-2018
66
Супрун О.И., зам. директора по УВР
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
3.
Разработка программы по
здоровьесберегающим технологиям
Реализация программы по
здоровьесберегающим технологиям
4.
Разработка программы по
социально-психологической
адаптации обучающихся
Реализация программы по
социально-психологической
адаптации обучающихся
5.
Создание системы студенческого самоуправления колледжа:
-обновление нормативной
базы;
-обучение в школе управления студенческого актива;
6.
7.
-участие студенческого актива в мероприятиях колледжа
Разработка программы психологической поддержки
участников образовательных
отношений на 2015-2018 гг.
Развитие системы дополнительного образования студентов: творческих объединений, клубов, секций, профессиональных кружков
Январьфевраль
2015
Наличие программы
Количество правонарушений
0
2014-2018 Доля обучающихся очного
отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью
40%
50%
2015-2016
60%
2016-2017
2017-2018
МартНаличие программы
апрель
2015
Количество правонарушений
0
Доля обучающихся очного
2014-2018 отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью
2015-2016
40%
2016-2017
50%
2017-2018
60%
Доля нормативных документов по самоуправлению
2014-2015
100%
Доля обученных актива:
2014-2015
50%
2015-2016
50%
2014-2015
30%
2015-2016
40%
2016-2017
50%
2017-2018
60%
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Сухоловская Т.Л.,
рук.физвоспитания
Супрун О.И., зам. директора по УВР;
Клюкач И.В., соц. педагог; Филиймонова
С.В., педагогпсихолог
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Шарипова Т.И., зав. отделением (ПКРС) по
воспитательной и социальной работе
2014-2015 Наличие программы на 2015- Филиймонова С.В.,
2018 гг.
педагог-психолог
Доля обучающихся очного
отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью
(разработкой предпринимательских проектов, кружковой, клубной, физкультурнооздоровительной, спортивной работой):
2015-2016
40%
67
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Шарипова Т.И., зав. отделением(ПКРС) по
воспитательной и социальной работе
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2016-2017
2017-2018
8.
Участие в благотворительных волонтерских районных
и городских акциях
2015-2016
2016-2017
2017-2018
9.
10
.
Проведение конкурсов профессионального мастерства,
смотров-конкурсов на лучшую группу, по различным
предметным областям и т.д.:
-разработка положения;
-разработка ежегодного плана;
-проведение конкурсов профессионального мастерства,
смотров-конкурсов на лучшую группу, по различным
предметным областям
Проведение предметные
недель, олимпиад по графику:
-разработка положения;
-организация мероприятий
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Январь
2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
2017-2018
50%
60%
Доля обучающихся очного
отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью
40%
50%
60%
Доля обучающихся очного
отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью
40%
50%
60%
Наличие
Доля обучающихся, принявших участие в мероприятиях
предметных недель и олимпиадах очного отделения
40%
50%
60%
Доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности
50%
60%
75%
11 Внедрение аутентичных методов оценки достижений
.
обучающихся (портфолио,
защита проекта, презентации
и т.д.):
-разработка положения о
портфолио;
-разработка форм бланков
участия в мероприятия, грамот, дипломов;
-применение аутентичных
методов оценки достижений
Февраль
2015
Февраль
2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Наличие
Наличие
Доля обучающихся, имеющих портфолио
70%
80%
100%
Доля обучающихся, прини68
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Архипенко Е.В., руководитель волонтерского
движения
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Чириканова Н.Н., зам.
директора по УПР;
председатели ПЦК
Супрун О.И., зам. директора по УВР;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; председатели
ПЦК
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Чириканова Н.Н., зам.
директора по УПР;
председатели ПЦК
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
обучающихся (портфолио,
защита проекта, презентации
и т.д.) педагогическими работниками колледжа
12 Систематический выпуск
газеты «Стимул» в колледже
.
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2018
13 Повышение активности
студентов в спортивных и
.
14
.
массовых мероприятиях:
-соревнованиясреди обучающихся нового набора по
волейболу и баскетболу;
-первенство колледжа по
следующим видам спорта:
 стритбол;
 волейбол;
 настольный теннис;
-спортивный праздник
«День первокурсника»;
-спортивный праздник
среди мужских групп
«Учись Отчизну защищать», посвященный Дню
защитника Отечества;
-спортивный праздник
среди женских групп «А
ну-ка, девушки!», посвященный празднованию
международного женского
дня;
-участие в Городской
спартакиаде среди ССУЗ;
-участие в краевой спартакиаде;
-работа по пропаганде физической культуры
Стимулирование активного
участия педагогических работников в реализации программ по учебновоспитательной работе колледжа:
-корректировка положения о
стимулирующих надбавках;
Ежегодно
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
мающих участие в исследовательской деятельности
50%
60%
75%
Выпуск газеты 1 раз в 2 ме- Супрун О.И., зам. дисяца
ректора по УВР;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Пирюткина
Ю.В., руководитель
редколлегии газеты
Доля победителей спарта- Супрун О.И., зам. дикиад городского, краевого, ректора по УВР; Шарегионального, федерального рипова Т.И., зав. оти международного уровней:
делением(ПКРС) по
10%
воспитательной и со12%
циальной работе:
14%
Сухоловская Т.Л., ру15%
ководитель физвоспитания
Доля педагогических работников активно участвующих
в реализации программ по
учебно-воспитательной работе колледжа:
2014-2015
40%
2015-2016
60%
69
Супрун О.И., зам. директора по УВР;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
15
.
-контроль ведения документации классных руководителей;
-награждение
Разработка методического
обеспечения учебновоспитательной работы (тематических классных часов,
вечеров отдыха и др.)
16 Организация работы музеев:
-сбор материалов и их
.
оформление;
-проведение мероприятий на
базе музеев
2016-2017
2017-2018
2015-2018 Количество разработок внеклассных мероприятий на
каждого преподавателя в год
не менее двух
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
2017-2018
17 Проведение конкурсов, ярмарок-выставок, конферен.
ций по предпринимательской деятельности
2015-2016
2016-2017
2017-2018
18 Развитие у обучающихся
предпринимательских спо.
собностей
80%
100%
Доля новых музейных материалов
10%
20%
30%
Доля обучающихся очного
отделения, охваченных инициативной, общественноактивной деятельностью
40%
50%
60%
Доля обучающихся, участвующих в мероприятиях краевой инновационной площадки «Развитие предпринимательских способностей
студентов колледжа»
50%
70%
100%
Доля обучающихся, участвующих в мероприятиях краевой инновационной площадки «Развитие предпринимательских способностей
студентов колледжа»
2015-2016
50%
2016-2017
70%
2017-2018
100%
19 Участие обучающихся в кра- 2014-2018 Ежегодно по 6 обучающихся
евой образовательной смене
.
«Поколение ПРОФИ»
70
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Шарипова Т.И., зав. отделением(ПКРС) по
воспитательной и социальной работе;
Костина А.М., заведующий УМЦ
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Шарипова Т.И., зав. отделением(ПКРС) по
воспитательной и социальной работе
Супрун О.И., зам. директора по УВР;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Шарипова Т.И.,
зав. отделением(ПКРС) по воспитательной и социальной
работе;
Костина А.М., заведующий УМЦ
Супрун О.И., зам. директора по УВР;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Шарипова Т.И.,
зав. отделением(ПКРС) по воспитательной и социальной
работе;
Костина А.М., заведующий УМЦ
Супрун О.И., зам. директора по УВР
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 7: Повышение квалификации и корпоративной культуры работников колледжа
Цель:формирование корпоративной культуры педагогических работников колледжа путем самореализации и саморазвития личности в процессе и посредством осуществления профессионально-трудовой деятельности.
Задачи:
 обеспечить системность, результативность и непрерывность повышения профессиональной квалификации и педагогического мастерства педагогических работников;
 формировать у педагогических работников колледжа «внутреннюю» мотивацию к
профессиональному саморазвитию и самореализации;
 включать педагогических работников в общественную деятельность;
 формировать ценностно-ориентационное единство группы педагогических работников (профессионального сообщества);
 содействовать процессу профессиональной и психологической адаптации новых
членов педагогического коллектива;
 улучшать качественные и количественные показатели, характеризующие штатный
состав педагогических работников в соответствии с критериальными значениями
показателей, используемых при установлении вида учреждения среднего профессионального образования;
 довести обеспеченностьпедагогическими кадрами к началу учебного года до 100%;
 осуществлять планомерную подготовку кадров к практическому использованию в
образовательном процессе информационных технологий, электронных учебных материалов;
 совершенствовать систему аттестации педагогических кадров в соответствии с новым порядком аттестации педагогических работников;
 привлекать к педагогической работе выпускников колледжа;
 создавать условия, обеспечивающие охрану и безопасность труда всех категорий
работников колледжа, повышение их социальной защищенности.
№
Мероприятия программы
1.
Разработка бренда колледжа
Сроки
(год, месяц)
октябрьноябрь
2014
Критерии
Наличие бренда
71
Ответственный
Банкрашкова И.В., зам. директора по НМР; Костина
А.М., заведующий УМЦ;
Карпова Е.В., зам. директора
по работе МЦПК
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2.
Использование педагогическими работниками колледжа бренда колледжа в деятельности и рекламе услуг
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
3.
4.
5.
Празднование юбилея колледжа
Разработка программы кадровой политики и процедуры
подбора и приема на работу
педагогических работников
по результатам анализа, закрепления молодых специалистов
Реализация программы
Организация и проведение
корпоративного обучения
педагогических работников
колледжа совместно с НИЦ
КГБ ОУ ДПО (ПК) ХКИППК
СПО
Сентябрьноябрь
2015
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Мартапрель
2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Доля педагогических работников
колледжа, использующих бренд колледжа в деятельности и рекламе услуг:
40%
50%
70%
100%
Проведение юбилейных мероприятий, выпуск буклетов, подготовка роликов, фильма, баннеров
Доля педагогических работников
колледжа, принимающих участие в
общественных мероприятиях различного уровня:
60%
70%
80%
95%
Доля штатных педагогических работников младше 35
лет, в общей численности штатных
педагогических работников:
29%
30%
31%
Доля педагогических работников
колледжа, прошедших корпоративное
обучение:
60%
70%
80%
95%
Доля педагогических работников
72
Вардугина Л.И., зам. директора по УР; Банкрашкова
И.В., зам. директора по
НМР;Супрун О.И., зам. директора по УВР;Шарипова
Т.И., зав. отделением(ПКРС)
по воспитательной и социальной работе;
Костина А.М., заведующий
УМЦ; Карпова Е.В., зам.
директора по работе МЦПК;
председатели ПЦК
Шелест Е.С., директор; Вардугина Л.И., зам. директора
по УР; Банкрашкова И.В.,
зам. директора по НМР; Чириканова Н.Н., зам. директора по УПР; Супрун О.И.,
зам. директора по
УВР;Шарипова Т.И., зав.
отделением(ПКРС) по воспитательной и социальной
работе;Костина А.М., заведующий УМЦ; Карпова
Е.В., зам. директора по работе МЦПК; председатели
ПЦК
Шелест Е.С., директор; Вардугина Л.И., зам. директора
по УР; Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР;Шатохина О.И.,
начальник отдела кадров
Шелест Е.С., директор; Пахно И.В., директор НИЦ КГБ
ОУ ДПО (ПК) ХКИППК
СПО; Вардугина Л.И., зам.
директора по УР; Банкрашкова И.В., зам. директора по
НМР; Чириканова Н.Н., зам.
директора по УПР; Супрун
О.И., зам. директора по
УВР;Шарипова Т.И., зав.
отделением(ПКРС) по вос-
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
6.
7.
Проведение анализа соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических работников,
используя результаты аттестации, открытых уроков,
внеклассных мероприятий и
др.
Ежегодное составление и реализация плана мероприятий
по содействию аттестации
педагогических работников
на первую и высшую квалификационную категорию,
включающего:
- составление плана-графика
повышения квалификации
преподавателей и сотрудников колледжа до 2018г.;
- ежегодная актуализация
программ проведения квалификации педагогических
работников колледжа;
-организация стажировок
преподавателей и мастеров
производственного обучения
- разработка графика проведения аттестации педагогических работников;
- оказание консультативной
помощи аттестующимся
преподавателям и мастерам
производственного обучения
по всем проблемам прохождения аттестации;
-организация работы и осуществление контроля за самостоятельной работой преподавателей по индивидуальной методической теме
через проведение отчётов по
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Ежегодно
по графику аттестации
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
колледжа, принимающих участие в
общественных мероприятиях различного уровня:
60%
70%
80%
90%
Наличие анализа
питательной и социальной
работе; Костина А.М., заведующий УМЦ; Карпова
Е.В., зам. директора по работе МЦПК; председатели
ПЦК
Доля штатных педагогических работников, имеющих
высшую и первую
квалификационную
категорию:
55%
56%
57%
58%
Доля педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и стажировку за
последние три года:
90%
95%
100%
100%
Вардугина Л.И., зам. директора по УР; Банкрашкова
И.В., зам. директора по
НМР; Чириканова Н.Н., зам.
директора по УПР; Костина
А.М., заведующий УМЦ
73
Костина А.М., заведующий
УМЦ
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
самообразованию;
- разработка и внедрение модели рейтинговой оценки
научной и учебнометодической работы преподавателей и мастеров производственного обучения;
-проведение обучающих семинаров, школпедмастерства, внедрения ФГОС и др..
8. Разработка новых и усовершенствование прежних
должностных инструкций
педагогических работников
колледжа
9. Анализ потребности в педагогических работниках колледжа на очередной и последующие учебные годы с учетом выхода сотрудников на
пенсию.
10. Улучшение условий труда
педагогических работников
колледжа
11. Введение эффективного контракта с педагогическими
работниками:
- разработка формы трудового договора (эффективного
контракта);
- разработка типовых критериев оценки эффективности
деятельности педагогических
работников колледжа;
- разработка критериев, отражающих размеры и прядок
выплат стимулирующего характера за качество и количество выполняемых работ
Январьфевраль
2015г.
Ежегодно
Наличие должностных инструкций по
каждой должность
Шатохина О.И., начальник
отдела кадров; Могильникова Н.Б., юрисконсульт
Ежегодно,
март- апрель
Наличие анализа
Вардугина Л.И., зам. директора по УР; Шатохина О.И.,
начальник отдела кадров
Ежегодно
Отсутствие травм
Отсутствие предписаний по результатам проверок
Май-июнь
2015
Наличие контракта
Доля штатных педагогических работников, имеющих
высшую и первую
квалификационную
категорию:
55%
56%
57%
58%
Доля педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и стажировку за
последние три года:
90%
95%
100%
100%
Доля штатных педагогических работников младше 35
Веретенников С.А.,
зам.директора по АХР; Супрун П.Н., зам. директора по
безопасности; Шолохова
Т.В., инженер по ТБ
Шелест Е.С., директор; Вардугина Л.И., зам. директора
по УР; Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР;Шатохина О.И.,
начальник отдела кадров;
Могильникова Н.Б.,
юрисконсульт
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
74
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
12. Административная поддержка педагогических работников, внедряющего в свою
персональную деятельность
инновации
13. Поощрение педагогических
работников за эффективную
персональную деятельность
в форме благодарностей, Почетных грамот, стимулирующих выплат
2015-2016
2016-2017
2017-2018
В течение
года
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
В течение
года
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
14. Выдвижение кандидатур педагогических работников на
награждение краевыми, отраслевыми и государственными наградами
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
В течение
года
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
лет, в общей численности штатных
педагогических работников:
29%
30%
31%
Доля штатных педагогических работников, имеющих
высшую и первую
квалификационную
категорию:
55%
56%
57%
58%
Доля штатных педагогических работников, имеющих
высшую и первую
квалификационную
категорию:
55%
56%
57%
58%
Доля работников
колледжа, принимающих участие в
общественных мероприятиях различного уровня:
60%
70%
80%
95%
Доля штатных педагогических работников, имеющих
высшую и первую
квалификационную
категорию:
55%
56%
57%
58%
Доля работников
колледжа, принимающих участие в
75
Шелест Е.С., директор; Вардугина Л.И., зам. директора
по УР; Банкрашкова И.В.,
зам. директора по НМР
Шелест Е.С., директор; совет по стимулирующим выплатам
Совет колледжа, педагогический совет
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
15. Формирование и систематическое обновление резерва
руководящих кадров
16. Участие педагогических работников колледжа в конкурсах профессионального
мастерства
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Ежегодно
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
общественных мероприятиях различного уровня:
60%
70%
80%
95%
Наличие резерва
Доля
педагогических
работников
колледжа,
принимающих участие в
конкурсах профессионального
мастерства:
10%
15%
20%
30%
76
Шелест Е.С., директор;Шатохина О.И., начальник отдела кадров
Вардугина Л.И., зам. директора по УР; Банкрашкова
И.В., зам. директора по
НМР; Чириканова Н.Н., зам.
директора по УПР; Костина
А.М., заведующий УМЦ
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
Модуль 8: Развитие научно-исследовательской и инновационной деятельности в колледже
Цель: повышение качества подготовки выпускников средствами совершенствования научно-исследовательской деятельности, внедрения инновационных технологий.
Задачи:

совершенствовать диагностику, анализ и планирование учебно-воспитательного
процесса и индивидуального планирования по самообразованию педагогических работников в условиях инновационной деятельности колледжа;

осуществлять организационно-методическое сопровождение процессов и структур, поддерживающих инновации (в т.ч. КИП);

мотивировать участников образовательных отношений инновационной деятельности: формирование благоприятной организационной культуры; создание креативной
команды, способной достигать поставленных целей; установление эффективной системы вознаграждения труда;

осуществлять проведение научно-исследовательских и конструкторских работ
по осуществлению идеи новшеств, изготовлению лабораторных образцов новой продукции, новых конструкций и изделий;

подбирать новые технологии и внедрять в образовательную деятельность;

организовать информационное обеспечение инновационной деятельности
участников образовательных отношений;

осуществлять деятельность по разработке необходимой документации, проектов,
образовательных программ, фондов контрольно-оценочных средств и т. д. в соответствии с ФГОС СПО, деятельностью федеральной и краевой инновационных площадок;

разрабатыватьи внедрять продукты инновационной деятельности.
№
1.
Мероприятия программы
Осуществление эффективной деятельности современной инфраструктуры научно-методической
деятельности: педагогический совет, учебнометодический центр,
научно-методический совет колледжа, краевой
научно-методический совет технических дисциплин, предметноцикловые комиссии, библиотека, творческие группы, студенческое научно-
Сроки (год,
месяц)
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Критерии
Ответственный
Доля обучающихся, участвующих в мероприятиях
краевой
инновационной
площадки «Развитие предпринимательских способностей студентов колледжа»:
50%
70%
100%
Доля обучающихся очного
отделения, охваченных
инициативной, общественно-активной деятельностью (разработкой пред-
Шелест
Е.С.,директор;Пахно
И.В., директор НИЦ
КГБ ОУ ДПО (ПК)
ХКИППК СПО;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Супрун О.И.,
зам. директора по
УВР; Костина А.М.,
заведующий УМЦ;
Ногай Л.М., заведующий библиотекой;председатели
ПЦК(Резниченко
77
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
исследовательское общество, краевая инновационная площадка преподавателей и студентов и т.
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2.
Изучение и внедрение в
образовательный процесс
новых технологий обучения, в том числе информационных
2015
2016
2017
2018
3.
Формирование банка данных об образовательнойдеятельности: обученности по группам, курсам,
отделениям; качества
принимательских проектов, кружковой, клубной,
физкультурнооздоровительной, спортивной работой):
40%
50%
60%
Доля обучающихся, принявших участие в мероприятиях предметных
недель и олимпиадах очного отделения:
40%
50%
60%
Доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности:
50%
60%
75%
Доля штатных педагогических работников, имеющих
высшую и первую квалификационную категорию:
55%
56%
57%
58%
Доля педагогических работников, реализующих
проектную деятельность и
инновационные технологии:
70%
80%
90%
100%
Ежегодное
обновление в
июне, январе
Наличие банка данных
78
О.Л., Мурук Н.И.,
Грешилов А.А.,
Алямкина А.Ю.)
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.,
Мурук Н.И., Грешилов А.А., Алямкина
А.Ю.); Костина А.М.,
зав. УМЦ
Вардугина Л.И.
зам. директора по УР;
председатели ПЦК
(Резниченко О.Л.,
Мурук Н.И., Греши-
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
4.
5.
обученности по предметам и отделениям; итогов
промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, обеспеченности
учебниками и учебными
пособиями
Осуществление систематического
мониторинга
результатов инновационной деятельности с целью
принятия своевременных
корректирующих
действий
Разработка и реализация
модели научно- исследовательской деятельности
студентов
лов А.А., Алямкина
А.Ю.); зав. отделениями (Тихонова Е.А.,
Щуплова М.А.; Константинова В.В.)
Ежегодно
июнь, январь
Наличие результатов мониторинга инновационной
деятельности
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Костина А.М.,
заведующий УМЦ
Апрель-май
2014-2015
Наличие модели научноисследовательской
деятельности студентов
Доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности:
50%
60%
75%
Доля педагогических работников, реализующих
проектную деятельность и
инновационные технологии:
70%
80%
90%
100%
Доля инновационных продуктов (электронных учебников, инновационных
программ, учебнометодических пособий, исследовательских проектов,
статей):
30%
45%
60%
Доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности:
50%
60%
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Супрун О.И.,
зам. директора по
УВР;
Костина А.М., зав.
УМЦ
2015-2016
2016-2017
2017-2018
6.
Проведение и участие в
ежегодных научнопрактических конференциях и семинарах преподавателей и студентов
внутриколледжного, городского, краевого, регионального, всероссийского, международного уровней
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
79
Вардугина Л.И., зам.
директора по УР;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Супрун О.И.,
зам. директора по
УВР; Чириканова
Н.Н., зам. директора
по УПР; Костина
А.М., заведующий
УМЦ; Ногай Л.М.,
заведующий библиотекой; председатели
ПЦК (Резниченко
О.Л., Мурук Н.И.,
Грешилов А.А.,
Алямкина А.Ю.)
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
2017-2018
7.
8.
9.
Разработка, издание инновационных продуктов
(электронных учебников,
инновационных программ, учебнометодических пособий,
исследовательских проектов, статей)
Разработка и принятие
комплексных мер по привлечению обучающихся к
научным исследованиям,
региональным молодежным научно- исследовательским программам и
предметным олимпиадам
Разработка модели формирования положительного имиджа колледжа
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2015-2016
2016-2017
2017-2018
Март-апрель
2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
10. Создание базы электронных учебных пособий в
библиотеке колледжа
11. Разработка и принятие
комплексных мер по подготовке победителей, призеров олимпиад (конкурсов) профессионального
мастерства, проводимых
органами исполнительной
власти Хабаровского края
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
75%
Доля инновационных продуктов (электронных учебников, инновационных
программ, учебнометодических пособий, исследовательских проектов,
статей):
30%
45%
60%
Доля обучающихся, принимающих участие в исследовательской деятельности:
50%
60%
75%
Наличие модели
Выполнение контрольных
цифр приема:
100%
100%
100%
Доля электронных учебных пособий:
50%
70%
100%
Доля победителей, призеров олимпиад (конкурсов)
профессионального
мастерства городского, краевого, регионального, федерального и международного уровней
0.5%
80
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Костина А.М.,
заведующий УМЦ
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Супрун О.И.,
зам. директора по
УВР;
Костина А.М., зав.
УМЦ; председатели
ПЦК (Резниченко
О.Л., Мурук Н.И.,
Грешилов А.А.,
Алямкина А.Ю.)
Шелест Е.С., директор; Банкрашкова
И.В., зам. директора
по НМР; Вардугина
Л.И.
зам. директора по УР;
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;Карпова Е.В.,
зам. директора по работе МЦПК;
Супрун О.И., зам. директора по УВР; Костина А.М., заведующий УМЦ
Заведующий библиотекой
Ногай Л.М.
Чириканова Н.Н.,
зам. директора по
УПР;Карпова Е.В.,
зам. директора по работе МЦПК
Программа развития КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»
и Российской Федерации,
а так же международного
2015-2016
2016-2017
2017-2018
12. Организация деятельности краевой инновационной площадки «Развитие
предпринимательских
способностей студентов»
в соответствии с проектом
2015-2016
2016-2017
2017-2018
13. Разработка и реализация
инновационного проекта
по развитию корпоративной культуры педагогических работников колледжа
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
0.7%
1%
1.5%
Доля обучающихся, участвующих в мероприятиях
краевой
инновационной
площадки «Развитие предпринимательских способностей студентов колледжа»:
50%
70%
100%
Доля педагогических работников колледжа, прошедших корпоративное
обучение:
60%
70%
80%
95%
Доля педагогических работников колледжа, принимающих участие в общественных мероприятиях
различного уровня:
60%
70%
80%
95%
81
Пахно И.В., директор
НИЦ КГБ ОУ ДПО
(ПК) ХКИППК СПО;
Банкрашкова И.В.,
зам. директора по
НМР; Чириканова
Н.Н., зам. директора
по УПР;Супрун О.И.,
зам. директора по
УВР; Костина А.М.,
заведующий УМЦ
Шелест Е.С., директор; Пахно И.В., директор НИЦ КГБ ОУ
ДПО (ПК) ХКИППК
СПО; Вардугина
Л.И., зам. директора
по УР; Банкрашкова
И.В., зам. директора
по НМР; Чириканова
Н.Н., зам. директора
по УПР; Супрун О.И.,
зам. директора по
УВР;Шарипова Т.И.,
зав. отделением(ПКРС) по воспитательной и социальной работе; Костина
А.М., заведующий
УМЦ; Карпова Е.В.,
зам. директора по работе МЦПК; председатели ПЦК
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
64
Размер файла
6 112 Кб
Теги
развития
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа