close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Биоадекватная+методика+преподавания

код для вставки
Болотникова О.А.
методист ГМЦ управления
образования администрации
г.Донецка
БИОСИСТЕМА
БИОРИТМ
БИОЛОГИЯ
БИОТИП
БИОЦИКЛ
БИОФИЛЬТР
БИОСФЕРА
БИОДАТЧИК
БИОМАССА
БИОКИБЕРНЕТИКА
БИОЙОГУРТ
БИОГРАФИЯ
БИОАДЕКВАТНАЯ
РЕЛАКСАЦИОННО-АКТИВНАЯ
МЕТОДИКА (REAL)
СОВОКУПНОСТЬ СКООРДИНИРОВАННЫХ
ДЕЙСТВИЙ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА, ЦЕЛЬЮ
КОТОРЫХ ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМИРОВАНИЕ
ЦЕЛОСТНЫХ ДИНАМИЧНЫХ МЫСЛЕФОРМ ПО
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ И НАВЫКОВ
ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ С НИМИ
Цель методики:
СФОРМИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ МЫСЛЕОБРАЗ КАК ЕДИНИЦУ,
МИКРОСТРУКТУРУ ЗНАНИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ,
ЗАЛОЖИТЬ ЕГО В ДОЛГОВРЕМЕННУЮ ПАМЯТЬ УЧЕНИКА
И НАУЧИТЬ УЧЕНИКА ПОЛЬЗОВАТЬСЯ НОВЫМ
МЫСЛЕОБРАЗОМ, Т.Е. СДЕЛАТЬ ЕГО ТВОРЧЕСКОЙ
ПОДВИЖНОЙ ЕДИНИЦЕЙ МЫШЛЕНИЯ, ВОВЛЕЧЬ ЕГО В
ДИНАМИЧНЫЙ ПОТОК ПОСТОЯННО ДВИЖУЩИХСЯ
РАНЕЕ ПРИОБРЕТЁННЫХ МЫСЛЕОБРАЗОВ
REAL
Обучение
учащихся
методике
мышления
образами
Формирование
системы
мыслеобразов по
конкретной учебной
дисциплине
Режим
чередования
работы
правого и левого
полушарий
головного
мозга
REAL
RELAXATION-ACTION LEARNING
Процесс обучения и развития
Пассивная
форма
Активная
форма
я
чувствую
я
действую
Релаксация
1
1. 18-40 гц
Bеtа-ритм
(бодрость,
актив)
2
3
4
3. 5-7 гц
Theta-ритм
(неглубокий
сон)
2. 8 -17 гц
4.0,5 до 4 гц
Alfa-ритм
(Релаксация,
расслабление)
Dеltа-ритм
(глубокий
сон)
Воспитательный характер REAL –методики:
-работа в оптимальном психоэмоциональном
режиме;
--снятие остроты деструктивной информации;
--проявление высших потенциальных возможностей
ученика;
--личностная ориентированность
Здоровьесберегающий потенциал
- КОНЦЕНТРИРУЕТ ВНИМАНИЕ;
-ВКЛЮЧАЕТ ПАМЯТЬ, ВОЛЕВЫЕ УСИЛИЯ;
-ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ
КОРЫ ОБОИХ ПОЛУШАРИЙ МОЗГА;
-ОХВАТЫВАЕТ ВСЕ АСПЕКТЫ ЧУВСТВОВАНИЯ
Документ
Категория
Образование
Просмотров
18
Размер файла
11 009 Кб
Теги
методика
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа