close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Число і цифра 8

код для вставкиСкачать
Число і цифра 8. математика 1 клас
Цифра вісім – два кільця
Без початку і кінця.
Вісім пелюсток у квітки.
Вісім в кубика вершин.
Вже о восьмій учні в школі,
Не порушують режим.
Цифра сім, бувай здорова!
Далі про вісім піде мова!
Клеїла мала Яринка
Ланцюжечок на ялинку.
Ось одне кільце зробила,
Поруч друге прикріпила.
Як уважніше придивилась
– Цифра вісім утворилась.
Два кільця, як не дивися.
Здогадались? Цифра … .
В ляльку, бач, перетворилась,
На балу в нас опинилась.
Я хочу всіх діток порахувати:
Оленка, Іринка, Наталка і Катя,
Сергійко, Олежик, Сашко і Артем.
Скільки всіх діток скажи тепер.
Два кружечки поряд стали.
- Що за дивні окуляри? У маляток запитали.
- Це ми вісім написали!
Ти зі мною незнайомий?
Я живу на дні морському.
Голова та вісім ніг,
Ось і весь я - восьминіг.
...
Вісім ніг біжать довкола,
Вишивають шовком кола.
(Павук.)
Кільця в ножицях стулились.
Що за цифра утворилась?
Хто з вас може нам сказати,
Як же цифру цю назвати?
(Вісім.)
З павутиння павучок
Плів м'якенький
гамачок.
Вісім ніжок в павучка —
Швидко сплів він
гамачка.
Звірі тісто замісили,
Бубликів спекти хотіли.
Бублики по два зліпились,
Вісімки з них утворились.
До бабусі Зіни
З`їхалась родина:
Брат з Карпат,
Сестра з Остра,
Дочка з Криму,
Син із Риму,
Внучка з Луцька,
Внук з Прилук,
А я з Вінниці.
Баба Зіна – іменинниця!
І. Січовик
Восьма лялька менша всіх,
Трохи більша за горіх.
Ось стоять усі сестриці
По порядку, як годиться.
- Скільки вас? А ляльки враз:
- Порахуйте, … нас!
Пройшли шкільні мої роки,
Пора найкращих днів,
І я стрічаю залюбки
Шкільних товаришів.
Один – пілот.
Сашко – танкіст,
А третій садівник,
Четвертий – лікар-окуліст,
А п’ятий – робітник.
Хто шостий?
В морі капітан,
Відомий нам з газет.
А сьомий – диктор, Левітан,
А ВОСЬМИЙ – я, поет.
С. Михалков
Дуже радий восьминіг,
Що у нього вісім ніг.
Він у штиль і у негоду
Легко горне ними воду.
А була б лиш пара ніг Вмить стомився б восьминіг.
С. Шаповалов
8
7
6
5
4
1
2
3
4
1, 2 – всі пірнають,
3, 4 – виринають,
5, 6 – у воді кріпнуть крильця молоді
7, 8 що є сили всі до берега поплили ,
потягнулись ,обсушились
і на місці зупинились.
Я сестричку доглядаю
Й математику вивчаю.
Два кружальця — цифра вісім,
Наче брязкальце в Марисі.
Припиняйте, друзі, галас!
Цифру вісім пишем зараз!
Вісімка така ж, як двійка,
Тільки хвостик у кільце
Закрутився наче змійка,
Вийшло не кільце, а два:
Зверху – голова і знизу –
голова.
Починаємо чаклувати…
Вісімку, як два писати.
Біля нижньої лінії
Хвостик назад закругляємо
І обидва кінці дуже вправно
з`єднаємо.
«Що виходить?», - ви питаєте.
Що ви, вісімки не знаєте?
(Пальці прямі, долоні разом. Однойменні
пальці торкаються один одного на
наголошені склади.)
Доброго ранку, сонце привітне!
Доброго ранку, небо блакитне!
Доброго ранку, у небі пташки!
Доброго ранку, маленькі дубки!
Я вас вітаю, люблю, пізнаю,
Бо ми живемо в одному краю.
У одному казковому містечку восьмиповерховому
будинку жили собі вісім пекарів. І дорослі, і діти
поважали їх за те, що вони вміли виготовляти вироби із
тіста чудернацької форми. Пекар, що мешкав на
першому поверсі, випікав бублики. Пекар, з другого
поверху – печиво, з третього поверху – булочки, з
четвертого – піцу, з п’ятого – круглі буханці хліба, з
шостого – пампушки, з сьомого – тістечка, а з восьмого
– торти. А незвичайним було те, що усі вироби бочком
тулилися по двоє один до одного і були схожі на
вісімку. Покупці так полюбляють вісімки з маком, з
корицею, з сиром, з грибами, з родзинками, ягодами, з
кремом, з ягодами, з цукровою пудрою !
П’ять берізок і три клени
Змалювала вмить Олена
І спитала: – Скільки в мене
Тут усіх дерев зелених?
Полічить вона не може.
Хто Оленці допоможе?
Кілька яблучок червоних
Принесла в гніздо ворона.
Два дала вороненяті,
Два великих – його тату,
А чотири – заховала.
Ви, мабуть, порахували,
Скільки яблук вона мала?
Їжачок по лісу йшов,
На обід гриби знайшов:
Під березою – один,
Та сім під дубочком.
Скільки буде в Їжачка
В кошику грибочків?
Ось до класу на урок
Залетіло шість сорок,
Дві пізніше прибуло.
Скільки всіх птахів було?
У мамусі кішки
Кошеняток трішки.
Порахуйте, скільки їх
Кошеняточок усіх.
У Лисиці п’ять малят,
П’ять маленьких лисенят.
А в Зайчика – зайченята ,
Треба їх порахувати!
Біле, чорне і сіреньке –
Троє зайчиків маленьких!
Скільки ж то малят у лісі?
«П’ять і три – це буде … !»
У Наталочки в руці
Є чотири олівці ,
А в її сестрички Віри
Олівців також чотири.
Порахуйте всі оці
Кольорові олівці.
П’ять овечок біля гречки,
На лугу ще три овечки.
Ось ти гарно придивися…
Скільки всіх? Не помилися!
Скільки лап у двох котів?
Скільки в песика хвостів?
Скільки вух у двох зайців?
Скільки пальців на руці?
Скільки крил є у лисиці?
Скільки жаб літає в небі?
Скільки хвостиків є в тебе?
– Васю, ти чому сердитий?
– Слив не можу полічити.
Було вісім, дві я з’їв.
Скільки мамі залишив?
На полиці – вісім книг.
Толя взяв одну із них.
Хто тепер сказати б міг,
Скільки на полиці книг?
* Ковбанюк Т. Математична казка // Початкова школа . – 2011.
– № 11. – С.34.
* Комар О. Методичні розробки уроків математики за
інтерактивними технологіями // Початкова школа . – 2009. – № 9.
– С. 16.
* Мельничук А. Ю. Розвиток творчих здібностей (математика) /
А. Ю. Мельничук // Бібліотечка вчителя початкової школи. – 2003.
– № 11. – С. 83-104.
http://www.razvitierebenka.com/2010/09/blogpost_08.html#.VojfVP
http://dnz605.edukit.kiev.ua/biblioteka/
http://m.talant.fo.ru/
http://chigrina-gala.narod.ru/index/0-18
Автор
fialkauman
Документ
Категория
Образование
Просмотров
1 655
Размер файла
14 703 Кб
Теги
Число і цифра 8. математика 1 клас, цифры
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа