close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

день матери

код для вставки
рпопропопр
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 33»
г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРОЕКТ
«Нет тебя дороже мамочка родная»
Разработали:
муз.руководитель: Леушина Г.В.
педагог- психолог: Павлова Г.В.
учитель-логопед: Денисова Д.В.
воспитатель: Осипова М.М.
2015г.
Пояснительная записка
Тип проекта:
творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.
Участники проекта:
воспитатель, дети подготовительной группы, учитель-логопед, музыкальный
руководитель, педагог-психолог, родители.
Срок реализации: краткосрочный 3 недели.





Значимая проблема, на решение которой направлен проект:
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков
нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта,
терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Недопонимание между
семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка. Родители
зачастую испытывают определенные трудности в том, что не могут найти
достаточно свободного времени для занятий с детьми дома, бывают не
уверены в своих возможностях. Мы часто сталкиваемся с позицией
самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания детей.
Определенная часть родителей, занятая повседневными житейскими
заботами, воспринимает дошкольный период как время, не требующее от них
особых воспитательных усилий, и такие родители перекладывают дело
воспитания на дошкольное образовательное учреждение, а дома
передоверяют ребенка телевизору, компьютеру и т.п. Рассуждают они при
этом таким образом: «Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы было занято».
Не секрет, что многие родители интересуются только лишь тем, что ребенок
ел в детском саду, считают, что детский сад – место, где только
присматривают за детьми, пока родители на работе. И мы, педагоги, очень
часто испытываем большие трудности в общении с родителями по этой
причине.
Как сложно бывает достучаться до пап и мам!
Как нелегко порой объяснить родителям, что ребенка надо не только
накормить и красиво одеть, но и общаться с ним, научить его думать,
размышлять.
Как изменить такое положение?
Как заинтересовать родителей в совместной работе?
Как создать единое пространство развития ребенка в семье и дошкольном
учреждении, сделать родителей участниками воспитательного процесса?
С другой стороны, мы - педагоги дошкольных учреждений берем на себя все
заботы о воспитании и обучении детей, забывая, что и родители должны
проявлять заинтересованность в общении с педагогическим коллективом
учреждения.
Проблема в работе с детьми: бережное отношение, забота, помощь самому
близкому человеку- маме.
Актуальность:
В настоящее время тема взаимоотношения педагога с родителями очень
актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения.
Привлечение семьи к жизни детского сада, группы, а так же к правильному
воспитанию детей требует от педагогов особого такта и внимания.
Совместная работа педагога с родителями помогает им стать
единомышленниками и помощниками друг другу. Поэтому, необходимо
привлекать родителей к мероприятиям, которые способствуют их совместной
деятельности с детьми.
Вовлечение родителей в сферу педагогической деятельности, их
заинтересованное участие в воспитательно-образовательном процессе
совершенно необходимо для их собственного ребенка.
Цель:
объединить усилия дошкольного образовательного учреждения и семьи в
вопросах воспитания, развития ребенка, предоставить родителям
возможность общаться друг с другом, делиться опытом семейного
воспитания; воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к
матери; совершенствование навыков культуры поведения; развитие
творческих способностей.
Срок реализации: в течении 3 недель
Задачи:
Задачи работы с родителями:
1. Предоставить информацию для повышения психолого-педагогической
культуры родителей; приобщать их к художественной литературе, музыке,
живописи,
2. Повышать заинтересованность родителей в выполнении общего
интересного дела; способствовать проявлению творческих способностей,
полноценному общению (обмен мнениями, опытом семейного воспитания),
создавать условия для реализации собственных идей.
Задачи работы с детьми:
1.Познакомить детей с праздником - «День Матери»
2.Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
3.Развивать интерес ребенка к своим близким.
4.Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
Задачи для педагогов:
1.Систематизировать информацию по теме;
2.Обобщить опыт работы.
.





Ожидаемые результаты по проекту:
создание положительного эмоционального микроклимата и взаимодействия с
родителями;
повышение педагогической и правовой грамотности родителей на основе
Федерального государственного образовательного стандарта ;
повышение профессиональной компетентности педагогов;
обогащение опыта межличностного общения детей, родителей и педагогов;
продуктивное творческое взаимодействие педагогов и родителей.
План реализации проекта «Нет тебя дороже моя родная».
Основные направления реализации проекта.
Подготовительный этап: октябрь – ноябрь.
Формулирование проблемы, цели проекта, выполнение поставленных задач.
Проводят: воспитатели, педагог – психолог, учитель-логопед, музыкальный
руководитель.
Основной: с 11-22 ноября.
- Чтение худ. литературы: З.Воскресенская « Мамины руки», «Мама» .
- Заучивание наизусть стихотворений о маме.
- Заучивание пословиц и поговорок о матери.
- Составление рассказов детей на тему : «Как я помогаю маме и бабушке» .
- Беседа с детьми о значении праздника -День матери .
- Лепка на тему: «Сладости для мамы» .
- Рисование по теме: « Портрет мамы» .
- Сюжетно-ролевые игры: « Семья», «Мама дома», «Мамин день рождения» .
- Дидактические игры: «Мама и детёныши» , «Подбери наряд на праздник» ,
«Укрась шляпку», «Наряди куклу».
- Изготовление открыток по теме: «Нашей любимой маме».
- Рассматривание фотовернисажа: « Всех дороже мне она… это мамочка
моя!».
Заключительный: 27 ноября.
- Проведение праздника, посвящённого Дню матери.
Мероприятия.
Организация деятельности с родителями:
1.Конкурс собирателей пословиц и поговорок о маме и о семье.
2.Анкетирование «Какая вы мама?»
3.Участие в фотовыставке «Моя мамочка и я – это лучшие друзья!»
4.Мастер-класс с участием мам "Угощения для кукол из соленого теста"
5. Участие в празднике «Нет тебя дороже моя родная»
Организация деятельности с детьми:
1.Рисование портретов: «Это мамочка моя!»
2.Разучивание стихов, песен, танцев на праздник.
3.Беседа – интервью: «Какая моя мама?»
4.Изготовление подарков для мам.
5.Участие в празднике «Нет тебя дороже моя родная».
Организация деятельности воспитателей:
1.Оформление фотовыставки по теме: «Моя мамочка и я – это лучшие
друзья!».
2.Организация и съемка видео, интервью с детьми "Какая моя мама?".
3.Разработка сценария праздника.
4.Подготовка подарков для мам, участниц конкурсов и выставок.
5.Оформление выставки детских рисунков «Это мамочка моя!».
6.Проведение анкетирования среди мам на тему: «Какая вы мама?».
Подведение итогов анкетирования.
Результат работы по проекту:





создание
положительного
эмоционального
микроклимата
взаимодействия с родителями;
повышение педагогической и правовой грамотности родителей на
основе Федерального государственного образовательного стандарта;
повышение профессиональной компетентности педагогов;
обогащение опыта межличностного общения детей, родителей и
педагогов;
продуктивное творческое взаимодействие педагогов и родителей.
В результате проведённой работы, совместными усилиями воспитателей,
детей и родителей была создана фотовыставка на тему: «Моя мамочка и я –
это лучшие друзья!», проведен праздник «Нет тебя дороже моя родная».
В слове "мама" - наше счастье
Наша жизнь и красота,
Мама, мамочка роднаяВот, что свято навсегда!
I Ведущий: Добрый день, говорим мы вам. Мы не случайно собрались
сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в
ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Этот праздник мы
посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым,
трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
Приветствуем наших мам!
II Ведущий: Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с
песнями, стихами, и всё это посвящается Вам, наши дорогие мамы!
Входят дети.
Матвей Ц. Сегодня праздник ярких красок
Он приходит к нам, как друг.
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.
Арина С. Нашим мамам! Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым.
Нашим мамам! Нашим мамам!
Посвящается программа!
Никита Х. Пусть льется песенка ручьем,
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает!
Песня: «Как здорово, когда вокруг».
Алина К. Мама, как ты лучезарна
Как прекрасна и добра!
Как же я хочу похожей
Быть, родная, на тебя!
Саша Б. Я тобою восхищаюсь,
Я тебя боготворю!
Мама, милая, ты знаешь –
Очень я тебя люблю!
Таисия П. Будь такою же красивой,
Не грусти ты никогда!
Оставайся самой милой,
Пусть уходит прочь беда!
Илья Ж. Моя мамочка родная,
Очень я тебя люблю!
И сегодня поздравляю
Маму милую свою!
Полина П. Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Дети садятся на стулья.
Презентация о маме.
I Ведущий: Очень много стихов сказано о маме, а наши ребята сейчас
расскажут о маме пословицы и поговорки.
Пословицы и поговорки о матери
Птица радуется весне, а ребёнок матушке.
Для матери плохих детей не бывает.
Для матери дети всегда маленькие.
Не та мать, что родила, а та, что вырастила.
Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.
Мать кормит детей, как земля людей.
Родную мать никем не заменишь.
Сердце матери лучше солнца греет.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Родная земля - матушка, чужая сторона - мачеха.
Родных много, а мать роднее всего.
Всякой матери своё дитя мило.
При солнышке тепло, а при матушке — добро.
Ведущий спрашивает детей:
У кого самая красивая мама?
У кого самая добрая?
Арина М
Максим К.
Денис М.
Артём М.
Кирилл В.
Дима К.
Артём М.
Кирилл В.
Таня К.
Максим К.
Дима К.
Денис М.
Витя К.
У кого самая любимая?
А сейчас мы посмотрим видеофильм, где наши ребята рассказывают о своих
мамах.
Показ видеофильма.
II Ведущий: Наши милые мамы умеют многое делать: они успевают и кашу
сварить, и детей в садик отвести и забрать, и на работу сходить. А умеют ли
они играть? Давайте сейчас и проверим.
Игра с конвертами.
Игра: ШУТОЧНОЕ ПРЕДСКАЗАНИЕ СУДЬБЫ
Дети раздают своим мамам конверты с предметами.
Мамы открывают конверты, а ведущий читает предсказания:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка
вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по
жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
кольцо - предстоящее замужество,
машина- ненужная трата денег
билет – туристическое путешествие на юг
крем - посещение спа-салона
прищепка - вас преследует навязчивый ухажёр, о котором вы не
догадываетесь,
ластик - вам нужно стереть давние ненужные связи
змея - вас разыскивает давняя подруга по работе.
А теперь приглашаем наших мам на середину зала и поиграем
в игру: «Обнимашки».
ИГРА: Дети образуют малый (внутренний) круг, а их мамы – большой
(внешний). Участники каждого круга держатся за руки. Когда начинает
звучать музыка, дети и родительницы идут в противоположных
направлениях – по часовой стрелке и против нее. Как только мелодия
смолкает, все расцепляют руки. Мамы обнимают ребёнка, стоящего перед
ней.
I Ведущий: Материнской любви нам никто не заменит,
Не пытайтесь, не надо друзья!
Только мамино сердце любовью согреет
И приласкает, обнимет тебя!
Танец: «Нежность» (с воздушными шарами в форме сердец).
Мамино сердце – оно не простое, Алина Воробьёва
Мамино сердце очень большое!
Много живёт в нём любви и добра,
Нежности много, забот и тепла.
И нам бы хотелось, чтоб мчались года,
И мамино сердце билось всегда!
Песня: «Мамино сердечко».
После песни дети дарят сердечки, сделанные своими руками.
I Ведущий:
Где только силы и терпение
Берут все мамы на земле?!
Что б скрыть тревоги волнения
И счастье дать тебе и мне!
II Ведущий:
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпение, такт и теплоту!
Документ
Категория
Образование
Просмотров
17
Размер файла
2 831 Кб
Теги
143124
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа