close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

«Выявление роли рекламы в формировании духовных ценностей общества»

код для вставки
Исследование раскрывает роль рекламы в формировании духовных ценностей общества
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Бутылицкая средняя общеобразовательная школа»
Районная научно – практическая конференция
учащихся Меленковского района
Исследовательская работа
«Выявление роли рекламы в формировании
духовных ценностей общества»
Выполнил: Трохина Анастасия, ученица 10 класса
Научный руководитель: Овчинникова Елена Евгеньевна
Бутылицы
2013
План
1. Введение…………………………………………………………….стр.3
2. Описание исследования……………………………………………стр.6
2.1 Социологический опрос об отношении к рекламе…………...стр.6
2.2 Анализ рекламных продуктов………………………………….стр.7
3. Анализ результатов…………………………………………………стр.11
4. Выводы. ……………………………………………………………..стр.11
5. Источники информации……………………………………………стр.12
Приложения………………………………………………………….стр.13
Приложение 1………………………………………………………..стр.13
Приложение 2………………………………………………………..стр.13
2
1. Введение
Реклама - это имя вещи...
Реклама должна напоминать бесконечно
о каждой, даже чудесной вещи...
В.Маяковский
Актуальность исследования. Многие взрослые, в том числе и мои
родители, часто жалуются на то, что сегодня «молодёжь не та», что у
современных юношей и девушек «на уме только деньги, богатство, успех», что
молодёжь «безнравственна и бессердечна», да и всё общество стало более
эгоистичным и жестоким. В качестве одной из причин называется реклама с её
приоритетной
ценностью
потребления,
что
негативно
повлияло
на
существование ценностей духовного развития, сострадания и взаимопомощи,
традиционных для российского общества.
реклама
Не могу не согласиться с тем, что
нас окружает повсюду, часто она бывает даже навязчивой. Но
действительно ли реклама способна
влиять на формирование духовных
ценностей современного общества? Я решила ответить на этот вопрос, проведя
небольшое исследование.
Цель исследования: выявить роль рекламы в формировании духовных
ценностей современного общества.
Объект исследования: духовные ценности общества.
Предмет исследования: реклама как социокультурный феномен.
В соответствии с целью работы были поставлены следующие задачи:
 найти определение понятиям «реклама»; «духовные ценности общества»;
 выявить функции современной рекламы;
 провести анкетирования с целью изучения
выявления
приоритетных
духовных
человека;
3
отношения к рекламе и
характеристик
современного
 провести анализ современной рекламной продукции с точки зрения
влияния рекламы на формирование духовных ценностей общества.
Гипотеза:
в современном обществе возрастает роль рекламы
в
формировании духовных ценностей.
Методы исследования: сбор информации, систематизация, наблюдение,
анализ, сравнение, обобщение.
История
вопроса.
Изучению
различных
аспектов
рекламы
в
современном обществе посвящено значительное количество работ как
отечественных, так и зарубежных авторов. В целом можно выделить несколько
подходов к изучению рекламы и исполняемых ею ролей в обществе:
Прагматический подход – ориентирован на изучение экономических
последствий воздействия рекламы. С данной точки зрения рассматривали
рекламу такие исследователи как Ф. Котлер и Д.Огилви.
Культурологический подход – изучает выполняемые рекламой роли и
функции в культурно-коммуникативном процессе. Исследованиями рекламы с
точки зрения культурологического подхода представлено в исследованиях Л.Н.
Федотова, А. Левинсон, О. Туркина, Ильина В. И., Чаган Н.Г. и других.
Реклама от лат. reclamare — «утверждать, выкрикивать, протестовать».
Реклама – 1. Оповещение различными способами для создания широкой
известности кому-чему-н. с целью привлечения потребителей, зрителей и т.п.
2.Объявление с таким
оповещением.1 Задача рекламы — побудить
представителей целевой аудитории к действию (выбору товара или услуги,
осуществлению покупки и т. п., а также формированию запланированных
рекламодателем выводов об объекте рекламирования).
Виды
рекламы:
Коммерческая
(экономическая)
реклама.
Целью
экономической рекламы становится потребитель (потенциальный покупатель),
предложив товар которому, можно получить взамен от него прибыль.
Социальная реклама — вид некоммерческой рекламы, направленной на
изменение моделей общественного поведения и привлечения внимания к
1
С.И.Ожегов.Словарь русского языка (около 53000слов). Москва, Оникс, Мир и Образование, стр.882.
4
проблемам социума. Социальная реклама выходит за рамки экономических
задач, направлена на достижение благотворительных и иных общественно
полезных целей: популяризация здорового образа жизни среди населения;
поддержка
незащищённых
слоёв
населения;
борьба
с
загрязнением
окружающей среды; популяризация общественных организаций и фондов,
целью которых является помощь окружающим людям, в частности детям.
Политическая реклама (в том числе предвыборная). В наше время она всё
чаще выступает как средство борьбы за избирателей, за их голоса. Именно с её
помощью некоторые партии и политики пытаются завоевать себе место у
власти.2
Функции рекламы. Сущность рекламы можно объяснить и в терминах
тех функций, которые она выполняет в бизнесе и обществе. Она выступает в
четырех разных ролях:
1. Маркетинговой
2. Коммуникационной
3. Экономической
4. Социальной.
Маркетинговая роль. Ма́рке́тинг (от англ. marketing — продажа, торговля на
рынке) — процесс выявления, предугадывания потребностей клиентов,
организации соответствующей ожиданиям рекламы и производства с целью
повышения количества продаж и максимизации прибыли.3
Коммуникационная роль. Реклама — это одна из форм массовой коммуникации.
Реклама
не
только
информирует
о
продукции,
но
и
одновременно
трансформирует ее в некий образ, который становится в сознании покупателя
неотделимым от фактических сведений о качествах рекламируемого товара.
Экономическая роль. Реклама как источник информации, который повышает
чувствительность покупателей к цене и стимулирует конкуренцию.
2
Джефкинс Ф. Реклама. М.: Бизнес, 2002, стр. 182.
3
ru.wikipedia.org›Реклама
5
Социальная роль. Реклама информирует нас о новой и улучшенной продукции
и учит, как пользоваться этими новинками. Она помогает сравнивать изделия и
их особенности, давая покупателю возможность принимать решение о покупке,
уже будучи информированным. Она является зеркалом тенденций в моде и
дизайне и вносит вклад в наши эстетические представления.
Чтобы выяснить, какова роль рекламы в формировании духовных
ценностей современного общества, дадим определение понятию «ценности
общества». Одним из критериев общества является общая система ценностей
(обычаев, традиций, норм, законов, правил), которую называют культурой. По
содержанию
различаются
материальные
(экономические),
политические,
социальные и духовные ценности. Духовные ценности составляют стержень
культуры определенного народа, фундаментальные отношения и потребности
людей. Выделяются общечеловеческие ценности (мир, жизнь человечества),
ценности общения (дружба, любовь, доверие, семья), социальные ценности
(представление о социальной справедливости, свободе, правах человека),
ценности стиля жизни, самоутверждение личности.4
2.Описание исследования
2.1 Социологический опрос об отношении к рекламе
Как общество относится к рекламе? С этой целью я провела небольшой
социологический опрос (Приложение 1) и выяснила, что из 50 опрошенных
взрослых 37 человек (74%) негативно относятся к рекламе, для них она
раздражающий фактор; 5 человек (10%) относятся положительно, остальные
(8 человек – 16%) равнодушны к рекламной
продукции. Несколько иная
ситуация среди моих сверстников. Проведя такой же опрос среди 35 учащихся
9-11 классов, я выяснила, что большинство ребят реклама также раздражает (24
чел. – 69%), но процент таких школьников меньше, чем среди взрослых, 6
респондентов (17%) положительно относятся к рекламе, 5 человек (14%)
равнодушны к рекламе.
4
ruclass.ru›node/1528
6
Таким образом, чем выше возраст респондентов, тем сильнее негативное
отношение к рекламной продукции. Анализ результатов анкетирования также
показал, что, хотя
отношение к рекламе
неоднозначно,
большинство
участников опроса убеждено в её необходимости. Взрослые: реклама нужна –
30 чел. (60%), реклама не нужна – 13 чел. (26%), затруднились с ответом – 7
чел. (14%). Школьники: реклама нужна – 27 чел. (77%), реклама не нужна – 7
чел. (20%), затруднились с ответом – 1 чел. (3%).
Большинство
участников
опроса
считает,
что
реклама
даёт
разнообразную информацию:
Вид информации
Взрослые
Дети
о взаимоотношениях между людьми
8 чел.(16%)
6 чел. (17%)
о ценностях жизни
9 чел. (18%)
6 чел. (17%)
об окружающем мире
12 чел. (24%)
12 чел. (34%)
о стиле жизни
8 чел.(16%)
4 чел. (10%)
о поведении в различных ситуациях
4 чел. (8%)
5 чел. (14%)
другое
9 чел. (18%)
3 чел. (8%)
Следовательно, реклама как носитель информации приобретает все
большее значение для жизнедеятельности человека, поэтому утверждение о все
возрастающей роли рекламы при формировании ценностных ориентаций
правомерно.
2.2 Анализ рекламных продуктов
Рассмотрим на конкретных примерах, как влияют на формирование
духовных ценностей рекламные продукты. С этой целью я нашла в Интернете
7
несколько рекламных роликов с результатами опросов респондентов. Первый
рекламный ролик «Кока-Кола - лучший подарок на Рождество» (Coca Cola
The Greatest Gift for Christmas) 2009года.5
Описание ролика: Заснеженный ночной город. По улице идёт Санта Клаус
с мешком подарков. У витрины магазина игрушек стоит девочка. Санта Клаус
дарит девочке бутылку Coca-cola и уходит. Прошло около 10 лет. Девушка
катается на катке, где внезапно появляется Санта Клаус и дарит ей 2 бутылки
Coca-cola. Девушка тут же знакомится с молодым человеком. Прошло еще лет
10. Девушка и молодой человек в собственном доме возле елки с двумя детьми.
Санта Клаус ставит под дверь 4 бутылки Coca-cola и уходит. Прошло еще 30
лет. Возле витрины магазина игрушек стоит Санта Клаус, его трогает по плечу
женщина и дарит ему бутылку Coca-cola. Санта Клаус улыбается. Финальная
заставка.
Опрос респондентов показал следующее: наиболее часто участники
опроса утверждали тезис рекламы: «жизнь меняется – продукт остается». Все
респонденты перечисляли ряд эмоций, из которых наиболее часто повторились
такие, как «радость», «семейный круг», «исполнение желаний»; 80%
опрошенным персонажи понравились либо вызвали положительные эмоции.
На вопрос, какие человеческие ценности представлены в образце, наиболее
часто назывались такие ценности, как «семья, любовь, дружба, доверие,
традиция». Все
респонденты отметили, что
те или иные ценности,
представленные в образце, им нравятся и актуальны для них.
Мы часто закрываем глаза на факторы, «портящие» нашу жизнь. Мы
считаем обыденными явлениями грязь в подъездах, брошенных детей, аварии
на дорогах, разгул наркомании и еще другие показатели «больного» общества.
Как же можно изменить настрой людей, привлечь внимание к ежедневным,
казалось бы, вошедшим в привычку проблемам, заставить задуматься о
«простых» вещах?
5
simonpr.ru›notes/207/
8
Я провела ещё одно анкетирование также среди 35 учащихся, чтобы
выявить приоритетные ценностные
характеристики современного человека
(Приложение 2). Результаты опроса показали, что приоритетными для моих
сверстников являются следующие качества:
 добрый – 18чел. (51%);
 предприимчивый – 19 чел. (54%);
 активный – 20 чел. (58%);
 успешный – 26 чел. (73%);
 скромный – 5 чел. (15%);
 трудолюбивый – 12 чел. (34%);
 милосердный – 4 чел. (10%).
Значит,
процент выбранных характеристик, связанных с духовными
ценностями, снижается. Отсюда необходимость акцентировать внимание на
особой роли социальной рекламы в формировании ценностных ориентаций
молодого поколения.
Социальная реклама передает сообщение, пропагандирующее какое-либо
позитивное явление. Профессионалы создают ее бесплатно (корректнее
говорить об этической позиции отказа от прибыли), место и время в СМИ
также предоставляются на некоммерческой основе. К счастью, сегодня
наиболее
духовная
часть
общества,
неравнодушная
к
проблемам
нравственного воспитания, пришла к пониманию необходимости создания
социальной
рекламы,
направленной
на
формирование
традиционных
нравственных ценностей. (Например, телекомпания «Дождь», где социальная
реклама часто появляется в эфире.) Рассмотрим пример социальной рекламы
«Безразличие убивает».6
Описание ролика: Городской зимний пейзаж. По тротуару идёт юноша. За
ним следуют девушка в светлой одежде
6
http://video.yandex.ru/#search?family=yes&text
9
и парень в чёрном: они
символизируют светлую и тёмную стороны человеческой души. Герой ролика
становится свидетелем нескольких ситуаций, когда срочно требуется
его
помощь: хулиганы пристают к девушкам, подростку, велосипедисту. Каждый
раз девушка
пытается достучаться до совести героя, подталкивая его к
активному действию, чтобы он защитил попавших в беду людей. Но юноша в
чёрном мешает ей. В результате светлое начало в герое погибает, а сам он
окончательно превращается
в чёрствого, равнодушного человека. Вот так
безразличие убивает человека в человеке. Большинство респондентов (98%)
считают, что эта реклама призывает нас делать правильный выбор между
добром и злом, безразличием и состраданием. Согласны с этим выводом и мои
одноклассники, которые посмотрели этот ролик.
Реклама опирается на ценности и нормы, распространенные в обществе и
вводит новые нормы, ценности, а, следовательно, и изменяет ценностные
ориентации, продвигая инновации в общественное сознание. Примером этого
может служить реклама ноутбуков iRU7. Описание ролика: сменяя друг друга,
на экране появляются представители различных социальных слоёв, начиная от
рабочих профессий и заканчивая «белыми» воротничками. Каждый произносит
по одной фразе, смысл которой заключается примерно в следующем:
традиционным друзьям (человеку) я больше не доверяю и не желаю иметь с
ними ничего общего. А в финальной заставке звучит рекламная концепция:
"Мы делаем настоящих друзей". Большинство респондентов правильно
определили утверждаемые в ролике ценности: «Ноутбук – заменит / станет вам
лучшим другом». Значит, традиционные ценности – дружба,
понимание,
общение – интерпретируются по-новому, в духе времени, когда для некоторых
людей компьютер стал действительно единственным другом. И такую точку
зрения разделяют 15% респондентов! Я считаю, что это опасная тенденция. К
счастью, большинство участников опроса (85%) придерживаются другого
мнения.
7
6. good-reklama.ru›princip/37.html
10
Опасна скрытая реклама. Многие отечественные и зарубежные фильмы
пропагандируют насилие, жестокость, особенно боевики. Страдают этим и
многие компьютерные игры. А потом агрессия становится нормой поведения и
выплёскивается на улицы наших городов и сёл.
3.Анализ результатов
Анализируя результаты исследования воздействия данных рекламных
продуктов на формирование духовных представлений, потребностей людей, я
пришла к следующему заключению:
1. Нельзя утверждать, что реклама способна манипулировать людьми,
что она является основополагающим фактором формирования духовных
ценностей общества (есть другие факторы: семья, религия, СМИ и т.д). Тем не
менее, и отрицать воздействие рекламы на сознание людей не стоит.
2. Реклама, бесспорно, не только апеллирует к общечеловеческим
ценностям, но и делает попытки формировать определенные ценностные
идеалы. Большинство респондентов отмечали эмоциональную или духовную
близость к первым рекламным образцам. Значит, реклама становится рычагом
управления развитием ценностей и идеалов современного общества. Особую
актуальность приобретает в этом случае социальная реклама.
4.Выводы
Итак, реклама сегодня – неотъемлемая часть жизни любого человека,
общества. При этом есть реклама, действительно помогающая сделать человеку
правильный выбор, формирующая нравственные ценности, актуальные во все
времена, не противоречащая настоящим духовным потребностям человека,
способствующая
развитию
глобальной
информационной
системы,
управляющая коммуникативными процессами по передаче культурного опыта
поколений.8 Но есть, к сожалению, реклама, которая угрожает духовному
здоровью человека (реклама неразборчивых сексуальных связей, отчуждения,
8
Ученова В.В. Философия рекламы. М.: Гелла, 2003, стр. 78
11
агрессии, стремления быстро заработать деньги, ничего не делая, и т.д.),
которая потакает интересам и потребностям людей низкого интеллектуального
уровня и слабой воли, особенно тогда, когда человек оказывается в толпе. В
результате
снижается
критичности.
чувство
Значит,
ответственности,
рекламодатель
должен
самостоятельности,
нести
социальную
ответственность за то, что он рекламирует и как. Эта проблема актуальна
особенно для молодого поколения, потому что в обществе размыты
нравственные ориентиры, а главный девиз многих производителей – прибыль
любой
ценой!
Поэтому
каждому
из
нас
необходимо
тщательно
присматриваться и прислушиваться к продвигаемым товарам или услугам и
духовно развиваться: читать классическую литературу, посещать музеи и
театры. И тогда реклама станет нашим надёжным проводником в мире товаров
и услуг, а общечеловеческие ценности не исчезнут из нашей жизни.
Я считаю, что мои наблюдения и выводы будут полезны учащимся нашей
школы, которые захотят исследовать другие аспекты рекламы, педагогам для
проведения классных часов, родителям, потому что работа содержит
необходимую информацию о том, как надо правильно относиться к этому
важному явлению нашей жизни.
5. Источники информации
1. Джефкинс Ф. Реклама. М.: Бизнес, 2002, стр. 182.
2. Ожегов С.И.. Словарь русского языка (около 53000слов). Москва, Оникс,
Мир и Образование, стр.882.
3.Ученова В.В. Философия рекламы. М.: Гелла, 2003, стр. 78
4. good-reklama.ru›princip/37.html
5. ruclass.ru›node/1528
6. simonpr.ru›notes/207/
7. http://video.yandex.ru/#search?family=yes&text
8. ru.wikipedia.org›Реклам
12
Приложение 1. Анкета №1 «Отношение к рекламе»
1. Как вы относитесь к рекламе? Варианты ответа: а) реклама меня
раздражает, б) положительно; в) равнодушно.
2. Нужна ли реклама? Варианты ответов: (а) да; б) нет); в) затрудняюсь
ответить.
3. Реклама даёт информацию:
а) о взаимоотношениях между людьми;
б) о ценностях жизни;
в) об окружающем мире;
г) о стиле жизни;
д) о поведении в различных ситуациях;
е) никакой информации не даёт;
ж) свой вариант ответа _______________________________________.
Приложение 2. Анкета №2 «Приоритетные ценностные характеристики
современного человека».
1. Выберите 3 характеристики, которые вы считаете приоритетными
(важными) для современного человека:
- честный
- добрый;
- заботливый;
- активный;
- предприимчивый;
- милосердный;
- верный;
- искренний;
- энергичный;
- успешный;
- властный;
- гордый;
13
- скромный;
- трудолюбивый;
- талантливый;
- с чувством юмора;
- корыстный;
- свой вариант______________________________________________
14
Заявка
на участие в районной научно-практической конференции
Ф.И.О. участника: Трохина Анастасия Дмитриевна
Школа, класс: МБОУ «Бутылицкая СОШ», 10 класс
Тема научно-исследовательской работы: «Выявление роли рекламы в
формировании духовных ценностей общества»
Краткое описание работы (аннотация). В работе исследуется актуальная
проблема влияния рекламы на формирование духовных ценностей общества.
На основе полученных данных сделан вывод о том, что реклама, бесспорно, не
только апеллирует к общечеловеческим ценностям, но и делает попытки
формировать определенные ценностные идеалы. Работа может заинтересовать
учащихся школ, родителей, классных руководителей, так как содержит
информацию о правильном поведении на рынке предлагаемых товаров и услуг.
Научный руководитель: Овчинникова Елена Евгеньевна, учитель русского
языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ «Бутылицкая
СОШ»
Печать ОУ
Подпись руководителя ОУ _____________________
15
Рецензия на научно-исследовательскую работу
«Выявление роли рекламы в формировании духовных ценностей
общества»
Работа оформлена правильно: имеется план, в приложении к работе даны
диаграммы
результатов
исследования,
указан
список
использованной
литературы.
Тема исследования актуальна: сегодня реклама как неотъемлемая часть
жизни любого человека и один из носителей информации становится рычагом
управления развитием ценностей и идеалов современного общества, что
особенно важно для молодого поколения.
Содержание работы соответствует заявленной проблеме. Вопрос освещён
полно: проанализированы ценностные смыслы, заложенные в 3
рекламных
образцах, ярко выражена авторская позиция. Также проведено анкетирование
среди 50 взрослых 22 учащихся 7- 11 классов.
В ходе выполнения работы учащийся продемонстрировал:
- самостоятельность;
- компетентность в избранной теме исследования;
- владение исследовательскими методами:
- грамотность изложения материала;
- логичность построения содержания работы:
- качество оформления материалов.
Работа имеет практическую значимость, в ней соблюдены все требования,
предъявляемые к учебному исследованию.
Но автору следует полнее использовать предлагаемые источники.
Овчинникова Елена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МБОУ
«Бутылицкая СОШ»
16
Автор
alena.ovchinnickova
Документ
Категория
Образование
Просмотров
120
Размер файла
39 Кб
Теги
реклама, Исследовательская работа учащегося
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа