close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

снежинки проект

код для вставки
МБУ ДОД «Дом детского творчества»
IX городская научно-практическая конференция школьников «Открытие»
Секция гуманитарных наук
Исследоватеско-проектная работа
«Такие разные снежинки»
Выполнена ученицей 5класса
Творческого объединения «Рукодельница»
Марченко Наилей Александровной
Научный руководитель
Стрюкова Наталия Валерьевна
педагог дополнительного образования
Котовск, 2016
Тема проекта : «Такие разные снежинки»
Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий.
По количеству участников: коллективный
по продолжительности: 1 учебный год
Актуальность и новизна проекта . Значительной силой воспитательного
воздействия на протяжении многих веков обладало декоративно-прикладное
искусство и народные ремесла. Ни в одной стране мира нет такого разнообразия
народных ремесел, как в России, не исключение и Центрально – чернозёмный
регион. Глубокие народные традиции нашего края хранят приемы работы с
различными материалами. Умение воплощать свои идеи в действительность,
разрабатывать и создавать свой продукт учебно-познавательной деятельности,
уметь видеть красоту в окружающем мире и способность переносить это в свои
работы – вот актуальность данной работы
Гипотеза проекта:
Если изучить строение природной снежинки, то можно изготовить снежинку в
различных техниках рукоделия.
Объект исследования природные снежинки
Цель: изучение природных снежинок и создание коллекции одежды с
использованием бисерных элементов «снежинки»
Задачи:
1. изучить строение снежинки
2. составить собственную схему элемента «Снежинка»
3. составить эскиз модели.
4. изготовить модель
5. распространить свой опыт участвуя в конкурсах и мероприятиях
2
Аннотация к проекту
Проект разработан воспитанниками т\о «Рукодельница». Может быть
использован в теме «Времена года» курса окружающий мир, на уроках
технологии. В ходе работы над проектом учащиеся изучают «строение
снежинки» , работают со схемами бисерных снежинок, составляют эскизы
собственных моделей одежды. А как результат этой работы - коллекция
моделей с декорируемым элементом «снежинка»
Работа над проектом позволяет учащимся научиться пользоваться различными
источниками и способами получения информации
Программное обеспечение проекта: среда для создания презентаций Power
Point, Mikrosoft Word /
Основополагающий вопрос строение снежинок
Проблемные вопросы

О чем может рассказать снежинка?

Какие существуют формы снежинок?

Как рождается снежинка?

Можно ли путем замораживания из капельки воды получить снежинку?

Как изготовить снежинку из бисера

Как декорировать одежду снежинками
Учебные вопросы
План проведения проекта

Планирование работы учащихся в группе. Обсуждение возможных
источников информации (сентябрь)

Работа со схемами эскизами (сентябрь-октябрь)

Выполнение практической части проекта (октябрь-декабрь)

Участие в конкурсах, выступления (декабрь-май)
3
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация «Такие разные Снежинки»
Конкурсный показ коллекции «Красна девица»
Вывод: зная строение природных снежинок и систематизируя эти знания и
навыки работы с тканью и бисером можно создавать новые схемы и поделки.
Результативность:

2 место региональный этап Всероссийского конкурса театров моды и
костюма «Молодежная мода – новый стиль отношений»

Участие в областной конференции

1 место в конкурсе проектов в Доме творчества
Полезные ресурсы
1. . Г. Юрмин, А.Дитрих .«Почемучка» -М.: Педагогика 1987, 384 с.
2. . Энциклопедия окружающего мира. «Погода и климат»- М.: Росмэн ,1998
- 48 с.
3. . Т.И. Нуждина Энциклопедия для малышей .«Чудо всюду»- Ярославль,
Академия развития, 1998 - 320 с.
4. .Снежинка Бентли_ В ожидании снега. Режим доступа:
http://www.snowflakebentley.com/
5. . Как сделать виртуальную снежинку. Режим доступа:
http://snowflakes.lookandfeel.com/
6. . О шестиугольных снежинках. Режим доступа:
http://zipper.paco.net/~yury/LL/podarok.html
4
Приложение
Схемы бисерных снежинок
5
6
Интересные факты про снежинки
Каждая снежинка имеет свой собственный уникальный узор и не
повторяется
в других снежинках.
Все снежинки имеют шесть сторон.
Кстати не всегда они белые. В местах где уголь используется на
предприятиях
и в домах, снег становится серым, потому что часть угольной пыли из
воздуха
поглощается облаками.
Крупнейший за всю историю снежинки упали в штате Монтана в США.
Снежинки были 15 дюймов (38,1 см)в диаметре.
Средняя снежинка падает со скоростью 3,1 мили в час.
Миллиарды снежинок выпадают в течение всего одной короткой метели.
Снежинка – это самый феноменальный пример самоорганизации материи из
простого в сложное.
- В Северных широтах плотность снега бывает настолько высокой, что
ударив по нему топором, мы сможете услышать звон, как будто ударили по
металлу.
- Снежинки состоят на 95% из воздуха, что создает очень медленную
скорость падения (0,9 км/ч).
- Снег отличное средство для похудания. Энергозатраты на его поедание в
несколько раз больше его калорийности.
- Более трех миллиардов человек, проживающий на нашей планете, никогда
не видели снега.
- Двух сантиметровый слой слежавшегося за зиму снега дает примерно 60
кубометров воды на 1 гектар.
- У льда разная температура. Самый холодный лед можно найти в
антарктических ледниках, его температура минус 60. Если измерить
температуру Гренландских ледников то они вдвое теплее своих
антарктических родственников. Его температура вдвое выше, минус 30.
Самые теплые льды (с температурой от 0 до минус 2 градусов) находятся на
вершинах Альп.
- В природе существуют черные айсберги. Первое упоминание о них
появилось 1773 г. Такой странный цвет для айсбергов вызван деятельностью
вулканов - лёд покрыт толстым слоем вулканической пыли, которую не
может смыть даже морская вода.
- 26 397 233 $ именно такую сумму потратили американские ученые на
установление того факта, что снежинки образуются из пара, минуя стадию
дождя.
7
- Существует красивая легенда о первом снеге – ангелы восставшие против
бога в момент падения теряли свои крылья, падая на землю они покрывали ее
белым, блестящим ковром. Так появился снег, и наступила первая зима.
В 1951 году Международная комиссия по снегу и льду (как ни смешно, но
существует и такая!) узаконила классификацию снежинок. По утвержденной
международной классификации существует семь видов снежинок:
звездчатые кристаллы, иглы, столбцы (или колонны), пластинки,
пространственные дендриты, столбцы с наконечниками и снежинки
неправильной формы.
Эскимосы используют 24 слова, для того чтобы описать снег в его различных
состояниях. У саамов для определения и описания снега во всех его
возможных видах используется 41 слово.
Всего несколько столетий назад снежную бабу люди лепили совсем не для
забавы, а чтобы умилостивить недобрые силы Зимы.
5.
Снеговые лавины мчаться с горы со скоростью скорого поезда – от 80
до 110 км/ч, но более крупные снежные лавины могут развивать ещё
большую скорость достигая рубежа в 360 км/ч, что намного быстрее, чем
болиды «Формулы-1».
Зафиксирован случай 30 апреля 1944 г. в Москве выпал самый странный снег,
форма снежинок размером почти с человеческую ладонь больше всего
напоминала страусиные перья.
При своем падении в водоемы снежинка «поет», другими словами создает
очень высокий звук, который неуловим человеческим ухом, но, как
утверждают специалисты крайне неприятный для рыб.
Интересный исторический факт. В средние века жена французского короля
Людовика XIV мадам Ментенон чисто по женской логике захотела в
середине очень жаркого лета покататься на санях. Французский король
Людовика XIV утром следующего дня устроил для своей королевы
многокилометровую «заснеженную» дорогу из сахара и соли по дорогам
Версальского дворца
8
Фото коллекции
Наша коллекция
Выступление на конкурсе г. Тамбов
9
Выступление на празднике в Доме творчества
Это я
10
Автор
Алекс Русо
Документ
Категория
Образование
Просмотров
429
Размер файла
6 469 Кб
Теги
снежинки
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа