close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Встановлення джерел забруднення повітря

код для вставкиСкачать
Встановлення джерел забруднення повітря
Підготувала вчитель початкових класів
Старокостянтинівського ліцею імені М. С. Рудяка
Сліпцова Ольга Олексіївна
Дружно візьмемось за руки
І приступим до науки.
Раз, два, три, чотири п'ять –
Хочем все на світі знать!
ГРА «ЗІПСОВАНИЙ ТЕЛЕФОН»
«Бажаю
Вам
успіху!»
АСОЦІАТИВНИЙ КУЩ
Довідкове бюро
• Повітря - це
природня суміш
газів, з яких
складається
атмосфера
Землі.
Де повітря
нагрівається
швидше над
суходолом, чи
над водною
поверхнею?
При диханні
живих
організмів
виділяється
…
Для чого в класі
під акваріумом
лежить
пінопласт?
МЕТОД
КУБУВАННЯ
Направлений
рух повітря –
це…
Газ, якого в
повітрі
найбільше.
Де є чисте повітрятам життя!
Чи дійсно повітря є таким необхідним? Доведи!
ПОВІТРЯ І ТВОЄ ЗДОРОВ’Я
На твоє здоров’я впливає якість повітря, яким ти дихаєш.
Жителі сіл і невеликих містечок мають перевагу: ліси
виділяють багато кисню, річки і озера наповнюють повітря
вологою, польовий вітер перемішує повітряні маси.
Повітря у місті, навпаки, заповнене пилом, бактеріями,
цигарковим і автомобільним димом. Мікроскопічні частинки,
які кружляють у повітрі, осідають на вулицях, на будинках, у
наших квартирах. Учені встаовили, що з кожним вдихом
міський житель поглинає 280 тисяч пилинок, а видихає
щоразу лише 80 тисяч. Пил шкідливо діє на органи дихання,
очі, шкіру. Він може викликати алергію.
Завдання
для групи дослідників №1
1. Обговоріть домашні спостереження,
розгляньте ватні диски, які
перебували в різних місцях.
2. Проаналізуйте джерела
забрудненості в оселі.
3. Підготуйте поради для збереження
повітря від господарської діяльності
людини.
4. Посадіть вазон для класної кімнати.
ПРОБЛЕМА-ПИТАННЯ
Чи можу я
сприяти
очищенню
повітря?
Поради для збереження чистоти повітря
від господарської діяльності людини
1. Частіше роби вологе прибирання в
приміщенні.
2. Намагайся менше користуватись
засобами, що псують повітря(дезодоранти,
лак для волосся, освіжувач повітря і т.д)
3. Дбай про зелені насадження.
4. При можливості користуйся велосипедом, а
не автомобілем чи автобусом.
5. Пропагуй життя без куріння!
ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА
Завдання
для групи дослідників №2
• Обговоріть домашні спостереження,
розгляньте смужки, які перебували на
вулиці
• Підготуйте поради для збереження
чистоти повітря .
• Виготовте плакат про джерела
забруднення повітря в техніці «колаж».
ДЖЕРЕЛА ЗАБРУДНЕННЯ
ПОВІТРЯ
Завдання
для групи дослідників, що
проводили соціологічне
опитування
• . Проаналізуйте думку людей щодо
забруднення повітря у нашому місті.
• Що згідно опитування є найбільшим
джерелом забруднення повітря?
• Скласти пам'ятку щодо
збереження чистого повітря
ЩО Б Я ЗМІНИВ
У СВОЄМУ МІСТІ
Моя оцінка
КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ РОБОТИ В ГРУПІ
Назва групи
Критерії оцінювання
5 – активно готувався. Постійно співпрацював з іншими.
3 – частково готувався. Частіше співпрацював з іншими.
1 – не зовсім готовий, іноді з ним важко співпрацювати,
недостатньо допомагав.
Члени
групи
Самооцінювання Оцінювання
членами
групи
Оцінювання
вчителем
Канарчук Давид
5
5
3
1
5
3
1
3
1
ДЯКУЮ ВСІМ
ЗА ГАРНУ РОБОТУ!!!
Автор
fialkauman
Документ
Категория
Образование
Просмотров
512
Размер файла
3 715 Кб
Теги
повітря, Встановлення джерел забруднення повітря
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа