close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

код для вставки
КОНКУРС ДЕТСКИХ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ
ПРОЕКТОВ
«ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ»
«ЗЕЛЁНОЕ»
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
Автор: Малюгин Михаил
Александрович
МАОУ СОШ № 5 город Тюмень
Тюменская область Россия
Актуальность
 Мой
проект посвящен необычным
источникам энергии. Я назвал работу
«Зелёное» электричество», потому что
хотел показать возможность создания
недорогих, а главное, экологически
чистых и безопасных источников
электрической энергии из доступных
природных растительных продуктов и
подручных материалов.
ГИПОТЕЗА:
 Электрический
ток можно получить из
доступных природных растительных
продуктов, в частности, из овощей и фруктов.
Цель проекта
 Исследовать
возможность получения
электрического тока из овощей и фруктов с
использованием простейших подручных
материалов.
Задачи исследования





Изучить историю появления и основы устройства
обычной батарейки
Познакомиться с основами
и принципами
получения электрической энергии из природных
органических материалов
Собрать экспериментальный элемент питания из
различных овощей и фруктов
Исследовать зависимость мощности собранных
устройств от различных факторов и возможность ее
улучшения
Выяснить возможности практического применения
«зеленого» электричества.
История появления источника
электрического тока



Первый источник электрического тока был
изобретен случайно в конце 17 века итальянским
ученым Луиджи
Гальвани. Опыты Гальвани
стали основой исследований другого
итальянского ученого – Алессандро Вольта,
который 200 лет назад сформулировал главную
идею изобретения.
Причиной возникновения электрического тока
является химическая реакция, в которой
принимают участие пластинки металлов
(меди и цинка).
Именно на таком принципе и делаются
большинство батареек (гальванических
элементов).
Схема сборки источника тока
4
5
3
1.
2
3
Картофель, лимон и т.д.
1
1
2. Медный электрод
3. Цинковый электрод
4. Соединительные провода
5. Потребитель электрической энергии (электронные часы, лампа и т.д.)
2
Эксперименты и
наблюдения
Часы работают
 Использовав
различные варианты
применения продуктов
в своем исследовании,
я решил провести
эксперимент с
растворами.
Заключение
Я
изучил основы устройства обычной
батарейки, узнал историю появления
первого источника электрического тока, а
также теоретические основы и принципы
получения электрической энергии из
природных органических материалов.
В
процессе практического проведения
экспериментов мне стало понятно, что можно
получить электрическую энергию из
природных материалов с использованием
подручных средств.
В
ходе проведенных исследований я
установил зависимость мощности собранных
устройств от различных факторов
и
возможность улучшения её значения:
- чем больше используется продуктов, тем
больше энергии можно получить;
- энергии будет больше, если использовать
одинаковые продукты, а не разные;
- мощность электрической энергии зависит
от кислотности продукта, чем кислее, тем
больше энергии;
- энергию можно получить из кислых
растворов, а также из соков.
В
перспективе я планирую
усовершенствовать способы
получения электрического тока из
растительных материалов и
подручных средств путем
проведения экспериментов с
использованием других материалов,
имеющих более высокую
кислотность, улучшения
количественных и качественных
свойств подручных материалов.
Предполагаю,
что
смогу
добиться
получения электрического тока более
высокой
силы и мощности, которой
будет
достаточно
для
работы
высокотехнологичных
устройств,
а
именно:
компьютеров,
мобильных
телефонов, транспорта.
 Спасибо
за внимание!
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
10
Размер файла
11 756 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа