close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Пригласительный билет

код для вставки
МКДОУ детский сад №1
Конспект НОД «Пригласительный
билет»
Вшивцева Н.И.
20.2.2016
Пригласительный билет-
НОД с родителями
Цель: Способствовать активному взаимодействию детей и
взрослых в двигательной и коммуникативной деятельности.
Задачи: Упражнять в различных видах бега, прыжках и в ползании,
приобщать детей и родителей к активному отдыху, поддерживать
интерес к совместным занятиям физкультурой, развивать
эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения,
самоконтроль.
Место проведения: спортивный зал.
Участники: дети, родители, педагоги, музыкальный руководитель.
Материал: конверты, пять пригласительных билетов, мольберт,
большая игрушечная собака и коробка для нее, костюм клоуна, две
дуги(высота 50см), три кольца( диаметр 15-см), четыре воздушных
шарика, четыре обруча( диаметр 80см), два резиновых мяча(
диаметр 20см), два мягких куба( сторона 50см),шесть кубиков(
сторона ( 15см), четыре детских ведерка, грибочки, орешки, ягодки,
бубны и ленты ( по числу родителей), косточки и рыбки из картона (
по числу детей).
Ход:
Ведущий:
Здравствуйте, дети, мамы, папы, бабушки и дедушки! Сегодня мы
собрались на наш семейный праздник: поиграем, поболеем друг за
друга, научимся чему-нибудь полезному. А сейчас дети встанут со
взрослыми в пары и шагаем под музыку.
Ходьба на носках, руки вверх. Ходьба на пятках. Бег парами. Бег
врассыпную.
Общеразвивающие упражнения в парах.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Руки вверх ( 7раз)
Повороты в стороны(8раз)
Приседания(7раз).
Борцы(7раз)
Наклоны (7раз)
Руки к плечам(7раз)
Прыжки
Ходьба
Упражнение на дыхание.
( Стук в дверь)
Ведущий: Кто это к нам пришел?
Под звуки веселой музыки входит Клоун.
Клоун: Здравствуйте! Узнали вы меня? Меня зовут Клепка –
растепка.
А мне отчего-то , ребята, грустно!
Ведущий: Я знаю, почему тебе грустно: ты один, а одному всегда
плохо.
Клоун: Да, меня даже не радует письмо, которое я сегодня
получил. И открывать его не хочу.
Ведущий: Давай его откроем, смотрите. Дети смотрите, здесь
пригласительные билеты. Клепа тебя приглашают в спортклуб,
музыкальную школу, цирк….
Клоун: Как интересно ! Я бы хотел сходить туда, но мне одному
скучно. Пойдемте вместе.
Ведущий приглашает ребенка, который достает билет под номером
один.
Ведущий. На билете написано «Пещера гномов». Отправляемся в
гости к гномам.
Дети обходят зал под песню « вместе весело шагать по
просторам..» и садятся.
Клоун. Кто такие гномы?( Ответы детей) . Давайте превратимся в
гномов. Попробуем пролезть по пещерному тоннелю, пройти по
мостику через речку и подпрыгнуть и взять солнечный лучик ,
пробившийся в пещеру.
Дети строятся в две команды. Перед каждой- тоннель, которую
держит папа, далее расположен мостик, и лучик, который держит
мама и надо ребенку подпрыгнуть и его схватить.
Клоун. Вот и светлее стало в нашей пещере. А чтобы стало не
только светло, но и тепло, надо зажечь еще одно солнышко.
Попросим родителей сделать это.
Родители строятся в две команды. Перед каждой колонной- два
больших обруча, которые с двух сторон держат дети, стоит дуга и
лежит желтое кольцо. Взрослый должен взять лучик солнца,
пролезть через два обруча, перешагнуть через дугу и завязать
ленточку на кольце.
Ведущий: Как тепло и светло стало в нашей пещере! Теперь можно
и поиграть всем вместе.
Игра « Солнечный лучик».
(Выясняем чья команда стала длиннее).
Ведущий: продолжаем путешествовать.
Ребенок вынимает из конверта пригласительный билет. Ведущий
читает его название: « Музыкальная школа». Под песню « Вместе
весело шагать…» дети обходят зал и садятся.
Музыкальный руководитель:
Вы пришли в музыкальную школу, поэтому здороваться будем помузыкальному.( поет).
Дети: Здравствуйте.
Муз.рук.:
Какое у вас настроение?
Дети: Очень хорошее.
Муз.рук.:
Давайте заниматься?
Дети: да-да-да.
Муз.рук.:Мы будем все стараться?
Дети: Впрочем , как всегда.
Муз.рук.:
Будем танцевать и песни распевать,
Прошу вас за мною повторять.
Муз.рук. обращается к родителям, но вместо слова»ребята» поет «
родители».затем обращается снова к детям и просит их спеть
тонкими голосами, как поют гномы, заменяя слово « ребята» на
слово» гномики».
Музык. Игра « Узнай по голосу»
Муз.рук.: Справились на отлично со всеми заданиями в
музыкальной школе. До новых встреч.
Ведущий: Куда же приглашает нас третий билет? Вы узнали, чья это
песенка? Значит знаете, куда мы пойдем. Нас приглашает Кот
Леопольд в свою школу. Вы помните его любимые слова?
Правильно. « Ребята давайте жить дружно». Дружить- это значит
все делать вместе.
Массаж « Дятел».
Дятел жил в дупле пустом
Дуб долбил, как долотом
Тук да тук. Раздается дятла стук.
Тут медведь вдруг зарычал
Дятел сразу замолчал
И –фрр!- улетел.
Игра « Сборщики»
(дети и родители собирают грибы, ягоды и орешки в ведерки, но
рука ребенка связана с рукой взрослого).
Аттракцион « Сильные духом»
(на полу лежат обручи, на расстоянии от них шарики, родители и
дети встав на четвереньки с силой дуют на шары, закатывая их в
обруч).
Ведущий: Вот и остался последний пригласительный билет.
Послушайте музыку и догадайтесь, куда нас приглашают на этот
раз.
Звучит спортивный марш.
Эстафета» Колобок» с мячом для детей.
Эстафета « Волна» для родителей.
Игра с мячом « Утки и охотники».
Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие. Что же вам
понравилось?
После ответов родителей и детей слышится рыдание Клоуна.
Ведущий: Что случилось? Почему ты плачешь?
Клоун: Я опять остаюсь один. Снова мне будет скучно.
Ведущий:
Как мы можем помочь ему, дети.
Дети отвечают.
Ведущий: что же можно подарить нашему гостю? Смотрите.
(в коробке собачка, Клоун рад и дарит на память детям свои
маленькие портреты).
Автор
наталия
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
5
Размер файла
26 Кб
Теги
пригласительный
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа