close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Системный взгляд на современный кинематограф

код для вставки
Проект "Научи Хорошему"
Системный взгляд на современный кинематограф
Изучая комментарии к видеообзорам и рецензиям проекта «Научи хорошему», мы
периодически сталкиваемся с непониманием нашей позиции со стороны отдельных
читателей. Их мнение обычно сводится к тому, что проект «почему-то ругает хорошие
фильмы и хвалит плохие».
И действительно, при беглом знакомстве с нашими статьями можно увидеть кардинальное
расхождение в оценке большинства фильмов между официальными критиками и
экспертами и оценкой проекта. Как так получается, что многие картины, которые
получают международные премии и кинонаграды и даже собирают полные залы, мы, не
стесняясь, называем убогостью и пошлостью и присваиваем отрицательную оценку?
На самом деле никакого противоречия в этой ситуации нет – просто у нас и у
официальных критиков разная система оценок. Но чтобы объяснить эту мысль подробно,
надо разобраться в том, как устроена современная система кинематографа. Начнём с
кинопремий. За что их дают, и зачем они нужны?
Премия – это просто инструмент поощрения. Это как с воспитанием детей – мы ведь их
хвалим, когда они ведут себя правильно. Так и здесь: сценаристов, режиссёров и актёров
хвалят за то, что они ведут себя «правильно», продвигая те идеи, идеалы и цели, которые
нужны заказчику.
Вот, например, во времена холодной, то есть информационной, войны на Западе премии
получали, в частности, те фильмы, которые выставляли русских глупыми и отсталыми. В
СССР в то же время премии получали те фильмы, которые демонстрировали дружбу
народов и превосходство социалистической системы над капиталистической.
А за что же премии дают сейчас, когда железного
занавеса больше нет?
Проведённый нами анализ большинства популярных фильмов, собравших множество
наград, свидетельствует о том, что премии дают в первую очередь за эффективную:



пропаганду секса, пошлости и извращений
пропаганду алкоголя, табака и других наркотиков
пропаганду глупости, насилия и безнравственности
«Погодите! – закричат многие. – Премии дают за хорошую игру актёров, за интересный
сюжет, за реализм, глубину мысли, высокие художественные достижения!»
Безусловно, всё перечисленное играет важную роль, но только в контексте того,
насколько будет эффективной пропаганда пошлости, безнравственности и наркотиков. То
есть премию дают не просто за пропаганду всего этого негатива (как-никак, таких
фильмов очень много), а за качественную, талантливую, завуалированную пропаганду,
которую зрители будут потреблять с восторгом и ещё и спасибо скажут.
Почитайте рецензии так называемых экспертов на популярные фильмы – в 99% случаев
вам будут говорить об игре актёров, таланте режиссёра, трогательных нотках и так далее,
но не скажут самого главного «ЧЕМУ УЧИТ ЭТОТ ФИЛЬМ?» или по-другому – «КАКИЕ
ИДЕИ ОН ПРОДВИГАЕТ?». По тем же причинам не говорят об этом и на
международных кинофестивалях. Ну подумайте сами, не могли же режиссёру Левиафана
Звягинцеву вручить в Лондоне премию за пропаганду русофобии, пошлости и
наркотиков? Нет, конечно, ему вручили эту награду за талант режиссёра.
А после того, как этот фильм получил в награду ещё и американского Золотого орла и был
выдвинут на премию Оскар, то тут уж даже Министр культуры РФ В.Мединский перестал
верить своим глазам и изменил своё мнение о фильме, порадовавшись за мастерство
кинематографистов. Вот только нам с вами радоваться этому не надо, потому что это
мастерство сегодня направлено против нас и реализуется в завуалированной и
талантливой пропаганде пошлости, наркотиков и безнравственности.
Подобная пропаганда преследует конкретную цель: разрушение
института семьи, сокращение и деградация населения.
При этом, думаю, ни у кого не вызывает сомнения, что за прошедшие 20 лет с момента
поражения СССР в холодной войне значительной части населения нашей страны удалось
основательно «промыть мозги» и поменять их взгляды и ценности. Эта пропаганда
эффективно работает как в отношении детей, так и взрослых.
Следует также понимать, что и российская, и западная система кинопремий
ориентирована на одни и те же цели. Вот открытое письмо молодых кинематографистов
Никите Михалкову, написанное ещё в 2012 году, но с тех пор ничего не изменилось.
Рекомендуем прочитать его полностью, мы же отметим только основные моменты:
Многие авторы, особенно это касается документального кино, открыто издеваются
над больными и убогими героями своих фильмов, над нравственными и духовными
ценностями, прикрывая свой непрофессионализм громкими заявками на «арт-хаусность»
и «современные» подходы к творчеству.
Организаторы ведущих студенческих и молодежных фестивалей при отборе и
составлении программ отдают таким фильмам наибольшее предпочтение, предоставляя
самые посещаемые зрителями вечерние часы и престижные площадки.
В то же время картины, несущие нравственные ценности и положительные эмоции,
снятые по всем канонам киноискусства, дающие свет и надежду, убираются
организаторами на задворки фестивалей, или вовсе не проходят конкурсный отбор. О
призовых местах таким фильмам говорить вообще не приходится.
Аналогичная ситуация складывается и при формировании пакетов фильмов,
отправляемых на международные кинофестивали.
Такая политика не только является дискредитирующей, но и стимулирует молодых
кинематографистов снимать безнравственную чернуху и пошлость, обещая
престижные награды и международное признание. А ведь именно это и есть те
ориентиры, которые ведут нас в наших творческих поисках. Именно решения
авторитетных жюри зачастую показывают нам, что «хорошо», а что «плохо».
Вот так работает механизм бесструктурного управления в кинематографе. Не надо никому
приказывать снимать плохие фильмы. Просто с помощью институтов кинопремий и
кинофестивалей вы продвигаете вперёд тех, кто работает на ваши цели, то есть в нашем
случае пропагандирует всё негативное. Именно поэтому в так называемой культурной
богеме сегодня так много извращенцев или просто нравственно деградировавших людей.
Они нужны, чтобы транслировать свой образ жизни остальному населению.
Ещё раз повторим ключевую мысль: первостепенное значение имеет то, чему учит фильм,
то есть какие идеи и ценности он в себе несёт, а игра актёров, талант сценариста,
операторская работа и так далее влияют только на то, насколько эффективно заложенные
в фильм смыслы будут донесены до зрителя.
Что делать?
Просто ждать, пока система изменится, можно очень долго. Писать жалобы, призывать
людей задуматься, противостоять, бороться доступными средствами надо обязательно, и в
рамках проекта «Научи хорошему» мы участвуем и будем участвовать в этой борьбе, но в
любом случае быстро ситуация не поменяется, потому что система носит практически
глобальный характер и выстраивалась на протяжении длительного периода времени.
Тем не менее, это не значит, что надо смириться с тем, что нам и нашим детям придётся
смотреть весь тот негатив, который сегодня показывают в кинотеатрах и по телевизору.
Во-первых, убрать из дома телевизор может и должен практически каждый, а вот
полностью ограничивать себя и детей от просмотра современных фильмов совсем
необязательно, так как, вопреки системе, и сегодня снимаются хорошие картины.
Конечно, о них вы редко услышите лестный отзыв в прессе или увидите их в списке
рекомендованных критиками, но, тем не менее, их достаточно много, и наша задача –
находить такие фильмы и делиться ими друг с другом.
В рамках проекта «Научи хорошему» уже разработана система оценки фильмов. Каждая
рецензия отвечает на вопрос «чему учит фильм?» и раскрывает такие пункты, как
насилие/секс/наркотики/мораль. В зависимости от результатов по каждому из этих
показателей фильм получает оценку, ориентируясь на которую читатель может принять
решение о просмотре картины.
Предельно простая и понятная система рейтинга позволяет любому человеку участвовать
в общем деле как по созданию базы хороших современных фильмов, так и по выявлению
технологий пропаганды и манипуляций во всех других картинах, что тоже важно, так как
помогает читателям самостоятельно научиться отличать хорошее от плохого.
Но чтобы этот механизм, который условно можно назвать «народной цензурой», успешно
работал и был полезен, как это банально ни звучит, требуется участие каждого. Проекту
нужны ваши рецензии на фильмы, написанные с позиции традиционных семейных
ценностей и ответа на вопрос «чему учит этот фильм»?
Посмотрели кино – поделитесь своими впечатлениями, порекомендуйте его другим
читателям или наоборот, расскажите о том, почему его смотреть не следует.
Единственное, что позволяет сегодня показывать по телевизору весь этот негатив – это
наше молчание. А значит, нам надо не стесняться высказывать свою позицию, быть
громче, заметнее, смелее. Сила в правде и надо эту правду распространять!
Автор
valenzetti
Документ
Категория
Образование
Просмотров
3
Размер файла
314 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа