close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

485.Возникновение средневекового крестьянства Трофимова О В

код для вставкиСкачать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова
Кафедра всеобщей истории
О.В. Трофимова
Возникновение
средневекового крестьянства
Методические указания
Издание второе,
исправленное и дополненное
Рекомендовано
Научно-методическим советом университета
для студентов, обучающихся по специальности История
Ярославль 2007
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УДК 94"04/14"(078)
ББК Т 3(0)4–2я73
Т 76
Рекомендовано
Редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного издания. План 2007 года
Рецензент – кафедра всеобщей истории Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова
Трофимова, О.В. Возникновение средневекового крестьянства: метод. указания / О.В. Трофимова; Яросл. гос.
Т 76 ун-т. – 2-е изд., испр. и доп. – Ярославль: ЯрГУ, 2007. –
48 с.
Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом, учебным
планом и авторской рабочей программой курса «История
средних веков» (часть I). Они включают советы по организации самостоятельной подготовки к различным видам индивидуальной и аудиторной работы при изучении истории
средних веков.
Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030401 История (дисциплина «История средних
веков», блок ОПД), очной формы обучения.
УДК 94"04/14"(078)
ББК Т 3(0)4–2я73
© Ярославский
государственный
университет, 2007
© О.В. Трофимова, 2007
2
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Цель и задачи курса
«История средних веков»
Цель курса – изучение и овладение основами современных
медиевистических знаний о западноевропейской средневековой
цивилизации. Достижение этой цели возможно путем прослушивания курса лекций (аудиторно), работы в просеминарии (аудиторно и самостоятельно) и самостоятельной аналитической работы с учебной и исследовательской литературой. Задача курса –
изучение важнейших процессов и закономерностей развития
средневекового общества, отдельных регионов и стран Западной
Европы и Византии, знание которых необходимо для подготовки
профессиональных историков и преподавателей. В силу полидисциплинарности медиевистики как науки в данный курс включены элементы источниковедения, историографии, византиноведения и других дисциплин.
Курс «История средних веков» относится к числу фундаментальных дисциплин, необходимых для подготовки специалистовисториков. Он логически взаимосвязан с предшествующим курсом «История древнего мира» и последующим курсом «История
позднего Средневековья и раннего Нового времени», а также отчасти с курсом истории Отечества данного периода (при изучении теоретико-методологического материала и истории строительства культурно-религиозного пространства). В ходе изучения
курса истории средних веков и совокупных дисциплин формируются основные знания и навыки, необходимые студентам на
старших курсах и при прохождении ими специализации.
Требования к уровню освоения
содержания курса
В результате изучения курса по истории средних веков студенты должны
Иметь представление:
– о месте и роли западноевропейского Средневековья во всемирной истории,
3
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
– об оценочных суждениях исследователей по данной теме в
исторической литературе.
Знать:
– основные понятия и термины, входящие в научный аппарат
медиевистики,
– наиболее важные для понимания истории средневекового
общества теоретико-методологические позиции, высказанные в
историографии,
– периодизацию и хронологические границы средневековья,
– фактологию.
Уметь:
– самостоятельно изучать учебную и учебно-методическую
литературу,
– анализировать и интерпретировать источники,
– критически осмысливать исследовательскую литературу,
– выражать результаты своих исследований в академических
работах (сообщения, доклады, рецензии и др.).
Иметь навыки:
– работы с каталогами, указателями, справочной литературой,
– поиска источников и литературы,
– анализа изучаемого материала,
– устного и письменного изложения изученного материала,
– этики и поведения в академической аудитории.
Минимум содержания по государственному
образовательному стандарту
В соответствии с ГОС обязательным минимумом содержания
курса «История средних веков» является овладение студентами
знаниями по социально-экономической, политической, культурно-религиозной истории западноевропейского Средневековья и
его отличительных черт в контексте изучения всеобщей истории
и истории Отечества.
Курс истории средних веков читается в течение третьего и
четвертого семестров второго года обучения в университете. В
связи с большой хронологической и территориальной протяженностью курса (он включает историю стран Западной Европы с
4
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
конца V в. по сер. XVII в.) его усвоение контролируется целым
комплексом организационно-методических и дисциплинарных
мероприятий, связанных соответственно с чтением лекций и проведением семинаров. Они включают, в частности:
– наблюдение за посещаемостью и восполнением пропущенных занятий (через систему индивидуальных заданий в виде чтения и конспектирования учебной и исследовательской литературы, написания различного рода сообщений, очерков, рецензий,
экспертиз и т.п.);
– тотальное, либо выборочное ознакомление преподавателя с
конспектами лекций, письменными материалами, подготавливаемыми студентами к семинарским занятиям. Практика показывает, что студенты третьего семестра еще явно недостаточно овладели искусством аналитического конспектирования, подменяя
его
простым
переписыванием
текстов,
либо
ксерокопированием;
– тестирование, либо проведение аудиторных письменных
контрольных работ по основным понятиям, терминам, входящим
в научный аппарат, без знания которого невозможно успешно
пользоваться учебной и тем более исследовательской литературой по истории западноевропейского средневековья. Работа по
овладению научным инструментарием сопряжена с изучением
начал древних и новых языков, выяснением этимологии (происхождения) терминов и их дальнейшей трансформации;
– собеседование по самостоятельно изученной монографической литературе, а также статей из сборников «Средние века» и
«Византийский временник » (этот вопрос будет рассмотрен нами
в специальном разделе, либо в отдельных методических указаниях);
– отдельно выделяется организационно-методический комплекс, связанный с участием студента в работе семинаров. Его
позиции включены в карту контроля и будут рассмотрены в настоящих методических указаниях;
– студент в ходе обучения должен получить допуск (решение
преподавателя о выполнении студентом учебного плана за семестр) к двум академическим экзаменам, которые проводятся в
зимнюю и летнюю экзаменационные сессии. Их результаты
5
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
включаются во «вкладыш» диплома специалиста-историка, выдаваемого по окончании университета.
Наряду с прослушиванием лекций, читаемых преподавателем, который определяет и выделяет наиболее значимые темы и
проблемы курса, отдельные вопросы, факты и явления, ориентирует аудиторию в существующих источниках и литературе, студент должен самостоятельно ознакомиться с учебником, хрестоматиями, справочниками и энциклопедиями.
Каким пользоваться учебником? К настоящему времени
существует несколько изданий учебников по истории средних
веков, предназначенных для университетов и педагогических институтов (ныне университетов) с учетом специфики их программ.
В написании учебников традиционно принимали участие видные
медиевисты Евгений Александрович Косминский, Сергей Данилович Сказкин, Виктор Федорович Семенов, Николай Павлович
Грацианский.
Также к созданию учебника привлекались специалисты по
истории отдельных стран, источниковедению, историографии,
византинисты. Это позволило наиболее полно, с учетом достижений исторической науки, в том числе западной, осветить историю
западноевропейского средневековья. Главы источниковедческого
характера, указатели литературы и изданий источников, содержащиеся в учебниках по истории средних веков разных лет издания, вполне могут быть использованы как справочники. (См., например: История средних веков: в 2 т. / под общей ред.
С.Д. Сказкина. 2-е изд. М.: Высшая школа, 1977. Т. 1. 470 с.).
Лучшие академические традиции сохраняются в издании
учебника по истории средних веков, написанного коллективом
кафедры истории средних веков МГУ и института всеобщей истории под редакцией Сергея Павловича Карпова. (История средних веков: в 2 т. Т. 1: учебник / под ред. С.П. Карпова. 4-е изд.
М.: Изд-во «Высшая школа», 2003. 640 с.) Вводные главы данного издания учебника очень полезны (гл. 1 « Сущность понятий
«средние века» и «феодализм»; гл. 2 «Источники по истории
средних веков V – XV вв.», с. 30–46;) на начальной стадии изучения истории средних веков, поэтому рекомендуется их прочтение
и краткое конспектирование. Подготовленный Вами материал
будет использован на первом семинарском занятии, а также собе6
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
седовании (имеющем обязательный характер) и, наконец, на экзамене.
Это издание учебника содержит обстоятельные главы по истории католической церкви, в которых подчеркивается ее значимость в формировании культурно-религиозного пространства
средневекового Запада. В нем учтены новейшие достижения отечественной и зарубежной медиевистики. Списки источников и
литературы к каждой главе, данные в конце учебника, могут использоваться для разыскания необходимых изданий при подготовке к собеседованию, а также семинарским занятиям, курсовой
работе. Более новые издания учебника имеются в Научной библиотеке Ярославского госуниверситета им. П.Г. Демидова.
Семинарские занятия по истории средних веков выстраиваются в форме просеминария. Его основная задача – подготовить
студентов к предстоящей специализации и работе в специальном
семинаре. Поэтому занятия целенаправленно проходят по общей
большой теме «Возникновение средневекового крестьянства».
Это позволяет студентам не только узнать о формах и методах
изучения конкретных вопросов, но и «апробировать себя» в качестве докладчика, рецензента, комментатора, содокладчика, т.е.
получить конкретные навыки самостоятельной научноисследовательской (в данном случае учебно-исследовательской)
работы и поведения в академической аудитории. Кроме того,
просеминарий ориентирован на изучение важной проблемы курса
– проблемы генезиса феодальных отношений в Западной Европе
и как составной ее части – проблемы возникновения средневекового крестьянства, имеющей неоднозначную трактовку в исследовательской литературе, тем более в связи с отходом от марксистско-прямолинейной интерпретации. Наконец, в просеминарии
уделяется большое внимание работе студентов с источниками, этому важнейшему моменту в подготовке профессиональных историков.
Вводное занятие
На вводном занятии преподаватель знакомит студентов с
программой и формами проведения занятий на весь семестр, проблематикой, записывается тематика докладов, сообщений и дру7
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
гих видов специальных заданий, определяются исполнители заданий и календарные сроки их выполнения. Качество выполненной работы определяется рецензентами либо экспертами, назначаемыми заранее или непосредственно в аудитории, а также научным руководителем просеминария (преподавателем).
На первом занятии студенты рассматривают коллективными
усилиями вопросы на основе материала заслушанных лекций, самостоятельно прочтенных разделов учебника и рекомендованной
исследовательской литературы:
1. Возникновение понятия «средние века» в гуманистической
литературе и его дальнейшая трактовка.
2. Хронологические границы западноевропейского Средневековья и его периодизация. Точки зрения о нижней и верхней границах Средневековья, высказанные исследователями в отечественной и зарубежной литературе.
3. Возникновение понятия «феодализм» и его истолкование в
исторической науке.
4. Генезис феодализма в Западной Европе. Синтезный и бессинтезный путь возникновения феодальных отношений. Северофранцузская модель «уравновешенного» синтеза и факторы его
создания (демографический и этнический фактор, характер расселения варваров и раздел земли, уровень культуры автохтонов и
мигрантов, коррекция правового статуса, изменение религиозной
ситуации, воздействие природно-климатического и географического факторов, протофеодальные тенденции в позднеримском
обществе, воздействие римского образа жизни на варваров).
5. Источники по отдельным периодам средних веков. Типы
(природно-географические, этнографические, вещественные, художественно-изобразительные, письменные); классы (нарративные, документальные, законодательные); виды источников и условность их градации. Особенности источников по истории раннего Средневековья.
Литература
Хачатурян, Н.А. Гл. 1. Сущность понятий «средние века» и
«феодализм» / Н.А. Хачатурян // История средних веков: в 2 т.:
учебник /под ред. С.П. Карпова. – 4-е изд. – М.: Изд-во Моск. ун8
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
та, Изд-во «Высшая школа», 2003. – Т. 1. (Далее: История средних веков. – Т. 1. – С. 7–18, 24–27.
Филиппов, И.С. Генезис феодализма в Западной Европе
/ И.С. Филиппов // История средних веков. – Т. 1. – С. 90–94.
Карпов, С.П. Источники по истории средних веков V – XV
вв. / Карпов С.П., Филиппов И.С. // История средних веков. –
Т. 1. – С. 30–40.
Дополнительная литература
Гусарова, Т.П. Введение в специальные исторические дисциплины: учеб. пособие / Т.П. Гусарова, О.В. Дмитриева,
И.С. Филиппов и др. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – С. 3–5, 10–12,
206–207.
Люблинская, А.Д. Источниковедение истории средних веков
/ А.Д. Люблинская. – Л., 1955.
История Европы. Средневековая Европа. – М.: Наука, 1992. –
2 т. – С. 16–21, 30–34 (использовать при подготовке к вопросу о
путях возникновения феодальных отношений).
ИСТОКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ
СРЕДНЕВЕКОВОГО КРЕСТЬЯНСТВА
Тема 1. Древнегерманское общество
(по данным «Записок о галльской войне»
Гая Юлия Цезаря)
1. Обосновать необходимость изучения истории древних
германцев.
2. Сообщение «Проблема происхождения германских племен
в исторической науке и особенности состояния источников по
истории древних германцев».
3. Доклад «Записки о галльской войне» Гая Юлия Цезаря как
исторический источник.
4. Каковы географические пределы обитания древних германцев. Территория «Germania Magna». Какие греческие и римские авторы дают информацию о ней.
9
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5. Германские экскурсы в составе сочинения Цезаря «Записки о галльской войне» (кн. IV гл. 1; кн. VI). Оперирует ли Цезарь
общим понятием «германцы» и «Германия» (кн. VI, гл. 25, 11).
Как преподносится оправдание того, что Цезарь должен вести военные действия против германцев (кн. I, гл. 16, 31, 32, 33).
6. Германские племена и их численность (составить перечень
племен зарейнских германцев, какие из них наиболее многочисленные). Внешний облик германцев и восприятие его римлянами
и галлами. География расселения древних германцев по Страбону
и Цезарю. Численность населения Germania Magna и ее соотношение к численности населения античной Галлии. Почему важно
знать какова была численность населения. Каким образом зависит характер хозяйства от численности населения при низком
уровне развития производительных сил.
7. Природно-климатические условия обитания древних германцев: горы, леса, реки, болота, почва, климат. Сделать выписки
из Цезаря и Плиния Старшего о лесах, описания Рейна, Дуная,
Мосы (Мааса) (кн. I, гл. 2; кн. IV, гл. 10, 15, 16; кн. VI, гл. 25) и
других водных источников. Как германцы используют лес (кн.
IV, гл. 18, 19; кн. VI, гл. 34, 21, 22, 26, 27, 28). Отношение германцев к пространству и объяснение этого Цезарем (кн. IV, гл. 3,
кн. VI, гл. 25). Поднимает ли Цезарь вопрос о плодородии почв?
Имеются ли полезные ископаемые, т.е. возможность для строительства, изготовления орудий труда, оружия. Состояние ремесла
и обмена (кн. IV,гл. 2; кн. I,гл. 47, 51 и др.). Сбор Цезарем информации (кн. IV, гл. 20).
8. Сообщение «Растительный и животный мир древней Германии».
9. Хозяйственная деятельность германцев. Вопрос об оседлости и миграции германских племен (Страбон, Плиний, Цезарь).
Скотоводство и земледелие. Возможные способы обработки почвы. Есть ли данные у Цезаря об орудиях труда, пахоте.
10. Пояснение «Мергель и его использование».
11. Германская община и отношение к земле. Статус свободы
и несвободы. Возможные источники рабства.
12. Общественный строй (народное собрание, институт вождя, суд, старейшины).
10
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
13. Сообщение: «Социально-психологический портрет германского вождя Ариовиста».
14. Доклад «Военное дело у римлян и древних германцев
эпохи Цезаря».
15. Сообщение «Переправа через Рейн: римляне и древние
германцы».
Источники и литература к семинару
Источник
Гай Юлий Цезарь. Записки Юлия Цезаря и его продолжателей о галльской войне / авт.; перевод и вступит. статьи
М.М. Покровского. – Т. 1. – М.: День, 1991.
Можно использовать другие академические издания «Записок» Цезаря, имеющиеся в библиотеках.
Гай Юлий Цезарь. Записки о галльской войне // Хрестоматия
по истории средних веков / под ред. С.Д. Сказкина. – М., 1961. –
Т. 1. – С. 263–268.
Страбон и Гай Плиний Старший о древних германцах
// Хрестоматия по истории средних веков / под ред.Н.П. Грацианского и С.Д. Сказкина. – 3-е изд. – М., 1953. – Т. 1. – С. 72–74.
Древние германцы: сб. док. / под ред. И.И. Удальцова. – М.,
1937. (Следует обращать внимание при работе с различными
изданиями на расхождения в переводе). – С. 16–29.
Литература
Грацианский, Н.П. К вопросу об аграрных отношениях древних германцев времен Цезаря / Н.П. Грацианский // Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. – М., 1960. – С. 51–72.
История крестьянства в Европе. Эпоха феодализма: в 3 т. –
М., 1985. – Т. 1. – С. 90–136 (сделать краткий конспект об особенностях источниковой базы, с. 90–95; с. 95–113 – при конспектировании обратить внимание на эпоху Цезаря; при прочтении
разделов «Социальный строй» и «Германская община после варварских завоеваний» также акцентировать внимание на самом
раннем периоде истории германского общества, с. 113–136.)
Корсунский, А.Р. Общественный строй германских племен.
Германцы в середине I в. до н.э. / А.Р. Корсунский // История
11
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
средних веков / под ред. С.Д. Сказкина: в 2 т. – М., 1977. – Т. 1. –
С. 63– 64 (Обратите внимание, что в последующих изданиях
учебника этот раздел отсутствует. Его прочтение позволит сравнить позиции исследователей в теоретико-методологическом и
фактологическом плане).
Дополнительная литература
Неусыхин, А.И. К вопросу об исследовании общественного
строя древних германцев / А.И. Неусыхин // Проблемы европейского феодализма. – М., 1974. – С. 377–389. (Обратите внимание:
данная работа написана в 1928 г. Использовать данные о методике работы с источниками при подготовке к вопросам 1–2).
Неусыхин, А.И. Военные союзы германских племен около
начала нашей эры / А.И. Неусыхин // Проблемы европейского
феодализма. – М., 1974. – С. 390–412.(Работа опубликована в
1929 г. Использовать при подготовке вопросов 9, 13).
История Европы. Средневековая Европа. Т. 2. – М.: Наука,
1992. – Гл. 2. – С. 34–45 (Использовать материал главы, написанной А.Я. Шевеленко, для подготовки к вопросам 7, 8, 9).
Методические рекомендации
по написанию сообщений, пояснений, докладов
В ходе работы просеминария «Возникновение средневекового крестьянства» студенты получают навыки и умения различных
видов исследовательской деятельности. К их числу относятся
краткие информации пояснительного характера (в основном
это касается незнакомых или не совсем понятных терминов, содержащихся в источниках и литературе, например, мергель, villa,
ярмо, рига и др.). Студенту в таком случае необходимо обратиться к справочно-энциклопедической литературе, имеющейся в
библиотеке (справочно-библиографический отдел Научной библиотеки университета, филиал библиотеки на историческом факультете) сделать выписки, оформить письменный текст в соответствии с требованиями, предъявляемыми к академическим работам, и после оглашения на занятии представить его научному
руководителю семинара (преподавателю).
12
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Более сложна подготовка сообщений и докладов, которые
различаются по широте поставленных вопросов и соответственно
по объему (сообщение – 5 – 10, доклад – 20 – 25 страниц). Устное
выступление в аудитории подразумевает лишь изложение основных положений сообщения или доклада, написанных по определенному плану. Обязательными компонентами введения являются обоснование научной значимости избранной темы, выяснение
степени изученности темы (историография), характеристика источников, на основании анализа которых и должен преимущественно строиться доклад или сообщение, затем следует перечень
вопросов, предлагаемых аудитории для заслушивания. Желательно указать хронологические и территориальные рамки своего
доклада. Основная часть доклада, по усмотрению докладчика,
включает 2 – 3 раздела. Завершается доклад конкретными выводами, вытекающими из самостоятельного анализа найденного и
изученного студентом материала источников и исследовательской литературы (монографии, статьи). В докладе или сообщении
должны приводиться точные извлечения из источников, литературы (они оформляются в виде сносок, пояснений и другой информации, которую включают в научный аппарат). К тексту доклада или сообщения прилагается список использованных источников и литературы, а также приложение в виде схем, историкогеографических карт, иллюстраций, которые используются при
устном изложении доклада.
Сообщение или доклад оцениваются по двум параметрам:
письменный текст (его читает руководитель просеминария и отдает на доработку) и устное выступление. Устное выступление
оценивается с участием рецензента, который должен отметить,
каково качество доклада, его доказательность, аргументированность, сопоставление мнений исследователей, наличие научного
аппарата, приложения, логика плана, насколько удались все составные части доклада, уровень самостоятельности выводов. В
рецензии отмечается также методика изложения текста, обращения докладчика к аудитории, умение заинтересовать аудиторию,
умение демонстрировать иллюстративный материал. Текст рецензии прилагается к тексту доклада. Результаты работы в просеминарии входят в общую (кумулятивную) оценку регулярной
работы студента в течение семестра.
13
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Источники и литература для
самостоятельной подготовки сообщений и
докладов
Методические рекомендации научного руководителя
Сообщение «Проблема происхождения германских
племен в исторической науке и особенности состояния
источников по истории древних германцев»
Ваше сообщение – первое в семестре. Постарайтесь построить его по модели, которая рекомендована преподавателем. Сначала прочтите литературу и определите, кого исследователи называют древними германцами. Существуют ли только исследовательские интересы при изучении этой проблемы, или имеются и
политико-конъюнктурные, какое влияние они могут оказать на
разрешение проблемы о происхождении германцев. Охарактеризуйте исследования, которые Вы использовали для написания сообщения, в каком из них наиболее полно излагается суть темы. В
какой библиотеке Вы нашли необходимую литературу? Таким
образом, в Вашем сообщении должно быть краткое введение
(важность темы, ее обсуждение в литературе, наличие источников для изучения проблемы).
Далее, поясните слушателям (аудитории), что Вы остановитесь на рассмотрении двух вопросов: объяснение проблемы происхождения древних германцев в научной литературе; особенности состояния источников по истории древних германцев. Обратите внимание, какими видами источников могут оперировать в
настоящее время исследователи при изучении истории германцев. Какое значение имеет этнонимика (название и самоназвание
племен), а также археология для изучения истории варваров? Что
известно о происхождении термина «варвар»? Какая археологическая культура соотносится с культурой германцев?
Предложите аудитории записать название археологической
культуры, которую исследователи достаточно надежно связывают с германскими племенами, и дату (ясторфская, примерно 750
г. до н.э.). Доклад заканчивается выводами.
14
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Литература
Корсунский, А.Р. Германцы древние / А.Р. Корсунский // Советская историческая энциклопедия. – М., 1963. – Т. 4. – С. 392–
397.(Обратить внимание на источниковедческий и историографический аспекты статьи).
Шкунаев, С.В. Германские племена и союзы племен
/ С.В. Шкунаев // История Европы. Древняя Европа. – М., 1988. –
Т. 1. – С. 594–599.
Гуревич, А.Я. Аграрный строй варваров. Предварительные
замечания / А.Я. Гуревич // История крестьянства в Европе. Эпоха феодализма. Формирование феодально-зависимого крестьянства. – М.: Наука, 1985. – Т. 1. – С. 90–95.
Неусыхин, А.И. Очерки истории Германии в средние века (до
XV в.) / А.И. Неусыхин // Проблемы европейского феодализма. –
М., 1974 – С. 218–225 (при прочтении следует учитывать, что
спецкурс был написан А.И. Неусыхиным в 1948 – 1949 гг.).
Доклад «Записки о галльской войне» Цезаря как
исторический источник
В докладе должны быть отражены следующие вопросы: сохранение научной значимости данного источника для изучения
истории варваров-германцев; его уникальность как письменного
памятника среди других видов источников; сведения об авторе,
время написания и появления «Записок»; вид данного источника,
объем, структура; язык оригинала, особенности стиля; степень
достоверности, источники информации Цезаря о Германии и
германских племенах; перевод и издания «Commentarii de bello
Gallico”, интерпретация в специальной литературе. Можно подготовить пакет иллюстраций (портрет Цезаря, титульный лист
издания «Записок» и др.).
Источник
Записки Юлия Цезаря и его продолжателей о галльской войне / Перевод и вступит. статья М.М. Покровского. – М., «День»,
1991. – Т. 1.
15
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Литература
Дуров, В.С. Юлий Цезарь: человек и писатель / В.С. Дуров. –
Л.: ЛГУ, 1991. – 208 с.
Дуров, В.С. Цель «Записок о Галльской войне» Юлия Цезаря
/ В.С. Дуров // Вестник Ленинградского гос. ун-та. Сер. 2. История, языкознание, литературоведение. – 1988. – Вып. 4. – Октябрь. – С. 24–29.
Тронский,
И.М.
История
античной
литературы
/ И.М. Тронский. – М.: Высшая школа, 1983. – С. 325–327.
Утченко, С.Л. Юлий Цезарь / С.Л. Утченко. – М.: Мысль,
1976. –365 с.
Ковалев, С.И. История Рима: курс лекций / С.И. Ковалев /
под ред. проф. Э.Д. Фролова. – Изд-е 2-е, испр. и доп. – Л., 1986 –
С. 428–436.
Сообщение «Растительный
древней Германии»
и
животный
мир
Во введении сообщения дать характеристику использованной
литературы, в том числе указать, в какой библиотеке, читальном
зале она находится, и характеристику источников.
В сообщении дать описание животных (олень, лось, зубр),
упоминаемых Цезарем, их корм, характерное местообитание,
способы охоты. Исходя из видов кормов животных, например,
лося, произвести реконструкцию растительного покрова древней
Германии (леса и породы деревьев, кустарников, трав). Учитывая, на какой почве и в каких климатических условиях произрастают те или иные растения, определить возможное качество
почвы. Нуждались ли эти почвы в удобрении, можно ли их было
использовать для занятий земледелием.
К тексту сообщения сделать приложения (иллюстрации). Демонстрировать иллюстрации при чтении сообщения.
Источник
Записки Юлия Цезаря и его продолжателей. – М.: День. Т. 1,
1991 (кн. IV, гл. 18, кн. VI, гл. 10, 24, 25, 26, 27, 28, 34, 41).
Плиний Старший. Естественная история. Кн. XVI, гл. 2–4,
гл. 5. Можно использовать полное издание.
16
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Литература
Брукс, К. Климаты прошлого / К. Брукс. – М., 1952.
Брэм, А.Э. Жизнь животных / А.Э. Брэм. – М., 1996. – Т. 1.
Зубр: морфология, систематика, эволюция, экология. – М.,
1979.
Перерва, В.И. Возвращение зубра / В.И. Перерва. – М., 1992.
Лесная энциклопедия. – М., 1986. – Т. 1–2.
Список литературы по палеоклимату, древней флоре и фауне
см. в статье: Кульпин, Э.С. Демографические и миграционные
процессы тюрков и славян в Восточной Европе в XIV – XVII вв.
/ Э.С. Кульпин // Восток. – 2005. – вып. 4. – С. 14–24.
Пояснительная справка «Мергель и его
использование»
Во введении желательно дать характеристику источника.
Объясните, почему важна информация Плиния об известковании почвы, в каких случаях производится известкование. Сделайте связку с предыдущим сообщением о растительном покрове
Германии. Какие германские племена занимаются земледелием и
бонифицируют почву. Каков химический состав мергеля, где его
добывают.
Используйте несколько справочников и энциклопедий и сопоставьте данные в них определения мергеля.
Источник
Плиний Старший. Естественная история // Древние германцы: сб. документов. – Сост. Б.Н. Греков, С.П. Моравский, А.И.
Неусыхин. – М.: Гос. соц.-эк. изд-во, 1937. – С. 51 (либо Хрестоматия по истории средних веков. Т. 1).
Литература
Словарь иностранных слов (любое издание).
Артошин, А.М. Краткий справочник по удобрениям
/ А.М. Артошин, Л.М. Державин. – М.: Колос, 1984. – 2-е изд. –
208 с.
17
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Справочник агрохимика нечерноземной полосы. – Л.: Колос,
1981. – 328 с.
Справочник агронома нечерноземной зоны / под ред.Т.В. Гуляева. – М., 1990. – 3-е изд., доп. и перераб. – 575 с.
Сообщение «Социально-психологический портрет
германского вождя Ариовиста»
Во введении пояснить, почему важно изучение поставленного вопроса, дать характеристику использованной литературы и
источника. Перечислить, в какой книге, каких главах речь идет об
Ариовисте и власти вождей. Объясните аудитории, почему
структура Вашего доклада состоит из таких-то пунктов, почему
для рассмотрения Вы избрали именно эти моменты.
На примере Ариовиста нужно показать власть вождя и его
функции, а также личностные качества. Какие термины используются в литературе для обозначения правителя. Отношение Цезаря к варвару Ариовисту (кн.I, гл. 31 – 53). Символы знатности и
власти. Отношения Ариовиста с соплеменниками.
Источник
Записки Юлия Цезаря и его продолжателей. – М: День, 1991.
– Т. 1.
Литература
История средних веков / под ред. С.П. Карпова. – Т. 1. –М.,
1997. – С. 73–74.
Куликова, Ю.В. Дивитиак–агент Юлия Цезаря / Ю.В. Куликова // Вопросы истории. – 1999. – № 3. – С. 146–148.
Ковалев, С.И. История Рима: курс лекций / С.И. Ковалев. –
Л., 1986. – С. 428–431 (Цезарь в Галлии).
История Европы. – М.: Наука, 1988. – Т. 1. – С. 594–605.
Неусыхин, А.И. Военные союзы германских племен около
начала нашей эры / А.И. Неусыхин // Проблемы европейского
феодализма. – М., 1974. – С. 394–402.
18
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Доклад «Военное дело у римлян и древних
германцев эпохи Цезаря»
Доклад, как правило, получается очень большим по объему,
поэтому нужно заранее продумать, какие вопросы будут изложены устно, написать специальные (желательно на латыни) термины на доске и приготовить пакет иллюстраций и схем для демонстрации аудитории. Во введении дается характеристика литературы и источника. В докладе следует сопоставить уровень
организации военного дела у римлян и германцев в период вторжений Цезаря в Галлию, установить принцип комплектования
вооруженных сил, их численность, рода войск, тактику, оружие,
экипировку, снабжение войск продовольствием и фуражом.
Можно, как вариант, сначала изложить военное дело у римлян, а в другой главе – военное дело у германцев и в выводах
провести сопоставление. Другой вариант – выделить параметры
для одновременного сопоставления, например, оружие, экипировка и т.д.
Источник
Записки Юлия Цезаря и его продолжателей. – М.: День,
1991. – Т. 1.
Литература
Неусыхин, А.И. Проблемы европейского феодализма
/ А.И. Неусыхин. – М., 1974. – С. 390–412.
Античная цивилизация. – М: Наука, 1973 (гл. XIII «Военное
дело»). – С. 200–212.
Покровский, М.М. Военное дело у римлян во времена Цезаря
/ М.М. Покровский // Записки Юлия Цезаря и его продолжателей
о галльской войне. – М.: День, 1991. – С. 18–28. – Т. 1.
Разин, Е.А. История военного искусства / Е.А. Разин. – М.,
1957. – Т. 1.
Разин, Е.А. История военного искусства VI – XVI в. / Е.А. Разин. – СПб.: Полигон, 1999. – 656 с.
Денисон, Дж. История конницы / Дж. Денисон. – М.: АСТ,
2001. – 480 с.
19
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Дельбрюк, Г. История военного искусства / Г. Дельбрюк. –
М., 1994.
Иллюстрированная история оружия / пер. с англ. М.В. Дранко. – Минск: Попурри, 2000. – 2-е изд. – 336 с.
Яковлев, В.В. История крепостей / В.В. Яковлев. – М.: АСТ;
СПб.: Полигон, 2000. – 400 с.
Сообщение: «Переправа через Рейн: римляне и
древние германцы»
Провести самостоятельную работу-поиск информации, содержащейся в «Записках» Цезаря, о миграции германцев и их переправе через реки, а также использовании ими лодок, плотов и
других способах переправы. При написании сообщения найти в
справочной литературе сведения о Рейне (ширина, ложе, глубина,
берега, скорость течения, наличие поблизости строительного материала для сооружения мостов, переправ, плотов). Какие мнения
высказываются в литературе о достоверности строительства моста через Рейн.
Источник
Записки Юлия Цезаря и его продолжателей. – М.: День, 1991.
Т. 1.
Литература
Античная цивилизация. – М.: Наука, 1973. – С. 206–207 (Переход римского войска по понтонному мосту через Дунай (рельеф колонны Траяна)).
Утченко, С.Л. Древний Рим. События. Люди. Идеи
/ С.Л. Утченко. – М.: Мысль, 1969. – С. 114.
Ершович, Н.И. К вопросу о переходе Цезаря через Рейн
/ Н.И. Ершович // Вестник древней истории. – № 2. – 1968. –
С. 120–130.
Разин, Е.А. История военного искусства / Е.А. Разин. – Т. 2. –
М., 1986.
Студенты, недостаточно активно работавшие на занятиях,
могут получить дополнительные задания по вопросам, которые
выносились для обсуждения. Эти задания имеют индивидуаль20
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ный характер. Их выполнение также входит в кумулятивную
оценку.
Тема 2.
Древнегерманское общество и его контакты
с Римским миром (по данным сочинения
Публия Корнелия Тацита «Германия»)
При подготовке к занятиям по объявленной теме необходимо
прочитать раздел учебника «Передвижения германских племен»
(т. 1, с. 80–81). Это позволит лучше представить картину волн
германской миграции по направлению к рейнско-дунайской границе, мерах по ее укреплению со стороны Рима и в целом развития ситуации до Эпохи Великого переселения народов. Свидетельства Тацита, приводимые им в труде «De origine situ, moribus
ac populis Germanorum», сохраняют ценность для изучения эволюции варварского общества, несмотря на существенную корректировку со стороны современной археологии, ономастики, исторической лингвистики.
Доклад
источник
«Германия»
Тацита
как
исторический
Доклад имеет вводный характер при рассмотрении темы 2 ,
учитывайте те замечания, которые были сделаны предыдущим
докладчикам. В докладе надлежит рассмотреть вопросы: сведения об авторе и его творческом наследии, время и причины написания «Германии», особый интерес римлян к Германии, источники информации, которыми мог располагать Тацит для написания
своего труда, и степень их достоверности. В сноске дать пояснение о греческих и римских авторах, с сочинениями которых он
мог быть знаком. Особо отметить, как оценивается в литературе
возможность пребывания Тацита в Германии и его личных контактов с германцами.
Структура произведения, его объем, язык оригинала и стилистические особенности. Издания труда Тацита, его переводы. Интерпретация в специальной литературе.
21
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Источник
Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии. Перевод А.С. Бобовича, ред. М.Е. Сергеенко // Тацит. Сочинения: в 2 т. – Л.: Наука, 1970. –Т. 1. – С. 353–372.
Литература
Гревс, И.М. Тацит (научно-популярный очерк) / И.М. Гревс. –
М.; Л., 1946. – 250 с.
Кнабе, Г.С. Корнелий Тацит / Г.С. Кнабе. – М.: Наука, 1981. –
208 с.
Корнелий Тацит // Тацит. Сочинения: в 2 т. – Т. II. – Л.,
1970. – С. 203–247.(обратить внимание на исторические судьбы
трудов Тацита, разыскании его рукописей в эпоху Возрождения и
первые издания.)
Тронский, И.М. История античной литературы: учебник для
ун-тов и пед. ин-тов / И.М. Тронский. – М.: Высшая школа,
1988. – С. 440–443.
Справочно-энциклопедическая литература
Кнабе, Г.С. Тацит Корнелий / Г.С. Кнабе //Советская историческая энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1973. –
Т. 14. – С. 154–155.
Тацит // Энциклопедический словарь, Брокгауз и Ефрон. –
1901. – Т. 32. – С. 692–697.
Вопросы для коллективного рассмотрения в аудитории
1. Этно-племенная карта Германии в сравнении с данными
Цезаря. Сделать перечень племен германцев, регионы их обитания, физический облик германцев, почему Тацит подчеркивает
этническую чистоту германцев, по каким признакам он определяет принадлежность к германцам тех или иных народов, роль языка в этом.
2. Географическая протяженность Германии (гл. 1), возникновение общего понятия «Германия» (гл. 2). Численность населения Germania Magna (см.: История крестьянства в Европе. Т. 1.
С. 27).
3. Сообщение: Исторические судьбы фризов.
4. Природа Германии. Что подчеркивает Тацит в природе
Германии, какие леса упоминаются им и Цезарем, был ли лес
22
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
враждебен человеку (гл. 2, 5, 16). Использование леса и лесоматериалов.
5. Природные ископаемые (гл. 6, 5, 30, 45, 40, 43).
Данные современной археологии о добыче железа на территории Германии. Вспомните информацию Цезаря об использовании серебра германцами. См. также: Тацит. Анналы, кн. XI, 20.
6. Сообщение: Достижения материальной культуры
кельтской цивилизации. Добыча полезных ископаемых у
кельтов и германцев, металлургия.
7. Хозяйственная деятельность германцев:
Имеются ли необходимые условия для занятий земледелием
(гл. 5), прямые (гл. 26) и косвенные свидетельства (гл. 10, 14, 15,
16, 17, 23, 25, 45) о занятиях земледелием. Имеются ли прямые
указания об орудиях труда. Данные археологии о способах обработки поля. Форма и размеры полей (на примере Ютландии). Вопрос об оседлости германских племен (гл. 16, 31). Составить перечень выращиваемых культур, способы хранения и переработки
(гл. 23, 16).
Скотоводство (сопоставить данные Тацита и археологии,
гл. 5). Виды животных, содержание, величина поголовья, использование скота (гл. 21, 15, 18, 32, 27, 14, 12, 6, 10). Обратить внимание на использование коней у германцев.
Ремесло. Изготовление украшений, транспортные средства,
строительное дело, ткачество, гончарное дело, выделка шкур,
производство оружия. Торговые контакты с Римом (гл. 41).
8. Сообщение: Янтарь: добыча и торговля в германороманском мире.
9. Древнегерманская община и ее отличительные черты. Германские поселения (гл. 16), вопрос о землепользовании (интерпретация гл. 26). Домохозяйство. Осознание германцами себя в
окружающем мире. Движимое имущество и земля.
10. Социальная структура германского общества. Статус свободного и его права (гл. 7, 17, 18, 26, 38). Несвободные (гл. 24, 25,
38, 44).
11. Доклад: Рабство у римлян и древних германцев.
12. Доклад: Быт и нравы римлян и древних германцев.
23
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
13. Знатные. Понятие «знатности» (гл. 7, 17, 18, 13,
14).Выделение знатных и их отличие по социальному и имущественному признакам. Внешний облик знатного германца.
14. Организация власти у германцев. Народное собрание и
его функции (гл. 11, 12, 13). Совет старейшин (представителей
родоплеменной знати). Сила родовых отношений (гл. 21, 8, 18,
20).Власть вождя (конунга) и его полномочия, взаимоотношения
с дружиной. Оружие (гл. 6).Тактика (гл. 30, 44).Воспитание воинов, германские представления о доблести (гл. 4, 13, 24). Военная
идеология (гл. 3, 7, 8, 10). Военная дружина, ее состав, предназначение, образ жизни дружинника (гл. 13, 14, 15). Роль дружины
в разложении родового строя.
15. Эволюция германского общества от эпохи Тацита до Великого переселения народов.
Источники и литература для
самостоятельной подготовки
сообщений и докладов.
Методические рекомендации научного руководителя
Сообщение «Исторические судьбы фризов»
Во введении дайте характеристику литературы, используя
работы М.И. Решиной, а также источников, которые могут использоваться для воссоздания истории фризов. В сообщении следует показать историческую ретроспективу племени фризов,
упоминаемых Тацитом (гл. 34). География проживания современных фризов. Язык фризов. Истолкования происхождения этнонима «фризы». Взаимоотношения фризов и Рима. Возникновение Frisia Magna и ее включение в состав империи Карла Великого. Христианизация фризов и письменная фиксация Lex
Frisionum. Своеобразие фризской народной культуры (жилище,
его интерьер, традиционный женский головной убор). При изучении Lex Salica использовать материал данного сообщения. Обратите внимание, имеются ли упоминания о фризах в учебнике. Какая информация о фризах и их культуре содержится в справочноэнциклопедической литературе. Подготовьте пакет иллюстративного материала, включая карту проживания фризов.
24
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Источник
Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии. Перевод А.С. Бобовича, ред. М.Е. Сергеенко // Тацит. Сочинения: в 2 т. – Л.: Наука, 1970. – Т. 1. – С. 353–372.
Литература
Решина, М.И. Фризы Нидерландов и ФРГ / М.И. Решина
// Этнические меньшинства в современной Европе. – М.: Восточная литература, 1997. – С. 194–267. (Обратите внимание на раздел «Фризы и Римская империя». – С. 202–227).
Решина, М.И. Фризы: проблемы этнокультурного развития
/ М.И. Решина. – М.: Высшая школа, 1997.
Серебряный, Л.Р. Нидерланды: традиции и современность
/ Л.Р. Серебряный. – М., 1990.
Сообщение «Достижения материальной культуры
кельтской цивилизации. Добыча полезных ископаемых
и металлургия у кельтов и германцев»
Сформулируйте цель Вашего сообщения. Чем можно объяснить интерес к истории кельтской цивилизации. Существует ли
кельтология? Какими источниками располагают исследователи
для изучения культуры кельтов в целом и материальной культуры в частности. В сообщении следует акцентировать внимание на
достижениях кельтов в области материальной культуры, предварительно дав информацию о происхождении кельтов (используйте работы Н.С. Широковой), их этнониме, языке. Каково состояние источников по истории кельтской цивилизации, их прародине, миграции, хозяйственной деятельности и достижениях в
области ремесла. Наибольший интерес представляют вопросы
(для сравнения с германцами) о горном деле и металлообработке.
В сообщении можно также привести данные о планировке поселений и жилища. В Вашем сообщении последняя его треть должна быть отведена информации о добыче железа и металлообработке у древних германцев. Какие коррективы внесла археология
в свидетельства Тацита по этому вопросу (Тацит, гл. 6, 5, 43, 40,
30). К тексту сообщения должны прилагаться иллюстративные
материалы, а также рецензия.
25
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Литература
История Европы. – М., 1988. – Т. 1, гл. 12 «Племена Европы
до римского завоевания (Кельты в Западной Европе в 5 – 1 вв.
Кельты, иллирийцы, фракийцы на Дунае в 5 – 1 вв. до н.э.)».
Александровский, Г. Кельты – загадочный народ, потомки
которого и сегодня живут в Европе / Г. Александровский // Наука
и жизнь. – №3. – 1998. – С. 72–80.
Широкова, Н.С. Древние кельты на рубеже старой и новой
эры / Н.С. Широкова. – Л., Изд-во Ленингр.университета, 1989.
Широкова, Н.С. Культура кельтов и нордическая традиция
античности / Н.С. Широкова. – СПб., Евразия, 2000.
История крестьянства в Европе. – Т. 1. – М.: Наука, 1985. –
С. 49–52, 97, 111–113.
Дополнительная литература
Филип, Я. Кельтская цивилизация и ее наследие / Я. Филип. –
Прага, 1961.
Шкунаев, С.В. Община и общество западных кельтов
/ С.В. Шкунаев. – М., 1989.
Лазаров, Л. О кельтском государстве с центром в Тиле при
царе Каваре / Л. Лазаров // Вестник Древней истории. – 1996. –
№ 1. –С. 114–123.
Кельтская мифология: энциклопедия. – М.: ЭКСМО, 2002. –
640 с.
Диллон,
М.
Кельтские
королевства
/ М. Диллон,
Н.К. Чедвик. – СПб.: Евроазия, 2002. – 512 с.
Сообщение «Янтарь: добыча и торговля в германороманском мире»
Во введении обратите внимание аудитории на информацию,
которая имеется в труде Тацита «Германия» в гл. 45, процитируйте ее. Затем сообщите о степени изученности вопроса и гипотезах о происхождении янтаря. Прочтя источник, установите понимание красоты у германцев и украшения. Добыча янтаря в античности и раннем средневековье. Торговля янтарем. Янтарный
путь и его маршрут. Сфера использования янтаря римлянами и
древними германцами. Продумайте, какой иллюстративный материал можно использовать при чтении сообщения.
26
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Источники
Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии / Тацит. – Сочинения: в 2 т. – Т. 1. – СПб.: Наука, 1993. –
гл. 45.
Плиний Старший. Естествознание. Об искусстве. – М.: Ладомир, 1994. – С. 177, 166.
Литература
Бурцев, А.К. Драгоценные камни: красота, долговечность,
редкость, магия, легенды, жизнь / А.К. Бурцев, Т.В. Гуськова. –
М.: ПГИМАТ, 1992. – 128 с.
Гуревич, А.Я. Аграрный строй варваров / А.Я. Гуревич // История крестьянства в Европе: эпоха феодализма: в 3 т. – Т. 1. –
М.: Наука, 1985. – С. 90–136 (с. 113).
Дряхлов, В.Н. Янтарный путь / В.Н. Дряхлов // Вопросы истории. – 1988. – № 11. – С. 141–143.
История Европы: в 8 т. – Т. 1. – Древняя Европа. М.: Наука,
1988. – С. 509.
Самаркин, В.В. Историческая география Западной Европы в
средние века / В.В. Самаркин. – М.: Высшая школа, 1976. – 248 с.
Сребродольский, Б.И. Янтарь / Б.И. Сребродольский. – М.:
Наука, 1984. – 112 с.
Томсон, Дж. О. История древней географии / Дж.
О. Томсон. – М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1953. – 592 с.
Трофимов, В.С. Янтарь / В.С. Трофимов. – М.: Недра, 1974. –
184 с.
Ферсман, А.Е. Очерки по истории камня: в 2 т. – Т. 1.
/ А.Е. Ферсман. – М.: Изд-во АН СССР, 1954. – 371 с.
Справочная литература
Куликов,
Б.
Словарь-справочник
/ Б. Куликов. – М.: МСП, 1999. – 320 с.
камней-самоцветов
Доклад « Институт рабства у римлян и древних
германцев»
Обозначить главную цель доклада, степень изученности вопроса (рабство в античности, у варваров, в средневековье). Привести имеющиеся в литературе мнения или определения «рабства» и
исторической длительности его существования. Источники рабст27
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ва, статус рабов и его эволюция, сфера и масштабы применения
труда рабов, изменение положения рабов в Поздней Римской империи. Вторая часть доклада должна быть посвящена статусу рабов
у древних германцев. Источники рабства у германцев (Цезарь, Тацит). Статус рабов. Сфера и масштабы применения труда рабов.
Отличительные особенности внешнего облика свободных и несвободных. В заключительной части доклада желательно отметить,
было ли перспективным рабство у германцев, как эволюционировала «несвобода»: за счет рабов или свободных.
Источники
Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии //Тацит. Сочинения: в 2 т. – Т. 1. – СПб.: Наука, 1993. – Гл.
24, 25, 38, 44.
Литература
История средних веков: учебник / под ред. С.П. Карпова. –
М., 2003. – Т. 1. – С. 49–50, 69–72.
Валлон, А. История рабства в античном мире. Пер. с франц. –
Т. 1–2 / А. Валлон. – М., 1941.
Нибур, Г.И. Рабство, как система хозяйства. Этнологическое
исследование. Пер. с англ. – 2 изд. / Г.И. Нибур. – М., 1907.
История Европы. – Т. 1. – М.: Наука, 1988. – Гл. 14, 17.
Кузищин, В.И. Римское рабовладельческое поместье II в. до
н. э. – I в. н.э. / В.И. Кузищин. – М., 1973.
Справочная литература
Рабство // Сов. Историческая энциклопедия. – Т. 11. – М.,
1968. – С. 813–818.
Доклад « Быт и нравы римлян и древних германцев
(по данным Цезаря и Тацита)»
В докладе необходимо использовать информацию, полученную в ходе предыдущих занятий просеминария, напомнив аудитории, что о внешнем облике германцев, их пристрастиях частично уже говорилось ранее. Попытайтесь самостоятельно составить библиографию к теме доклада.
28
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Задача доклада – не только найти различия в образе жизни и
повседневности римлян и германцев, но и сопоставляя их показать те сложности, которые придется испытать двум мирам (римскому и варварскому) в процессе синтеза.
Вопросы, которые предлагаются для рассмотрения: внешний
облик римлян и германцев. Одежда, прическа и их значимость в
определении статуса человека. Жилище. Пища. Религиозные
представления. Обряд погребения. Зрелища. Отношение к браку
и женщине у германцев и римлян. Представления о воинском
долге и воинской доблести.
В приложение могут быть включены как иллюстрации, так и
наиболее красочные описания из источников.
Источники
Записки Юлия Цезаря и его продолжателей. – М.: День,
1991. – Т. 1.
Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии. Перевод А.С. Бобовича, ред. М.Е. Сергеенко // Тацит. Сочинения: в 2 т. – Л.: Наука, 1970. – Т. 1. – С. 353–372.
Литература
Античная цивилизация. – М.: Наука, 1973. – Гл. 14, 15.
История Европы. – Т. 1. – М.: Наука, 1993.
История крестьянства в Европе. – Т. 1. – М.: Наука, 1991.
Сообщение «Германские руны»
В сообщении нужно показать, каков был вклад древних германцев в создание культурно-религиозного пространства варварского мира. Сохранение исторической памяти о происхождении
германцев в устном творчестве – одно из достижений культуры,
свидетельство развития духовности. Термин «руны» и его трактовка. Вопрос о происхождении рун в литературе. Время возникновения рун, их виды и применение.
В приложении дать изображения видов рунического письма и
его отличительные особенности.
Источник
Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии. Перевод А.С. Бобовича, ред. М.Е. Сергеенко // Тацит. Сочинения: в 2 т. – Л.: Наука, 1970. – Т. 1. – С. 353–372, гл. 10.
29
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Старшая Эдда // Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. – М.: Художественная литература, 1975. – С. 267 (Бог Один о
происхождении рун).
Литература
Дирингер, Д.Д. Алфавит / Д.Д. Дирингер. – М.: Изд-во
иностр. лит-ры, 1963. – 655 с.
Макаев, Э.А. Язык древнейших рунических надписей
/ Э.А. Макаев. – М, 1965. – 345 с..
Мельникова, Е.А. Скандинавские рунические надписи
/ Е.А. Мельникова. – М.: Наука, 1977. – 275 с.
Фридрих, И. История письма. Пер. с нем. / И. Фридрих. – М.:
Наука, 1979. – С. 140–143.
Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. Ярцева В.Н. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.
На основании проделанной работы (участие в комментировании источников, ответы по теоретическим вопросам, чтение сообщений и докладов, рецензирование, дополнения к ответам и
др.) студенты получают зачет за данный блок просеминария. В
случае недостаточной работы студенту предлагается написать эссе (аналитическое исследование на основе самостоятельного анализа источника) объемом 2-3 страницы, включая характеристику
источника, а также обязательное приведение извлечений из источника и точные ссылки на него.
тем
Примерный
перечень
исследований (по Цезарю и Тациту)
аналитических
1. Германская женщина (внешний облик, семья, хозяйство,
война, религия).
2. Детство и юность германца.
3. Цвет и звук у германцев.
4. Предметы быта у германцев.
5. Германский жрец (по Тациту).
6. Институт заложников у германцев.
7. География Germania Magna.
30
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Тема 3.
Галло-римское наследие и франки
(по данным Салической правды)
Процесс возникновения средневекового крестьянства взаимосвязан с генезисом феодализма. Генезису феодального крестьянства на территории Северной Франции в литературе придается
большое значение «как исключительно важному в познавательном отношении варианту», позволяющему делать сопоставления
с аналогичными процессами в Европе. (История крестьянства в
Европе. – Т. 1. – М.: Наука, 1985. С. 216). Материалы источников
по этому региону очень богаты и позволяют произвести реконструкцию так называемого уравновешенного синтеза, т.е. создать
идеальную модель складывания феодальных отношений. Свод
письменных памятников включает судебники германских племен
(из них особо выделяется Салическая правда (Lex Salica), эдикты
и капитулярии франкских королей, формулы (образцы) юридических сделок, прекарные и другие грамоты. Данные письменных
источников дополняются, иногда корректируются материалами
археологии, ономастики, нумизматики, аэрофотосъемки.
При проведении занятий большое внимание уделяется чтению и комментированию Салической правды. Этот вид работы
сочетается с заслушиванием докладов и сообщений, а также
справочно-пояснительного материала, подготовленного студентами. Рекомендуется предварительно прочитать соответствующую главу в учебнике: История средних веков. Т. 1. М., 2003.
Гл. 4 «Развитие феодализма во Франкской державе. Франкское
завоевание Галлии. Королевство Меровингов. С. 95–109, либо:
Корсунский, А.Р. Гюнтер, Р. Упадок и гибель Западной Римской
империи и возникновение германских королевств (до середины
VI в.). М., Изд-во МГУ, 1984. Гл. 9. «Завоевание франками Северной Галлии. Возникновение и развитие Франкского королевства до середины VI в. », с. 126–165. Полезно ознакомиться с работой французского историка Стефана Лебека: Лебек, С. Происхождение франков.V – IX века. Пер. с франц. М.: Скарабей,1993.
В библиотеке Ярославского госуниверситета им. П.Г. Демидова имеется издание работы Ригоберта Гюнтера на немецком
31
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
языке. Интересные иллюстрации этой работы по материальной
культуре германцев и франков эпохи Меровингов, можно использовать при подготовке докладов.(Rigobert Gunter. Vom Untergang
Westroms zum Reich der Merowinger. Zur Entstehung des Feudalismus in Europa. Berlin, 1987. 163 S.).Можно также разыскать информацию в печати о выставках, организованных в Москве и
Санкт-Петербурге «Сокровища Меровингов» в мае – июне 2007
г. из запасников российских музеев.
Доклад «Салическая правда» как исторический
источник
В докладе необходимо отметить уникальность и одновременно типичность (варварская правда) памятника. Какая оценка дается Салической правде в исследовательской литературе? Структура памятника. Имеется ли какая-то система в структуре правды? Язык оригинала и сложности перевода. Римское влияние.
Стиль. Объем. Почему называется Салической? Как происходило
составление и запись Салической правды? В чем заключается
трудность датировки правды и ее локализации. Для ответа на
этот вопрос используйте данные Н.П. Грацианского и материал
книги Анри Пиренна. Списки Салической правды и гипотетические реконструкции. Почему этот правовой по своей природе источник может использоваться для изучения хозяйственной деятельности франков? Какие стороны жизни франков, помимо хозяйственной деятельности, можно реконструировать по
Салической правде? Какие существуют издания и переводы Салической правды, каким изданием Вы пользовались?
К докладу может быть сделано дополнение на основе уже заслушанного сообщения «Исторические судьбы фризов» о Фризской правде (начало IX в.).
В приложение, как правило, включаются изображения Хлодвига, а также рукописного списка Салической правды.
Источник
Салическая правда. Перевод с лат. Н.П. Грацианского. Под
ред. В.Ф. Семенова. – М., МГПИ им. В.И. Ленина, 1950. – 167 с.
Введение С. 3 – 12 (написано проф. В.Ф. Семеновым). Текст
Салической правды С. 13 – 58, тексты капитуляриев (I – VII) ме32
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ровингских королей С. 58–82, Extravagantia – текст королевского
постановления сер. IX в. С. 82–86, а также тексты прологов и
эпилогов С. 86–88.
В этом же издании дан оригинальный латинский текст «Lex
Salica», к которому можно прибегнуть для иллюстрации, например, термина «villa» или названий денежных единиц.
Литература
Грацианский, Н.П. Введение к изданию перевода Салической
правды / Н.П. Грацианский // Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. – М., 1960. – С. 72–110.
(Ксерокопия статьи имеется в Историческом кабинете факультета).
Москаленко, А.Е. Рукопись перевода «Салической правды»
из архива В.К. Пискорского / А.Е. Москаленко // Европа в средние века: экономика, политика, культура. – М., 1972. – С. 431–
438.
Неусыхин, А.И. Новые данные по источниковедению Салической правды / А.И. Неусыхин // Средние века. – М., 1962. –
Вып. 17, 21.
Неусыхин, А.И. Эволюция общественного строя варваров…
/ А.И. Неусыхин // История крестьянства в Европе. – Т. 1. – М.:
Наука, 1985 – С. 139–142.
Люблинская, А.Д. Источниковедение истории средних веков
/ А.Д. Люблинская. – Л., 1955. – С. 58–68.
Пиренн, А. Средневековые города Бельгии / А. Пиренн; пер.
с франц. – Под ред. Е.А. Косминского. – М., 1937 (кн. 1. «Нидерланды до XII в.» Гл. 1. «Римская и франкская эпохи». – С. 25–52.
Обратите внимание на раздел «Угольный лес» как граница
франкской колонизации. С. 30–36.)
Рекомендуется прочитать вновь подготовленный Вами конспект к первому занятию настоящего просеминария «Источники
по истории V – XI вв.»: История средних веков. – Т. 1, М., 2003.
С. 35 (дана картина письменной фиксации варварских обычаев и
их последующего редактирования).
33
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Доклад «Римская Галлия до прихода франков:
от завоевания ее Цезарем (сер. I в. до н.э.) до
вторжения франков под предводительством Хлодвига
(486–511 гг.)»
Основная цель доклада – установить, с какой культурной
средой столкнулись франки на территории Галлии, в чем заключается сущность процесса “романизации”. Выяснение этого вопроса важно для понимания природы синтеза институтов позднеантичного общества галло-римлян и общинно-родового строя
варваров-германцев (франков).
Поскольку о географии и природе Галлии, а также завоевании ее Цезарем, уже говорилось на предыдущих занятиях, следует лишь напомнить аудитории об основных моментах (благоприятные природно-климатические условиях для проживания и занятий земледелием, виноградарством, скотоводством, наличие
плодородных земель и рабочей силы явились основой для римской экспансии).
Затем следует изложить вопрос о различной степени романизации отдельных областей (провинций) Галлии, особенно Севера
и Юга, как этот вопрос освещался в литературе XIX в. и первой
половины XX в. и был пересмотрен вследствие археологических
изысканий и сведений аэрофотосъемки (наличие римских виллпоместий в Северной части Галлии).
Далее, развитие дорожно-транспортных артерий, городов,
распространение латинского языка и новых верований и культов,
а также проникновение христианства (кратко).
Дать общую оценку последствий римского завоевания Галлии.
Литература
История Франции / под ред. А.З. Манфреда. – Т. 1. – М.,
1972. – С. 14–32.
Ковалев, С.И. История древнего Рима: курс лекций / С.И. Ковалев // под ред. Э.Д. Фролова. – Л., 1986. – С. 428–431, 433–436.
Культура древнего Рима. Отв. ред. Е.С. Голубцова. Т. 2. –М.:
Наука, 1985. Гл. 5.
Лебек, С. Происхождение франков.V – IX вв. Новая история
средневековой Франции / С. Лебек. – М.: Скарабей, 1993. – 350 с.
34
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Люблинская, А.Д. Очерки истории Франции с древнейших
времен до первой мировой войны / А.Д. Люблинская,
Д.П. Прицкер, М.Н. Кузьмин. – Л., 1957. – 287 с.
Широкова, Н.С. Древние кельты на рубеже старой и новой
эры / Н.С. Широкова. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1989. – 220 с.
История Европы. – Т. 2. – М.: Наука, 1992 – С. 113–114.
Сообщение «Византийские сведения о франках»
Задача сообщения – найти сведения о вооружении франков,
их поведении во время военных походов, внешнем облике, которые дополнили бы информацию, содержащуюся в Салической
правде (информацию внешнего порядка, возможно более реалистичную). Сопоставить с данными Салической правды об оружии
франков.
Источники
Агафий. О царствовании Юстиниана. – М.; Л., 1953.
Салическая правда. Перевод с лат. Н.П. Грацианского. Под
ред. В.Ф. Семенова. – М., МГПИ им. В.И. Ленина, 1950. – 167 с.
Литература
Удальцова, З.В. Идейно-политическая борьба в ранней Византии / З.В. Удальцова. – М.: Наука, 1974. – 421 с.
Литаврин, Г.Г. Представление «варваров» о Византии и византийцах в VI – X вв. / Г.Г. Литаврин // Византийский временник. –1986. – Вып. 46.
Вопросы для коллективного рассмотрения
в аудитории
Хозяйственная деятельность франков (на основе
аналитического чтения Салической правды)
Скотоводство (какие виды животных упоминает Салическая
правда, их использование для обеспечения жизнедеятельности
франкской семьи. См. титул 2 (16 параграфов), тит. 3, 4, 5, 7. Как
осуществляется выпас (тит. 2 п. 11, 27 п. 1, 2, 3,тит. 9). Существует ли заготовка кормов на зиму (тит. 27 п. 10, 11). Где содержится
35
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
зимой скот (тит. 16 п. 4, тит. 2 п. 1 приб. 1, 2). Каково количество
голов скота в стадах (тит. 2 п. 14, 16, тит. 3 п. 7, тит. 38 п. 3, тит. 3
п. 5). Кому принадлежит скот (тит. 3 п. 4, 5, 5 приб. 4).
Форма поселений франков
Сколько раз упоминается в тексте Салической правды villa,
является ли она галло-римским поместьем, поселением родичей
или соседей, общины. Попытайтесь воссоздать внутренний интерьер жилища франков. (Тит. 14 п. 6, тит. 42 п. 5, тит. 3 п. 5, тит.
45). Каковы размеры жилищ и деревни (тит. 27 п. 26 приб. 11,
тит. 14 п. 6 приб. 1, 2. (Сравните: тит. 16 п. 1.Каково реальное содержание 63 солидов? Тит. 42 п. 5).Как характеризуется villa в
тит. 45 «De migrantibus», какие права имеют жители виллы на определенную территорию, каковы условия переселения в пределы
владений виллы. Каков срок давности поселения (тит. 45 п. 3).
Насколько сильны родственные связи в пределах виллы (тит. 60).
Мнение современных исследователей о форме и характере
поселений франков (История крестьянства в Европе. Т. 1. М.:
Наука. 1985. С. 132).
Доклад «Римская villa и villa в Lex Salica»
Как установлено на территории Галлии находилось множество галло-римских поместий, часть которых продолжала функционировать вплоть до VII века. Сопоставление позднеантичной
виллы и ее структур с франкским поселением, именуемым виллой, представляет значительный интерес для исследователей (использование римской терминологии в записи обычного права,
взаимоотношения между варварами и галло-римлянами на Севере и Юге Галлии в части землевладения и организации поселений). Выяснение этих вопросов и возникающих попутно, например, о степени использования рабского труда в поместье галлоримлян и у франков, позволяет наглядно увидеть изменения,
происходящие в зоне синтеза. Во введении доклада дать характеристику литературы и источников. В главе I показать функционирование классической римской виллы (поместья) по данным
Катона. Во II-й главе – суммировать сведения, содержащиеся в
Салической правде о поселениях, которые именуются виллой,
очевидно по римской традиции. Были ли смешанные поселения
36
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
галло-римлян и франков. Какова судьба старинных римских вилл
во Франкском государстве (См.: История средних веков. Т. 1. С.
103).
Источники
Марк Порций Катон. О земледелии. – М.; Л., 1950.
Салическая правда // пер. Н.П. Грацианского; под ред.
В.Ф. Семенова. – М., 1950. (тит. 14 п. 6, тит. 42 пп. 5, тит. 3 п. 5
тит. 45).
Литература
Античная цивилизация. – М.: Наука, 1973. Гл. 10 «Сельское
хозяйство», С. 156–170.
Грацианский, Н.П. К толкованию термина villa в Салической
правде / Н.П. Грацианский // Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. – М., 1960. – С. 330–
346. (Ксерокопия имеется в Историческом кабинете факультета).
Хозяйственная деятельность франков: земледелие
(продолжение)
Пояснительная справка
«Терминология Салической правды, связанная с земледелием»
На основании анализа Салической правды необходимо выявить термины, обозначающие пахотное поле, и подготовить
справочно-пояснительный материал по терминам: «нива», «амбар», «рига», «гумно», «ярмо».
Источник
Салическая правда // пер. Н.П. Грацианского; под ред.В.Ф.
Семенова. – М., 1950. – Тит. 9 пр. 1, 2, 4, 5; Тит. 27 пар. 5.приб. 2,
Тит. 27 пар. 24, 25 приб. 9, Тит. 34 пар. 2, 3. Тит. 3 пар. 4. Тит.
XVI.
Литература
Использовать различные издания словарей по русскому языку, словарь В.Даля, Энциклопедию Брокгауза и Ефрона. Они
37
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
имеются в справочно-библиографическом отделе Научной библиотеки Ярославского госуниверситета им. П.Г. Демидова.
Составить перечень выращиваемых зерновых культур, а также огородных, технических. Какие использовались орудия труда,
какие животные использовались в качестве тягловой силы. Были
ли возможности для удобрения полей и огородов в отличие от
эпохи Тацита.
Пояснительный материал
«Виноградарство и садоводство у франков»
Особо следует остановиться на занятиях садоводством, виноградарством, пчеловодством. Каковы исторические традиции занятий виноградарством и садоводством. Подготовить справочный материал об искусстве выращивания виноградной лозы садовых культур по данным Салической правды. Достойно
упоминания широко используемый в средневековой культуре и
искусстве символ: виноградная лоза, гроздь винограда, виноградная давильня.
Источник
Салическая правда // пер. Н.П. Грацианского; под ред.В.Ф.
Семенова. – М., 1950. – Тит. 27 пар. 6 приб. 3, 4, 5, 6, 7, 8, 13, 14.
Тит. 7 пар. 4 приб. 7, 8, 9, Тит. 10 пар. 2. приб. 4, 10.
Литература
Энциклопедия виноградарства: в 3 т. / гл. ред. А.И. Тимуш. –
Кишинев, 1986. – Т. I. – С. 398–400, 403 (статьи Европа, Египет).
История виноградарства и виноделия // Энциклопедия виноградарства: в 3 т. / гл. ред. А.И. Тимуш. – Кишинев, 1986. – Т. I. –
С. 477–480.
История крестьянства в Европе. – М.: Наука, 1985. – Т. I. –
608 с.
Смирнов, К.В. Виноградарство: учебник для вузов
/ К.В. Смирнов и др. – М.: Агропромиздат, 1987. – 367 с.
Фулга, И.Г. Основы виноградарства и плодоводства
/ И.Г. Фулга. – М.: Агропромиздат, 1989. – 271 с.
38
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Сообщение «Занятия пчеловодством у франков»
Желающие могут подготовить материал (сообщение) о пчеловодстве у франков, появлении узко-специализированных знаний и охранении их обычаем, мастерстве изготовления ульев из
определенных видов древесины, какая предположительно могла
быть древесина в Галлии?
Источник
Салическая правда // пер. Н.П. Грацианского; под ред.В.Ф.
Семенова. – М., 1950. Тит. 8 «О краже пчел».
Литература
Билаш, Г.Д. Селекция пчел / Г.Д. Билаш, Н.И. Кривцов. – М.:
Агропромиздат, 1991. – 304 с.
Шабаршов, И.А. В стране медоносных пчел. Альбом
/ И.А. Шабаршов. – М.: Агропромиздат, 1989. – 216 с.: илл.
Шабаршов,
И.А.
История
русского
пчеловодства
/ И.А. Шабаршов. – М.: Изд-во ПАИМС, 1996. – 585 с.
Шабаршов, И.А. Пчеловодство: учебное пособие для 8–11 кл.
/ И.А. Шабаршов. – М.: Просвещение, 1996. – 207 с.
Пчеловодство // редкол.: Г.Д. Билаш, А.Н. Бурмистров,
В.Г. Гребцова и др. – М.: Сов. Энциклопедия, 1991. – 511 с.: илл.
Сопоставив занятия скотоводством и земледелием, определите, какую роль играли подсобные занятия для жизнеобеспечения
франкской семьи (пчеловодство, рыболовство, охота). Салическая правда содержит исключительно интересную информацию о
различных видах охоты, в том числе при помощи прирученных
животных (ястреба, оленя).
Домашнее задание: «Виды ремесел и обмен у франков»
Металлообработка. Деревообработка. Обработка кожи, камня, кости, рога, драгоценных металлов. Найти в тексте Салической правды соответствующие упоминания.
Домашнее задание:
Реконструировать внешний вид и внутреннее убранство
франкского дома, используя следующие данные:
Дом (тит. 58 п. 1, тит. 27 п. 22, 23)
39
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Запор, ключ (тит. 11 п. 5)
Колодец (тит. 55 п. 4, тит. 41 п. 2, п. 4, п. 9).
Котелок (тит. 53 п. 1).
Амбар, рига, хлев, стойла, заборы, изгороди (тит. 16 п. 3, 4).
Ткачество (рубашка, обувь, пояс тит. 58 п. 1).
Браслет у женщины (тит. 27 п. 26 приб. 10).
Доклад «Историки XVIII-XIX вв. о франках»
При подготовке доклада обратите внимание, в какую конкретную историческую эпоху были написаны данные исследования. Установите источниковую базу (в части франков) Монтескье, Тьерри. В чем отличие источниковой базы современного историка Стефана Лебека. Какие стороны жизни франкского
общества привлекали внимание исследователей.
Литература
Монтескье, Шарль Луи (1689 – 1755) О духе законов / Шарль
Луи Монтескье // Избранные произведения. – М., 1955. – С. 159–
734, гл. 18, 28, 30, 31.
Тьерри, Огюстен (1795 – 1856). Рассказы из времен Меровингов / О. Тьерри // Избранное. – М., 1937. – С. 335–406. (Различные издания имеются в Историческом кабинете факультета).
Лебек, С. Происхождение франков. V – IX в. Пер. с франц.
/ С. Лебек. – М., 1993. – 347 с.
Доклад «А.И. Неусыхин: жизненный путь и творческое наследие»
Александр Иосифович Неусыхин (1898 – 1969) внес большой
вклад в изучение проблемы генезиса феодализма. Его работы отличаются тонким текстологическим анализом варварских правд,
особенно терминологии в них содержащейся. В докладе следует
показать формирование научных интересов А.И. Неусыхина, реализацию научных поисков в его публикациях, основные направления исследований варварского общества.
Литература
Неусыхин, А.И. Собственность и свобода в варварских правдах (очерки эволюции варварского общества на территории За40
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
падной Европы в V – VIII вв.) / А.И. Неусыхин // Проблемы европейского феодализма. – М.: Наука, 1974. – С. 35–212.
Неусыхин, А.И. Эволюция общественного строя варваров от
ранних форм общины к возникновению индивидуального хозяйства / А.И. Неусыхин // История крестьянства в Европе. Эпоха
феодализма. – Т. 1. Формирование феодально-зависимого крестьянства. – М.: Наука, 1985. –Гл. 4. – С. 137–176.
Неусыхин, А.И. Возникновение зависимого крестьянства как
класса раннефеодального общества в Западной Европе VI – VIII
вв. / А.И. Неусыхин. – М.: Наука, 1956. – 495 с.
Неусыхин, А.И. Судьбы свободного крестьянства в Германии
в VIII – ХII вв. / А.И. Неусыхин. – М.: Наука, 1964. – 327 с .
Мильская, Л.Т. А.И. Неусыхин – ученый, педагог, человек
/ Л.Т. Мильская // Проблемы европейского феодализма. – М.:
Наука, 1974. – С. 7–19.
Бессмертный, Ю.Л. Некоторые черты А.И. Неусыхина как
исследователя / Ю.Л. Бессмертный // Проблемы европейского
феодаизма. – С. 20–32.
Данилов, А.И. А.И. Неусыхин – историк-медиевист, ученый,
педагог / А.И. Данилов // Средние века. – 1969. – Вып. 32. – С. 5–
12.
Мильская, Л.Т. А.И. Неусыхин – выдающийся педагог и ученый / Л.Т. Мильская // Вопросы истории. – 1991. – № 2–3.
Вопросы для коллективного рассмотрения
Формы собственности на движимое и недвижимое имущество
(по А.И. Неусыхину)
1. Есть ли в Салической правде однозначный термин для обозначения института собственности? Можно ли перевести термины suus, alienus , как свой или чужой в смысле безраздельной индивидуальной собственности.
2. Что относится к движимому имуществу (скот, рабы, орудия труда, одежда, зерно, ульи, орудия лова, лодки, пчелы, прирученные животные). Продолжите перечень на основе аналитического чтения источника.
3. Какие наказания следуют за кражу движимости (штрафы –
составить перечень штрафов в солидах с указанием их реального
41
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
содержания, возвращение похищенного и возмещение убытка,
розыск и преследование по следам).
4. Залог движимого имущества (тит. 52) и передача по наследству (тит. 59 п. 1–4, тит. 44 п. 9).
5. Какие есть упоминания о недвижимости в Салической
правде (дом, амбар, рига, сад, виноградник, мельница, земля.
Продолжите перечень на основе аналитического чтения источника).
6. Разбор прав домохозяина на жилище и огороженное пространство. Как охраняется, каковы нормы штрафов. Составить
комментарий к тит. 16 п. 5, тит. 27, тит. 34 п. 1 приб. 1, тит. 9 п. 5
приб. 2, тит. 58, тит. 9. Были ли у франков общественные здания
(тит. 1 п. 3, тит. 52, тит. 50 п. 2, 3, тит. 46). Дом – центр хозяйственной жизни (тит. 27 п. 8, 11, 14, тит. 16 п. 1–4,). Как наказываются правонарушения в пределах дома и двора. Каково реальное
содержание штрафов в 45, 63, 200 солидов.
7. Права домохозяина на жатву и пахотное поле (тит. 27 п. 24,
25 приб. 9, тит. 34 п. 3, тит. 34 п. 2, тит. 9 п. 4, п. 5 приб. 2). Сравните нормативы за проникновение в чужой сад, виноградник, чужую жатву с целью воровства (тит. 27 п. 6, 13 приб. 2, п. 15,) или
огород (тит. 27 п. 7). Сравните наказания за нарушение границы
поля и луга (тит. 27 п. 24, 25), а также на винограднике, жатве,
льняном поле (тит. 27 п. 10–12, 13–15, 8, 9).
8. Находится ли лес в индивидуально-семейном или коллективном владении (тит. 27 п. 16, 17, 18, 19).
Таким образом, общинники имеют градуированные права
владения на разные виды недвижимости: наибольшие – на дом с
пристройками, садом, виноградником, пахотное поле; наименьшие – на лес, луг. Право на пахотное поле только еще выделяется
из общего права всего коллектива. Рассмотрите порядок наследования земли и его эволюцию (эдикт Хильперика короля (561 –
584) параграф 3, с. 72 настоящего издания Салической правды).
Почему наследование земли осуществлялось только по мужской
линии (тит. 59 п. 5). О том, что земельный надел находится в наследственном пользовании отдельных семей, говорят данные:
тит. 9 п. 4, 5, тит. 27 п. 24, 25, тит. 34 п. 2. Выморочное имущество шло общине, вопрос об этом в правде не ставился.
42
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Попытайтесь определить круг интересов жителей франкской
деревни, имеют ли они принципиальное отличие от интересов
германцев эпохи Цезаря и Тацита? Каков круг интересов средневекового крестьянина, что свойственно для крестьянской психологии?
Доклад «Монеты эпохи Салической правды»
В Салической правде суммы штрафов исчисляются в солидах
и денариях, причем постоянно указывается их соотношение, например, “присуждается к уплате 600 денариев, что составляет 15
солидов”. В докладе необходимо привести материал о том, какая
чеканилась монета в Римской Галлии, каково было ее обращение.
Была ли унаследована римская монетная система, из каких металлов производилась чеканка, прослеживается ли влияние Византии. Охарактеризовать три главных региона чеканки и денежного обращения у франков эпохи Меровингов, как менялся характер изображений на монетах в связи с утверждением позиций
католической церкви и королевской власти. Степень взаимосвязи
монетной чеканки и развития товарно-денежного обращения. Для
определения реального содержания судебных платежей необходимо использовать данные статьи Н.П. Грацианского. В заключительной части доклада изложить соображения о причинах эволюции, почему серебряный денарий стал универсальной денежной
единицей в раннее Средневековье.
Источник
Салическая правда // пер. Н.П. Грацианского; под ред.
В.Ф. Семенова. – М., 1950.
Литература
Грацианский, Н.П. О материальных взысканиях в варварских
Правдах / Н.П. Грацианский // Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. – М., 1960. – С. 286–
305. (ксерокопия статьи имеется в Историческом кабинете факультета).
Гусарова, Т.П. Введение в специальные исторические дисциплины: учебное пособие / Т.П. Гусарова, О.В. Дмитриева и др. –
43
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
М., Изд-во МГУ, 1990. – Гл. «Нумизматика». – С. 88–89, 94–98,
100–101.
Фенглер, Х. Словарь нумизмата / Х. Фенглер, Г. Гироу,
В. Унгер. – М., 1982. (Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Радио и
связь, 1993. – 408 с.).
Социальная структура франкского общества по данным
Салической правды
Рассмотрение данного вопроса имеет большое значение для
выяснения разложения родовых, общинных отношений и зарождения протофеодальных отношений.
Категории населения
Источник
1. Свободный франк или
варвар, живущий по Салическому закону
2. Свободный человек в
походе, не состоящий на
королевской службе
3. Свободная женщина
Тит. 15 п. 1,
тит. 41 п. 1
4. Свободный франк, состоящий на королевской
службе
5. Граф
6. Сацебарон(свободный)
7. Сацебарон или вицеграф (королевский раб)
8. Епископ
9. Священник
10. Диакон
11. Литы
Тит. 63 п. 1
Тит. 41 п. 3,
тит. 24 п. 6
Тит. 41 п. 3,
тит.42 п. 1
Тит. 63 п. 2 (в
походе)
Тит. 54 п. 1
Тит. 54 п. 3
Тит. 54 п. 2
Тит. 55 п. 4
приб. 7
Тит. 55 п. 4
приб. 5
Тит. 55 п. 4
приб. 6
Тит. 42 п. 4,
тит. 26 п. 1
44
Норма вергельда
в денежном
в натуральном
выражении
эквиваленте
200 солидов определить
самостоятельно
600 солидов
600 солидов
600 солидов,
1800 солидов
600 солидов
600 солидов
300 солидов
900 солидов
600 солидов
300 солидов
100 солидов
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
12. Рабы
13. Римлянин – королевский сотрапезник
14. Римлянин – тяглый
человек
15. Римлянин – землевладелец (не королевский
сотрапезник)
Тит. 10, тит. 35, 35 солидов в
тит. 39, тит. 40. пользу господина
Тит. 41 п. 5
300 солидов
Тит. 41 п. 7
63 солида
Тит. 41 п. 6
100 солидов
Вопросы, связанные с изучением социальной структуры
франков и галло-римлян, рассматриваются аудиторно. Необходимо самостоятельно исчислить реальный эквивалент штрафов и
сопоставить их. Как закон охраняет различные группы населения? Что собой представляет суд и система наказаний? Особое
внимание следует уделить разъяснению вопроса о статусе короля
(найдите в тексте источника упоминания о короле и силе королевского авторитета), соотношении свободы и несвободы, возможных источниках рабства, сферах применения рабского труда,
зависимых людей у франков и галло-римлян. При выяснении вопроса о синтезе франкской и галло-римской культур прочтите
еще раз раздел в рекомендованном издании учебника «История
средних веков», Т. 1, С. 103–105. («Галло-римское население и
его роль в феодализации франкского общества»).
По изученным материалам источника проводится сюжетноролевая игра, участие в которой, а равно и работа по каждому из
обсуждаемых вопросов, засчитываются научным руководителем
просеминария и служат основанием для выставления кумулятивной отметки студенту.
45
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Приложение
Бланк текущего контроля
знаний студентов
Бланк
контроля
46
Эпос
ВВ
СВ
монография
эссе
к/р
к/р
Сообщение
Виды индивидуальной работы студента
собеседование
Рецензия
письменно
доклад
устно
Работа на семинаре
Лекция
№ группы ФИО
Текущий контроль
знаний студентов
Работа с
учебниками
Дополнительные задания
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Содержание
Цель и задачи курса «История средних веков» ............................... 3
Требования к уровню освоения содержания курса ........................ 3
Вводное занятие.................................................................................. 7
Истоки возникновения средневекового крестьянства .................... 9
Тема 1. Древнегерманское общество (по данным «Записок о
галльской войне» Гая Юлия Цезаря) ....................................... 9
Тема 2. Древнегерманское общество и его контакты с Римским
миром (по данным сочинения Публия Корнелия Тацита
«Германия») ............................................................................... 21
Тема 3. Галло-римское наследие и франки (по данным
Салической правды) .................................................................. 31
Приложение ...................................................................................... 46
Бланк текущего контроля знаний студентов ................................ 46
47
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Учебное издание
Трофимова Ольга Владимировна
Возникновение
средневекового крестьянства
Методические указания
Издание второе,
исправленное и дополненное
Редактор, корректор И.В. Бунакова
Компьютерная верстка Е.Л. Шелеховой
Подписано в печать 01.10.2007 г. Формат 60х84/16. Бумага тип.
Усл. печ. л. 2,79. Уч.-изд. л. 1,82. Тираж 100 экз. Заказ
Оригинал-макет подготовлен
в редакционно-издательском отделе ЯрГУ.
Отпечатано на ризографе.
Ярославский государственный университет.
150000 Ярославль, ул. Советская, 14.
48
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
О.В. Трофимова
Возникновение
средневекового крестьянства
49
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
5
Размер файла
535 Кб
Теги
возникновения, трофимов, 485, крестьянство, средневековой
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа