close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

153.История России (пореформенный период) Методические указания

код для вставкиСкачать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова
Кафедра отечественной средневековой и новой истории
История России
(пореформенный период)
Методические указания и планы семинарских занятий
4-е издание, исправленное и дополненное
Рекомендовано
Научно-методическим советом университета
для студентов специальности История
Ярославль 2006
1
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УДК 94(47)
ББК Т3(2)я73
И 90
Рекомендовано
Редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного издания. План 2006 года
Рецензент
кафедра отечественной средневековой и новой истории
Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова
Составители: Н.С. Велитченко, Ю.Б. Смирнова
И 90
История России (пореформенный период): метод. указания / Н.С. Велитченко, Ю.Б. Смирнова. – 4-е изд., испр. и
доп. ; Яросл. гос. ун-т. – Ярославль : ЯрГУ, 2006. – 40 с.
Методические указания предназначены для студентов,
обучающихся по специальности 020700 История (дисциплина "История России", блок ОПД), очной и очно-заочной
форм обучения в качестве руководства для самостоятельной подготовки к практическим занятиям.
Планы семинарских занятий рассчитаны на 32 академических часа и включают список источников и литературы.
УДК 94(47)
ББК Т3(2)я73
© Ярославский государственный университет, 2006
© Н.С. Велитченко, Ю.Б. Смирнова, 2006
2
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Курс истории России пореформенного периода (вторая половина XIX в.) является одним из наиболее сложных в отечественной
истории. Он сконцентрировал в себе целый ряд важнейших в научно-теоретическом плане проблем, таких как проблемы промышленного переворота, места и роли иностранного капитала в национальной экономике, реформаторской инициативы правительства в
кризисные периоды развития государства, начала становления гражданского общества в России, истоков и развития радикализма и
политического терроризма в стране и многие другие.
Освоение сложного материала студентами может быть успешным при соблюдении двух непременных условий.
Первое условие – тщательное изучение материалов исторических источников, поскольку только источники дают возможность
составить наиболее полное и яркое представление об эпохе.
Второе условие – творческое овладение теоретическими знаниями, изучение достижений отечественной и зарубежной исторической науки по всему спектру рассматриваемых проблем.
Выполнение этих требований позволит студентам достичь
главной образовательной цели курса – овладеть навыками самостоятельного анализа сложных исторических явлений и процессов, проследить неразрывную генетическую связь пореформенного периода с предшествующими историческими событиями и определить его влияние на ход последующего развития России.
Тема 1. Отмена крепостного права в России
В процессе изучения настоящей темы студентам следует на
конкретно-историческом материале рассмотреть процесс кризиса
феодально-крепостнической системы в России и ответить на основной вопрос: “Почему ликвидация крепостного строя превратилась в конце 1850-х гг. в основную социально-экономическую
проблему?”.
Для этого в ходе подготовки к практическим занятиям необходимо ознакомиться с рекомендуемыми источниками, сборниками документов, сделать анализ нужных публикаций, а на семинарах непосредственно обратиться к проработанным текстам.
3
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
При работе над материалами по данной теме студенты должны уяснить, что во второй половине 50-х гг. XIX в. сложились
экономические, социальные, политические, нравственные предпосылки отмены крепостного права, и раскрыть содержание каждого
из этих понятий.
Важно отметить, что подготовка отмены крепостного права и
реализация реформы в первые годы проходили в условиях обострения идеологического противостояния и оживления трех основных направлений общественно-политической мысли: консервативного, либерального и революционного исторического. При освещении этой проблемы необходимо назвать наиболее ярких
представителей каждого из названных течений, объяснить их аргументацию собственных позиций, осветить деятельность нелегальных революционных организаций, выступавших от имени
крестьян, ограбленных реформой.
Следует обратить особое внимание на проблему реформаторской инициативы и роль Александра II в разрешении сложнейшего кризиса, носившего структурный характер. Необходимо показать эволюцию правительственной программы отмены крепостного права, ее постепенное сближение с программой либерального
меньшинства, объяснить мотивы, заставившие правительство занять достаточно твердую и независимую позицию.
Эта позиция заключалась в решении императора и его единомышленников (Я. Ростовцев, Н. и Д. Милютины, С. Ланской) освободить крестьян с земельным наделом за выкуп. Власти сумели
понять, что в крестьянском сознании «земля» и «воля» связаны
неразрывно. Освобождение крестьян без земли не принесло бы
разрешения существовавших в стране социально-экономических
проблем. Напротив, такое освобождение усилило бы протестные
настроения крестьян и критически сказалось бы на государственном бюджете, главным источником пополнения которого были
именно крестьянские хозяйства.
При подготовке к практическим занятиям студентам следует
сделать подробный анализ содержания самой крестьянской реформы.
Прежде всего, необходимо разобраться в вопросе о земельных
наделах, предоставленных крестьянам по реформе. Важно выяснить, как определялся размер минимального и максимального на4
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
делов, при каких обстоятельствах помещик мог сократить крестьянские наделы, что такое «отрезки».
Одним из самых сложных вопросов в занятии 2 является вопрос о механизме выкупной операции. Как уже отмечалось, крестьяне получили землю за выкуп. Однако у них, как правило, не
было необходимой суммы, и посредником между помещиками и
крестьянами в осуществлении выкупа стало государство. Оно выдавало крестьянам ссуду в размере 75 – 80% выкупной суммы, которую они должны были погашать в течение 49 лет под 6% годовых. Эти ежегодные взносы назывались «выкупными платежами».
В отечественной историографии существуют диаметрально
противоположные оценки выкупной операции. Одни авторы называют ее блестяще проведенной финансовой операцией, которая позволила сократить время выкупа земли и превращения крестьян в
собственников, а заодно обеспечила государственную казну стабильными поступлениями почти на полвека. Другие считают, что
крестьянство было ограблено выкупными платежами, лежавшими
тяжелым бременем на скудном крестьянском бюджете. Не случайно отмена выкупных платежей стала одним из главных требований
не только крестьян, но и радикальных политических партий в ходе
первой русской революции 1905 – 1907 гг. Студенты должны, опираясь на материалы исторических источников, сформулировать
собственную точку зрения по этому дискуссионному вопросу.
С процессом выкупа крестьянами земли связан еще один важный термин – «временнообязанный крестьянин». Этим термином
вплоть до 1881 г. называли лично свободных крестьян, не выкупивших землю в собственность и продолжавших нести барщинные и оброчные повинности помещику за пользование наделом.
Дело в том, что 20 – 25% выкупной суммы за надел должны были
уплатить помещику сами крестьяне наличными деньгами. Однако
необходимость платить постоянно растущие государственные налоги, выкупные платежи, оброк и при этом откладывать деньги на
выкуп было чрезвычайно затруднительно. К 1881 г. 15% бывших
помещичьих крестьян так и не стали собственниками, оставаясь в
статусе временнообязанных.
При рассмотрении вопросов об условиях реформы студенты
должны овладеть также такими терминами, как «полюбовное соглашение», «градация повинностей», «уставная грамота», «миро5
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
вой посредник», «губернское по крестьянским делам присутствие», «свободные сельские обыватели».
В рамках рассмотрения крестьянской реформы невозможно
обойти вниманием вопрос об организации крестьянского местного
самоуправления, отсутствовавшего до 1861 г. Крестьяне получили
право собираться на сельские и волостные сходы для решения насущных вопросов, избирать из своей среды сельскую и волостную
администрацию и волостных судей. Создание крестьянского самоуправления стало фактом большого исторического значения и заслуживает детального рассмотрения в ходе семинарского занятия.
Наконец, принципиально важной позицией является тщательное изучение всех аспектов, связанных с предоставлением крестьянам личных и гражданских прав.
Знание исследовательской литературы по проблеме принципиально необходимо для верного суждения о том, каким было
значение отмены крепостного права для всего последующего развития страны. Ответить на этот вопрос можно, лишь представив
весь спектр мнений по проблеме, от крайне негативных до апологетических. При выработке собственной позиции по данному вопросу студент должен исходить из принципа историзма и сравнивать реформу не с неким идеальным представлением о ней, а с
предшествующей ситуацией.
Необходимо также помнить о том, что крестьянская реформа,
как и любая реформа вообще, являлась результатом общественного компромисса и не могла разрешить всех социально-экономических проблем, накопившихся на протяжении нескольких столетий. Тщательный анализ достижений и недостатков реформы позволит студенту сформулировать корректную и максимально
объективную оценку реформы.
Практические занятия темы рассчитаны на 8 часов.
Занятие 1
1. Социально-экономические предпосылки отмены крепостного права: состояние сельского хозяйства, промышленности и финансов России на рубеже 1850 – 1860-х гг.
2. Общественно-политическая ситуация накануне реформы:
– крестьянское движение, выступления зависимых рабочих
казенных и частных мануфактур, рост студенческих волнений;
6
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
рост антикрепостнических настроений в дворянской среде
(К.Д. Кавелин, А.И. Кошелев, Ю.Ф. Самарин);
– помещичьи проекты освобождения крестьян;
– проблемы реформаторской инициативы. Правительственная
программа отмены крепостного права.
Занятие 2
1. Основные положения реформы 1861 г. (личные и имущественные права крестьян, земельные наделы и повинности, выкупная операция).
2. Реформы для дворовых, удельных и государственных крестьян.
3. Особенности проведения реформы в национальных окраинах.
Занятия 3-4
1. Крестьянские выступления 1861 – 1963 гг.
2. Влияние крестьянской реформы на российское общество.
Рост оппозиционных настроений. Два центра революционной
борьбы. Деятельность А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского.
3. Тайные революционные организации 1860-х гг. Общество
«Земля и воля» в 1962 – 1864 гг.
4. Оценка реформы 1861 г. в исторической литературе. Значение реформы.
Источники
1. Вдовин, В.А. Сборник документов по истории СССР (вторая половина XIX века) / В.А. Вдовин. – М., 1975.
2. Государство Российское: власть и общество. С древнейших
времен до наших дней: сб. док. – М., 1996.
3. Записки А.И. Кошелева. – М., 1991. – Ч. 1.
4. Крестьянское движение в России в XIX – начале XX века:
сб. документов. – М.; Л., 1966.
5. Материалы по истории СССР. Освободительное движение и
общественная мысль в России XIX в. М., 1991.
6. Российское законодательство X – XX веков: Документы
крестьянской реформы. – М., 1989. Т. 7.
7
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
7. Федоров В.А. Падение крепостного права в России: документы и материалы. – М., 1966 – 1968. Вып. 1 – 3.
8. Хрестоматия по истории СССР. 1851 – 1917. – М., 1990. –
Гл. 1 – 6.
Литература
1. Великие реформы в России. 1858 –1874. – М., 1992.
2. Зайончковский, П.А. Отмена крепостного права в России
/ П.А. Зайончковский. – М., 1968.
3. Захарова, Л.Г. Самодержавие и отмена крепостного права в
России: 1856 – 1861 / Л.Г. Захарова. – М., 1984.
4. Кабытов, П.С. Русское крестьянство: этапы духовного освобождения / П.С. Кабытов, В.А. Козлов, Б.Г. Литвак. – М., 1988.
5. Корнилов, А.А. Курс истории России XIX века / А.А. Корнилов. – М., 1993.
6. Ленин, В.И. Пятидесятилетие падения крепостного права
/ В.И. Ленин // Полн. собр. соч. Т. 20. С. 139 – 142.
7. Литвак, Б.Г. Русская деревня в реформе 1861 года: Черноземный центр 1861 – 1895 гг. / Б.Г. Литвак. – М., 1972.
8. Литвак, Б.Г. Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива / Б.Г. Литвак. – М., 1991.
9. Маркс, К. Об освобождении крестьян в России / К. Маркс,
Ф. Энгельс. Соч. 2-е изд. Т. 12. С. 692 – 701.
10. Миронов, Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII – начало XX в.) / Б.Н. Миронов: в 2 т. – СПб., 2000. –
Т. 2.
11. Наше Отечество: опыт политической истории. – М., 1980.
12. Нечкина, М.В. Встреча двух поколений / М.В. Нечкина. –
М., 1980.
13. Новикова, Н.Н. Н.Г. Чернышевский во главе революционеров 1861 года / Н.Н. Новикова, Б.М. Клосс. – М., 1961.
14. Пайпс, Р. Россия при старом режиме / Р. Пайпс. – М., 1993.
15. Петербургский университет и революционное движение в
России: сб. статей. – Л., 1979.
16. Пирумова, Н.М. Александр Герцен: революционер, мыслитель, человек / Н.М. Пирумова. – М., 1989.
17. Платонов, С.Ф. Полный курс лекций по русской истории
/ С.Ф. Платонов. – СПб., 2000.
8
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
18. Рабочий класс России от зарождения до начала XX века. –
М., 1983.
19. Революционная ситуация в России в середине XIX века. –
М., 1978.
20. Российские самодержцы. – М., 1993.
21. Русская философия IX – XIX веков. – Л., 1989.
22. Секиринский, С. Родословная российской свободы
/ С. Секиринский, Т. Филиппова. – М., 1993.
23. Ткаченко, П.С. Учащаяся молодежь в революционном
движении 1860 – 1870-х гг. / П.С. Ткаченко. – М., 1978.
24. Троицкий, Н.А. Россия в XIX веке: курс лекций
/ Н.А. Троицкий. – М., 1999.
25. Федоров,
В.А.
История
России.
1861 –
1917
/ В.А. Федоров. – М., 1998.
26. Эйдельман, Н. «Революция сверху» в России
/ Н. Эйдельман. – М., 1998.
27. Эймонова, Р.Г. Русские университеты на грани двух эпох.
От
России
крепостной
к
России
капиталистической
/ Р.Г. Эймонова. – М., 1985.
Тема 2. Развитие экономики России
в пореформенный период
Данная тема посвящена изучению социально-экономических
изменений, которые произошли в аграрном и промышленном секторах экономики России. Поскольку новые явления возникли
прежде всего в аграрных отношениях, составляющих основу всей
социальной жизни страны, студенты должны начать рассмотрение
материалов с характеристики крестьянского и помещичьего хозяйств.
Анализируя вопрос о крестьянском хозяйстве, студенты
должны обратить внимание на характеристику форм крестьянского землевладения (наделы земли, частновладельческие – личные и
коллективные, арендованные). Необходимо особо отметить
«средневековый» характер надельного землепользования (неразмежеванность, чересполосица, дальноземелье, отрезки). Кроме того, следует помнить, что надельное землевладение – неполная
9
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
собственность крестьянских общин (в районах общинной формы
землепользования) и отдельных крестьян-домохозяев (в районах
подворной формы землепользования). Рассматривая частное землевладение крестьян, студенты на основе источников и литературы должны показать динамику развития этого вида землевладения, а также роль Крестьянского поземельного банка в приобретении земли крестьянами. Отдельно стоит остановиться на вопросе
о землепользовании крестьян. В рамках этого вопроса следует
рассмотреть следующие сюжеты:
– состав землепользования крестьян;
– аренда земли крестьянами;
– виды (потребительская и производственная) и формы (по
срокам, по форме арендной платы и т.п.) аренды;
– аренда надельная и вненадельная;
– размеры вненадельного фонда арендуемых крестьянами земель;
– арендная плата;
– распределение крестьянских земель по угодьям.
Разбирая вопрос о положении крестьян после реформы, требуется подчеркнуть, что определяющим в его развитии был процесс разложения. На семинарских занятиях характеризуется как
социально-экономический тип зажиточное, среднее и беднейшее
крестьянство. Анализируя экономику «кулацкого хозяйства», студенты должны отметить его связь с ростовщичеством и торговым
капиталом, а также выделить «фермерский» тип зажиточного хозяйства. Рассматривая социально-экомический статус среднего
крестьянства, студенты должны решить, был ли средний крестьянин "настоящим" мелким производителем. Показывая эволюцию
среднего слоя русской деревни, следует раскрыть один из основных социальных процессов – обнищание. В ответах, посвященных
беднейшему крестьянству, надо обязательно осветить следующие
аспекты: отчуждение от средств; земледельческий и неземледельческий отход; маргинализация и пауперизация – основные тенденции в пореформенной эволюции беднейших слоев в деревне.
При рассмотрении вопроса об эволюции помещичьего хозяйства студенты должны знать, что включает понятие «система ведения помещичьего хозяйства» и ее теоретические разновидности.
В частности, необходимо представлять сущность и отличительные
10
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
особенности трех основных систем ведения хозяйства в помещичьих имениях: отработочная, капиталистическая, смешанная.
Детализированной характеристики требует такое понятие, как
«отработочная система», получившая широкое распространение в
пореформенный период. Принципиально важным является усвоение причин, вызвавших к жизни данную форму эксплуатации: сохранение латифундального фонда и малоземелье крестьян, обусловившее такие варварские формы аренды земли, как отработки,
испольщина, издольщина.
При характеристике отработочной системы ведения помещичьего хозяйства студентам следует обратить внимание на следующие вопросы:
– общее и особенное в сравнении с барщинной формой организации крепостного хозяйства;
– социальная основа отработок;
– география отработок (по преобладающей тенденции в организации помещичьего хозяйства);
– проанализировать процесс формирования рынка рабочей
силы; выделить разновидности наемных рабочих: постоянные,
сроковые, сезонные и пр.; рассмотреть форму оплаты труда рабочих;
– география капиталистического помещичьего хозяйства.
Делая выводы о социально-экономическом развитии пореформенной деревни, студент должен учитывать, что наряду с прогрессивными явлениями (рост товарного производства, превращение
земли в товар, землевладельца – в промышленника, подъем производительных сил и др.) сохранились феодально-крепостнические
пережитки, обусловившие общую экономическую отсталость пореформенной России. В связи с этим студентам рекомендуется отдельно охарактеризовать развитие крестьянской общины в пореформенный период: 1) рассмотреть влияние крестьянской общины
Европейской России на социально-экономическое развитие русской деревни; 2) проанализировать земельные и фискальные функции общины; 3) сопоставить общинное и подворное землепользование; 4) попытаться ответить на вопрос: «Община – социальный
институт выживания крестьянства или тормоз повышения производительности зажиточных крестьянских хозяйств?».
11
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Общее отставание сельского хозяйства отрицательно сказалось на темпах развития промышленности. В ответах, посвященных характеристике промышленного производства, студентам
требуется раскрыть факторы и особенности развития промышленности. В частности, стоит остановиться на рассмотрении следующих сюжетов:
1) влияние реформы 19 февраля 1861 г. на развитие отраслей
промышленности;
2) многоукладность в промышленности;
3) «разноуровневый» характер промышленного производства;
4) неравномерность размещения по территории Европейской
России;
5) цикличность промышленного производства и ее факторы;
6) формирование новых промышленных районов.
На семинарских занятиях подробно характеризуются такие
отличительные черты развития отечественной промышленности
во второй половине XIX в., как большая роль иностранного капитала и государства.
Оценивая роль иностранных капиталов в российской экономике, студенты должны знать структуру иностранных инвестиций,
отрасли, куда направлялись зарубежные капиталовложения. В заключительных выводах студентам необходимо оценить значение
иностранных капиталов для развития пореформенной промышленности.
В ходе подготовки вопроса о роли государства в развитии
отечественной промышленности студентам следует:
1) ознакомиться с различными точками зрения на эту проблему в отечественной литературе;
2) выявить предпосылки и факторы активной роли государства в индустриализации;
3) охарактеризовать поддержку крупной промышленности
(госзаказы, субсидии, льготные кредиты и пр.) в 1870 – 1880-х гг.;
4) рассмотреть промышленный протекционизм 1890-х гг.
В выводах необходимо отразить положительное и отрицательное влияние протекционизма на развитие промышленности.
Разбирая вопрос о развитии промышленности в пореформенный период, студенты должны представлять, что такое промышленный переворот и каковы его основные признаки.
12
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Одной из дискуссионных проблем в отечественной историографии является периодизация промышленного переворота. В
науке существуют два подхода к характеристике хронологических
рамок промышленного переворота. Сторонники ранней периодизации датируют промышленный переворот следующим образом:
начало 30-х гг. XIX в. – рубеж 70 – 80-х гг. XIX в. Противники
этой концепции считают, что промышленный переворот начался
на рубеже 50 – 60-х гг. XIX в., а завершился к середине 90-х гг.
XIX в. Студентам следует ознакомиться с аргументацией каждой
из приведенных точек зрения, и на основе приведенных в литературе положений попытаться выработать собственную позицию по
данной проблеме.
Внедрение промышленного производства означало крупный
скачок в развитии производительных сил, в росте производительности труда. Вместе с тем успехи фабричной промышленности
коренным образом меняли социальные отношения. Углубление
связи этих понятий происходит при изучении процессов формирования русской буржуазии и пролетариата.
Возникновение крупных производительных корпораций стало
одним из новых явлений в экономике пореформенной России.
Рассматривая этот вопрос, студенты должны вспомнить основные
виды монополий (картели, синдикаты, тресты, концерны), а также
представлять их отличительные особенности. Следует помнить,
что в литературе до конца не решен вопрос о времени появления
первых монополий. В этой связи уместно ознакомиться с работами В.Я. Лаверычева и В.И. Бовыкина. Кроме того, важно также
представлять удельный вес корпораций в отдельных отраслях
промышленности.
Основными формами организации предпринимателей во второй половине XIX в. были акционерные компании и торговые дома. Студенты на основе источников и литературы должны усвоить
специфику акционерной формы предпринимательства, а также организационно-правовой статус торговых домов.
Отметим, что само название "акционерная компания", так же
как и правовой принцип, на котором она основана (ограничение ответственности акционера стоимостью принадлежащих ему акций),
известны в России с XVIII в., в течение которого в стране действовало несколько акционерных предприятий. Впервые эта норма была
13
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
юридически закреплена в одном из указов Александра I в 1805 г. В
литературе отмечается, что провозглашение этого принципа произошло на полстолетия ранее, чем в Западной Европе.
Но действительное начало правовому оформлению этого вида
предпринимательской активности положил манифест 1 января 1807
г. "О дарованных купечеству новых выгодах, отличиях, преимуществах и новых способах к распространению и усилению торговых
предприятий". Им устанавливалось несколько родов "купеческих
обществ", которые действовали на основе специальных договоров
между их участниками – «товарищами». Фактически манифест 1807
г. зафиксировал существование двух видов капиталистических объединений – торговых домов и акционерных компаний.
Относительно последних общему законодательству были известны две формы: "товарищество по участкам" и "компания на
акциях". Сепаратное законодательство использовало также следующие формы: "акционерная компания", "акционерное общество", "товарищество на паях". Все они в целом были тождественны.
В практике акционерного учредительства стали особенно различаться "акционерные общества" и "паевые товарищества".
Отличие вторых от первых заключалось главным образов в
сравнительно узком и устойчивом составе пайщиков. Как правило,
паевые товарищества учреждались для продолжения и развития
деятельности предприятий, ранее находившихся в индивидуальной
или семейной собственности (часто в форме торгового дома). Их
пайщиками были либо члены одной семьи, либо лично известные
друг другу предприниматели. Для сохранения решающего влияния
на дела фирмы прежних владельцев обычно предусматривалось,
чтобы пай (акции) выпускались именными, причем высокого номинала, а их перепродажа ограничивалась (преимущественным правом
покупки паев пользовались другие пайщики, а порядок определения
продажной цены устанавливался уставом). По составу участников
паевые товарищества напоминали торговые дома.
Специфика акционерной формы предпринимательства заключалась в том, что она, аккумулировав участников "из всех состояний", не принадлежала прямо к занятиям купечества. Изъятие акционерных компаний из сферы обычной торгово-промышленной
(купеческой) деятельности означало, в частности, освобождение
акционеров от необходимости вступления в купеческие гильдии, а
14
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
в связи с этим – от уплаты гильдейских пошлин и несения других
личных и имущественных повинностей, связанных по закону с
купеческим званием. Но гораздо важнее вполне отчетливо сформированная мысль законодателя о том, что акционерная форма
организации капиталов предоставляла возможность участия в них
в качестве предпринимателей всех имущих сословий, включая и
дворянство. Причем такое участие в отличие от участия в торговых домах не тождественно с купеческой деятельностью, а потому
не роняет дворянского достоинства.
В 1836 г. был принят закон "О товариществах по участкам или
компаниях на акциях", действовавший вплоть до начала XX в. Закон устанавливал именной тип акций и зафиксировал концессионный принцип учреждения акционерных компаний. Под именем
концессионной системы понимается такой порядок, при котором
возникновение каждого акционерного товарищества обусловливается специальным разрешением правительства. Прошение о дозволении учредить акционерное товарищество подавалось в то министерство или Главное управление, к компетенции которого относилась деятельность предполагаемого товарищества. При прошении прилагался проект устава за подписью учредителей. Рассмотренный и доработанный проект устава вместе с заключением
министерства передавался для ознакомления в Совет Министров
или позднее в Государственную Думу. Только после одобрения
указанных государственных органов, а также утверждения императора возможно было появление нового акционерного общества.
Отметим, что в области акционерного законодательства
вплоть до 1917 г. продолжали существовать многочисленные ограничения для деятельности акционерных предприятий, многие из
которых были декларированы еще законом 1836 г. Это и разрешительный характер учредительства, и обязательный именной тип
акций, ограничение прав и размеров землевладения в целом ряде
регионов, национальные и вероисповедные ограничения по составу акционеров и правлений и т.д.
Несмотря на жесткую правовую регламентацию, акционерные
компании в конце XIX – начале XX в. являлись важнейшим институтом рыночного хозяйства, который позволял регулировать
необходимые для ведения современного хозяйства капиталы. Последнее десятилетие XIX в. было периодом значительного усиле15
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ния темпов акционерного учредительства. Важнейшей особенностью этого процесса являлась усиливающаяся связь с фондовой
биржей и коммерческими банками, которые впервые сыграли
важную роль в привлечении свободных финансовых средств в акционерное дело.
В российской экономике пореформенного периода наряду с
ассоциированной формой предпринимательской деятельности существовала и индивидуально-частновладельческая. Законодательно-правовой статус последней был определен еще в манифесте 1807 г. "О дарованных купечеству новых вкладах, отличиях, преимуществах и новых способах к распространению и
усилению торговых предприятий". Этим актом устанавливалось
два "купеческих товарищества": товарищество полное и на вере,
или коммандитное. Приемы организации торговых домов в России оставались неизменными до конца 1917 г.
Основным нормативным документом при организации торгового дома являлся нотариально заверенный "товарищеский договор", в котором фиксировались взаимные обязательства сторон,
участвовавших в деле. Открытие деятельности самих фирм происходило явочным порядком. Товарищество было обязано оповестить о начале работы купечество циркулярами. Договор товарищества представлялся в Купеческую управу или Городскую думу.
Датой основания торгового дома считалось время регистрации соглашения в купеческих сословных или административных органах
местного управления. Договор был или бессрочным, или заключался на определенное время – от одного года до 10 – 15, а иногда
и более лет.
Два вида торговых домов имели некоторые существенные отличия, законодательно зафиксированные. Так, согласно Уставу
торговому, товарищество полное "образовывалось из двух или
многих товарищей, положивших за основу действовать общим
именем всех"2. Преимущественно это были семейные предприятия
или фирмы, объединявшие небольшой круг близких лиц. Предприятия в форме коммандитных обществ представляли более высокую форму ассоциирования капитала. Согласно закону, они
"образовывались из одного или многих товарищей с приобщением
одного или многих вкладчиков, которые вверяют первым известные суммы своих капиталов в большем или меньшем количестве".
16
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Главное отличие товарищества на вере от полного состояло в
том, что вкладчики доверяли свой капитал действительным руководителям дела, не участвуя непосредственно в управлении. Все
участники таких предприятий разделялись на две категории: на
полных товарищей (которые несли полную личную ответственность за деятельность предприятия) и на вкладчиков, участвовавших в деле только точно определенным капиталом или вкладом, в
случае банкротства отвечавших только в размере своих взносов.
Между полными товарищами и вкладчиками существовали и другие отличия, вытекавшие из сложившейся предпринимательской
практики. Если первые могли делать взнос как в денежной форме,
так и капитализированным имуществом, то вкладчики вносили
свою долю исключительно деньгами. Распределение прибылей
происходило в соответствии с размером вклада каждого участника.
Достаточно широкому распространению товарищеских форм
организации капитала способствовал явочный порядок их учреждения, в то время как образование акционерно-паевой компании
было сопряжено с большой тратой времени, значительных средств
и часто имело непредсказуемый результат. Кроме того, крупнейшие коммандитные товарищества по своей организационной
структуре и масштабам деятельности часто являлись как бы безуставным вариантом акционерной компании. Привлечение вкладчиков к деятельности этих товариществ осуществлялось обычно
путем реализации особых ценных бумаг – товарищеских паев, которые, в отличие от ценных бумаг акционерных обществ, не могли
переходить из рук в руки и не подлежали котировке на бирже.
Вместе с тем следует различать торговый дом и уставное полное
товарищество, так как для них характерны разные уровни ассоциирования капитала, отражающие качественно иные ступени их
развития.
В ответах необходимо показать динамику развития, размещение по отраслям капиталов акционерных компаний и торговых
домов. Кроме того, рекомендуется подготовить материал по истории возникновения и развития конкретной акционерной компании
или торгового дома.
Практические занятия темы рассчитаны на 12 часов.
17
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Занятия 1-2. Сельское хозяйство
1. Развитие крестьянского хозяйства и социальная дифференциация крестьянства в пореформенный период.
2. Эволюция помещичьего хозяйства.
3. Виды и районы торгового земледелия.
4. Итоги социально-экономического развития российской деревни во второй половине XIX в.
Занятие 3. Промышленность
1. Основные проблемы развития промышленного производства во второй половине XIX в.:
– промышленная революция: сущность, периодизация, итоги;
– циклический характер развития производства: основные
промышленные циклы;
– общая характеристика крупной промышленности в России.
2. Особенности развития промышленности в пореформенной
России. Иностранный капитал в российской экономике.
Занятие 4. Промышленность
1. Организационные формы предпринимательства в промышленности 60 – 90-х гг. XIX в.
2. Первые монополистические организации в России.
3. Формирование буржуазии и рабочего класса в пореформенный период.
Источники
1. Бурышкин, П. Москва купеческая: записки / П. Бурышкин. – М., 1991.
2. Варенцов, Н.А. Слышанное. Виденное. Передуманное. Пережитое / Н.А. Варенцов. – М., 1999.
3. Вдовин, В.А. Сборник документов по истории СССР (вторая половина XIX в.) / В.А. Вдовин. – М., 1975.
4. Ленин, В.И. Развитие капитализма в России / В.И. Ленин
// Полн. собр. соч. Т. 3.
5. Ленин, В.И. Аграрная программа социал-демократии в первой русской революции 1905-1907 годов / В.И. Ленин // Там же.
Т. 16.
18
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6. Монополистический капитал в нефтяной промышленности
России. 1883 – 1914 гг. – Л., 1961.
7. Положение рабочих Урала во второй половине XIX – начале XX века, 1861 – 1904: сб. документов / сост. И.А. Бакланова,
К.Н. Сербина, И.П. Шакольский. – М.; Л., 1960.
8. Хрестоматия по истории СССР. 1861 – 1917 гг. – М., 1990.
Гл. 9.
9. Энгельгардт, А.Н. Из деревни: 12 писем. 1872 – 1887
/ А.Н. Энгельгардт. – М., 1987.
Литература
1. Ананьич, Б.В. Российское самодержавие и вывоз капитала.
1845 – 1914 гг. / Б.В. Ананьич. – М., 1975.
2. Анфимов, А.М. Крупное помещичье хозяйство в Европейской России (конец XIX – начало XX в.) / А.М. Анфимов. – М.,
1969.
3. Анфимов, А.М. Крестьянское хозяйство Европейской России: 1881-1904 гг. / А.М. Анфимов. – М., 1982.
4. Бовыкин, В.И. Зарождение финансового капитала в России
/ В.И. Бовыкин. – М., 1967.
5. Галаган, А.А. История предпринимательства российского:
от купца до банкира / А.А. Галаган. – М., 1997.
6. Гиндин, И.Ф. Государственный банк и экономическая политика царского правительства (1861 – 1892) / И.Ф. Гиндин. – М.,
1960.
7. Донгаров, А.Г. Иностранный капитал в России и СССР
/ А.Г. Донгаров. – М., 1990.
8. Дружинин, Н.М. Русская деревня на переломе: 1861 –
1880 гг. / Н.М. Дружинин. – М., 1978.
9. Дружинин, Н.М. Социально-экономическая история России: избр. тр. / Н.М. Дружинин. – М., 1987.
10. Дякин, В.С. Германские капиталы в России / В.С. Дякин. –
Л., 1971.
11. Иностранное предпринимательство и заграничные инвестиции в России: очерки / под ред. В.И. Бовыкина. – М., 1997.
19
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
12. История рабочего класса России. 1861 – 1900 гг. – М.,
1972.
13. Какраева, И.О. О роли государства в развитии промышленного предпринимательства в России до 1917 г. / И.О. Какраева
// Вопросы экономики. – 1996. – № 9.
14. Корелин, П.Я. Дворянство в пореформенной России:
1861 – 1904: состав, численность, корпоративные организации
/ П.Я. Корелин. – М., 1979.
15. Корнилов, А.А. Курс истории России XIX века / А.А. Корнилов. – М., 1993.
16. Куприянова, Л.В. Таможенно-промышленный протекционизм и российские предприниматели (40 – 80-е годы XIX века)
/ Л.В. Куприянова. – М., 1995.
17. Лаверычев, В.Я. Крупная буржуазия пореформенной России: 1861 – 1900 / В.Я. Лаверычев. – М., 1974.
18. Лифшиц, Я.И. Монополии в экономике России
/ Я.И. Лифшиц. – М., 1961.
19. Менталитет и аграрное развитие России (XIX – XX вв.):
материалы международной конференции. – М., 1996.
20. Поткина, И.В. Индустриальное развитие дореволюционной России. Концепции, проблемы, дисскусии в американской и
английской историографии / И.В. Поткина. – М., 1994.
21. Предпринимательство и предприниматели России. От истоков до начала XX века. – М., 1997.
22. Рабочий класс России от зарождения до начала XX века
/ отв. ред. Ю.И. Кирьянов, М.С. Волин. – М., 1989.
23. Рашин, А.Г. Формирование рабочего класса в России: историко-экономические очерки / А.Г. Рашин. – М., 1958.
24. Россия XIX –XX вв.: взгляд зарубежных историков. – М.,
1996.
25. Рындзюнский, П.Г. Утверждение капитализма в России:
1850 – 1880 / П.Г. Рындзюнский. – М., 1980.
26. Рындзюнский, П.Г. Крестьяне и город в капиталистической России второй половины XIX века / П.Г. Рындзюнский. – М.,
1983.
27. Рындзюнский, П.Г. Крестьянская промышленность в пореформенной России (60 – 80-е годы XIX в.) / П.Г. Рындзюнский. – М., 1966.
20
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
28. Савельев, Ю.Б. Пути аграрного капитализма в России.
XIX век (по материалам Поволжья) / Ю.Б. Савельев. – Самара,
1994.
29. Смирнова, Ю.Б. Предпринимательство и монополистический капитализм в России в конце XIX – XX вв.
/ Ю.Б. Смирнова. – Ярославль, 1999.
30. Соловьев, А.М. Промышленная революция в России в
XIX веке / А.М. Соловьев. – М., 1990.
31. Струмилин, С.Г. Очерки экономической истории
/ С.Г. Струмилин. – М., 1969.
32. Федоров, В.А. История России. 1861 – 1917 / В.А. Федоров. – М., 1998.
33. Шепелев, Л.Е. Царизм и буржуазия во второй половине
XIX в. / Л.Е. Шепелев. – Л., 1981.
34. Яцунский, В.К. Социально-экономическая история России
XVIII – XIX веков / В.К. Яцунский. – М., 1973.
Тема 3. Революционное народничество
1870-х гг. Социально-политический кризис
1870 – 1880-х гг.
При подготовке к семинарскому занятию студенты должны
разобраться в узловых положениях народнической доктрины, выявить особенности этой идеологии и проанализировать основные
этапы практической деятельности народнических организаций.
Анализ основных программных положений революционного
народничества представляет некоторую трудность прежде всего в
силу теоретической сложности материала, его многоплановости и
внутренней противоречивости. Поэтому здесь важна источниковая
база ответов: знакомство с теоретическими работами ведущих
идеологов народничества того периода времени, документами
тайных кружков и организаций, судебно-следственными материалами и др.
При характеристике теоретических взглядов революционеров
1870-х гг. следует подчеркнуть, что народничество как философия, с одной стороны, являлось своеобразным течением европей21
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ского утопического социализма, с другой же стороны, продолжало
и развивало исконно русскую теорию крестьянского социализма,
разработанную в трудах А.И. Герцена.
В ходе практического занятия студентам необходимо четко
сформулировать ответ на вопрос о том, почему народники были
принципиальными противниками частной собственности на землю и верили в возможность перехода страны к социализму через
крестьянскую общину. Изложение общих теоретических положений народничества должно быть связано с рассмотрением специфики воззрений основных его идеологов.
Прежде всего, следует иметь в виду, что народничество с самого своего начала было неоднородным и разделилось на два течения: революционное и либеральное. В 70-х – начале 80-х гг.
XIX в. доминирующим стало революционное народничество.
В свою очередь, в революционном народничестве выделилось
три направления: бунтарское, или анархистское, пропагандистское
и заговорщическое.
Необходимо обратить внимание на то, что между этими направлениями было много общего: отрицание частной собственности и уверенность в том, что изменить характер социальных и
экономических условий и политическое устройство России можно
только путем революционного переворота. Однако представления
о том, как следует подготавливать и осуществлять революцию у
лидеров революционного народничества различались, и порой
весьма существенно.
Лидер бунтарского направления М.А. Бакунин (основной
труд – «Государственность и анархия») считал, что нет необходимости долго готовить революцию, поскольку русский крестьянин –
бунтарь по натуре, коммунист по инстинкту – готов восстать в любую минуту. Необходимо только помочь ему в организации бунта,
разжигать локальные выступления, которые сольются в мощное
антироссийское восстание. Выполнять эту функцию должна молодая революционно настроенная интеллигенция.
П.Л. Лавров, лидер пропагандистского течения (основное сочинение – «Исторические письма»), был согласен с Бакуниным в
том, что народ, крестьянство – главная движущая сила революции.
Однако он считал, что народ не готов к восстанию и потребуется
большая подготовительная пропагандистская работа, прежде чем
22
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
народ окажется способным на революцию. Особую роль в этом
процессе П.Л. Лавров отводил интеллигенции. Студентам следует
знать, какое содержание вкладывалось в теорию «героя и толпы»,
и уметь оценить ее.
Наиболее сложной для восприятия является теория лидера заговорщического направления П.Н. Ткачева (журнал «Набат»). В
отличие от Бакунина и Лаврова, главную роль в революционном
перевороте он отводил не крестьянству, а партии заговорщиковреволюционеров, которая способна совершить переворот, опираясь лишь на пассивную поддержку и сочувствие народа.
Студенты должны усвоить, что другим важным отличием теории Ткачева стало утверждение о необходимости существования
революционного государства в переходный период, тогда как
концепции Бакунина и Лаврова носили ярко выраженный антигосударственный (анархистский) характер.
Взгляды лидеров основных направлений революционного народничества оказали существенное влияние на радикально настроенную часть российской молодежи. Однако при рассмотрении
этого вопроса следует понимать, что радикалы отнюдь не выражали взгляды всей российской молодой интеллигенции и вовсе не
составляли большинства в ней.
Переходя к рассказу о практической деятельности революционеров 1870-х гг., следует перечислить народнические организации, существовавшие в этот период, особо остановиться на программных и тактических установках кружка А.В. Долгушина и
«Большого общества пропаганды», показать их издательскую и
пропагандистскую работу.
Необходимо также раскрыть цели и характер такого специфического явления в общественно-политической жизни российского
общества середины 70-х гг. XIX в., как массовое «хождение в народ» радикально настроенной российской молодежи. В ходе этой
акции на практике проверялась теория, направленная на подъем
крестьянских масс на социалистическую революцию. На семинаре
целесообразно обратиться к отрывкам из воспоминаний
С.М. Степняка-Кравчинского, Н.А. Морозова, В.Н. Фигнер, чтобы
создать общую картину жизни народников в деревне. Студенты
должны ответить на следующие вопросы:
– почему «хождение в народ» потерпело поражение;
23
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
– как российское крестьянство отнеслось к акции радикалов;
– какие выводы были сделаны народниками из поражения?
При ответе на поставленные вопросы рекомендуется остановиться на организационных и структурных принципах кружка
«Москвичей» и тайного общества «Земля и воля», обратить особое
внимание на изменение тактики поведения революционеровпропагандистов.
Социально-политический кризис рубежа 1870 – 1880-х гг. в
России раскрывается на конкретно-историческом материале событий. Характеризуется состояние российского общества, его отношение к правительственным кругам, анализируется правительственная политика лавирования. Здесь студенты должны подчеркнуть, что деятельность партии «Народная воля», ее структура,
программные установки и ближайшие политические цели разбираются на основе опубликованных источников. Дается специальная оценка тактики политического заговора и ставки на террор.
Заслуживает отдельного внимания проблема цареубийства в
мировоззрении и практике народовольцев. Убийство Александра II было для них не самоцелью, а средством дестабилизации
правительства. Дестабилизация должна была облегчить революционный переворот, совершив который народовольцы собирались
передать власть Учредительному собранию. По мнению народовольцев, именно этот орган и должен был определить будущее
устройство России.
Важно подчеркнуть, что надежды террористов не оправдались: российское общество в целом крайне негативно отнеслось к
убийству Александра II. Правительство уничтожило организацию,
а революционное народничество потерпело поражение и перестало быть важным фактором политической жизни страны.
Принципиальным представляется ответ на вопрос о том, может ли политический террор как форма борьбы за власть привести
к позитивным изменениям в обществе или его закономерным результатом является ужесточение политики правительства и дискредитация идеи революции в обществе.
В ходе семинарских занятий должны быть рассмотрены также
ответные действия правительства в борьбе с революционерамитеррористами, меры, направленные на сохранение государственной безопасности и общественного спокойствия, а также внима24
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
тельно проанализирован конституционный проект М.Т. ЛорисМеликова.
Рассматривая вопрос о «Конституции», следует иметь в виду,
что он предусматривал создание при Государственном Совете
двух комиссий (административной и финансовой), в работе которых должны были принимать участие представители от общества.
Главной задачей комиссий была разработка законопроектов по
вопросам местного самоуправления и важнейшим финансовым
вопросам. Несмотря на то что комиссии не обладали никакой законодательной инициативой, участие выборных представителей в
разработке законодательства позволило бы российскому государству и обществу сделать шаг к конституционному устройству.
Александр II в условиях нараставшего народовольческого террора
вынужден был одобрить проект М.Т. Лорис-Меликова, но цареубийство 1 марта 1881 г. лишило Россию этого исторического
шанса.
Император Александр III не намерен был делать никаких конституционных уступок обществу и в своем «Манифесте» от 29 апреля 1881 г. заявил о незыблемости самодержавия. Во второй половине 80-х – начале 90-х гг. XIX в. последовал ряд важных изменений в области местного самоуправления, суда, были пересмотрены некоторые положения крестьянской реформы 1861 г.
Эта политика Александра III получила название контрреформ.
Студентам необходимо детально проанализировать все контрреформы и дать оценку каждой из них. Анализируя в целом итоги
царствования Александра III, следует иметь в виду, что современные исследователи отошли от распространенной в советский период оценки этого периода отечественной истории как эпохи реакции. Все большее число ученых в оценке внутренней политики
Александра III используют термин «консервативная модернизация», отдавая должное тем позитивным изменениям, которые
происходили в конце XIX в.
Практические занятия рассчитаны на 4 часа.
25
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Занятия 1-2
1. Революционные кружки второй половины 60-х гг. XIX в.
Ишутинцы и нечаевщина.
2. Теоретические основы и идейные направления революционного народничества.
3. Революционные кружки начала 1870-х гг. («чайковцы»,
«долгушинцы»). «Хождение в народ». Кружок «Москвичей».
4. Народническая организация «Земля и воля».
5. Социально-политический кризис и деятельность партии
«Народная воля».
6. Консервативный курс правительства Александра III. Контрреформы и их сущность.
Источники
1. Бакунин, М.А. Исповедь / М.А. Бакунин // Алексеевский
равелин: секретная государственная тюрьма России в XIX веке. –
Л., 1990.
2. Богданович, А. Три последних самодержца / А. Богданович. – М., 1990.
3. В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией:
хрестоматия по истории российской общественной мысли XIX и
XX веков: для вузов: в 2 ч. – М., 1994. – Ч. 1.
4. Вдовин, В.А. Сборник документов по истории СССР (2-я
половина XIX в.) / В.А. Вдовин. – М., 1975.
5. Государство Российское: власть и общество. С древнейших
времен до наших дней: сб. док. – М., 1996.
6. Кропоткин, П.А. Записки революционера / П.А. Кропоткин. – М., 1988.
7. Кропоткин, П.А. Дневники разных лет / П.А. Кропоткин. –
М., 1992.
8. Материалы по истории СССР. Освободительное движение и
общественная мысль в России XIX в. – М., 1991.
9. «Народная воля» и «Черный передел»: Воспоминания участников революционного движения в Петербурге в 1879 –
1882 гг. – Л., 1989.
10. 1 марта 1881 года: Казнь императора Александра II: документы и воспоминания. – Л., 1991.
26
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
11. Степняк-Кравчинский, С.М. Избранное / С.М. СтепнякКравчинский. – М., 1972.
12. Тайный правитель России. – М., 2001.
13. Ткачев, П.Н. Кладези мудрости российских философов
/ П.Н. Ткачев. – М., 1990.
14. Фигнер, В.Н. Запечатленный труд / В.Н. Фигнер. – М.,
1964.
15. Хрестоматия по истории СССР: 1861 – 1917. – М., 1990.
Гл. 7, 10.
16. Чарушин, Н.А. О далеком прошлом. Из воспоминаний о
революционном движении 1870-х гг. / Н.А. Чарушин. – М., 1973.
Литература
1. Антонов, Н.Ф. Революционное народничество / Н.Ф. Антонов. – М., 1965.
2. Виленская, Э.С. Н.К. Михайловский и его идейная роль в
народническом движении в 70-х – начале 80-х годов XIX в.
/ Э.С. Виленская. – М., 1979.
3. Виртшафтер, Э.К. Социальные структуры: разночинцы в
Российской империи / Э.К. Виртшафтер / пер. с англ., под ред.
А.Б. Каменского. – М., 2002.
4. Волк, С.С. «Народная воля» / С.С. Волк. – М., 1966.
5. Графский, В.Г. Бакунин / В.Г. Графский. – М., 1985.
6. Итенберг, Б.С. Движение революционного народничества
/ Б.С. Итенберг. – М., 1965.
7. Итенберг, Б.С. П.Л. Лавров в русском революционном движении / Б.С. Итенберг. – М., 1988.
8. Кан, Г.С. «Народная воля»: идеология и лидеры
/ Г.С. Кан. – М., 1997.
9. Корнилов, А.А. Курс истории России XIX века
/ А.А. Корнилов. – М., 1993.
10. Наше отечество: опыт политической истории. – М., 1991. –
Т. 1.
11. Одесский, М.П. Поэтика террора и новая административная ментальность. Очерки истории формирования / М.П. Одесский, Д.М. Фельдман. – М., 1997.
12. Пирумова, Н.М. Социальная доктрина М.А. Бакунина
/ Н.М. Пирумова. – М., 1990.
27
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
13. Революционеры и либералы России. – М., 1990.
14. Россия в революционной ситуации на рубеже 1870 –
1880-х годов. – М., 1983.
15. Русская философия IX – XIX веков. – Л., 1989.
16. Седов, М.Г. Героический период революционного народничества. Из истории политической борьбы / М.Г. Седов. – М.,
1966.
17. Секиринский, С. Родословная российской свободы
/ С. Секиринский, Т. Филиппова. – М., 1993.
18. Ткаченко, П.С. Учащаяся молодежь в революционном
движении 60 – 70-х гг. / П.С. Ткаченко. – М., 1978.
19. Троицкий, Н.А. Русское революционное народничество
1870-х годов / Н.А. Троицкий. – Саратов, 2001.
20. Федоров, В.А. История России. 1861 – 1917 / В.А. Федоров. – М., 1998.
Тема 4. Общественное движение в России
в 1870 – начале 1890-х гг.
Распространение марксизма в России
На практическом занятии студенты должны представить
сложную картину социальных отношений. Рассматриваемая эпоха
характеризовалась достаточно определенным противостоянием
консервативной, либеральной и зарождающейся радикальной социал-демократической идеологии.
Важной особенностью общественной ситуации в России
1870 – 1890-х гг. стало развитие такого фактора социальной жизни, как становление и развитие рабочего движения. Студенты
должны дать общую оценку жизненного уровня и экономического
положения пролетариата, раскрыть причины его крупнейших выступлений, назвать основные формы борьбы и показать реакцию
правительства на них.
Особого внимания заслуживает Морозовская стачка 1885 г. В
ней проявились элементы организованности, определились рабочие лидеры и было заявлено требование о необходимости вмешательства правительства в решение конфликтных вопросов о
штрафах между рабочими и фабрикантами.
28
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Следует уделить внимание первым самостоятельным рабочим
организациям – «Южно-российскому союзу рабочих» (1875 г.) и
«Северному союзу русских рабочих» (1878 – 1880 гг.), проанализировать их программные документы, цели и задачи деятельности,
показать отличие рабочих организаций от народнических.
Отдельно следует осветить российское фабричное законодательство 1880-х гг. в контексте социальной политики власти, отметив явное его отставание от законодательства европейских
стран.
Необходимо проанализировать законы 1882, 1885 гг. и особенно важнейший закон 1886 г., получивший название «закона о
штрафах». Этот закон содержал несколько важнейших положений: он обязывал предпринимателей предупреждать рабочих о
предстоящем увольнении; выплачивать заработную плату регулярно и только деньгами, фиксировал размер штрафа. Принципиально важным являлось то обстоятельство, что изменялся «адрес»
штрафных денег: теперь они направлялись не предпринимателю, а
на выплату пособий самим рабочим в случае увечья, смерти и т.д.
В соответствии с этим законом расширялись права фабричной инспекции, которая должна была следить за соблюдением закона и
способствовать мирному урегулированию конфликтов между рабочими и предпринимателями. Вместе с тем закон вводил судебную ответственность за участие рабочих в стачках.
При рассмотрении данного вопроса важно усвоить, что принятые законы не решали основных проблем, существовавших в
рабочем вопросе. В России по-прежнему были самый продолжительный в Европе рабочий день при крайне низком уровне заработной платы, тяжелые условия труда и быта рабочих, отсутствовало социальное страхование. Не случайно конфликты между рабочими и предпринимателями постоянно поддерживали высокий
уровень социальной напряженности в стране.
В ходе семинарского занятия студенты объясняют предпосылки возникновения русской социал-демократии и отвечают на
вопрос: «Почему радикальная часть российского общества обратилась к марксизму?».
Развитие промышленности, увеличение численности рабочих,
их активная позиция в отстаивании своих прав, а также разочарование в крестьянстве как в революционной силе способствовали
29
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
тому, что часть российских радикалов отказывается от народничества и переходит на позиции социал-демократии.
В числе первых это сделал Г.В. Плеханов, создавший в эмиграции группу «Освобождение труда» (1883 – 1903 гг.). Идея необходимости осуществления пролетарской революции и построения
социализма стала ключевой в деятельности организации.
Разбирая программу деятельности группы «Освобождение
труда», следует перечислить те практические задачи, которые были поставлены ее участниками для выработки марксисткой платформы русских революционеров. Здесь необходимо подчеркнуть,
что важнейшими из них были: распространение идей научного социализма путем перевода на русский язык произведений
К. Маркса и Ф. Энгельса; критика идеологии и тактики народничества; разработка важнейших вопросов общественной жизни
страны с позиций марксизма.
На семинаре рассматриваются работы Г.В. Плеханова «Социализм и политическая борьба», «Наши разногласия», в которых
был дан анализ социально-экономического и политического развития России во второй половине XIX в., а также содержалась
развернутая критика системы взглядов и деятельности народников.
В ходе семинарского занятия студенты должны кратко охарактеризовать деятельность первых марксистских кружков
Д. Благоева, П. Точисского, М. Бруснева и др.
Рубеж 1870 – 1880-х гг. ознаменовался подъемом либеральнооппозиционного движения, что нашло свое выражение в возрождении конституционной идеи и славянофильской идеи Земского
собора, а также в попытках организационного оформления либеральной оппозиции.
Позициям радикалов и либералов активно противостояли консерваторы, чье влияние в годы правления Александра III резко
возросло. На семинарских занятиях должны быть представлены
идейные позиции таких идеологов консерватизма, как К. Победоносцев, Д. Толстой, М. Катков.
Студенты должны знать, что в начале 80-х гг. XIX в. возрождается консервативная идея официальной народности, воплотившаяся в знаменитой уваровской триаде «самодержавие, правосла30
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
вие, народность». Именно эта идея являлась цементирующим основанием всей внутренней политики Александра III.
Практические занятия рассчитаны на 4 часа.
Занятие
1. Рабочее движение в 70-х гг. XIX в. Первые рабочие организации.
2. Стачечное движение в 80-х – начале 90-х гг. XIX в.
3. Г.В. Плеханов и группа «Освобождение труда».
4. Первые марксистские кружки в России.
5. Либеральное общество в период социально-политического
кризиса 1870-х – начала 1880-х гг.
6. Консервативные настроения в обществе в 1880 – 1890-е гг.
Источники
1. Вдовин, А.В. Сборник документов по истории СССР (вторая половина XIX века) / А.В. Вдовин. – М., 1975.
2. Моисеенко, П.А. Воспоминания старого революционера
/ П.А. Моисеенко. – М., 1966.
3. Начало рабочего движения и распространение марксизма в
России: документы и материалы. – М., 1960.
4. От народничества к марксизму: Воспоминания участников
революционного движения в Петербурге (1883-1884 гг.) – Л.,
1987.
5. Победоносцев, К.П. Pro et contra / К.П. Победоносцев. –
СПб., 1996.
6. Плеханов, Г.В. Социализм и политическая борьба. Наши
разногласия / Г.В. Плеханов. – М., 1948.
7. Рабочее движение в России в XIX веке: сборник документов и материалов. – М., 1952. – Т. 3.
8. Хрестоматия по истории СССР: 1861 – 1917. – М., 1990. –
Гл. 8.
Литература
1. Зайончковский, П.А. Кризис самодержавия в конце
XIX столетия / П.А. Зайончковский. – М., 1970.
2. Итенберг, Б.С. Южно-российский союз рабочих: возникновение и деятельность / Б.С. Итенберг. – М., 1974.
31
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3. Казакевич, Р.А. Социал-демократические организации Петербурга: конец 80-х – начало 90-х гг. XIX в. / Р.А. Казакевич. –
Л., 1960.
4. Корольчук, Э.А. «Северный союз русских рабочих» и рабочее движение 70-х гг. XIX века в Петербурге / Э.А. Корольчук. –
М., 1971.
5. Лаверычев, В.Я. Царизм и рабочий вопрос в России (1861 –
1917) / В.Я. Лаверычев. – М., 1972.
6. Лаверычев, В.Я. Боевой почин российского пролетариата: к
100-летию Морозовской стачки 1885 г. / В.Я. Лаверычев, А.М. Соловьева. – М., 1985.
7. Ленин, В.И. О стачках / В.И. Ленин // Полн. собр. соч. Т. 2.
С. 288 – 298.
8. Ленин, В.И. Объяснение закона о штрафах, взимаемых с
рабочих на фабриках и заводах / В.И. Ленин // Полн. собр. соч.
Т. 2. С. 15 – 60.
9. Леонтович, В.В. История либерализма в России. 1762 –
1914 / В.В. Леонтович. – М., 1995.
10. Либерализм в России / отв. ред. В.Ф. Пустарнаков. – М.,
1996.
11. Наше отечество: опыт политической истории. – М., 1991.
Т. 1.
12. Пирумова, Н.М. Земская интеллигенция и ее роль в общественной борьбе до начала XX века / Н.М. Пирумова. – М., 1986.
13. Пирумова, Н.М. Земское либеральное движение. Социальные корни и эволюция до начала XX века / Н.М. Пирумова. – М.,
1977.
14. Рабочий класс России от зарождения до начала XX века. –
М., 1983.
15. Распространение марксизма в России и группа «Освобождение труда». – Л., 1985.
16. Революционеры и либерализм в России: сб. статей. – М.,
1990.
17. Соколов, О.Д. На заре рабочего движения в России
/ О.Д. Соколов. – М., 1978.
18. Твардовская, В.А. Идеология пореформенного самодержавия (М.Н. Катков и его издания) / В.А. Твардовская. – М., 1978.
32
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
19. Тютюкин, С.В. Г.В. Плеханов. Судьба русского марксиста
/ С.В. Тютюкин. – М., 1997.
20. Федоров, В.А. История России. 1861 – 1917 / В.А. Федоров. – М., 1998.
20. Шмурло, Е.Ф. История России (IX – XX вв.) / Е.Ф. Шмурло. – М., 1999.
Тема 5. Внешняя политика России
в 1860 – 1880-х гг.
При подготовке к этой теме студентам следует, в первую очередь, обратить внимание на блок документов, помещенных в Хрестоматии по истории СССР (см. список источников, опубликованных ниже). Документы, включенные в главу 2 настоящей Хрестоматии, раскрывают основные направления внешней политики
России второй половины XIX в.: деятельность российской дипломатии по пересмотру условий Парижского трактата, политику
России на Балканах, складывание политических блоков в Европе,
образование русско-французского союза.
Главным направлением во внешней политике России в первые
десятилетия после Крымской войны была борьба за пересмотр условий Парижского трактата, в частности за отмену статей, нарушающих суверенитет и права России на Черном море.
На семинарских занятиях студенты характеризуют новый
внешнеполитический курс России, тактику министерства иностранных дел в лице А. Горчакова в отношении стран Западной
Европы. Следует отметить, что в условиях внешнеполитической
изоляции и военно-экономической отсталости Россия действовала
не военным, а дипломатическим путем, используя противоречия
европейских государств.
Рассматривая внешнеполитические мероприятия России второй половины 1850-х – начала 1860-х гг., особое внимание следует
обратить на то, как складывались отношения между Россией и
Францией. Изучение исторической литературы позволит студентам ответить на вопрос: «Почему во второй половине 1850-х гг.
наиболее реальным союзником России оказалась Франция?». При
анализе фактического материала, отражающего процесс сближе33
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ния России и Франции, особой оценки заслуживает секретный
русско-французский договор о нейтралитете и сотрудничестве,
подписанный в 1859 г. Студентам следует четко представлять обязательства, вытекающие из этого договора для обеих сторон, а
также историческое значение этого документа для России.
В ходе изучения вопроса о европейской политике Российского
государства в 1860 – 1870-е гг. студенты должны также обратить
внимание на следующие проблемы:
– взаимоотношения между Россией, Германией и АвстроВенгрией в 1860-х – начале 1870-х гг. Здесь надо в первую очередь разобраться с причинами сближения России с указанными
западноевропейскими странами, а также проанализировать реакцию этих стран на польское восстание 1863 г.;
– Лондонская конференция: страны-участницы (особое внимание уделить характеристике циркулярной депеши министра
иностранных дел России А.М. Горчакова), содержание, итоги
(здесь необходимо проанализировать статьи Лондонской конвенции);
– «Союз трех императоров». Сложная ситуация в Западной
Европе после франко-прусской войны и Парижской коммуны обусловили создание русско-прусско-австрийского блока.
В сентябре 1872 г. в Берлине состоялась встреча императоров
и министров иностранных дел России, Германии и Австро-Венгрии, где хотя и была достигнута договоренность по основным вопросам будущего союза, но соглашение подписано не было из-за
австро-русских противоречий на Балканах. Подробнее об этих
противоречиях изложено в источниках и литературе.
Следующим этапом в складывании данного союза была встреча
императора Германии Вильгельма I и министра О. Бисмарка с Александром II и А.М. Горчаковым в Петербурге в апреле-мае 1873 г.
Итогом переговоров было подписание 24 апреля (6 мая) 1873 г. русско-германской военной конвенции. Содержание конвенции подробно рассматривается на практическом занятии.
25 мая (6 июня) 1873 г. в Шенбрунне между Александром II и
австрийским императором была подписана политическая конвенция. Особенности данного документа в сравнении с указанной
выше военной конвенцией рассматриваются на занятии.
34
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
В октябре 1873 г. при посещении Австрии император Германии подписал в Шенбрунне «Акт присоединения Германии к русско-австрийской конвенции», что завершило процесс создания
«Союза трех императоров». Важно выделить принципы, по которым строился данный союз, а также его значение для мировой политики. Студентам следует рассмотреть историю «Союза трех императоров» на протяжении 70 – 80-х гг. XIX в.
– Тройственный союз (1882 г.). В мае 1882 г. в Вене был подписан тайный военный договор между Германией, АвстроВенгрией и Италией, который и получил название Тройственного
союза. На основе источников и литературы следует подробно рассмотреть причины создания нового политического блока в Западной Европе, а также его деятельность и значение.
– Русско-французский союз (1891 – 1894 гг.). Русскофранцузское сближение определяли как политические, так и экономические мотивы, которые детально анализируются на семинарском занятии. Кроме того, необходимо рассмотреть процесс
складывания союза, проанализировать документы, закреплявшие
русско-французские отношения. В итоговых выводах надо отразить, что в последней четверти XIX в. в Европе складываются два
мощных военно-политических блока, которые в дальнейшем стали определять развитие мировой политики.
Крупным событием во внешней политике России второй половины XIX в. явилась русско-турецкая война 1877 – 1878 гг. Эта
война была вызвана подъемом национально-освободительного
движения балканских народов против османского владычества и
обострением противоречий между крупными державами на Ближнем Востоке.
Разбирая этот вопрос, студенты должны охарактеризовать положение балканских народов в составе Османской империи. Кроме того, необходимо обратить внимание на то, что восточный вопрос с момента его возникновения во второй половине XIX в. стал
одной из центральных проблем в международной политике. Экономическую и политическую слабость Османской империи европейские правительства использовали в своих интересах. Они
стремились овладеть торговыми путями между Востоком и Западом, занять выгодные стратегические позиции в Европе, Азии и
Африке. Важно понимать отличительные особенности политики
35
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
по отношению к балканским народам со стороны российского
правительства.
Рассмотрев повод и причины русско-турецкой войны 1877 –
1878 гг., следует особое внимание уделить характеристике планов
враждующих сторон. Здесь целесообразно обратиться к источниковому материалу.
На основе источников и литературы требуется подробно восстановить хронику основных военных сражений двух фронтов –
Балканского и Закавказского. Анализируя ход русско-турецкой
войны, надо представлять позицию западноевропейских держав.
Результаты войны отражает текст Берлинского трактата от
1 (13) июля 1878 г., который подробно разбирается на практических занятиях.
Предварительно рекомендуется ознакомиться с прелиминарным русско-турецким договором, подписанным 19 февраля 1878 г.
в Сан-Стефано. На семинарских занятиях анализируется программа России по балканскому вопросу, а также рассматриваются условия мирного договора, которые вызвали жесткий протест со
стороны западноевропейских правительств.
Практические занятия рассчитаны на 4 часа.
Занятия 1 – 2
1. Новый курс внешней политики России после Крымской
войны: цели, проблемы, задачи. Франко-русское сближение 1856 –
1862 гг. Деятельность А.М. Горчакова. Европейская политика
России в 1860 – 1870-е гг.
2. Балканская проблема и русско-турецкая война 1877 –
1878 гг.: причины, противоречия сторон. Сан-Стефанский мир и
Берлинский конгресс.
3. Союз трех императоров. Формирование двух основных
блоков в Европе.
Источники
1. Витте, С.Ю. Избранные воспоминания: 1849 – 1911
/ С.Ю. Витте. – М., 1991.
2. Дневник П.А. Валуева, министра внутренних дел. Т. 2.
1865 – 1876 гг. – М., 1961.
3. История дипломатии. – М., 1963. – Т. 2.
36
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
4. Дневник Д.А. Милютина. 1878 –1880. – М., 1950. – Т.3.
5. Хрестоматия по истории СССР: 1861 – 1917. – М., 1990.
Литература
1. Андреев, А.Р. Последний канцлер Российской империи
Александр Михайлович Горчаков: документальное жизнеописание / А.Р. Андреев. – М., 1994.
2. Болховитинов, Н.Н. Русско-американские отношения и
продажа Аляски. 1834 – 1867 / Н.Н. Болховитинов. – М., 1990.
3. Виноградов, В.И. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг. и
освобождение Болгарии / В.И. Виноградов. – М., 1978.
4. Восточный вопрос во внешней политике России: конец
XVII – начало XX века. – М., 1978.
5. Золотарев, В.А. Россия и Турция: война 1877 – 1878 гг.
/ В.А. Золотарев. – М., 1983.
6. История СССР с древнейших времен до наших дней. – М.,
1968. Т. 5.
7. История внешней политики России: вторая половина XIX в.
(от Парижского мира до русско-французского союза). – М., 1997.
8. Киняпина, Н.С. Внешняя политика России во второй половине XIX века / Н.С. Киняпина. – М., 1974.
9. Корнилов, А.А. Курс истории России XIX века
/ А.А. Корнилов. – М., 1993.
10. Манфред, А.З. Образование русско-французского союза
/ А.З. Манфред. – М., 1975.
11. Нарочницкая, Н.А. Россия в мировой истории
/ Н.А. Нарочницкая. – М., 2002.
12. Российская дипломатия в портретах. – М., 1992.
13. Российские самодержцы: 1801 – 1917. – М., 1993.
14. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг. – М., 1977.
15. Хоскинг, Д. Россия: народ и империя (1552 – 1917 гг.)
/ Д. Хоскинг. – Смоленск, 2001.
16. Черкасов, П.П. История имперской России от Петра Великого до Николая II / П.П. Черкасов, Д.В. Чернышевский. – М.,
1994.
37
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Темы рефератов
1. Изменения в системе аграрных отношений во второй половине XIX в.
2. Роль буржуазных реформ 1860 – 1870-х гг. в изменении характера экономического развития России.
3. Основные типы сельских хозяйств и их характеристика.
4. Политические взгляды К.Д. Кавелина.
5. Характеристика крестьянского движения во второй половине 50-х гг. XIX в.
6. Иностранный капитал в экономике России пореформенного
периода: историография проблемы.
7. Российская буржуазия второй половины XIX в.: общая характеристика.
8. Взаимоотношения государственной власти с монополиями.
9. Фабрично-законодательные акты о труде (1880-е – первая
половина 1890-х гг.): общая характеристика.
10. Политические взгляды Г.В. Плеханова.
11. Террористическая деятельность партии «Народная воля».
12. Деятельность А.М. Горчакова.
38
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Содержание
Тема 1. Отмена крепостного права в России.................................3
Тема 2. Развитие экономики России
в пореформенный период .....................................................9
Тема 3. Революционное народничество 1870-х гг.
Социально-политический кризис 1870 – 1880-х гг. ......21
Тема 4. Общественное движение в России в 1870 – начале
1890-х гг. Распространение марксизма в России ...........28
Тема 5. Внешняя политика России в 1860 – 1880-х гг.. .............33
Темы рефератов ..................................................................................38
39
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Учебное издание
История России
(пореформенный период)
Составители: Велитченко Надежда Сергеевна
Смирнова Юлия Борисовна
Редактор, корректор В.Н. Чулкова
Компьютерная верстка Е.Л. Шелеховой
Подписано в печать 20.11.2006 г. Формат 60х84/16.
Бумага тип. Усл. печ. л. 2,32. Уч.-изд. л. 1,63.
Тираж 100 экз. Заказ
Оригинал-макет подготовлен
в редакционно-издательском отделе ЯрГУ.
Отпечатано на ризографе.
Ярославский государственный университет.
150000 Ярославль, ул. Советская, 14.
40
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
41
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
История России
(пореформенный период)
42
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
15
Размер файла
421 Кб
Теги
указания, 153, методические, пореформенной, история, период, россии
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа